回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文1
童年是彩色的，它就如同含在嘴里的糖，如此的甜美可口;它也如同花園里的花朵，多么的五彩繽紛。假如有人問(wèn)我想要哪一種魔法，我一定會(huì)立馬回答你返老還童。每當(dāng)我心情悶悶不樂(lè)時(shí)，我總會(huì)想起童年時(shí)自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，每天懵懵懂懂過(guò)日子。有人說(shuō)人生快樂(lè)的起頭來(lái)自童年，我也是這樣認(rèn)為。
我的童年不是去刺激有趣的游樂(lè)園玩，也不是每天待在家里看電視，而是聽(tīng)奶奶說(shuō)故事。我們經(jīng)常會(huì)去圖書(shū)館借閱一袋袋的童話故事，而奶奶有一種魔力，可以將平淡無(wú)奇的故事內(nèi)容說(shuō)得津津有味、生龍活虎，總會(huì)令我欲罷不能，有的時(shí)候就算一天說(shuō)了五本故事書(shū)，我仍舊意猶未盡，不想放奶奶下課。而我總會(huì)如同身歷其境般，跟著三只小豬對(duì)付大野狼;和小丸子一起樂(lè)于助人。就這樣，這不但奠定了我文學(xué)的基礎(chǔ)，也讓我從小就充滿無(wú)窮的想像力。
小時(shí)候我有口吃，爺爺奶奶想了一套辦法，那就是教我背唐詩(shī)。奶奶每天都會(huì)帶我到家附近的田野散步，看看嶙峋高聳的山，瞧瞧山光水秀的風(fēng)景，好讓我了解唐詩(shī)的.意境，而一直支持我每天背一首唐詩(shī)的動(dòng)力，那就是大家聽(tīng)了都會(huì)大吃一驚的五塊錢，雖然在人們眼中五元是多么的輕如草芥，但對(duì)童年的我來(lái)說(shuō)，就如同千兩黃金般的珍貴，那時(shí)的我為了五元一定會(huì)全力以赴，就這樣我的口吃也給治好了。
聽(tīng)完我的童年回憶是否覺(jué)得豐富又精彩呢?心動(dòng)不如馬上行動(dòng)!回想自己的童年吧!
回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文2
在這個(gè)暑假里，我有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴難忘的事情，讓我留下甜美又溫馨的回憶!其中，最令我難忘的事就是回云林探望奶奶。
還記得八月初的時(shí)候，我們一家人計(jì)畫(huà)好要回鄉(xiāng)下探望奶奶，雖然遇到瑪莎臺(tái)風(fēng)，我們還是決定風(fēng)雨無(wú)阻的按照行程前進(jìn)。但是一路上，開(kāi)車視線很差，真的很驚險(xiǎn)，所以爸爸都聚精會(huì)神小心翼翼的開(kāi)著車，我們也都在一旁為他加油打氣，最后我們總算安然無(wú)恙回到可愛(ài)的家鄉(xiāng)∣云林。一到了家，我就把行李放下，跟奶奶打聲招呼，接著就開(kāi)始我的行程，一下子左鄰右舍的串門子，一會(huì)兒找堂哥玩象棋，晚上我又跟大家到廟口逛夜市，真是忙得不亦樂(lè)乎，家里的大人，小孩都被我操得人仰馬翻，害得我亂不好意思的。這次回鄉(xiāng)下，我都把時(shí)間安排的`很好，過(guò)的充實(shí)又愉快呢。對(duì)我而言真是一趟非常有意義的返鄉(xiāng)之旅!
這個(gè)暑假里除了休閑活動(dòng)，我也看了很多書(shū)，學(xué)到很多課外知識(shí)。例：科學(xué)方面，禮儀介紹，人際關(guān)系…等，真是大豐收。所以現(xiàn)在我也很期待下一個(gè)假期的來(lái)臨，因?yàn)槊總�(gè)假期的到來(lái)都是我放松心情，充電的最好時(shí)機(jī)!尤其是漫長(zhǎng)的暑假。
回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文3
六年的小學(xué)生活如潮水般說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)走就走，但是當(dāng)潮退的時(shí)候會(huì)給我留下一些美好的東西。那些就好比六年小學(xué)生活中的一段段美好回憶，讓我銘記在心。
在開(kāi)學(xué)的時(shí)候我無(wú)意中看到那張畢業(yè)照，看著看著我回想起了許多小學(xué)生活的'事。
在我的小學(xué)生活中，讓我最忘不了的就是和我共同進(jìn)退的那幫同學(xué)。因?yàn)槭撬麄冏屛抑朗裁词怯颜x，什么是真正的快樂(lè)，什么是信任。他們的每一張笑臉，每一道聲音都是我美好的回憶，同學(xué)錄上的一個(gè)個(gè)簽名是我們友誼的見(jiàn)證。
回想當(dāng)初匆匆相遇，正如現(xiàn)在默默分離，回憶當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛近在眼前。轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼我已是七年級(jí)的學(xué)生了，七年級(jí)比六年級(jí)的學(xué)習(xí)緊張了好多。不是以前的同學(xué)了，都變了，一切都是新的了，感覺(jué)也和以前不一樣了。但是我還是喜歡以前的那種感覺(jué)，不知道什么時(shí)候可以重現(xiàn)，真的很期待。期待那種朋友們?cè)谝黄鹜嫠５母杏X(jué)，因?yàn)槟欠N感覺(jué)真的很美好。那種感覺(jué)我終身難忘，是我最美好的回憶！
回首相望以前所經(jīng)歷的美好時(shí)光，不如把握住現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴。就讓那六年的美好記憶永遠(yuǎn)保存在我心中吧！現(xiàn)在我已經(jīng)讀七年級(jí)了，但依然要好好努力。讓我這本名叫《生活》的畫(huà)冊(cè)再多添加光輝的一筆吧。
回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文4
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課。這個(gè)是個(gè)新的學(xué)期，我上了初中了。
記得在前幾周，軍訓(xùn)的日子，回憶起那時(shí)候還是很留戀那段日子。那是我第一次軍訓(xùn)。那時(shí)候感覺(jué)每天都是體育課，帥帥的教官，友好的同學(xué)，大家都累并快樂(lè)著。
一開(kāi)始同學(xué)們都互相不認(rèn)識(shí)，每天鍛煉完，休息的時(shí)候，都不怎么說(shuō)話。感覺(jué)大家都挺無(wú)聊的。隨著時(shí)間的大家也都打成了一片，包括我們的教官。大家都是由陌生到相識(shí)，到認(rèn)知。促進(jìn)了我們之間的感情。
記得后來(lái)軍訓(xùn)結(jié)束的那天，教官離別的時(shí)候。我們大伙兒還哭了起來(lái)。人與人之間都是有感情的，教官雖然很嚴(yán)格，但是他教會(huì)了我們成長(zhǎng)，軍訓(xùn)的日子一去不復(fù)返了。但我永遠(yuǎn)記在心里！
短短的軍訓(xùn)生活讓我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的軍人精神，這樣的精神對(duì)我的初中學(xué)習(xí)生活有很大的`幫助，初中和小學(xué)區(qū)別還是很大的，小學(xué)的時(shí)候，課程很少，也就語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。這么幾門課。感覺(jué)挺輕松的，這一到了初中，哇真是太多了，有點(diǎn)壓的我喘不過(guò)來(lái)氣了。我不斷的告訴自己，我已經(jīng)不是小學(xué)生了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要好好學(xué)習(xí)了。雖然每天的課程很重，新老師，新同學(xué)都有點(diǎn)不習(xí)慣。但是每當(dāng)我想起軍訓(xùn)時(shí)教官鼓勵(lì)我們的話，我就能打起十二分精神去面對(duì)新的生活和學(xué)習(xí)，我要加油��！
回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文5
翻開(kāi)記錄著自己無(wú)數(shù)往事的影冊(cè)，看到自己小的時(shí)候呆頭呆腦的樣子，時(shí)而令你開(kāi)懷大笑。這時(shí)，一張?zhí)詺獾挠捌瑥挠皟?cè)中滑落下來(lái)，使我陷入十歲生日那年。
12月20日，是我的生日，全家人聚集在一起，為我的生日而慶祝。“一、二、三……”我在蛋糕上插了好多根蠟燭，望著無(wú)數(shù)燈火，我閉上眼睛，許了個(gè)愿，“呼呼呼”的將蠟燭一一吹滅。接下來(lái)，我開(kāi)始切蛋糕了，相信我，本人可是包公在世，公正無(wú)私呀�？珊眯臎](méi)好報(bào)，淘氣的妹妹反咬一口，抓了一塊蛋糕，“趴”砸在了我的臉上，，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一時(shí)間，我竟成了大花臉�！！胰舜笮ζ饋�(lái)，要知道，我可丟不起這面子，學(xué)著妹妹也抓了一塊，向笑的最歡的哥哥投去，但天有不測(cè)風(fēng)云，我的`投把技術(shù)太差，竟投到了好心的舅舅身上，看來(lái)，我還得練練。這時(shí)，阿姨說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，我們罰罰小壽星，在她臉上貼一張紙�！毖剑蠹疫B聲叫好，哎，家命難違，只好貼了上去。
送禮物，送禮物。叔叔可真心知肚明，知到我屬猴，買了個(gè)小猴玩具給我；姐姐可真善解人意，知道女孩愛(ài)娃娃，送了個(gè)漂亮的布娃娃。
看著這張照片，我不禁想：真希望天天過(guò)生日，真希望天天吃蛋糕，真希望天天收禮物，真希望……可惜，十歲生日只有一次！
回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文6
我心底空蕩蕩的難過(guò)，仿佛剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的幻滅。我們都沒(méi)有錯(cuò)，只是被時(shí)光錯(cuò)愛(ài)了。
飛機(jī)銀色的翅膀劃破蒼穹，偶爾會(huì)因?yàn)闅饬鞫a(chǎn)生顛簸。在幾萬(wàn)米的高空，便越發(fā)覺(jué)得自己的生活和旁人無(wú)關(guān)，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，冷熱自知，那些曾經(jīng)來(lái)了又去了的人們，留下的，亦只是涼薄的.牽掛。
當(dāng)來(lái)路在回憶里顯得貧瘠，一些人的笑此刻蛻變得無(wú)比丑陋，一些人的愛(ài)在此刻無(wú)法釋?xiě)眩恍┰?jīng)無(wú)以為繼的記憶此刻找到了蒼白的結(jié)局，它嫩被拿在手里慰籍和祭奠流走年華在未央之意。
那是最美好的時(shí)代，那時(shí)最糟糕的時(shí)代；那是智慧的年頭，那是愚昧的年頭；那是信仰的時(shí)期，那是懷疑的時(shí)期；那是光明的季節(jié)，那是黑暗的季節(jié)；那是希望的春天，那是失望的冬天；我們?nèi)吭谥北继焯�，我們�(nèi)慷荚谥北枷喾吹姆较颉?/p>
其實(shí)離開(kāi)，是為了回來(lái)。那么我到底要去哪里呢？
這感動(dòng)來(lái)得如此純粹有如此美妙，使人不禁萌生去奔跑，去展開(kāi)雙臂，去擁抱整個(gè)世界的沖動(dòng)。而它又來(lái)得如此清新和自然，從青春布景中呼之欲出，帶著未經(jīng)任何塵世沾染的純真。
記憶的痛苦使人窒息。窗外的陽(yáng)光使人陶醉。孤單徘徊在單人的旅途。鳥(niǎo)兒只知道該去何處，而孤獨(dú)一直徘徊在無(wú)邊的天空。
回憶的傷痛、使我痛苦，對(duì)愛(ài)的依賴、我以無(wú)奈。我們只能這樣嗎？
在我的記憶中只有一個(gè)月的夏天，因?yàn)槟莻�(gè)月我很快樂(lè)，因?yàn)槟莻�(gè)月我只知道愛(ài)你。
當(dāng)初的痛苦、當(dāng)初的愛(ài)戀，而現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)語(yǔ)。
回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文7
童年是一個(gè)自由的世界，童年是一個(gè)金色的海洋，更是一幅多姿多彩的 兒童畫(huà)。每當(dāng)打開(kāi)童年的大門，便會(huì)一眼看見(jiàn) 故鄉(xiāng)那棵高大的柑橘樹(shù)。
在一個(gè)紅葉滿山的秋天，我回到了我的故鄉(xiāng)。在房屋門前生長(zhǎng)著一棵高大的柑橘樹(shù)，在這棵樹(shù)里隱藏著我快樂(lè)的回憶。
這天，秋高氣爽。我和姐姐商量著收柑橘。過(guò)了一會(huì)兒，我們便把收柑橘的工具拿來(lái)向樹(shù)進(jìn)攻。我抬頭看了看，哇！這么多，這么大，這么紅我看得饞涎欲滴.。
�。ó�(dāng)時(shí)確實(shí)想當(dāng)一只小鳥(niǎo)，飛到樹(shù)上去）心動(dòng)不如行動(dòng)，我雙手舉起竹桿在樹(shù)的中間一通亂打，香甜的桔子像雨點(diǎn)般紛紛落下，好似一位少女從天上撒下美麗的種子。我正要往背簍那兒跑時(shí)，一個(gè)柑橘砸在了我頭上，正要抬頭望一個(gè)又掉在了我的.鼻子上在臉上還滾了一圈。
我心想：天哪，怎么這么巧呀！一旁的姐姐哈哈大笑：“你的樣子可真逗人�！蔽覛饧睌牡脤�(duì)著姐姐喊：“笑什么笑，我這個(gè)樣子和小丑都有得一比呢！說(shuō)完便拿著一張帕子和一個(gè)草帽放在我身上，還一邊做著小丑的動(dòng)作。姐姐更是笑得合不攏嘴。
夕陽(yáng)落山了，我和姐姐背靠著背進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文8
我們擁有五彩繽紛的童年，童年就像沙灘上耀人的貝殼，每一粒貝殼都蘊(yùn)含了精彩的故事。今天，我就撿一顆最美的貝殼讓你們來(lái)品味，因?yàn)槟鞘俏易钐鹱钐鸬幕貞洝?/p>
五年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班學(xué)習(xí)來(lái)拓展我的思維。才開(kāi)始，有個(gè)“行程問(wèn)題”和“追及問(wèn)題”把我繞的頭昏眼花。那次放學(xué)回家時(shí)，我竟急得偷偷地流淚。在做老師布置的習(xí)題時(shí)，我真狠自己無(wú)能，但是在我背后卻有了一股奇特的力量讓我前進(jìn)，耳旁時(shí)�；仨懫鹄蠋熀桶謰尩墓膭�(lì)與教誨，這讓我沒(méi)有理由放棄攻克奧數(shù)難題。有了這股力量，我便不停地算，想以什么地方入門……那一次，不知用了多少草稿紙，頭腦不知轉(zhuǎn)了多少?gòu)�，“功夫不�?fù)有心人”，終于弄清了一題。那一刻，心中的喜悅無(wú)法表達(dá)，真是比吃了整罐蜜還甜。當(dāng)我把這件事告訴媽媽時(shí)，看到她臉上露出欣慰的笑，我覺(jué)得，這時(shí)是我最甜的回憶。
甜甜的'回憶是幸福的。雖然我在學(xué)奧數(shù)時(shí)遇到了許多的困難，但是戰(zhàn)勝困難更是一種幸福，因?yàn)槲以诠タ穗y題的過(guò)程中體驗(yàn)著快樂(lè)。戰(zhàn)勝困難，就如人生旅途中遇到各種各樣的坎坷，只要你克服了，你就是最棒的！戰(zhàn)勝各種各樣的困難，都將成為我們甜甜的回憶！
現(xiàn)在隨著時(shí)間的流逝，那些甜甜的回憶都已成為我成長(zhǎng)故事中美麗的色彩，童年因它們而五彩繽紛。是呀，面對(duì)困難勇往直前，那都是我甜甜的回憶！
回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文9
記憶中童年是金黃的，是甜美的，幸福與歡樂(lè)圍繞著我們，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
看著眼前的水泥路，我不由又想起了那個(gè)炎熱的下午。小時(shí)候，每天下午一點(diǎn)左右，大人總會(huì)讓我們睡午覺(jué)，這時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)便悄然拉開(kāi)序幕。我躺在床上裝睡，半個(gè)小時(shí)后，開(kāi)始慢慢下床，我可是老手哩，一點(diǎn)聲音也沒(méi)發(fā)出。到了“秘密基地”，很多小伙伴在那里等我。
大家有說(shuō)有笑走向河邊，水已經(jīng)干枯了，滿是垃圾，當(dāng)年在河邊玩耍的景象又想了起來(lái)。我和朋友們搞來(lái)了竹竿，粗糙的繩子，一個(gè)鐵鉤，釣竿就這么完成了，魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，不時(shí)地看著我們。一些人釣魚(yú)，我們便下河游泳，猛地一跳，水花四濺，當(dāng)水花落下，人卻不見(jiàn)了。我急忙下河，不料腳下不知被什么絆住了，便倒在水里，當(dāng)我再次站起來(lái)，看見(jiàn)朋友在壞笑，我就知道是他潛在水里埋伏我，我沖了過(guò)去，不料卻丑大了，腳下一滑，“哎呀”，我一看，轉(zhuǎn)悲為喜，是烏龜，個(gè)頭還不小呢，我很開(kāi)心，也不游了，玩起了烏龜……
再往前走就是一片樹(shù)林。這是我們乘涼的好地方，玩累了就摘幾片葉子做成一個(gè)個(gè)小杯子，從井里打了一些水，爬一個(gè)樹(shù)上躺下來(lái)，聽(tīng)著知了唱歌，我們喝著水，聊著天，這生活真是愜意。
夜晚大家圍坐在門外一起看著星星，伴著知了、蟋蟀們的.大合唱，聽(tīng)著大人們拉家常，淘氣的小孩則是拿著電燈去田野間抓蛐蛐。
回憶著老家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幸福又悄悄的寫(xiě)在了臉上。
回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文10
同學(xué)生日聚會(huì)上，“壽星”送給了我一件很特別的禮物。
這是盒很小巧的東西，只有水瓶蓋那么大。藍(lán)色的圓蓋子上有畫(huà)著漂亮的粉紅色櫻花樹(shù)。價(jià)格不詳，但它是進(jìn)口的，應(yīng)該也不會(huì)很便宜。“你可以把它抹在太陽(yáng)穴上，其他地方也可以抹，很香的'，櫻花味兒�！毙坌禽p輕跟我說(shuō)。
聽(tīng)了這話，我忍不住打開(kāi)看了。里頭是白白的，像唇膏一樣，甚是惹人喜愛(ài)。但它的味道才是最特別而又奇妙的。這讓我回憶起同樣熟悉的香味——
幾個(gè)月前在荷蘭機(jī)場(chǎng)。下了飛機(jī)，迎面撲來(lái)了一種優(yōu)雅清香的味道，心情不禁愉快了起來(lái)。走過(guò)餐飲區(qū)，咖啡、牛奶、面包、蛋糕的味道也沖過(guò)來(lái)，略帶昏暗的燈光讓人覺(jué)得萬(wàn)分悠閑。很快就天亮了，望一望機(jī)場(chǎng)外，咦？是雪��？白白的綿綿的，天空也是湛藍(lán)湛藍(lán)，投下初陽(yáng)的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，真是美啊。潔凈的機(jī)場(chǎng)，潔凈的國(guó)家，連味道也如此令人陶醉……
眼前這小香糕，不管是從外觀上還是獨(dú)特的氣味上，與當(dāng)時(shí)看到的都是如此相像。更重要的是，想到機(jī)場(chǎng)又讓我想到了在海外工作的母親。荷蘭是一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)點(diǎn)，那個(gè)假期我飛到媽媽身邊度過(guò)了21個(gè)快樂(lè)美好的日子，看到了一樣美的藍(lán)天，聞到了其他在這里聞不到的美妙味道，像那股香氣一樣自在幸福�！斑@真的是櫻花味的嗎？”我問(wèn)那個(gè)同學(xué)。“對(duì)啊�！薄翱蛇@明明像是……”我欲言又止，笑了。
后來(lái)，每當(dāng)我打開(kāi)那個(gè)神奇的小盒子，就會(huì)想起荷蘭機(jī)場(chǎng)，想起那香氣滿溢的日子……
回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文11
我來(lái)XX很久了，但是最值得我留念和快樂(lè)的日子，就是這個(gè)短暫又非常漫長(zhǎng)的暑假。
雖然這個(gè)暑假我要補(bǔ)課，非常累和辛苦，但是我卻非常開(kāi)心，因?yàn)樵谏险n的期間，有一個(gè)非常幽默的老師教我們政治，逗得我們非常開(kāi)心，嘻。還有一個(gè)溫柔的化學(xué)老師教我們化學(xué)，所以我非常開(kāi)心，在上網(wǎng)的時(shí)候，可以認(rèn)識(shí)這么多的好姐姐和好妹妹，平時(shí)，我不開(kāi)心的時(shí)候，小荷的妹妹經(jīng)常安慰我，我有困難的時(shí)候，你們也會(huì)幫助我，我寫(xiě)的每篇文章都有你們的`支持，真是太謝謝你們了，你們真是好棒好善良。我好喜歡你們。和你們?cè)谝黄鸱浅Ｊ娣头浅ｉ_(kāi)心，
這個(gè)暑假，我有很大的收獲。也是最快樂(lè)的一個(gè)暑假。太謝謝你們了，就快開(kāi)學(xué)了，好舍不得你們，希望下個(gè)暑假還能和你們?cè)谝黄稹?/p>
開(kāi)學(xué)之后，我就不能經(jīng)常來(lái)小荷看望大家了，555，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們，也會(huì)默默的祝福你們。
最后，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久，也祝每一個(gè)人，在新的一個(gè)學(xué)期，有新的開(kāi)始，學(xué)習(xí)猛進(jìn)，身體健康，萬(wàn)事如意，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
再見(jiàn)！
回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文12
在炎炎夏日里，我想到了冬。
我已經(jīng)想象不出冬天有多寒冷了，只是知道三伏天里，我多么渴望三九天的雪。
記得去年冬天的第一場(chǎng)雪。那場(chǎng)雪來(lái)的很突然，上午上學(xué)時(shí)還沒(méi)有下雪的跡象，可到了第二節(jié)上課時(shí)，雪卻紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們聽(tīng)不到老師的一再提醒“注意聽(tīng)講”，只知道兩只小眼睛不時(shí)地想向窗外瞟上幾眼。
終于下課了，我們像燕子一樣涌出教室，爭(zhēng)著爬在教室外的陽(yáng)臺(tái)上看雪。當(dāng)上課鈴響的時(shí)候，我們不得不戀戀不舍地離開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)，走進(jìn)教室。
第三節(jié)是我們的'班主任陳老師的課。她看著我們一個(gè)個(gè)被入冬以來(lái)第一場(chǎng)雪激起的一張張興奮的小臉兒，便說(shuō)：“孩子們，我們一起去操場(chǎng)看雪好嗎？”“好！好！好！”我們高興得簡(jiǎn)直要瘋了。
陳老師帶我們來(lái)到了學(xué)校的后操場(chǎng)上。那里已經(jīng)積滿了白茫茫的雪，雪覆蓋了綠色的草地，呈現(xiàn)在你眼前的是一片白色。我們?cè)诎咨牡靥荷先鰵g兒，一會(huì)兒，白色的地毯上印滿了我們小小的腳印兒。我們的笑聲在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中回蕩著，那笑聲和雪花兒一起在空中舞著，舞著
我不知道我為什么會(huì)在炎炎的夏日里想起了這冬天的一幕，也許是渴望那份冰涼，也許是回味那種歡樂(lè)；也許
回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文13
每個(gè)人都有一段童年回憶，童年是美好的，也是一生中難忘的，童年是金色的，閃著光芒，童年是一弘水，總能滋潤(rùn)你心中干枯的心田，童年是天真的自己美好的倒影，即使沒(méi)有許多趣事，但卻是一生中美麗的風(fēng)景………
來(lái)到這個(gè)世界，我們漸漸的成長(zhǎng)，童年是我們最初的回憶，是我們?nèi)松鷼v程中第一個(gè)地方，還記得小時(shí)候來(lái)到幼兒園時(shí)的樣子嗎？還記得面對(duì)挫折，受傷時(shí)的哭泣嗎？還記得小時(shí)候收到長(zhǎng)輩表?yè)P(yáng)時(shí)心中的喜悅嗎？我不能忘記，也不敢忘記
童年時(shí)，跟朋友們一起玩著那些在長(zhǎng)大的人看來(lái)無(wú)非是幼稚的游戲，在我們童年中撒下了種子，在大人的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)某件事，在一次次的受傷中學(xué)會(huì)了，那時(shí)是喜悅的，是難忘的
現(xiàn)在翻開(kāi)童年的相冊(cè)，相冊(cè)中的每一張照片，回憶中童年吃過(guò)的零食，做過(guò)的趣事，玩的`游戲，學(xué)的每一件事，都仿佛呈現(xiàn)在眼前，內(nèi)心仿佛回到那個(gè)時(shí)候去感受一分一秒，長(zhǎng)大后成熟的我看見(jiàn)了童年時(shí)天真活潑的我
我們?cè)诼某砷L(zhǎng)，時(shí)間使我們變了模樣，卻改變不了我們內(nèi)心的模樣，無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光已翻去，但是內(nèi)心的歷程還在繼續(xù)，童年，難忘……每年的生日過(guò)去，每長(zhǎng)大一歲我就明白自己離童年越來(lái)越遠(yuǎn)，當(dāng)我要碰觸時(shí)，卻可望不可即，夢(mèng)里也能夢(mèng)見(jiàn)那時(shí)的回憶，長(zhǎng)大了，也就要明白道理
童年的天真美好承載在小船里，漂流在人生的大海里，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，但是卻會(huì)有返航的那一天，給我?guī)?lái)珍貴的回憶，看著逝去的的時(shí)光，一分一秒的過(guò)去，我明白它離我越來(lái)越遠(yuǎn)……
回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文14
短短的初中三年的時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。每當(dāng)獨(dú)自一人時(shí)，眼前總會(huì)像放電影一樣，閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕，或是某一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，或是一次小小的'爭(zhēng)吵，或是一次和老師的短短談話，亦或只是一次的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句調(diào)侃……在初中，我們的班幾乎被公認(rèn)為是全年級(jí)最亂的一個(gè)班，因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)常出現(xiàn)打架事件，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績(jī)也總是倒數(shù)（即使班里有幾個(gè)頂梁的精英）。除此之外，我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的，在初一時(shí)曾幾次眾人抵制班主任，黑板上寫(xiě)滿了尖銳的字眼；在一次兩個(gè)班之間的拔河比賽中，我們故意輸給別人好讓班主任難堪……但有時(shí)我們班同學(xué)的行動(dòng)也是別的班所想不到的。
在初二時(shí)，我們換了個(gè)班主任，也是教英語(yǔ)的，她是個(gè)很要強(qiáng)的老師。但有一次，她竟被我們氣哭了。我記得很清楚，他的眼睛通紅，但卻有強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來(lái)，說(shuō)了幾句話，然后就跑出了教室。與平常不同，教室里靜得出奇，幾乎聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳聲。接著，兩個(gè)班長(zhǎng)互相低聲說(shuō)了點(diǎn)兒什么，然后也慢慢走出了教室……后來(lái)的幾節(jié)英語(yǔ)課，老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，只是不像從前那么有激情了……幾天后，正巧是圣誕節(jié)。不知是誰(shuí)發(fā)起的，買了棵圣誕樹(shù)，裝飾得挺漂亮，上面還掛了一個(gè)圣誕果，班里所有的人都在上面簽了字，還附了一封信，由兩個(gè)班長(zhǎng)送到班主任辦公室……美好的初中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心底，直到……永遠(yuǎn)……
回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文15
每個(gè)人在生活中有一個(gè)家，在學(xué)習(xí)、工作的環(huán)境里也有一個(gè)家。我的第二個(gè)家就是通潭路小學(xué)的六年四班。
這個(gè)家里有許多家具：1臺(tái)背投電視機(jī)、一臺(tái)windows20xx的'電腦，一臺(tái)飲水機(jī)，還有35張課桌加椅子等等。
這個(gè)家一共有48名成員，其中學(xué)生46個(gè)，老師2個(gè)，我們對(duì)待這個(gè)家很好，有什么好事都忘不了他；我們對(duì)待這個(gè)家很好，雖然我們有些淘氣但從不破壞他。我們?cè)谶@個(gè)家里生活得很好，非常和諧，看不到打架行為。每次活動(dòng)，我們都爭(zhēng)取為這個(gè)大家庭爭(zhēng)奪榮譽(yù)。記得有一次，我們比賽輸了，我們不灰心，這充分的體現(xiàn)出了我們六年四班是一個(gè)大家庭，無(wú)論天涯海角，無(wú)論咫尺比鄰，永遠(yuǎn)不可分割的大家庭
我愛(ài)我的家，因?yàn)樗茏屛殷w會(huì)到家的溫暖與溫馨。我知道，每個(gè)成員都在力所能及的為班家做好事。在一次拔河比賽中，我們班的同學(xué)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作，雖然輸了，但是我能體會(huì)到成員們，都在向同一個(gè)目標(biāo)努力。所以我很感動(dòng)。有哪位成員要離開(kāi)（都是移民）的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)為他（她）送行，此時(shí)我感受到了這個(gè)家多么溫暖�。�
雖然我還有半個(gè)學(xué)期就畢業(yè)了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的這個(gè)家，他帶給我的是美好的童年，是美好的回憶！