憶往昔作文800字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的憶往昔作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
憶往昔作文800字1
青春是一副多彩的畫卷；青春是一首輕快的歌曲；青春是一道美味的佳肴。畫卷里有朝氣蓬勃的我們揮灑汗水；歌曲里有多愁善感的我們分析著人生；佳肴里有酸甜苦辣象征我們的往昔。
正值青春年少的我們，揮手告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，我們成長(zhǎng)著，眉宇間更多的是剛毅和堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)光荏苒，匆匆一去不復(fù)返，當(dāng)我們感嘆時(shí)光無(wú)情之時(shí)，它又悄悄的劃過(guò)指尖溜走了。站在這里，回憶往昔，回憶那些似水般的流年。
童年，那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的時(shí)刻，在時(shí)間的沖刷下，漸漸淡忘了；那些滿是童年回憶的玩具，也已經(jīng)被時(shí)間深埋了，藏在了內(nèi)心的最深處。只是因?yàn)�，我長(zhǎng)大了。那些充滿稚氣，天真的回憶，也就成了我們傷心難過(guò)時(shí)，發(fā)泄情緒的替代品。只是因?yàn)椋议L(zhǎng)大了。步入成熟了，內(nèi)心早已不需要這些不切實(shí)際的回憶來(lái)寄托了。
回首童年，那些日子已遠(yuǎn)去，成熟的容顏已經(jīng)代替了稚嫩的臉龐，每一步，留下的每一個(gè)腳印，每個(gè)腳印上留下的故事，都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。我們學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)用失敗的眼淚澆灌成功的花朵，學(xué)會(huì)用成功的果實(shí)激勵(lì)人們。回憶往昔，那些美好的.過(guò)往，伴隨著我們，走過(guò)每一段繁華的街道，走過(guò)每一條泥濘坎坷的道路，收獲著人生中不可或缺的東西，領(lǐng)悟著人生真諦。
我們成長(zhǎng)著，但是那些我們本應(yīng)該擁有的，我們卻在追尋的路上弄丟了，拾起的卻是不屬于我們的早熟。俗話說(shuō)得好，有得必有失，雖然是相互的，但是得與失是不平衡的，得到的成熟是小得，迷失了自己，丟掉最初的純真是大失，在這種不平衡的得與失下，我們注定是人生的失敗者。
流水它帶走光陰的故事，光陰也改變了我們，回首往事，成長(zhǎng)路上經(jīng)歷的那些事，不管是心酸、苦辣，還是幸福、快樂(lè)，那不過(guò)都是過(guò)眼煙云罷了，風(fēng)吹吹就散了。我們必須學(xué)會(huì)向前看，成長(zhǎng)的路上總會(huì)遇到困難和挫折，但誰(shuí)都不得不去承認(rèn)，我們稚嫩的心靈，在這些挫折的磨煉下，鍛造下，汲取，生根，發(fā)芽，長(zhǎng)大。沒(méi)有挫折和困難的人生是不完美的，再美的蝴蝶，也需要在痛苦的掙扎之下才能破繭成蝶，無(wú)法忍受痛苦的蝴蝶，是不會(huì)有屬于自己的一片藍(lán)天的。
回憶往昔，我們慢慢成長(zhǎng)著，這是一個(gè)過(guò)程，我們應(yīng)該細(xì)細(xì)品味其中的美好。打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，迎接未來(lái)，迎接那些未知的命運(yùn)。我們無(wú)法逃避，我們要勇敢面對(duì)，相信希望的曙光，定能夠劃破漆黑的夜空，指引我們走向成功，即使遇見(jiàn)再大的風(fēng)浪，也無(wú)法阻擋我們前進(jìn)的步伐。
憶往昔作文800字2
今天的天似乎很好，萬(wàn)里無(wú)云，只有種淡淡的藍(lán)。我可以清楚地感知到陽(yáng)光的存在，卻無(wú)法覓得它的來(lái)源。它像極了我的童年——無(wú)法感知它的氣息、溫度，卻能清楚地感覺(jué)到一縷淡淡的桂花香，氤氳了我的童年。
很想找一個(gè)安靜的地方，一個(gè)人，靜靜地品味自己的回憶。我不敢置信，現(xiàn)在的我，竟然已經(jīng)度過(guò)了16個(gè)春秋。我的記憶一直很混亂，大抵是因?yàn)槲液芫脹](méi)有像現(xiàn)在這樣，坐下來(lái)，面向陽(yáng)光，慢慢地傾訴自己的心事。
依稀記得小學(xué)時(shí)的自己，可以在陽(yáng)光下肆意奔跑，在人群盡情歡笑。那時(shí)候的我，還有一個(gè)很好的閨蜜——成。每每下課或放學(xué)，我們都會(huì)圍在學(xué)校欄桿旁的那棵桂花樹(shù)旁，對(duì)它訴說(shuō)我們的心事——今天的考試失利了，被老師批評(píng)了，競(jìng)賽沒(méi)得獎(jiǎng)……它承載了我們的許多心事，我們也曾在它面前許下永生不散的.諾言。金秋十月，是桂花飄香的時(shí)候，也是我們最歡樂(lè)的時(shí)候。
那時(shí)的我，很不懂事，常常與她吵架，吵完后也后悔，卻扯不下面子和她道歉。她總是能讀懂我的心思。吵架完的第二天，她總是會(huì)為我?guī)б恢昝倒澹覅s賭氣說(shuō)她想用玫瑰的刺戳傷我，她只是笑笑，從不多言。正是那份笑，感染了我，我們和好如初。如今想來(lái)，心中滿是愧疚，我不知道你是否能看見(jiàn)這篇文章，但我還是要鄭重地對(duì)你說(shuō)句：對(duì)不起，還有，謝謝你。
時(shí)光就像是一條細(xì)細(xì)的河流，稍不經(jīng)意，便已流了許多。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)站在了那個(gè)我為此奮斗了三年的中考前。但我愿意拾取一段碎片，為我的童年下一個(gè)定義。
但，何止是同學(xué)閨蜜讓我難忘，陪伴我走過(guò)6年小學(xué)時(shí)光，那個(gè)學(xué)校也依舊令我難忘。
前段時(shí)間我去了趟小學(xué)，我不被允許進(jìn)入——大概也是情理之中吧。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)著學(xué)生們下課時(shí)的吵鬧聲。路過(guò)的行人皺了皺眉頭，我卻沉浸甚至享受其中�；蛟S我們的小學(xué)時(shí)光，也有一個(gè)人，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，聽(tīng)著我們的吵鬧聲吧。那些聲音，很稚嫩，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，就像我們的童年。
時(shí)光的碎片在這條細(xì)細(xì)的河流中洗滌，我愿意拾起一片時(shí)光，回憶自己的往昔。
天空依舊明凈，遠(yuǎn)方，似乎出現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的陽(yáng)光……
憶往昔作文800字3
時(shí)光荏苒，童年一去不復(fù)返。
——題記
都說(shuō)人一生中少年是最叛逆的；青年是最美好的；中年是最忙碌的；老年是最幸福的。而那短暫的童年，則是最珍貴的。
人生如花。到垂暮時(shí)，花瓣都落了，零零碎碎。當(dāng)再拾起時(shí)，還會(huì)有淡淡余香。
在這已長(zhǎng)大的年齡，回憶童年，著實(shí)已沒(méi)有當(dāng)初那種純潔自然的情感。就像魯迅大師的那句“目前是這么離奇，心里是這么荒雜”。雖然我還只是處在蓬勃朝氣的少年，但對(duì)于童年，我也只是剩了些回憶。像魯迅大師談起往事：只剩回憶，也只是無(wú)聊罷了。
拿起這本名著，像拿起了自己的童年。目光掠過(guò)一行行字，書香一縷又一縷掠過(guò)鼻頭，心中掠過(guò)一道光……
最喜歡《五猖會(huì)》這篇。并不是故事離奇，只是太符合自己小時(shí)候這么一段往事。
露天電影盛行于上個(gè)世紀(jì)。在那時(shí)，真是種稀罕。但在飛速發(fā)展的今天，就少之又少了。七歲那年，卻突然來(lái)了個(gè)放電影的。那時(shí)的我，電影倒沒(méi)少看，卻從不知道還有“敞篷”的。自然興奮得直躥高兒，吵得父母不得安寧。出門時(shí)，父親卻來(lái)了句：“作業(yè)做完了嗎？去去去，做作業(yè)，做完了才許出去看！”我哭鬧，卻無(wú)濟(jì)于事。就進(jìn)了書房，咬著筆，做那些“5-3=”、“10+2=”……全部做罷，時(shí)針也不慌不忙地走到了8。倒也沒(méi)有耽誤看電影的時(shí)間，卻蹦不起來(lái)，叫不起來(lái)，樂(lè)不起來(lái)了。
目光再次走到書上，看到那句“我似乎從頭上澆了盆冷水”。呵，再合適不過(guò)了。文章到“還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書”就戛然而止。題目為“五猖會(huì)”，卻又只是寥寥幾筆寫了“五猖會(huì)”的背景，當(dāng)時(shí)所看到的，卻又什么都沒(méi)有。也對(duì)，經(jīng)過(guò)父親這樣一番打擊，又何來(lái)“興致”二字一說(shuō)呢？
想想那“從頭涼到腳”的'童年，其實(shí)也并非都是冷的。阿長(zhǎng)的樸實(shí)也是很暖人的。畢竟，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，再多的后悔，遺憾也不必多說(shuō)了。
這零零散散的花瓣拾得起，卻怎么都不愿放下。在那段簡(jiǎn)短的青澀時(shí)光里，雖然不曾結(jié)過(guò)果實(shí)，卻也芬芳過(guò)。這么說(shuō)，遺憾也少了。
時(shí)光荏苒，與其追憶過(guò)去，不如珍惜現(xiàn)在。
憶往昔作文800字4
陽(yáng)光灑向了樹(shù)林，斑斑斕斕的樹(shù)影跳到了我的身上，我循著綠葉的清香，緩緩走向記憶深處。
從前的從前，我們也在這個(gè)小小的學(xué)校留下了六年的時(shí)光，也在三樓最右邊的那個(gè)教室里伴出了六年的記憶。我們的抽屜里總是塞滿了沒(méi)有做完的習(xí)題，黑板前的粉筆灰也灑滿了一地。那時(shí)，我們沒(méi)有太多太多的學(xué)習(xí)壓力；那時(shí)，我們的嘴角總是向上飛揚(yáng)；那時(shí)，我們總是希望能夠快點(diǎn)畢業(yè)，飛向更高的舞臺(tái)。那時(shí)，我們上課傳的小紙條，下課打鬧的腳步聲，那時(shí)的我們，你可還記得？你們可還記得？
你可還記得那次：午休的時(shí)候，班主任不在，她和你因?yàn)橐患∈鲁车貌豢砷_(kāi)交，我作為她最好的朋友，沖上去和你對(duì)罵著，而你當(dāng)時(shí)竟一言不發(fā)，全班同學(xué)都向我們投來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，班主任竟抱著一本書站在我的身后，那如鷹一般的眼神盯著我�，F(xiàn)在想起班主任那時(shí)犀利的眼神還心有余悸。
你可還記得那次：我們被選中去參加課本劇比賽，午習(xí)、放學(xué)的時(shí)候，我們都可以去幾樓的那個(gè)房間排練，我們總是吵吵鬧鬧的，等時(shí)間過(guò)去了一半，才發(fā)現(xiàn)什么都還沒(méi)做，又有了那么一番爭(zhēng)吵。一個(gè)月后，我們登上了舞臺(tái)，結(jié)尾那首《大夢(mèng)想家》和我們青春活力的綻放，贏得了全場(chǎng)的掌聲�？蛇�未高興完，我們不知怎么就謝了幕，而六年的'時(shí)光也到了該謝幕的時(shí)候了。
你可還記得那次：升學(xué)考試的前一天，你趴在我的肩上說(shuō)：“我期末考試那天肯定會(huì)哭的，可能就像現(xiàn)在這樣偷偷趴在你的肩上哭。”隨著你的聲音落下，空氣仿佛都跟著靜止了，我們看著對(duì)方眼里的自己，悲傷隨著風(fēng)灌進(jìn)了心里�？傻搅丝荚嚹翘�，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)流下眼淚，大家都握緊了自己手中的筆，望能最后打一場(chǎng)漂亮的仗。甚至到了拿畢業(yè)證書的那天，空氣中也沒(méi)有一個(gè)悲傷因子，我們連最后一聲再見(jiàn)都沒(méi)有說(shuō)，就匆匆離別。畢業(yè)似乎沒(méi)有我們想象的那么悲傷，也沒(méi)有我們想象的那么盛大。風(fēng)中似乎還遺留著那句“我們以后一定要考同一個(gè)學(xué)校”的諾言，這些你可還記得？你們可還記得？
現(xiàn)在的現(xiàn)在，QQ聯(lián)系人里還存著你們的號(hào)碼，但卻很少打開(kāi)那個(gè)對(duì)話框了。偶爾打開(kāi)了記憶的匣子，想起那時(shí)的你，會(huì)發(fā)一句：“最近過(guò)得還好嗎？”“挺好�！蹦阋部倳�(huì)淡淡的回一句�？梢挥龅綗┬氖�，第一個(gè)想到的還是彼此，然后又來(lái)一場(chǎng)徹夜的長(zhǎng)聊。有一種朋友啊，他不會(huì)天天陪在你的身邊，可當(dāng)你回頭時(shí)，他，總是站在你的身后。
未來(lái)的未來(lái)，如果我們?cè)谀硞�(gè)街角不期而遇，請(qǐng)讓我道一句：“好久不見(jiàn)……”
憶往昔作文800字5
不知從何起，漂泊在外的我總是在夜晚默默地流淚。我拼命的拭淚，可淚依舊不停，我知道自己打翻了前世柜，惹了塵埃是非。
我依舊清晰地記得那座殘破的小院，沒(méi)錯(cuò)，那就是我未記事起生活的地方。一座殘破的垣壁上布滿了早已枯敗的黃葉，陳舊的門窗與支離破碎的窗戶足以簡(jiǎn)筆勾勒出往日的泥濘歲月�；厥啄�，落灰的墻上仍舊殘留著一張張的“圖畫”——-嵌著兒時(shí)歡樂(lè)的手印、腳印。那每一個(gè)腳印都伴隨著父親爽朗的笑聲，每一個(gè)掌印都映射著母親甜蜜的微笑。
在布滿青苔的臺(tái)階上，還有父母為自己所捏的泥塑。斗轉(zhuǎn)星移，泥塑在窗外風(fēng)吹日曬。在泥塑身上已有了幾道裂痕。不知是巧合還是命運(yùn)的抉擇，裂痕與我兒時(shí)留下的幾道傷痕竟吻合得天衣無(wú)縫。鼻頭不禁一酸，腦海里一片空白，模糊的視野中浮現(xiàn)出父母捏泥塑時(shí)的場(chǎng)景，似乎有些孤單與無(wú)力。我佇立著，凝望著，也不知怎的，心頭涌出一種難已抑制的沖動(dòng)，突然，猛地沖進(jìn)屋里，撲在墻上痛哭。
有時(shí)，在不經(jīng)意間回想起自己的人生低谷，只有家像一盞不滅的燈，伴我度過(guò)了“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下聞”的光陰，其他的早已物是人非。
那天，我接到布滿紅圈的試卷，無(wú)助地走在雨中，我手握陳舊的傘，想起父母每日每夜的奔波，閃過(guò)披星戴月的身影。我抑制不住淚，在空曠的田野里號(hào)淘大哭。我到家時(shí)，是那般的無(wú)奈與膽怯，這一次飯吃得很安靜，或許父母知道我的恐懼，所以好似一切都未曾發(fā)生。那一晚，我蜷縮在被子里，絕望地哭了，聲音里充滿了不甘與無(wú)奈，父母就站在門外，佇立著。自此，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，那一個(gè)背影就支撐著我的信念，走過(guò)了許多坎坷崎嶇的路。
是鳥(niǎo)兒，總會(huì)有高飛離家的時(shí)候。
秋去冬來(lái)又一春，我的羽翼豐滿了，與父母頂撞的次數(shù)越來(lái)越多，我用挺拔的身姿俯視佝僂的.父母時(shí)，才發(fā)現(xiàn)父母蒼老了許多，青春叛逆的我總是在不經(jīng)意間放縱自己，去揮霍著父母濃濃的愛(ài)意。我與父母不時(shí)發(fā)生爭(zhēng)吵，卻總沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)的勇氣，這才忽然醒悟，才悔恨無(wú)知，才深深地痛苦，卻只能目送父母漸行漸遠(yuǎn)。
就像龍應(yīng)臺(tái)在《回送》中說(shuō)的那樣，我慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著你和他今生今世的緣分，就是不斷地在目送他的背影漸行遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他漸漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追了。
我從夢(mèng)中驚醒，匆匆的洗漱完。騎車，驅(qū)向家的方向。帶著一顆孝心，去驅(qū)散流浪的霧靄。
憶往昔作文800字6
友情放在心上，是一曲甜蜜的旋律；好朋友記在心頭，是一份溫馨的美麗。
——題記
曾幾何時(shí)，我們興高采烈雀躍歡呼，曾幾何時(shí)我們惆悵失落，悲觀絕望，曾幾何時(shí)，我們……而今，面對(duì)即將到來(lái)的離別，我只想說(shuō)，讓我們珍重最后的時(shí)光，制造處更多屬于我們的回憶，譜寫出我們年輕美好的樂(lè)章。
友情陪我一路同行，為我護(hù)航，為我遮雨，才使我的旅途如此精彩。
還記得那天，我走在回寢的路上，沒(méi)人與我一道，有的只是漆黑的夜閃爍的星，明亮的月，寒冷的風(fēng)刮著我的臉，我卻毫無(wú)知覺(jué)，四周的喧鬧聲如死寂一般，我嘆了口氣，繼續(xù)走著，但我無(wú)論如何嘆氣，那一抹考試失利的陰影總是縈繞在心頭，無(wú)法抹去。唉！
這時(shí)你來(lái)了，我的好朋友，你用手拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)，“哥們兒，別郁悶了，有什么大不了的，它能說(shuō)明一切，肯定不是。振作起來(lái)�！闭f(shuō)完，對(duì)我憨笑著�！鞍Γ瑒e提了，哪有那么容易。我現(xiàn)在真的感覺(jué)自己有些力不從心了�！薄皠e那么悲觀，每個(gè)人都有失利的'時(shí)候，若都像你這樣想，那還得了，你應(yīng)該相信自己，難道這么一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就把你打敗了，這可不是我認(rèn)識(shí)的你。你要知道‘歲寒，然后知松柏之后凋也’。沒(méi)有人會(huì)在順境中獲得輝煌，現(xiàn)在正是磨練你的時(shí)候，讓我們一起努力加油�！闭f(shuō)完，拍了拍我的肩，昂首闊步向前走。
而我在短暫的沉思后，突然抬起頭，眼神中充滿著堅(jiān)定。謝謝你我的朋友，我找到了努力的方向，我會(huì)一直堅(jiān)持走下去，謝謝你給我的安慰與努力。是你讓我的旅途變的更加富有意義。流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的3年時(shí)光最終會(huì)所剩無(wú)幾……
我會(huì)珍惜每一個(gè)真誠(chéng)的朋友，每一個(gè)人的空間都是一個(gè)美麗的世界，在那個(gè)時(shí)間我遇到了你的空間，你的世界，它讓我看到了真誠(chéng)和友愛(ài)，感覺(jué)到了生活中感覺(jué)不到情感。祝福我和我的朋友永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！讓我們?cè)谧詈蟮臅r(shí)光里拋開(kāi)一切雜念，努力奮戰(zhàn)中考，因?yàn)殚L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
向上吧，少年！
憶往昔作文800字7
夜，靜極了，鐮刀似的彎月在云中穿行，慘白的月光灑向大地。
——題記
靜夜里，秋風(fēng)瑟瑟，孤葉飄零，星空一彎銀月，只剩下月和我相對(duì)。不知道該說(shuō)什么，望月，只是靜靜地凝視！
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合！月，今晚殘缺不全！像割破心房的鐮刀！殘?jiān)�，是不是可以認(rèn)為，今夜未團(tuán)圓？是惆悵？是失落？或許，一切都在！
說(shuō)起月亮，我的感觸像春草一樣“更行更遠(yuǎn)還生”！情長(zhǎng)，情似月綿長(zhǎng)！情殤，情似月惹人傷！凝望那輪殘?jiān)�，憶起了那段美好的回憶，和最�?ài)的人的回憶。
生活，讓我們知道了一點(diǎn)！人總是要在經(jīng)歷了失去才開(kāi)始懂得珍惜，可是那個(gè)人，不會(huì)等待在原地了。高一那年，您離開(kāi)了我的生活，再也沒(méi)有回來(lái)！
您，一生勤勞儉樸！從小我就在您身邊長(zhǎng)大，在您溫暖懷抱下呵護(hù)成長(zhǎng)。小時(shí)候，父母在外工作，沒(méi)時(shí)間照顧到我，把我交給你照顧！你每天雞鳴而起，煮好飯、洗好衣服，喂我吃飯，等我吃飽了，把我背在肩上，您才休息一下，吃早餐！每天您都忙忙碌碌的，您沒(méi)說(shuō)一句累，沒(méi)有一句抱怨！后來(lái)，父母接走了我！您還是每天那么忙碌！有一次問(wèn)您，為什么不享受一下舒服的生活？您說(shuō)，過(guò)貫忙碌的生活了，不做工，渾身就不舒服！
記得您身體還健康時(shí)，每晚您邁著緩慢的步伐，來(lái)家里看我，每次問(wèn)您累不累，您總說(shuō)不累，吃完飯散散步，順便來(lái)看看您！一句隨便把您內(nèi)心那份思念掩蓋了！
自從高一，假期時(shí)間少了！每個(gè)月放假才能回去，時(shí)間總是那么寶貴！聽(tīng)說(shuō)，我沒(méi)放假時(shí)。您每晚都散步到我家，每次都問(wèn)我回來(lái)了沒(méi)？我知道您聽(tīng)到我沒(méi)回來(lái)時(shí)，心里一定很難過(guò)！您那時(shí)身體已經(jīng)很差了，行走一會(huì)就氣喘吁吁了！您卻還一直堅(jiān)持著來(lái)看我，直到您病倒那一刻！
寒冷的冬天，您帶著思念靜靜地走了！從我的生活中消失了，只留下甜美的回憶！您走之前還念叨著我什么時(shí)候回來(lái)，可您卻沒(méi)能夠等到我的回來(lái)！我最后還是沒(méi)能見(jiàn)到您最后一面，您卻帶著對(duì)我的.思念常埋黃土！
靜靜的，您帶著思念在里頭，我?guī)е鴳涯钤谕忸^！寂靜的夜空，那瞬間的回憶。沖擊著支離破碎的心，淚雨如珠，花花滂沱！原來(lái)，當(dāng)臉頰上那抹微笑蕩開(kāi)時(shí)，我把所有的不舍淹沒(méi)在這雨里！
一生儉樸一世辛勞的您，說(shuō)不完道不盡！但是您對(duì)我的真摯情感卻與天地永恒。月有圓缺，但依然是那月，人有悲歡離合，卻物是人非！
秋夜，思念猶如那金黃的落葉，延綿不絕！月，依然那么亮，照透人心！
憶往昔作文800字8
九月，當(dāng)身著高中校服的紅色的海洋再次涌入初中的校園中，又一個(gè)教師節(jié)來(lái)了，看著這養(yǎng)育了我們3年的熟悉的校園，看著那教導(dǎo)了我們3年的和藹的老師，看著這已成為我們內(nèi)心不可磨滅的一部分，睹物思舊，睹人懷舊，這一切的一切，讓人不禁感慨逝者如斯夫！
“第一次開(kāi)通了qq空間，希望大家以后多來(lái)踩一踩�！碑�(dāng)了我們班主任后，您似乎年輕了許多，有了qq號(hào)，也開(kāi)通了空間，記錄著我們校園生活中的一點(diǎn)一滴。
“今天的雨花臺(tái)，我為你們感到驕傲！”那次春游去雨花臺(tái)，在烈士紀(jì)念碑前，我們的`安靜與別人的嘈雜形成了鮮明的對(duì)比，嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)肅的神情，讓老徐您感到無(wú)比的驕傲。
“朋友一生一起走，一句朋友你會(huì)懂……看著臺(tái)上那個(gè)可愛(ài)、認(rèn)真的男孩，我為他驕傲……小波，加油！”唱歌比賽中，小波的歌聲讓人難忘，初中的我們，有著最好的同學(xué)，最知心的朋友，最純潔的友情，還有，最和藹的您，老徐。
“成績(jī)出來(lái)了……有的同學(xué)考得好，有的忽然就迷茫了，我沒(méi)辦法看你們的眼睛，老師也無(wú)力，痛苦中……”中考過(guò)后，您仍在關(guān)注著我們：我們考得不好，您會(huì)傷心，無(wú)力；我們考好了，您會(huì)像個(gè)孩子那樣開(kāi)心。您，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。
感謝您，老徐，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們未知的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您，老徐，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解我們的喜怒哀樂(lè)。
感謝您，老徐，是您讓我們明白從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您鼓勵(lì)我們?nèi)ラ_(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總能幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
一個(gè)人無(wú)論地位有多高，成就有多大，都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩，在這教師節(jié)之際，我只能再說(shuō)一聲：“老徐，謝謝您！”
憶往昔作文800字9
“人生在世，如白駒過(guò)隙，忽然而已�！被腥粦浧鹕倌陼r(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫。
記得那時(shí)，每天晚飯后都要和朋友一起到廣場(chǎng)上玩耍，直到九點(diǎn)才回去。有一次回去遲了還被父親狠狠地罵了一頓，為此，我還哭了好久；記得那時(shí)，夏季炎熱，而我最喜歡吃的冰淇淋就是四個(gè)圈，每天都要吃上兩三個(gè)。母親要我少吃點(diǎn)，可我總是偷偷地跑出去買；記得那時(shí)，我做過(guò)的最瘋狂的事就是和一個(gè)有哮喘的同學(xué)在操場(chǎng)跑了十二圈。可平時(shí)我跑一圈就已經(jīng)累的不行了，事后我還驕傲了不久；記得那時(shí)，我做過(guò)的最叛逆的事就是翻學(xué)校后門的欄桿，那是我第一次跟著同學(xué)做這樣的事情，后來(lái)我常常為此事心虛不已；記得那時(shí)，我和朋友一起發(fā)現(xiàn)了小區(qū)里的隱秘小道。我們興奮地爬上了暖氣管，翻過(guò)了圍墻，最后到了小區(qū)的.外面。
當(dāng)時(shí)年少不懂事，做了許多叛逆的事情。現(xiàn)在想來(lái)，我的童年也可以說(shuō)的上是豐富多彩了。我羨慕那時(shí)候的自己，可以自由自在的生活，做自己想做的事情，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂慮。可如今，童年的時(shí)光早已遠(yuǎn)去，童年的玩伴早已各奔東西。隨著身體的增長(zhǎng)，思維也開(kāi)始變得成熟，我開(kāi)始明白，自己真正應(yīng)該做的事情是什么。初一的時(shí)候我耐不住誘惑，讓自己戴上了厚厚的眼鏡。初三的時(shí)候我耐不住誘惑，在中考的前三個(gè)月，放下了書本�？粗�(jīng)的小學(xué)，初中同學(xué)和我漸漸拉開(kāi)差距，我開(kāi)始慌了。可是，高二才醒悟過(guò)來(lái)的我為時(shí)已晚了嗎？不，我相信我還有機(jī)會(huì)�！拔蛞淹恢G，知來(lái)者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非�！迸f時(shí)光已經(jīng)逝去，不可挽回，唯有把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)光，一切仍有補(bǔ)救的余地。
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。我們都在懷念過(guò)去，失去后我們才懂得珍惜，有些事早已經(jīng)遠(yuǎn)去，可是還是會(huì)想起曾經(jīng)度過(guò)的時(shí)光，會(huì)是一種喜悅，會(huì)是一種遺憾�？晌覀�?cè)僖膊豢赡芑氐竭^(guò)去，逝去的美好，只能留給回憶。不要沉迷于過(guò)去的對(duì)與錯(cuò)，好與壞。不忘初心，方得始終。
我懷抱著兒時(shí)的夢(mèng)想與現(xiàn)在的希望，憧憬著未來(lái)的生活。我守著本心，堅(jiān)定的向著前方的道路走去。
憶往昔作文800字10
歲月似沙灘上的一排排俏麗的小腳印；歲月似五彩斑斕的糖果給人帶來(lái)甜蜜的享受；歲月似墨色夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星辰絢爛多姿；歲月似沙石隨溪水的涌動(dòng)而逝去；歲月似時(shí)針隨轉(zhuǎn)動(dòng)而逝去。回想著我們的青春年少，年幼無(wú)知，那是一種美好的沖動(dòng)。在回想中，我們會(huì)收獲許多。
毛澤東曾言：憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。我的初中歲月也有如此的豪放，生活無(wú)憂，在學(xué)校中能夠自由自在的'玩耍。初中對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)并不陌生，雖然學(xué)習(xí)很累，但在學(xué)校之中與同學(xué)相處融洽也十分的快樂(lè)。我們總會(huì)在學(xué)習(xí)之余相互切磋棋藝，在困難之時(shí)互相幫助。彼此之間也會(huì)收獲許真摯的感情。
在初中與同學(xué)、老師的相處之中我學(xué)會(huì)了許多。還記得老師為同學(xué)們過(guò)生日的每一個(gè)場(chǎng)景都是那樣的動(dòng)人；還記得老師的辦公桌上總是堆得高高的作業(yè)本；還記得老師為我們批改作業(yè)忙碌的身影；還記得老師在學(xué)生考砸之后的悉心談話。老師為我們所操勞的一切都深深烙印在我們的心中。
還記得在初三備考緊張的那段時(shí)間，一次又一次的月考，成績(jī)的不斷下滑，讓我的內(nèi)心開(kāi)始焦躁不安。伴隨著體育考試的來(lái)臨，我的內(nèi)心猶如一塊巨石壓著一般透不過(guò)氣。體育是我的弱項(xiàng)，每一次的跑步對(duì)我來(lái)說(shuō)就如同徘徊在死亡線的周圍。同學(xué)們并不因?yàn)槲遗懿蕉コ靶ξ�，他們只�?huì)在我的身旁為我加油，為我鼓舞。告訴我，他們跑步的技巧。他們鼓勵(lì)的眼神注視著我，如同一道暖流注入我寒冷的心。使那原本干枯的心田長(zhǎng)出一株幼苗，逐漸長(zhǎng)成一片草地。那段艱難的歲月，我們之間體現(xiàn)除了真正的友誼。
還記得在初中三年的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的當(dāng)天晚上，同學(xué)們?yōu)榱私o老師一個(gè)驚喜，都沒(méi)有吃飯，在教室中布置，為的只是給老師一個(gè)驚喜。那天晚上，我們一起跳舞，一次唱歌，一起玩游戲，一起談?wù)撐覀兊睦硐耄覀儍A吐著最真實(shí)的內(nèi)心情感。那一刻，我們都留下了不舍得眼淚。
歲月已逝，我卻收獲許多。留下了我對(duì)理想的追尋，對(duì)未來(lái)的探索。我會(huì)珍惜友誼，珍惜身邊的每一個(gè)人。歲月留下的是無(wú)盡的財(cái)富。
憶往昔作文800字11
誰(shuí)讓瞬間像永遠(yuǎn)，誰(shuí)讓未來(lái)像從前。年華似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。鏡頭對(duì)準(zhǔn)焦距，飛快按下快門，定格在某個(gè)畫面，那一刻成為永恒。
鏡頭一
球場(chǎng)上，奔跑跳躍的身影在人群中穿梭，利落的動(dòng)作如行云流水般傾瀉而出，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。熟練的技術(shù)，華麗的轉(zhuǎn)身，少年肆意揮灑汗水，烈日炎炎，仍不知疲憊，臉上洋溢著青春活力的笑容，只因心懷希翼，心懷夢(mèng)想。
鏡頭二
教室里，老師在講臺(tái)上口若懸河，說(shuō)文解字。而臺(tái)下，少年昏昏欲睡，但依舊努力睜開(kāi)眼睛，認(rèn)真聽(tīng)講。忽然，一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，清醒了少年的思緒。少年抬頭望向窗外的藍(lán)天白云，在心中構(gòu)造出未來(lái)的藍(lán)圖。拿起筆，在本子上記錄課堂筆記，少年臉上洋溢著微笑，溫暖而宜人。
鏡頭三
臥室里，少年挑燈夜讀，在一本本資料中攻克難題。這時(shí)，“吱呀”一聲，門輕輕地開(kāi)了，媽媽端來(lái)一杯熱牛奶，體貼地說(shuō)道：“早點(diǎn)睡覺(jué)，不要學(xué)習(xí)太晚�！鄙倌昱踔鵁崤Ｄ�，手中傳來(lái)暖暖的溫度，“嗯，晚安。”最初的冰冷與孤獨(dú)在這一瞬間也被徹底瓦解。喝著熱牛奶，重新振作起來(lái)，微弱的燈光下映著少年堅(jiān)定的面容。
鏡頭四
考場(chǎng)上，考生們奮筆疾書，有的慌亂無(wú)措，有的眼神飄忽，而少年則鎮(zhèn)定自若，從容不迫，經(jīng)歷著人生的第一次考驗(yàn)。時(shí)間一秒一秒飛逝，少年臉上充滿著自信的笑容。隨著筆尖的轉(zhuǎn)動(dòng)飛舞，少年仿佛勾勒出一幅唯美的畫卷，而少年便是畫卷中的主角�！岸ｂ忊彙笨荚嚱Y(jié)束了，少年放下筆，交出了一份滿意的答卷。
鏡頭五
考場(chǎng)外，人流涌動(dòng)，嘈雜如鬧市，少年的目光鎖定在一位中年婦女身上，來(lái)到她的身邊，擁抱，笑著說(shuō)：“謝謝你，我的媽媽�！眿D女的目光慈愛(ài)而溫暖，笑容滿面，回答說(shuō)：“我的孩子。”少年抬頭仰望遠(yuǎn)處的`天空，看云卷云舒。遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)灑下金色的光輝，而少年又將踏上新的征途。
不必理會(huì)旁人的閑言碎語(yǔ)，嘲笑與挖苦不過(guò)是過(guò)眼云煙，最重要的莫過(guò)于輕撫時(shí)光的痕跡，那些拼搏揮灑的汗水，那些成長(zhǎng)的光陰將會(huì)如滿天飛絮般，縈繞心間。心中若有桃花源，何處不是水云間。
憶往昔作文800字12
晚風(fēng)不知從何處侵襲而來(lái)。
當(dāng)我的皮膚又一次感受到它。嗅到這濕潤(rùn)、新鮮，又帶著一絲絲甜味的晚風(fēng)，看到車窗正上方那僅及學(xué)校課桌的局限天空。身上本應(yīng)被風(fēng)刮來(lái)的冰絲纏繞著，本應(yīng)被它帶來(lái)的寂寞之石重壓著，但我的心卻沒(méi)有屈服，不冷，也沒(méi)有寂寞，而是一種家的溫暖，一種被愛(ài)的甜蜜，一種美之寧?kù)o。
那一年，我剛滿八歲。
爺爺騎著電動(dòng)車，后面載著我和奶奶。那個(gè)車子小啊，我便站起來(lái)，扶著爺爺?shù)募绨�，讓這晚風(fēng)輕撫我的面頰。奶奶在后面攔著我的腰，一面念叨：“快點(diǎn)坐下!危險(xiǎn)，別掉下去要咯!冷!”，一面給任性的我披上她暖熱的褂子。不懂事的我死活不愿意穿，但她不罷休，抓起我的胳膊就往里套。爺爺護(hù)著我，堅(jiān)持他的觀點(diǎn)——“捂春晾秋”。就因?yàn)檫@，他兩人差點(diǎn)發(fā)生口角。
我抱著一種勝利的喜悅，用力掰開(kāi)奶奶那粗糙龜裂的手，踮起腳尖，一面讓爺爺加速，讓這“正值壯年”的三輪車在曠野公路上朝月馳騁，一面享受這撲面而來(lái)的秋香之風(fēng)，讓這清涼的空氣灌入鼻腔，清涼一下疲勞的肺。對(duì)著星空歡快地唱著剛學(xué)過(guò)的童歌，爺爺奶奶和我一起放聲笑著，在這快樂(lè)的我們仨。
那時(shí)我還小，不明白什么叫做珍惜，不懂得珍惜奶奶鬢角那最后一撮黑發(fā)，不懂得珍惜這幅畫，更不懂得珍惜他們和我在一起那充滿笑語(yǔ)的童年。
轉(zhuǎn)眼間，四年過(guò)去了，由于各種原因，爺爺奶奶搬到了二叔工作的那座大城市，離開(kāi)了他們朝夕相處的家與我。我也長(zhǎng)大了，從一個(gè)不懂事的小毛孩，長(zhǎng)成了一個(gè)明事理的熱血少年。到現(xiàn)在，我才明白叔叔思念父母的滋味——酸酸的'，甜甜的，濃濃的鎖在心頭。
每當(dāng)來(lái)到車庫(kù)，看到那落滿灰塵，銹跡斑駁，車座磨爛的落伍三輪車，每當(dāng)感覺(jué)到那涼爽的晚風(fēng)，我就會(huì)想起那幅畫，那個(gè)童年的蓋章，那個(gè)童年的證書。
當(dāng)然，這個(gè)車子上不可能再有慈祥的爺爺，“不罷休”的奶奶，不可能再有童年時(shí)那個(gè)任性的、調(diào)皮的我。
唯有一點(diǎn)還在，那就是爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)。電動(dòng)車可以落伍，汽車可以落伍，但長(zhǎng)輩對(duì)子女的愛(ài)不會(huì)落伍。我堅(jiān)信，只要有人類在，它就會(huì)在，永遠(yuǎn)都會(huì)閃耀“愛(ài)之輝”……!
“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)�！�
憶往昔作文800字13
自古逢秋悲寂寥，窗外的秋風(fēng)劃過(guò)大地，秋雨不住的淅瀝瀝的下著。行道樹(shù)的葉子已經(jīng)被雨水洗的枯黃，一派秋意十足的模樣。陰天，已不需要窗簾擋住刺目的陽(yáng)光，臺(tái)燈下，我寂靜無(wú)聲的翻看著手中的書頁(yè)。桂花香像天真頑皮的孩子，時(shí)不時(shí)的送來(lái)陣陣清香，讓我放下手中的書，抬頭望望窗外。
我仍舍不得放下手中的書，那是一本《冰心文集》，是我寫作的領(lǐng)路者。今天收拾書房時(shí)，不知從哪個(gè)角落里跳出來(lái)的。我已經(jīng)和它闊別多年了，泛黃的書頁(yè)，干巴巴的書膠，封面早已經(jīng)不知所蹤。捧在手里翻閱，就如同和老友久別重逢，千言萬(wàn)語(yǔ)，卻道不出一個(gè)字來(lái)。一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，回憶像潮水一般一浪浪的涌來(lái)。
合上書，學(xué)生時(shí)代的記憶就像黑白電影，一幕幕的出現(xiàn)在我的腦海里……呂老師是我小學(xué)的語(yǔ)文老師，很年輕，剛剛師范畢業(yè)。兒時(shí)的老師都是知識(shí)淵博，道德高尚的。呂老師不僅如此，而且性情更是溫和。讀書時(shí)，我的成績(jī)并不理想，以至于有些老師對(duì)我愛(ài)理不理的。但他卻很與眾不同，似乎知道我的潛力是在寫作上。記得有一次，他神秘兮兮的把我叫到辦公室，拿出《冰心文集》送我，又講了一些當(dāng)時(shí)我壓根聽(tīng)不懂的話，我小雞啄米般的點(diǎn)頭應(yīng)著，又飛奔的逃出辦公室�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)真的不懂事啊。
那天一放學(xué)，我便迫不及待的翻閱起來(lái)，津津有味的'品嘗著其中的美味。書中優(yōu)美簡(jiǎn)潔的文筆，沒(méi)有濃墨重彩，淡淡數(shù)筆，人物形象就仿佛那出水的芙蓉，鮮靈靈地浮現(xiàn)在水面上。我瞬間有種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)！寫作，無(wú)需華麗的辭藻，需要的是閱盡人生百態(tài)，飽覽大好河山，嘗遍酸甜苦辣，再將它們?nèi)嗪�，塑形，如同素雅的青花瓷，寥寥幾筆也可勾勒出別樣的美。
窗外，雨聲漸漸的稀了，天空亮了一些，不在是方才那般壓抑。兒時(shí)最關(guān)照我的老師，從畢業(yè)那天起，不但斷了聯(lián)系，也失去了他的音容。隨著時(shí)間的流逝，漸漸的把他淡忘了。平時(shí)繁忙的工作，也沒(méi)時(shí)間打開(kāi)這塵封的往事。如今，機(jī)緣巧合之下，再次與它重逢了。我輕輕的將它放到書柜的第一層，合上玻璃，也將桂花的芳香，鎖在了里頭。
憶往昔作文800字14
在一年多以前，我還是一個(gè)小學(xué)生，那是我們無(wú)憂無(wú)慮自在的生活著，卻從沒(méi)想過(guò)，即將面對(duì)的是痛苦的分離。
現(xiàn)在上初中了，我和以前的同學(xué)們漸漸失去了聯(lián)系，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)與我分在一個(gè)班，這讓我當(dāng)時(shí)十分沮喪�，F(xiàn)在雖然有了一群新的小伙伴，但我還是會(huì)禁不住回憶起我和你們一起度過(guò)的時(shí)光。
在小學(xué)時(shí)，我們每天都十分開(kāi)心，一下課便聚在一起，要么在一起猜拳，要么便談?wù)撝诔霭娴穆�。那時(shí)，我們的腦子里總會(huì)有一些奇怪的想法，有時(shí)上課上的好好的，我們就會(huì)想出一個(gè)奇怪的.游戲，然后下課后一起來(lái)玩，我們?cè)谛W(xué)時(shí)玩過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)奇怪的游戲，但我們都并不厭煩，我們的臉上永遠(yuǎn)會(huì)掛著天真純潔的笑容；那時(shí)我們最愛(ài)在一起看漫畫了，但是漫畫太貴，我們的零用錢又有限，所以我們分期輪流購(gòu)買。只要我們班有一人買到了新的漫畫，我們就會(huì)在下課時(shí)全部聚在那個(gè)人桌前，一起看著漫畫，甚至?xí)赖阶雷由希蠹覕D來(lái)擠去，頭上都冒著熱汗，但我們依然是那樣開(kāi)心。我在這里謝謝你們，謝謝你們陪我一起玩游戲，謝謝你們陪我一起看漫畫。如果還有機(jī)會(huì)，我想和你們?cè)倏匆豢茨切┠�，我們一起看過(guò)的漫畫。
我曾天真的將我們的友誼比作蒲公英，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在我眼中，蒲公英是一種十分純潔的花，它是天真無(wú)邪的，然而我并沒(méi)有意識(shí)到，蒲公英也是十分易散的。有人說(shuō)蒲公英十分的無(wú)情，他們?cè)诜蛛x同伴時(shí)絕不猶豫，就好像從無(wú)瓜葛一般，隨風(fēng)而去。但在我眼中，蒲公英就好像當(dāng)初的我們，明明緊緊地抱在一起，但卻經(jīng)不住時(shí)間的風(fēng)暴，最終還是會(huì)散的七零八落，隨著風(fēng)遠(yuǎn)去。蒲公英不是無(wú)情，它們只是不想將自己的痛苦給同伴看到，它們只是怕再多看一眼同伴，便不舍得再次離去。
在蒲公英隨風(fēng)飛舞時(shí)，你否看到從蒲公英身上落下的花絮？那就是蒲公英一直隱藏的眼淚，是蒲公英不想讓同伴看到的眼淚，這些眼淚會(huì)隨著時(shí)間慢慢淡去，漸漸融入時(shí)間的長(zhǎng)河，直至被人們逐漸遺忘。但是，總會(huì)有人在記憶的長(zhǎng)河中發(fā)現(xiàn)它們。蒲公英每年都會(huì)有一天隨風(fēng)飛舞，是否還會(huì)有那么一天，我們大家再在一起看著那蒲公英漫天飛舞，如果那一天真的到來(lái)，我不會(huì)再隱藏那“蒲公英的眼淚”，我會(huì)讓它隨著蒲公英一起飛舞，飛到那不為人知的地方。謝謝你們，謝謝你們?cè)阄铱茨瞧压ⅰ?/p>
一年了，我又去了當(dāng)初我們一起看蒲公英的地方，我想告訴大家：我們?cè)H手種下的蒲公英，終于隨風(fēng)“飛翔”起來(lái)了，你們明年有時(shí)間嗎？有時(shí)間再陪我看一次蒲公英嗎？
青春打馬而過(guò)，我們落花成傷……
憶往昔作文800字15
古往今來(lái)，總有人在感嘆時(shí)光易逝，而我們總是不以為然，等到曾經(jīng)的一切變成回憶，才懂得珍惜。
一轉(zhuǎn)眼，高一上學(xué)期就已經(jīng)結(jié)束。當(dāng)初，進(jìn)入這個(gè)班級(jí)就是為了彌補(bǔ)心中的遺憾——因幾分之差與咸祥失之交臂。但是后來(lái)，當(dāng)我漸漸接近成功時(shí)，卻開(kāi)始動(dòng)搖了。我想人可能就是這樣，一旦適應(yīng)了周圍就只圖安穩(wěn)不想改變。我適應(yīng)了和大家一起拼菜的日子，我適應(yīng)了和大家一起成群結(jié)隊(duì)上廁所的日子，我適應(yīng)了和大家一起學(xué)習(xí)的日子，我適應(yīng)了和大家三天兩頭拌嘴的日子。
總而言之，我適應(yīng)了這里的一切。
其實(shí)，習(xí)慣是種怎么也無(wú)法治愈的病。
時(shí)光倒轉(zhuǎn)到開(kāi)學(xué)的第一天，那天的我跟隨著爸爸來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，第一眼就覺(jué)得它很大。剛進(jìn)入校門，就看見(jiàn)了密密麻麻的人群。一來(lái)到報(bào)名處，就看見(jiàn)了我以后的班主任——有一頭干凈利索短發(fā)的女老師，她穿著簡(jiǎn)潔大方，在以后的`日子里亦是如此。
領(lǐng)取了生活必需品后，我和爸爸順著老師的引導(dǎo)來(lái)到了219寢室，往里一瞥就看到了一個(gè)"熟人"，一個(gè)臉比較黑的女孩子。之所以對(duì)她印象深刻是因?yàn)樵趫?bào)名時(shí)，她校名中的一個(gè)字不會(huì)寫問(wèn)老師，把老師也差點(diǎn)兒搞暈了。我最先認(rèn)識(shí)的是單，印象中她先友好地問(wèn)了我的名字，然后我就和她聊起來(lái)了，可能是比較合得來(lái)，我們成了好朋友。剛開(kāi)始吧覺(jué)得，她挺高冷。漸漸相處多了，她的真面目就暴露出來(lái)了，其實(shí)她就是個(gè)逗逼，以致于我更加認(rèn)定了人不可貌相這一道理。還有一件有趣的事，朱生活自理能力有點(diǎn)差，這就導(dǎo)致她在套被套時(shí)，傻乎乎地把頭伸進(jìn)被套里，當(dāng)時(shí)我就忍不住笑了。
因?yàn)槲液蛦巫钜茫晕覀兝硭?dāng)然地成為了同桌。一進(jìn)入103教室所有人的目光都向我們投了過(guò)來(lái)，緊張感頓時(shí)油然而生，所以急急忙忙地找了座位坐下……
這一學(xué)期，我哭過(guò)，笑過(guò)，揮灑過(guò)汗水，也蹉跎過(guò)歲月。昔日的一幕幕都是最珍貴的記憶，也許它并不美好，但我會(huì)一直珍藏在內(nèi)心深處直到永遠(yuǎn)。
最后，愿歲月靜好，你我都安好，這便足矣。
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