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開學(xué)第一天的四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的開學(xué)第一天的四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開學(xué)第一天的四年級(jí)作文1
度過(guò)了一個(gè)愉快而又令人難忘的寒假,轉(zhuǎn)眼間又到了開學(xué)的日子。這一天一大早同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥一樣來(lái)到了學(xué)校。頓時(shí)沉寂了一個(gè)月的校園又沸騰起來(lái),恢復(fù)了往日的勃勃生機(jī)。
來(lái)到了熟悉的教室,又見(jiàn)到了同窗好友,感到特別親切。都互相熱情地打招呼,有的興高采烈地講述著寒假的所見(jiàn)所聞,教室里顯得有些喧鬧嘈雜。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)到齊后,上課時(shí)間也到了,同學(xué)們漸漸安靜下來(lái)。老師熟悉的聲影也出現(xiàn)在了教室,老師先檢查了我們的寒假作業(yè),如果作業(yè)有遺漏的都趕緊補(bǔ)起來(lái)。接著就開始發(fā)新書了,看著新書逛街漂亮的封面,還有美麗的插圖,同學(xué)們都愛(ài)不釋手,有的'輕輕撫摸著發(fā)到手的新書,有的則迫不及待的打開翻閱了起來(lái),還有的同學(xué)已經(jīng)買好了書皮,給書本穿上了'新衣服."同學(xué)們又以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春!贝藭r(shí)此刻正是孕育著無(wú)限希望的春天,不管過(guò)去怎樣,同學(xué)們都希望在新的學(xué)期里能夠取得好成績(jī),我相信,只要我們刻苦努力,付出總會(huì)有回報(bào)。讓我們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)到新學(xué)期吧。
開學(xué)第一天的四年級(jí)作文2
今天是開學(xué)第一天。
我們都早早來(lái)到了學(xué)校,老師叫我們先打掃衛(wèi)生。同學(xué)們各自分工,有的擦窗戶,有的抺桌椅,有的掃地,還有的在拖地。很快,我們就把教室打掃干凈了。
這學(xué)期教我們語(yǔ)文的.班主任老師換了。我們打掃完衛(wèi)生,新來(lái)的班主任就叫我們坐下,然后介紹說(shuō):“我姓何,以后你們就叫我何老師!闭f(shuō)完,何老師就叫我們到外面站好隊(duì),然后重新排定座位。結(jié)果我被安排在第一組的倒數(shù)第二排。
排好座位,何老師就叫我們第一組的跟她去辦公室抱書。
我來(lái)回抱了兩次。第一次,我抱的是53本練習(xí)本,還不算重。第二次,我抱的是53本《品德與生活》,這下可累壞我了。有三本書掉了一次又一次,我蹲下去撿書的時(shí)候,剛好二年級(jí)時(shí)的班主任周老師從這里經(jīng)過(guò)。 我就叫了聲周老師好,周老師也微笑著說(shuō)了一句辛苦你了,就走了。
發(fā)完新書,休息了一會(huì)兒,再做了眼保健操,又上了一節(jié)課,就放學(xué)了。新的學(xué)期,我要更加努力啦!
開學(xué)第一天的四年級(jí)作文3
快樂(lè)的寒假漸漸離我們遠(yuǎn)去,迎來(lái)了開學(xué)的第一天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)校園,看著我們高大的教學(xué)樓,看著我們?cè)?jīng)充滿歡笑的操場(chǎng),我又聞到了校園的氣息,陶醉在這美麗的校園中。
走進(jìn)教室,我們都不約而同的看著大家,看看是不是有人胖了,有人瘦了。最讓我震驚的是我們班的'“重量級(jí)”人物——韓宇,他又胖了,可稱得上是一座山,因?yàn)樗怯指哂峙值纳碥|就像一座大山一樣在那立著。我們好幾個(gè)人都抱不起他。幸好韓宇不是一個(gè)太暴躁的人,如果他真生氣了,我們幾個(gè)人一起都打不過(guò)他。所以我說(shuō)他是“重量級(jí)”人物,要是他以后很強(qiáng)壯,就可以去當(dāng)摔跤手了。開學(xué)的第一天,我們班就有一個(gè)人受傷了。下午第一節(jié)課,女生們出去清理墻、拖地什么的。男生就在班里待著,打掃完之后,我才知道這件事,當(dāng)時(shí)我們班的吳美琪正沿著墻面擦著,速度很快,突然,一不小心劃到了一個(gè)鐵片,當(dāng)時(shí)就聽(tīng)“啊”的一聲,吳美琪的手就被劃了一下,還好沒(méi)什么大事,之后老師帶她去了學(xué)校的醫(yī)療室。
啊!開學(xué)的第一天,既讓我開心也讓我感到有些難過(guò)。新的一學(xué)期到了,讓我們好好地度過(guò)這一學(xué)期吧!
開學(xué)第一天的四年級(jí)作文4
今天天氣特別的涼爽,終于盼來(lái)了新的學(xué)期,早早的我就爬起床來(lái),和平常一樣洗臉、刷牙,不同的是我今天終于穿上了二個(gè)多月沒(méi)穿過(guò)的校服,心里特激動(dòng)。
吃過(guò)早飯,背上早就準(zhǔn)備好的書包,和媽媽再見(jiàn)后,像風(fēng)一樣的飛下樓去,加入到小朋友的人群當(dāng)中,這時(shí)想想要見(jiàn)到分別幾個(gè)月的'老師和同學(xué)心里歡喜極了,與此同時(shí)又要到每次開學(xué)都要和老師朋友分開心里又難受起來(lái),很快來(lái)到了熟悉學(xué)校,看到了張張熟悉的面孔,那些憂傷就都不見(jiàn)了......
安靜的坐在教室里開始東張西望起來(lái),看看這個(gè),再看看那個(gè),跟這個(gè)說(shuō)說(shuō),和那個(gè)聊聊,別提有多興奮!很快,聽(tīng)著老師的指令跟著去到了自已新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的老師,坐到了自己新的位置上同樣又認(rèn)識(shí)到了新的朋友,這也就意味著五年級(jí)已經(jīng)結(jié)束了,六年級(jí)又重新開始了。
開學(xué)的第一天,我向往的一天,我興奮的一天。
開學(xué)第一天的四年級(jí)作文5
今天終于開學(xué)了!一個(gè)暑假不見(jiàn)同學(xué),可把我悶壞了。這學(xué)期比以前早開學(xué)一個(gè)星期,有些同學(xué)可能還沒(méi)過(guò)夠,但我卻高興極了。因?yàn)槲铱梢院突锇閭円黄鹜鎯毫耍?/p>
今天我去得有些晚,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我們的教室從新樓搬到舊樓三樓了。我感覺(jué)教室有點(diǎn)兒小,于是參觀我的新教室:黑板上寫著要發(fā)的書的名稱;地板一塵不染,桌子整整齊齊地?cái)[著;我們的獎(jiǎng)狀也整齊地貼在墻上,它們光榮的站在那里,是我們這幾年奮斗的象征!我們會(huì)更加努力的.!
孫老師開始發(fā)書了。我迫不及待地想看新書是什么樣兒,可發(fā)的太慢了,我只好伸著脖子探著頭看前面的同學(xué)剛發(fā)的書。一會(huì)兒,我的書發(fā)下來(lái)了。數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、安全書……哎?語(yǔ)文書呢?怎么沒(méi)有?我的好心情馬上被黑云遮住了,語(yǔ)文書里的內(nèi)容是我最期待的了。這時(shí),孫老師說(shuō)語(yǔ)文書正在改版,過(guò)幾天再發(fā)。哇!太棒了!書變大了,以前那種小書都快把我看成斗雞眼了。這下好了,我再也不用看小書啦。
新學(xué)期來(lái)了,我要更加努力。
開學(xué)第一天的四年級(jí)作文6
今天是我們開學(xué)的第一天。
來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校被打掃得干干凈凈,面貌煥然一新。來(lái)到教室,教室里已經(jīng)坐了很多人,有熟悉的面孔,有陌生的。
上課了,老師給我們上第一課《我們的民族學(xué)!,作者吳然為我們描繪了一所美麗又充滿生機(jī)的邊疆民族學(xué)校,孩子們好聽(tīng)的朗讀聲音引來(lái)了許多動(dòng)物,有小鳥。蝴蝶。猴子。山貍。松鼠……老師還抽背第三自然段,第一個(gè)便抽到我,我信心十足地站起來(lái)背,可還是背錯(cuò)了兩個(gè)字,被老師罰抄兩遍。哎,都怪自己沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話——早讀課時(shí)要再?gòu)?fù)習(xí)。以后,我一定聽(tīng)從媽媽的'教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)。老師又抽了幾個(gè)同學(xué)來(lái)背,有一個(gè)同學(xué)錯(cuò)了七個(gè)字,被罰抄七遍,都怪他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。
放學(xué)了,我背著書包愉快地走出校門,和新同學(xué)們揮手說(shuō)“再見(jiàn)”。今天,我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友。
開學(xué)第一天的四年級(jí)作文7
這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清晨涼爽的晨風(fēng),我跨進(jìn)了那熟悉而陌生的校園。
“零零零”這熟悉的鈴聲響起了,我們都翻開了那嶄新的課本,一遍又一遍地看著、讀著。那比黑咖啡還濃烈的學(xué)習(xí)興趣,恨不得把書都翻爛了。趁老師還沒(méi)來(lái),我們就小聲地議論著這像娃娃那樣令我們好奇的新學(xué)期。議論的聲音漸漸響起,等到高潮時(shí),那穿著新衣服,帶著厚厚課本的`馮老師進(jìn)來(lái)了,熱鬧的教室變得寂靜了。
“零零零”下課鈴響了,我們飛奔出教室,開心地玩了。但也有的同學(xué)坐在教室里看書。我和我的死黨開心地聊著寒假里有趣的事,新學(xué)期的打算……
上午結(jié)束了。一出校門,人山人海,我想:唉,老爸估計(jì)又被堵了。終于,在擁擠的人群中找到了老爸。
上午結(jié)束了,又迎來(lái)了下午。下午語(yǔ)文課上,林老師宣布了一個(gè)令我們驚訝的消息:林老師不僅是我們的語(yǔ)文老師,還是我們的英語(yǔ)老師!我們的嘴巴都合不攏了。這時(shí),我腦子里冒出了一串問(wèn)題:林老師英語(yǔ)真的很好嗎?張老師為什么不繼續(xù)教我們呢……
也許,開學(xué)對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是“世界末日”,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這卻是新的希望。開學(xué)第一天,令我又驚又喜,以后可能會(huì)更有趣。
開學(xué)第一天的四年級(jí)作文8
盼星星,盼月亮,終于盼到開學(xué)了,我開心極了,因?yàn)槲荫R上就能看見(jiàn)老師和同學(xué)們了。
這個(gè)假期,我去了很多地方,遠(yuǎn)到秦皇島、三角龍灣、吊水壺瀑布、角山長(zhǎng)城,近到吉林公園、麒麟山玩水,讓我感到最有趣的是在南戴河的沙灘上玩,我第一次看見(jiàn)大海,太壯觀了,海浪拍打過(guò)的地方有大小不一、顏色不一的`貝殼,海里還有小蝦、小螃蟹,我就在海邊堆少堡,撿貝殼,怎么玩也玩不夠。
在開學(xué)這天,老師最注重強(qiáng)調(diào)的就是安全,是呀,安全第一,安全最重要。溺水是在孩子之間經(jīng)常發(fā)生,我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)有兩個(gè)孩子放學(xué)去水庫(kù)玩水,玩得高興時(shí),忽然有一個(gè)孩子失足落水,眼看著伙伴就要沉入水中了,情急之下,岸上的那個(gè)孩子也跳入水中去救伙伴,卻沒(méi)有成功,兩個(gè)孩子不幸身亡。聽(tīng)完后,我不禁害怕起來(lái),掉入水中就會(huì)身亡,就會(huì)讓一個(gè)生命從此消失,為了不讓悲懼發(fā)生,一定要在家長(zhǎng)陪同下下水,不會(huì)陌生水域游泳,一旦發(fā)生溺水事件,不要盲目下水救人,要在第一時(shí)間撥打110、120電話求救。
我深知我自身還存在一些不足,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,不認(rèn)真聽(tīng)課,寫字速度慢,總愛(ài)與同桌后桌說(shuō)話,今后我一定努力改正,不讓老師操心。
新的學(xué)期,我要加倍刻苦勤奮學(xué)習(xí),向全校第一努力。
開學(xué)第一天的四年級(jí)作文9
3月1日是我開學(xué)的時(shí)間。前一天晚上,我認(rèn)真準(zhǔn)備好書包、學(xué)習(xí)用品和衣服,因?yàn)樘?dòng),我連覺(jué)都沒(méi)太睡好。第二天,很早就吃完早飯,媽媽送我去上學(xué)。
走進(jìn)校園,一切都是那樣的熟悉。進(jìn)入教室,看見(jiàn)我想念的同學(xué)們,又可以和他們一起學(xué)習(xí)和玩耍,我真是太高興了?吹矫鎺θ莸睦蠋煟腋械椒浅SH切。雖然和席老師相處只有短短的半年時(shí)間,但是老師對(duì)我們非常好,就象媽媽一樣。我想起我在課外口才課上學(xué)到的一篇文章《感謝》:小鳥感謝藍(lán)天,鼓勵(lì)它們勇敢的飛翔;樹木感謝土地,為它們默默奉獻(xiàn)水分和營(yíng)養(yǎng);瀑布感謝小溪和泉水,匯成它們飛流千尺的輝煌;花兒感謝雨露和陽(yáng)光,給了它們迷人的'色彩和芬芳;我們感謝敬愛(ài)的老師,用知識(shí)的乳汁哺育我們成長(zhǎng)。我想,這學(xué)期我要更加努力,做一名勤奮上進(jìn)的好少年。
開學(xué)第一天的四年級(jí)作文10
今天是開學(xué)第一天,同學(xué)們都穿著干干凈凈的衣服走進(jìn)新教室。許多天不見(jiàn)面了,不少同學(xué)都互相叫著對(duì)方的名字,教室里滿滿的都是歡聲笑語(yǔ)。
上課了,李老師帶著那燦爛的笑臉走進(jìn)了教室。她交給我們一項(xiàng)任務(wù),全班同學(xué)都去搬書。
我們跟著老師輕快地下了樓。來(lái)到了離我們教室好長(zhǎng)一段路的體育館取書。
當(dāng)發(fā)書的老師把一疊系著繩子的'書放到我手里時(shí),我的手往下沉了一下,好重!我用雙手托著書往回走,走出不多遠(yuǎn),就覺(jué)得手非常酸,汗一滴一滴順著臉頰流了下來(lái)。這時(shí)的書也非常調(diào)皮,東滑西掉,想往地上溜。我咬著牙緊緊地抱著它,生怕它跑了。我換了一種方式,把書夾在胳膊下,剛走到樓梯腳下,書“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿,我立刻用兩只手緊緊地摁住書,一屁股坐到臺(tái)階上,抬起腳托著書,讓手歇一下。
同學(xué)們從我身邊走過(guò),他們有的把書抱在懷里,有的把書扛在肩上,還有的把書頂在頭上,姿勢(shì)各種各樣。我抬頭看了看樓梯,媽呀!高高的五層,我還得爬啊!
我站了起來(lái)繼續(xù)趕路。我把書扛在肩上,走一段歇一下,左肩累了換右肩,終于到教室了,一進(jìn)教室,放下書馬上拿起茶杯喝了個(gè)底朝天。
搬書雖然很累,但這是為班級(jí)做事,我感到很光榮。
開學(xué)第一天的四年級(jí)作文11
今天是開學(xué)第一天,下午起第三節(jié)課,我和肖玲就進(jìn)行了“腦筋急轉(zhuǎn)彎大考驗(yàn)”。我是主持人,也是出題人。 規(guī)則是這樣的:1.出題人出題,選手回答。2.選手答對(duì)得一分,打錯(cuò)不扣分,不懂就宣布答案,棄權(quán)就不完了。
我先問(wèn):“什么馬不能騎?”黃曉萍一下子跑到我們旁邊,“你們?cè)谕媸裁矗俊彼龁?wèn)我們。肖玲說(shuō):“腦筋急轉(zhuǎn)彎呀,你要玩嗎?”黃曉萍答應(yīng)了,我又把剛剛的題講了一遍,答案迅速“涌”來(lái):死馬、木馬、匹馬、玩具馬,剛出生的馬等等。不過(guò),嘿嘿,這些答案都不對(duì)喲!之后,肖玲突然大叫:“陳芷伊!”“哎喲,這聲音真是‘驚天動(dòng)地’、‘氣壯山河’。√焐系男切潜怀场簟聛(lái),天上的`神仙都給吵‘暈’了!蔽蚁搿N覇(wèn)肖玲:“大姐,何事呀?”肖玲她告訴我:“答案是海馬!币虼怂恿艘环。放學(xué)后,雖然黃曉萍退出了,但是刁雅婷和陳錫錕來(lái)參加。
我問(wèn):“什么貓不捕鼠?”肖玲不懂,陳錫錕亂說(shuō),刁雅婷也不懂,我就宣布了答案:熊貓。肖玲一邊推我一邊“咿喲”。之后,我們還猜謎語(yǔ)。
開學(xué)第一天真好!可以發(fā)新書,可以和同學(xué)玩,還可以做好多好多事呢!真好。
開學(xué)第一天的四年級(jí)作文12
新學(xué)期開始了,我成為了一名六年級(jí)的少先隊(duì)員。
清晨,我背著我嶄新的書包,看著小鳥在枝頭上唧唧咋咋的叫著。小花向我招手。我迎著燦爛的晨曦走著來(lái)到了美麗的學(xué)校?匆(jiàn)花園的花兒五顏六色爭(zhēng)奇斗艷,小樹正在茁壯的成長(zhǎng)。我走進(jìn)六2班的教室,看見(jiàn)椅子 桌子擺放得整整齊齊窗子像鏡子一樣潔凈。同學(xué)們正在你一句我一句地講著暑假發(fā)生的各種各樣有趣的事情。
“叮叮”上課啦,同學(xué)們趕快回到自己的座位上。金老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室,他先精神地點(diǎn)清了名單,然后就開始上課了,老師今天說(shuō)的是“聰明”我心想:“聰明”這一詞不是表示夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)一個(gè)人的嗎?難道還有別的含義嗎?但是我的想法錯(cuò)了。金老師說(shuō);聰明的.含義是每天每月要堅(jiān)持,用耳朵去傾聽(tīng),用眼睛去觀看,嘴巴去說(shuō),心要去感受。如果你這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年那我相信你的成績(jī)一定會(huì)大有進(jìn)步的!蔽蚁耄骸芭,原來(lái)聰明還有這個(gè)道理,”金老師真是教導(dǎo)了我更深度的去了解了聰明的含義,我也看出了金老師知識(shí)很淵博,對(duì)字詞的理解是多么的豐富,以后我有不懂的問(wèn)題一向金老師請(qǐng)教。
我以后要刻苦努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)考上初中。為六2班爭(zhēng)光,為貴定二小爭(zhēng)光!
開學(xué)第一天的四年級(jí)作文13
腦海里一直構(gòu)建著我開學(xué)第一天的場(chǎng)景。畢竟是離開小學(xué),要上中學(xué)了。內(nèi)心有幾分高興,又有一些憂傷。
剛到校門口,我就撿到一張泛著紫色的毛爺爺。哈哈,我可以買點(diǎn)零食啦。邊吃邊走,到了教室竟然看見(jiàn)我的“死黨”黎詩(shī)雨。一見(jiàn)面我們就捂著嘴笑,手指著對(duì)方,然后再抱一下,相互詢問(wèn)著這個(gè)暑假過(guò)得好嗎。
老師開始點(diǎn)名了,“陳婧怡”。我激動(dòng)地答道“到!”與此同時(shí),也聽(tīng)見(jiàn)另外有人說(shuō)“到”。讓我覺(jué)得很驚訝。老師以為是誰(shuí)惡作劇呢,于是聲音提高了八度又喊:“陳婧怡!”可還是聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人的聲音。( )
老師便讓我們?nèi)ズ诎迳蠈懽约旱拿。令人驚訝的是,我們的名字一模一樣,同學(xué)們大笑起來(lái),老師小聲的說(shuō):
“呀!居然同名,這叫我怎么辦!蔽覀?cè)诤诎迩靶÷暤匦α恕?/p>
不一會(huì)兒,我的同桌來(lái)了。這讓我意想不到的是,他是以前班上最煩的.男生“張俊川”。他一坐,我就撇了他一眼,甚至不想看見(jiàn)他。沒(méi)想到原以為小學(xué)畢業(yè)了,就能擺脫這個(gè)討厭鬼,可誰(shuí)想到在這里又遇見(jiàn)了他。
老師把書發(fā)下來(lái),我驚呆了。每本書都比以前厚一半,還加了幾門學(xué)科。這簡(jiǎn)直是要死的節(jié)奏啊。
開學(xué)第一天的四年級(jí)作文14
讀書不覺(jué)已深秋,是啊,我們?cè)诩疑暇W(wǎng)課已兩月有余,何止春深,夏也來(lái)了,不過(guò)我們還是迎來(lái)了期待已久的開學(xué),可以看到美麗的校園老師同學(xué)
一進(jìn)門,迎面不是春風(fēng),而是體溫探測(cè)儀;撫摸的不是繁花,而是消毒洗手液;撲鼻的不是自然的香氣,而是消毒水的味道。這一切,都注定讓這一天意義非凡。
走進(jìn)班級(jí)里面的不是熟悉的笑臉,而是許多素不相識(shí)之人,正埋頭苦讀。新班級(jí),同樣也是十分難忘。
上課時(shí)再也不是原來(lái)的吵鬧聲,而是十分的寂靜,每個(gè)人的`身上都散發(fā)著對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),那種情感是我從未見(jiàn)過(guò)的必勝心和競(jìng)爭(zhēng)心,激勵(lì)著我向前。
下課時(shí)許多同學(xué)在教室里做作業(yè)、背書,玩的人少之又少,努力仿佛就是一個(gè)代名詞,在班級(jí)每個(gè)人的心中響徹,告訴自己:我不能輸。
這些是我們班許多人真實(shí)而不現(xiàn)實(shí)的舉動(dòng),開始的不適應(yīng)仿佛煙消云散,被努力學(xué)習(xí)代替。希望這一天永遠(yuǎn)成為每一個(gè)明天,也希望這一天,不再是陌生的明天。
開學(xué)第一天的四年級(jí)作文15
星期六的早上我早早的就起床了,因?yàn)榻裉焓撬哪昙?jí)開學(xué)的第一天。我吃過(guò)早飯就一手拉著書包一邊走一邊唱著歌快樂(lè)的向?qū)W校走去。我來(lái)到了教學(xué)樓地第三棟,卻不知道班級(jí)在哪里,正在我著急的`時(shí)候,一位個(gè)子高高長(zhǎng)頭發(fā)的漂亮大姐姐向我這邊走來(lái)。她看見(jiàn)我在著急,笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹你站在這兒干嘛呢?”我不好意思的說(shuō):“我今年上四年級(jí)了,可是我不知道自己的班級(jí)在哪里了!彼χf(shuō):“當(dāng)然要上二樓了,你現(xiàn)在是四年級(jí)了,你的班級(jí)在二樓了。我笑著對(duì)她說(shuō):“謝謝你姐姐。”我趕快提著書包上樓了。我很快找到了班級(jí),一走進(jìn)教室,好多同學(xué)都來(lái)了,他們互相打著招呼,我也趕快走過(guò)去向他們打招呼。在這同時(shí)我卻在默默地對(duì)自己說(shuō):“柏昕悅,新的學(xué)期開始了,一定要加油,學(xué)好每一門功課爭(zhēng)取取得好的成績(jī)!辈灰粫(huì)老師就來(lái)了,她讓我們先打掃一下教室。說(shuō)完大家就忙開了。時(shí)間很快就到了十點(diǎn)半,下課鈴一響。大家各自背著書包回家了。
這就是我四年級(jí)開學(xué)的第一天。
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