拼句
拼句1
“哈哈哈！”一陣陣笑聲從我們的教室里傳出來(lái)，咦？我們這是在干什么呢？原來(lái)是在玩一個(gè)拼句游戲。
上課了，老師帶著一些紙條走進(jìn)教室，老師說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)拼句游戲，好不好？”我們異口同聲地回答到：“好！”老師把我們分成了四組，游戲規(guī)則是：一組寫(xiě)角色，二組寫(xiě)地方，三組寫(xiě)怎么樣，四組寫(xiě)干什么。我們每人只有一次機(jī)會(huì)。我被分到了一組。我拿起筆就寫(xiě)。過(guò)了許久，我們都寫(xiě)好了。老師讓我們第一排先來(lái)讀。第一句是：謝娜在馬桶里感人地跳舞。我們聽(tīng)了，笑得前仰后合，有的笑得合不攏嘴，有的邊笑邊拍桌子。老師也跟著我們笑了起來(lái)。第二句是：羅老師在白骨精的肚子里性感地看美女。：“哈哈！哈！”大家笑得捂著肚子說(shuō)：“太好笑了�！备腥さ�'還在后面呢！非洲阿炭在臭水溝里激烈地狂吃鼻屎，喝鼻涕。我想：這非洲阿炭好悲哀啊！虧他們能想出這種句子。還有張杰在墓地里一把屎一把尿地扔地雷；等等有趣的句子。下課了，同學(xué)們也議論著上課時(shí)的那些有趣的句子。
通過(guò)這一次拼句游戲，讓我知道了句子的主謂賓不可以搭錯(cuò)，以后不可以隨便亂用句子，不然會(huì)引出一個(gè)個(gè)的笑話(huà)。
拼句2
今天課上，朱老師捧著三個(gè)盒子走進(jìn)了教室。同學(xué)們都很疑惑，我也在心里嘀咕著：朱老師葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥。
“我們今天來(lái)做一個(gè)拼句游戲�！敝炖蠋熣f(shuō)，“首先準(zhǔn)備三張小紙條，依次寫(xiě)上‘任務(wù)’‘地點(diǎn)’以及‘時(shí)間’分別放到白盒子、紅盒子和粉盒子里。”
大家都在寫(xiě)，只有邵俊豪一邊寫(xiě)一邊做著搞怪的姿勢(shì)。突然，旁邊傳來(lái)一陣怪笑。原來(lái)是周?chē)娜吮凰麑?xiě)的小紙條給逗笑了。老師把紙條收上去了，游戲也開(kāi)始了。老師先請(qǐng)了一位同學(xué)來(lái)抽。誰(shuí)知他抽到的是“迪麗熱巴在諸葛亮的墳?zāi)估锾�。”他剛說(shuō)完全班就哄堂大笑起來(lái)。我呢，笑得肚子疼。第二位同學(xué)在每一個(gè)盒子里摸來(lái)摸去，精挑細(xì)選，才抽出了三張紙條。這句話(huà)是：奧特曼在顧有緣的腦子里打架，更是讓我們笑的上氣不接下氣。朱老師也打趣道：“秦勁程，你真是神來(lái)之筆！”
什么“迪麗熱巴在云深不知處唱忘羨。”什么“蔡徐坤在30層樓樓頂尖叫�！笔裁础柏i八戒和他的.媳婦在女廁所打怪獸�！闭媸谴竽懀缕嬗指愎�。
最慘的就數(shù)肖勁偉了，因?yàn)樗榈降牡谝粋�(gè)詞就是“我”。接著，他就小心翼翼地選詞，第二個(gè)是“學(xué)�！�。他把手伸進(jìn)粉盒子里抽出一張紙條，看了一眼，把紙條往講臺(tái)上一扔，面向黑板。他一共抽了三次，才讀了他的句子：“我在學(xué)校拍綜藝節(jié)目�！�
這么有趣的游戲，你想加入嗎？
拼句3
今天上午，我們班傳來(lái)了一陣陣笑聲，那是因?yàn)槲覀儼嘣谕妗捌淳溆螒颉蹦兀?/p>
侯老師從手提袋里拿了四個(gè)盒子，又拿了四疊小紙片，然后宣布了游戲規(guī)則：1號(hào)紙上寫(xiě)人物；可以寫(xiě)：我、小明、小豬等等。2號(hào)紙上寫(xiě)地點(diǎn)；可以寫(xiě)：公園、學(xué)校、甚至是宇宙。3號(hào)紙上寫(xiě)怎么樣的，也就是神態(tài)，可以寫(xiě)：興高采烈的，高興的，傷心的，垂頭喪氣的'等等。4號(hào)紙上寫(xiě)干什么，可以寫(xiě)：玩皮球，做游戲，讀書(shū)�？傊�，越新奇越好。
紙片發(fā)下來(lái)后，我想了想，寫(xiě)我吧，缺少新意；寫(xiě)媽媽吧，又有點(diǎn)千篇一律，不如就寫(xiě)“小紅”吧！第二張紙上是在學(xué)校，第三張紙上寫(xiě)快樂(lè)的，第四張紙上寫(xiě)學(xué)習(xí)。我總體看了看，覺(jué)得還不錯(cuò)，便交了上去。還沒(méi)寫(xiě)完的，不是寫(xiě)寫(xiě)笑笑，就是苦思冥想，這情景我也是醉了。
寫(xiě)完紙條，就該抽紙條，讀紙條了。我上前抽了四張紙條，展開(kāi)一看：小紅在學(xué)校興高采烈的自由翱翔。哈哈哈，笑得我直不起腰，
聽(tīng)！另外一個(gè)同學(xué)抽的：病毒在宇宙中非常開(kāi)心的吃面包。哈哈哈哈……又是一陣爽朗的笑聲。還有一個(gè)同學(xué)，讓他讀時(shí)，他自己先哈哈大笑了起來(lái)，原來(lái)他的是：熊大熊二和光頭強(qiáng)在學(xué)�？鞓�(lè)的學(xué)習(xí)。哈哈哈哈，教室里又爆發(fā)出一陣歡快的笑聲。
拼句游戲就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，可我們依然忘不掉這美好的回憶……
拼句4
今天作上文課的時(shí)候，老師說(shuō)要做游戲。讓同學(xué)們撕出三張紙條，然后聽(tīng)老師的.命令。
老師首先讓大家在第一張紙條上寫(xiě)上姓名，然后在第二張紙條上寫(xiě)上地點(diǎn)，再在第三張紙條上寫(xiě)上干什么，寫(xiě)好后交給老師。
老師把姓名類(lèi)的放在一起，把地點(diǎn)類(lèi)的放在一起，再把干什么類(lèi)放在一起，然后把每類(lèi)像洗撲克牌似的倒一倒。
老師從每類(lèi)里抽出一張，組成句子念了起來(lái)。第一張句是“張思雨在煙囪里看風(fēng)景”。她說(shuō)完后，同學(xué)們都捧腹大笑。我心想，張思雨是怎么上去的呀？那里面黑咕隆咚的怎么看哪？同學(xué)的笑聲還沒(méi)有停下來(lái)，老師又念了第二張，是“東子然在火車(chē)上跳舞�！彼┲禊Z裙，多漂亮！同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑。老師又念第三張，是“邵梟宇在月亮上吃西餐。”他一定是和長(zhǎng)江七號(hào)一起飛上去的吧，他多么悠閑呀！同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)忍俊不禁以至于哄堂大笑了。
接下來(lái)，老師念一句，我們笑一陣，開(kāi)心極了。不過(guò)，這個(gè)游戲拼起來(lái)可笑，也就提醒我們?cè)趯?xiě)文章時(shí)一定要通順合理呀。
拼句5
我曾經(jīng)玩過(guò)許多游戲，如：畫(huà)鼻子、官打說(shuō)賊、掰手腕等�？勺盍钗译y忘的還是拼句子游戲。
星期四，老師說(shuō)玩一個(gè)拼句子的游戲，游戲規(guī)則是A隊(duì)寫(xiě)班里同學(xué)的名字，B隊(duì)寫(xiě)在什么地方，C隊(duì)寫(xiě)怎么樣地，D隊(duì)寫(xiě)干什么。我們寫(xiě)到了一張紙上，交給老師，老師放到盒子里搖了搖。這時(shí)，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手中的盒子，有的笑了，好像在想：上面的名字是我的就好了�？捎械娜藚s沒(méi)有表情，只留下一個(gè)期待的眼神，
老師開(kāi)始抽了，老師斜著臉往上看，隨便一抓，抓住了一張，慢慢地打開(kāi)一看，驚訝地看著牛敬平，我敢肯定，被抽到的'是牛敬平。果然如此。此時(shí)，牛敬平臉羞得通紅。老師又讓李兆琪抽，他快速的拿了一張，迅速地打開(kāi)，看后微笑著說(shuō)在操場(chǎng)上，同學(xué)們都哈哈大笑，我想：牛敬平會(huì)在操場(chǎng)上干什么呢?老師又讓李元哲抽，她剛看完就忍不住哈哈大笑起來(lái)。我想：到底是什么能讓李元哲笑得這么厲害，還是先看看情況吧!李元哲調(diào)整了一下情緒笑著說(shuō)：是傻呆呆的。教室里又笑個(gè)不停。最后一個(gè)了，就讓牛敬平自己抽，牛敬平抽了一張，竟是一個(gè)干家務(wù)。同學(xué)們啊了一下，這樣就成了‘牛敬平在操場(chǎng)上傻呆呆地干家務(wù)了。’教室里又傳來(lái)一陣哄笑聲。
我們下面抽到的竟是：毛文志在鬼屋里高高興興地讀書(shū)。我想：哎呀!還有在鬼屋里高高興興地讀書(shū)的人呢。
這個(gè)拼句子游戲，是我玩得最開(kāi)心、最有趣的一個(gè)游戲。
拼句6
“哈﹑哈﹑哈……”從我們班里傳出了一陣陣笑聲。這是怎么回事？原來(lái)是我們?cè)谕嫫淳溆螒颉?/p>
老師走進(jìn)來(lái)，問(wèn)我們：“ 喜歡玩有趣的游戲嗎？”接著老師在黑板上寫(xiě)了“拼字”。然后叫同學(xué)發(fā)給每個(gè)人一張白紙。我極力地猜想，可還是猜不出老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。老師說(shuō)：“我們玩的拼字游戲是這樣的。第一名同學(xué)寫(xiě)誰(shuí)，第二位寫(xiě)在那里，第三個(gè)同學(xué)寫(xiě)怎樣地，第四個(gè)寫(xiě)干什么。比的就是那一組拼出來(lái)的句子最無(wú)厘頭，最搞笑。
開(kāi)始寫(xiě)了，我看見(jiàn)有的人看著天花板發(fā)呆，有的抓耳撓腮，有的早就寫(xiě)好了，抬著頭東張西望。
老師看我們都寫(xiě)好了，于是就叫每組派一個(gè)人上去讀，我自告奮勇，上去讀。我們組的是“馬愷陽(yáng)在公園里帶呆頭呆腦地一邊看電視一邊吃東西。”有的`組寫(xiě)了“周杰倫在廁所里偷偷地跳芭蕾舞�！庇械膶�(xiě)了“長(zhǎng)了包的馬翌天在廁所里認(rèn)真地洗澡。”有一句是“王燁在房頂上偷偷摸摸地啃著奧爾良烤雞翅�！蓖瑢W(xué)們捧腹大笑，我也笑得東倒西歪�！笆窛杀谛l(wèi)生間愁眉苦臉地把別人的頭塞進(jìn)垃圾桶里。”這一句話(huà)讀好后我差一點(diǎn)摔在地上。
在生活，學(xué)習(xí)中我們一定要把詞語(yǔ)用正確了，要不然就會(huì)鬧出像今天拼字游戲一樣的笑話(huà)。
拼句7
課鈴響后，老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？”我們不約而同地回答：“喜歡�！薄昂�，今天我們玩一個(gè)拼句的游戲�！庇螒蛞�(guī)則是：第一組同學(xué)寫(xiě)班上任何一個(gè)人的姓名，第二組同學(xué)寫(xiě)在什么地方，第三組同學(xué)寫(xiě)怎么樣，第四組同學(xué)寫(xiě)干什么。游戲開(kāi)始嘍！我們都抓起筆開(kāi)始寫(xiě)，有的四處張望，好像想看一看別人在寫(xiě)什么，有的正在思考，似乎要吧哪個(gè)被寫(xiě)的人捉弄一番。輪到我和許?廷、鄧嘉俊、林樂(lè)怡“拼”句子，看著同學(xué)們期待的'目光，我不覺(jué)有點(diǎn)兒緊張，冒了一身冷汗，結(jié)果我們讀道：“許?廷……在家里……迅速地……玩耍�！倍旱么蠹夜笮Γ髞�(lái)同學(xué)們“拼”出來(lái)的句子越來(lái)越好笑，什么“符蓉在公園里快樂(lè)地大笑”啦，“姚蕊在山上開(kāi)心地洗澡”啦，笑得我們前仰后合，最好笑的要數(shù)“廖嘉豪在公園里高興地拉肚子”，我們笑得肚子都疼了，連老師也忍不住笑了起來(lái)。通過(guò)這次的游戲，使我懂得了一個(gè)道理：遣詞造句要認(rèn)真，不然會(huì)鬧出笑話(huà)的。
拼句8
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從課室里傳出來(lái)。為什么呢？原來(lái)啊，是我們?cè)谕嫫淳溆螒颉?/p>
一上課，老師跟我們講了游戲規(guī)則：每個(gè)人分別寫(xiě)誰(shuí)、在什么時(shí)候、什么地方、怎么樣、干什么。然后再按順序讀出來(lái)，越搞笑越好。
老師講完規(guī)則后，我們就開(kāi)動(dòng)起來(lái)了。有的同學(xué)提起筆就寫(xiě)；有的用手撐著頭思索著；有的則是剛提起筆要寫(xiě)又放下了。過(guò)了一會(huì)兒，老師看我們寫(xiě)的差不多了，就宣布游戲開(kāi)始了。
游戲開(kāi)始了。第一排的同學(xué)先站起來(lái)。第一個(gè)同學(xué)先說(shuō)：“小明”�！霸谕砩稀钡诙䝼�(gè)同學(xué)馬上接上。第三個(gè)同學(xué)接著說(shuō)“的公園里”。第四個(gè)同學(xué)接上“興奮地”。“洗澡”第五個(gè)同學(xué)接著。連在一起，就是“小明在晚上的`公園里興奮地洗澡�！比堑拇蠹遗醺勾笮�。
輪到我了。前面已經(jīng)接到了“小金癡癡地在傍晚的電風(fēng)扇上”，下面就等我往下接了。我突然急中生智，連忙接“用豆腐自殺”，連在一起就是“小金癡癡地在傍晚的電風(fēng)扇上用豆腐自殺”。全班都笑得直不起腰來(lái)。
后來(lái)我們還租了許多好笑的句子。例如：鸚鵡在凌晨的廁所里瘋狂地吃飯，麗莎在早晨的樓頂高興地釣魚(yú)，等等。逗得我們哈哈大笑。
這節(jié)課我很快樂(lè)，同時(shí)也學(xué)習(xí)到：不能用錯(cuò)詞，否則就會(huì)鬧笑話(huà)。
拼句9
“叮鈴鈴……”上課了，張老師走進(jìn)教室，拿出一些小紙條，分發(fā)給我們。這是什么意思？大家丈二和尚摸不著頭腦。難道老師要聽(tīng)寫(xiě)生詞？難道要選三好學(xué)生？難道……同學(xué)們議論紛紛。
發(fā)完紙條，老師走到黑板前寫(xiě)了幾個(gè)大字——“拼句游戲”。
大家恍然大悟：原來(lái)老師要和我們做游戲啊！大家立刻歡呼起來(lái)。
游戲方法是這樣的：四個(gè)同學(xué)一組，第一個(gè)同學(xué)寫(xiě)人名，第二個(gè)同學(xué)寫(xiě)地點(diǎn)，第三個(gè)同學(xué)寫(xiě)怎么樣，第四個(gè)同學(xué)寫(xiě)做什么。
老師講完要求后，我們就動(dòng)筆了。我苦思冥想，寫(xiě)下了一個(gè)地點(diǎn)“操場(chǎng)”。
然后，老師讓小組同學(xué)把自己組寫(xiě)的字條拼成句子，讀給大家聽(tīng)，簡(jiǎn)直是五花八門(mén)，同學(xué)們聽(tīng)后都捧腹大笑�！袄钜环跇�(shù)上難過(guò)地踢球�！薄肮�！樹(shù)上能踢球嗎？難不成他變成了拇指姑娘？不，不，他是男的，應(yīng)該是拇指小子。哈哈！”
我們組的句子是：“段樹(shù)茂在操場(chǎng)上飛快地洗澡�！薄澳銈儾旁诓賵�(chǎng)洗澡呢！”段樹(shù)茂站起來(lái)哭笑不得的.樣子，逗得同學(xué)們前仰后合。
有趣的“拼句”游戲在下課鈴聲中結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡。真希望我們能經(jīng)常做這樣的游戲。
拼句10
“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從我們作文班的教室里飄出來(lái)。怎么這么熱鬧呢？原來(lái)呀，是我們正在玩“拼句游戲”呢！可好玩了！
游戲開(kāi)始了，首先曾老師給我們講了游戲規(guī)則，規(guī)則是這樣的：我們分成了四個(gè)小組，每個(gè)小組分別寫(xiě)人物、地點(diǎn)、人物的`狀態(tài)以及在干什么，然后把寫(xiě)好的紙條交給曾老師。紙條寫(xiě)好后，我們輪流去講臺(tái)各抽一張，組成一句話(huà)念出來(lái)。
曾老師話(huà)音剛落，我們就歡呼起來(lái)，急忙讓老師發(fā)紙條給我們。老師發(fā)完紙條，鄭裕昕提筆就寫(xiě)，施霖霖正苦著臉在想，我呢？剛提起筆又放下去了。我想：“我寫(xiě)的是人物名，寫(xiě)什么好呢？寫(xiě)孫悟空，還是豬八戒，還是唐僧？”這時(shí)候我看過(guò)的書(shū)還有電視上的那些人物都一股腦兒全蹦到我的頭腦中，我真想把每個(gè)人都寫(xiě)上去呢。時(shí)間過(guò)得真快啊，老師說(shuō)時(shí)間到了，讓我們都停下來(lái)呢！
游戲正式開(kāi)始了，首先由我上臺(tái)去念一句話(huà)出來(lái)。我快步走上講臺(tái)去，心里很想知道會(huì)連一句什么話(huà)呢？我從四組詞語(yǔ)里各抽了一張紙條出來(lái)，我讀的第一句就爆笑全場(chǎng)，我大聲念道：“孫悟空在游泳池里開(kāi)心地自殺。”同學(xué)們聽(tīng)后捧腹大笑。第二句話(huà)是施霖霖說(shuō)的：“女神卡卡在大樹(shù)上呆呆地畫(huà)畫(huà)�！边@句話(huà)剛說(shuō)出口，我就已經(jīng)快要倒地了，還笑得不停地揉肚子。精彩還在接連不斷，我笑得不停地抹眼淚……
這個(gè)游戲我玩得真開(kāi)心啊，在游戲中我還明白了：寫(xiě)句子不能驢頭不對(duì)馬嘴，不然會(huì)鬧出很多笑話(huà)。
拼句11
哈哈哈，我們班教室里發(fā)出一陣清脆的笑聲，要問(wèn)這是干什么？告訴你吧，我們幾個(gè)男同學(xué)正在玩兒游戲，我們各自在自己手里的三張紙條上寫(xiě)上自己名字不同的名字，在哪兒不同的地點(diǎn)？
干甚？不同的是，寫(xiě)好后放在一張桌子上，小雪把紙條分成三組，讓我們每人抽三張，然后拼成句子，念出來(lái)，我們白弄了一會(huì)兒才拼成了句子，第一個(gè)拼完的.是小英，只興她念叨王紅在操場(chǎng)上玩雞蛋殼，我們一聽(tīng)都笑了起來(lái)，第二個(gè)兵王的事例，華她念叨小雪雪在廁所里抓泥鰍，我們笑得合不上嘴，第三個(gè)平凡的是閆艷，她一邊笑著一邊念成宏偉栽花盆里練長(zhǎng)跑，第四個(gè)了，楊洋在椅子上挖井，我們們校漢生混成了一片，這時(shí)，婚家大聲說(shuō)，聽(tīng)著燕燕在井下坐井觀天，話(huà)音剛落，王紅也太高了，嗓門(mén)這句更有意思，李靖在肚子里睡覺(jué)，洋洋接著你小英家在泥土中打滾，小雪也不示弱，麗華在草叢中吃址，李靖一臉神秘壓低嗓子說(shuō)，紅霞在花叢中采蜜，哈哈哈哈哈，我們的笑聲在教室里久久回蕩著。
同學(xué)們，你們看，如果詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，會(huì)鬧出很多笑話(huà)，人摸不著頭腦，大家平時(shí)說(shuō)話(huà)寫(xiě)作文可要千萬(wàn)注意哦！
拼句12
今天下午，我在作文班玩了一個(gè)游戲，叫拼句。
游戲得得分組，分成4組。老師發(fā)下一張張小紙，慢慢地解釋?zhuān)骸暗谝唤M寫(xiě)姓名，第二組寫(xiě)地點(diǎn)，第三組怎樣的，第四組干啥。”
我要寫(xiě)怎樣地，不假思索就寫(xiě)了“高高地”，靜靜地等待。每組選一個(gè)，哈哈，我被選上啦。
我們四個(gè)高高低低站成一排，挨著說(shuō)：“王若穎在沙漠高高地睡覺(jué)�！贝蠹夜笮�。竟然說(shuō)我？我有些難為情，也不由地捧腹大笑，差點(diǎn)笑掉大牙。
“胡澤雨新昌江開(kāi)心地探險(xiǎn)�！薄�
在游戲中，大家笑個(gè)不停。我想，如果我不會(huì)選上去，不會(huì)被哄笑那該多好；有幸被同學(xué)選作目標(biāo)，我也很興奮。如果我寫(xiě)的`是“開(kāi)開(kāi)心心”，那大家會(huì)笑得更開(kāi)心。唉，不要后悔啦。
一會(huì)時(shí)間游戲就結(jié)束，可大家都想繼續(xù)玩，我也想繼續(xù)玩，王老師同意了。
我們又開(kāi)心起來(lái)�！爸苄姆f在宇宙上悲痛地唱野狼迪斯科�！蔽倚Φ每膳d奮了，真的好搞笑，在宇宙還悲痛？
游戲結(jié)束，我明白了，不要亂說(shuō)，不然會(huì)出笑話(huà)。
這就是我們今天玩的游戲，你們也來(lái)介紹一下吧！
拼句13
今天，李老師對(duì)我們說(shuō)：“你們喜歡玩游戲嗎？”我們異口同聲回答：“喜歡！”“今天我們就來(lái)玩拼句游戲�！崩罾蠋熣f(shuō)，同學(xué)們有的激動(dòng)地把一個(gè)好友搖暈了。
李老師把紙發(fā)下來(lái)，說(shuō)：“第一組寫(xiě)名字，第二組寫(xiě)在哪里，第三組寫(xiě)心情，第四組寫(xiě)干什么，開(kāi)始寫(xiě)。”我們迅速寫(xiě)完，李老師整理了一下，便叫一些同學(xué)上臺(tái)來(lái)讀，第一個(gè)同學(xué)看了一下笑了，說(shuō)：“大圣在手機(jī)游戲里愁眉苦臉的拿獎(jiǎng)杯喝水。”大家哈哈大笑。
第二個(gè)同學(xué)直接念到：“喜洋洋在云霄寶殿里在上帝的頭發(fā)里快樂(lè)的玩�！贝蠹倚Φ酶鼌柡α耍械拇蜃雷�，有的差點(diǎn)從位子上掉下來(lái)。
更好玩的還在后頭：丁浩湘在圖書(shū)館里開(kāi)心的吃書(shū)，成嘉涵在筆筒里高興的玩手機(jī)，曾子睿在書(shū)架頂上憂(yōu)傷的.睡覺(jué)，陳子涵在水里睡覺(jué)……“丁浩湘，你本事真大，還能吃書(shū)�！背杉魏f(shuō)，“曾子睿的膽子真大，可以在書(shū)架上憂(yōu)傷睡覺(jué)！”彭子真說(shuō)，“還好曾子睿不在�！蔽艺f(shuō)：“成嘉涵，你真會(huì)玩，還躲到筆筒，在里頭玩，你怕你媽打嗎？我記得你不怕別人打呀。”成嘉涵一聽(tīng)，差點(diǎn)就被我給氣死了，“陳子涵，太有名了，敢在水里睡覺(jué)�！倍『葡嬲f(shuō)：“她還能在冰冷的水里洗澡吧，能冰死她就好了�！彼蝗婚]嘴，因?yàn)樗挛腋嬖V陳子涵，陳子涵會(huì)打他。
拼句游戲結(jié)束了，我們很開(kāi)心，李老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“用詞準(zhǔn)確很重要，不然會(huì)鬧出比天還大的笑話(huà)�！�
拼句14
每個(gè)人不能出口成章，但總能出口成句吧！今開(kāi)我們舉行拼句游戲。
老師站到我們面前，宣布游戲規(guī)則：第一組同學(xué)寫(xiě)角色，第二組同學(xué)寫(xiě)在什么地方，第三組同學(xué)寫(xiě)怎么樣地，最后一組同學(xué)寫(xiě)干什么，寫(xiě)完后把它連起來(lái)，要評(píng)選出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
我們先模擬了一次，了解游戲情況，正式的比賽才剛剛開(kāi)始。老師從包里取出一沓小便紙，又把任務(wù)重新分配了一下，把小紙條發(fā)給每個(gè)人。有的同學(xué)似乎有千頭萬(wàn)緒，提筆“唰唰”地寫(xiě)起來(lái)，有的'同學(xué)咬著筆頭，似乎再考慮怎樣把這句子寫(xiě)得加有趣，有的同學(xué)沒(méi)動(dòng)筆就已經(jīng)“咯咯”地笑個(gè)不停了。過(guò)了一會(huì)兒，老師要開(kāi)始抽讀了。一位女同學(xué)急忙站起來(lái)說(shuō)：“謝娜”。第二位同學(xué)，當(dāng)時(shí)笑的連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了，一邊捂著嘴，一邊含糊地說(shuō)：“在馬桶里�！本o接著第三位說(shuō)：“感人地”�！疤琛钡谒奈涣⒖探由稀＿@樣連起來(lái)就是“謝娜在馬桶里感人地跳舞”，同學(xué)們瘋狂地笑了起來(lái)，原來(lái)坐在椅子上的，現(xiàn)在都蹲在了地上。第二組同學(xué)讀的更有趣，一位男同學(xué)“嗖”地站起來(lái)：“非州阿炭，”“在臭水溝里，“激烈地，”狂吃鼻屎、喝鼻涕”。這下大家笑厲害了，大家都趴在桌子上笑起來(lái)。第四組更勝一籌，連起來(lái)是“張杰在墓地里一把屎一把尿地扔地雷�！贝蠹倚Φ们把龊蠛希镁枚疾荒芷较�。
下課鈴鐺響了，同學(xué)們都沉浸游戲當(dāng)中，無(wú)法自拔。通過(guò)這個(gè)妙趣橫生的游戲，讓我明白，用詞的準(zhǔn)確性是多么重要。
拼句15
星期日上午，我們?cè)谛疫\(yùn)星活動(dòng)中心做了一個(gè)有趣的拼句游戲。
張老師先給我們講好游戲規(guī)則，然后將我們分成四組，并告訴我們一組寫(xiě)“名稱(chēng)”，二組寫(xiě)“在什么地方”，三組寫(xiě)“怎么樣”，四組寫(xiě)“干什么”。
張老師還給我們每個(gè)人發(fā)了張紙條，同學(xué)們拿著紙條開(kāi)始寫(xiě)了，瞧！同學(xué)們有的絞盡腦汁地在想，有的提筆就寫(xiě)，有的左顧右盼，不知該寫(xiě)什么好。不一會(huì)，我們便都寫(xiě)完了。
老師見(jiàn)我們寫(xiě)完了，便將紙條收了回去放成四堆，然后讓同學(xué)們分別走上臺(tái)，從四堆紙中各抽出一張，組成句子。我們摸出的紙條拼成了很多有趣的句子：“宋小寶在大獅子的肚子里生氣的游泳�！薄按髎在女廁所里開(kāi)心地跳舞�！薄皠⒅莻ピ阢U筆盒里快樂(lè)地踢球�！甭�(tīng)完這些句子，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，有的笑得前俯后仰，有的笑得眼淚都流出來(lái)了。
還有更好笑的`：“小明爸爸在美女身邊節(jié)哀地跳舞�！薄奥龟显诿┛永飩械馗庑侨舜髴�(zhàn)。”“大s在女廁所里安心地打雞蛋。”笑得大家直叫肚子疼。
有趣的拼句游戲結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡。這次活動(dòng)使我們明白了用詞準(zhǔn)確性是多么重要，也明白了學(xué)習(xí)其實(shí)是一件快樂(lè)的事。
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