美麗的學校
美麗的學校1
在中山市的岐江河畔，東明橋旁，大信海岸家園里，有一所美麗的學校，它就是“中山市石岐中心小學大信學校”。
走進校門，腳下踏著的，便是學校的中心廣場了。在廣場的正前方，是升旗臺。臺上，挺拔的豎立著的，是高高的旗桿。旗桿的頂端，隨風飄揚著的，是一面鮮艷的五星紅旗。
每周一早上，我們都會在中心廣場，舉行莊嚴的升旗儀式。我們排列著整齊的隊伍，站在廣場上，像一個個挺拔的小士兵。每當國歌響起，全校同學一齊，唱國歌，敬隊禮，看著鮮艷的五星紅旗慢慢升起。這時的中心廣場，是最美麗的，美在同學們莊嚴肅穆的神情里;美在雄渾有力的國歌聲中;美在高高飄揚的國旗上。
穿過中心廣場，一直向前走，是學校的運動區(qū)�？�!籃球場上，正在進行一場激烈的籃球比賽。只見一個同學搶過球來，閃過防守，跨出一步，一躍而起，雙手一投，籃球在空中，畫了一道美麗的弧線，“哐當”一聲，球進了，場外一片歡呼雀躍。瞧!操場上，有的同學在踢足球，有的在打排球，還有的在跳長繩……他們跑著、跳著、打著、鬧著。這時的運動場，是最美的，美在紅撲撲的臉上;美在加油助威的吶喊聲中;美在團結(jié)協(xié)作的各種運動里。
在體育館的左邊，是學校的圖書館。這里與運動區(qū)截然不同——運動區(qū)是喧鬧的，而這里，是寂靜的。同學們有的`會心一笑;有的神情嚴肅。在圖書館里，同學們經(jīng)歷了《洋蔥頭歷險記》，探索了《科學探秘》，回到了《魔法豬世紀》，還登上了《神奇樹屋》，跨越了《斑羚飛渡》……這時的圖書館，是最美的，美在同學們專注看書的眼神里;美在一陣陣令人留戀的書香里;美在偶爾出現(xiàn)的“嘩嘩”的翻書聲中。
大信學校，還有許多美麗的地方。除了寬敞明亮的教室，還有地理園、種植園、陶藝室、信息室等等。
大信學校，是美麗的。中心廣場之美、運動區(qū)域之美、圖書館室之美，都匯聚成了學校的一個教育目標，那就是：大信，提升孩子素質(zhì)!大信，成就孩子幸福人生!
美麗的學校2
站在學校的大門口，放眼望去，眼前一片繁華茂盛，我不禁感慨道：我們的學校真美呀！”
正前方是水池，水池中央是個大大的、倒立過來的人字。為什么是倒過來的人字呢？因為人要懂得反思，所以人才倒過來。水池里飛起來的小精靈更是形態(tài)萬千，這些小精靈跳著跳著就消失了。
從大門口往左走是操場。操場左邊是一棵棵樟樹，一陣微風吹來，它擺動著葉子，像是在和我問好。中間是主席臺，是周一匯報總結(jié)的`地方。右邊是器材，單杠、雙杠、云梯、沙坑，應有盡有。上課時的操場十分寂靜，但偶爾會有幾只稀稀拉拉的隊伍在上體育課。下課時的操場可完全不同。有的同學在跑步，有的同學在打乒乓，有的同學在跳沙坑，有的同學在玩單杠操場是我們孩子的天堂。中午的時候會有很多老師來操場上散步，這就成了老師們休息的好地方，可以讓老師們放下一天的疲勞，自由地散散步，不用被關在教室里。
從操場出來，往右拐是我們學校的大廳。大廳下課時，也是孩子們的打鬧場所。在這里沒有孩子，只有小雞、老鷹、木頭人可上課鈴一響，他們又變回了孩子，一窩蜂地沖向了樓上，奔向了自己的班級，大廳也恢復如初了。
我喜歡我們美麗的、可愛的校園！
美麗的學校3
星期五下午第一節(jié)的時候，語文老師帶著我們到學校各個地方去看一看，看一看四小的風景。這時有小朋友會問了：那中間會發(fā)生哪些事情呢？不急不急，請聽我一一道來。如果你覺得是四小美的話，可以來學校參觀喲！并為我們的學校點贊！我們熱烈歡迎你的到來。
我們先是來到三年級的地方，發(fā)現(xiàn)一片竹林，葉葉青翠，原來它們叫孝順竹。這年頭，連竹子都會孝順了。說到這里，你們都蒙了吧？其實就高高的竹子，叫孝順竹，看來我們?nèi)祟愂翘浜罅�。接著我們到，枇杷樹那里去看一下，采一朵花，吻一下這花好香啊，我們來到枇杷樹旁邊，先從樓上看，接著由下面往高看，果然在下面看和上面看果然不一樣��！這個樹開的花白白的，有點像百合花，比百合花還要好看100倍。接著我們看了果實累累的'女貞樹，又觀賞了石楠樹。
操場邊，映入眼簾的就是大名鼎鼎的香樟子，弄錯了，它叫香樟樹。我摘了了它的果子，黑里透亮、圓滾滾的，像黑珍珠。聞了一下，不香啊，怎么能叫香樟樹呢？
然后老師帶著我們?nèi)タ纯醇t葉石楠，它可真好看呀，紅通通的怪好看。后來來到了廣玉蘭樹旁，老師摘一片給我了，熱的話可以當扇子來用。接著我們又去觀賞了桂樹，聞一下真香。這時我想到了一個詞語，金桂飄香，可惜花早落了。接著入眼的是臘梅，不對呀，它不是在臘月開花的嗎？原來是我弄錯了，上面的不是花，是小花苞。
接下來看了黃楊、三葉草。三葉草長著三片葉子，小巧玲瓏，真好看呀！我們走到停車場那里，老師出大門外，我們都以為老師不要我了，沒想到老師去出去摘五角楓葉了，看來是我們誤會他了�；氐浇淌視r，我看見了一長排的南天竹，老師還給我兩個像燈籠一樣大的果子提在手上。我通過游覽明白了七葉楓和五角楓的區(qū)別，原來有一個是五個角，一個七個角，不過兩個都很好看。
……
這一節(jié)課真是太有趣了，如果你覺得四小美的話，可以來參觀喲！我期待你們的到來。
美麗的學校4
柯橋小學，我心中的美麗校園。她與熱鬧的錦麟天地隔路相望，與繁華的步行街比肩而立，真是鬧中取靜��！聽媽媽說，柯小有著悠久的歷史與豐厚的文化底蘊，是一座百年老校。在這可愛的校園里，我快樂地學習著，生活著，成長著。
走進學校大門，穿過校前廣場，就來到一堵石壁前，上面有一幅大大的黃銅鑄成的畫，右上角寫著“人文笛揚”四個大字，石壁的背后是一首長長的詩。繞過石壁往前走就來到了梧桐樹主題公園。顧名思義這個公園的主角就是它梧桐樹了。在那里有4棵高大粗壯的梧桐樹，其中最粗的一棵需要兩個人手拉手才能把它抱�。∥嗤涞�'樹冠是卵圓形的，樹皮為灰綠色，樹皮上還有一些大大小小的凸起，這些是樹受傷后留下的疤痕。不知是誰，在樹枝上掛了一些風鈴，風一吹，它們就會發(fā)出叮叮當當?shù)捻懧�，那聲音真好聽！在這片梧桐樹主題公園里，當然還生活著它的一些朋友，它們是雪松、楓樹、棕樹、紫薇、橘子樹等。記得有一次，我們幾個試圖從樹上打下一個橘子，不過遺憾的是不僅沒得手，還打落了許多無辜的樹葉。
來到我們的校園，還有一處你不得不去的好地方，那就是古亭。平時我閑來無事就會去那兒逛逛。走近古亭，首先映入你眼簾的準是寫著“怡情”兩個大字的古匾。進到里面你會發(fā)現(xiàn)兩個池子和一座古老的六角亭。老師告訴我們這兩個池子在以前就像水庫一樣是用來儲水的。繞過熙僖池就來到了六角朗瑯亭。亭子里最引人注目的就是寫在六根柱子上的三副對聯(lián)，其中兩根柱子上寫的是“百年樹時代人人人成材，千載蔡邕笛聲聲聲入耳”。這些古老的亭名、園名、池名和對聯(lián)不僅給人一種古樸美，還給人一種人文美。站在古亭往遠處眺望，你還會看到一些樹和一些假山，其中最漂亮的就要數(shù)白玉蘭了。它的花朵像一只只淺粉色的鳥兒一樣，似乎人一靠近就會飛起來似的。在它的旁邊還生活著一棵龍柏樹，龍柏樹四季常青，默默地映襯著那一朵朵嬌美的白玉蘭，真是美不勝收。
百年柯小，魅力柯小。我為我是柯小人而自豪！
美麗的學校5
在南翔鎮(zhèn)東北角座落著一所花園似的學�！獞焉賹W校。那里不僅有可敬的老師，親密的同學，更有迷人的景色……
推開兩扇黑色的大 鐵門，映入眼簾的是碧綠的大草坪，草坪中央有一座花崗石、玻璃、金屬組成的學校標志性建筑物，上面刻有“走創(chuàng)建之路，育創(chuàng)新之才”的學校教育口號。其旁邊 是一座怪石磷峋的假山，假山頂上有個美麗的噴泉，水花四濺，無聲地細細飄灑在草坪上，使小草綴滿晶瑩的露珠，如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，在陽光的'照射下，格 外耀眼。
繞過草坪，只見嶄新高聳的連體教學大樓展現(xiàn)在眼前，全樓共有四層，從遠處看，整幢大樓樸素整潔，美麗大方。跨入寬敞而明亮的教 室，里面擺放著整整齊齊的桌椅，那是我們不可缺少的忠實伙伴，每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學習。底樓教室門 前是長方形花壇，花壇周圍，四季青環(huán)繞，花壇內(nèi)月季含笑，伸展著它那婀娜多姿，在微風地吹動下翩翩起舞；一簇簇丁香花，純凈潔雅，在綠葉下光彩奪目……姿 態(tài)萬千，色彩各異的花草，真讓人心曠神怡！
教學大樓的側(cè)面是一個寬大、美麗的操場，在操場的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿，頂端上飄揚 著鮮顏的五星紅旗。操場中央是塊大草坪，在春風的吹拂下，時時散發(fā)出一陣陣自然清香，真滲入人的心肺。紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草，使整個 校園顯得更加生機盎然。那塵土飛揚的操場，便是同學們的游樂所，下課時，在操場的上空不時回蕩著陣陣歡笑聲，那充滿生氣勃勃的景象，別提了……
美麗的校園，你給了我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
美麗的學校6
我有一個美麗、溫馨、充滿了愛的學校。
我的學校景色秀麗宜人。在學校正中心處，有一個圓心的小花園。春天的時候，小花園就醒來了，看呀，一棵棵小樹像巨大的'傘半收著；一朵朵小花在春風中頻頻點頭微笑；灌木叢中，螞蟻們成群結(jié)隊地出來覓食。夏天來了。呀！是誰打翻了調(diào)色盤，為小花園染了件花衣裳！原本半收的巨傘全都撐開了，盡情地舒展著筋骨；小鳥在枝葉間賣弄著清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的歌曲，與清風流云應和著。秋天，她又換上了金色的鎧甲。飄零的落葉在風中翩翩起舞，最后落在地上，鋪成了金黃色的地毯；風中含帶著菊花的幽香。
我們學校的衛(wèi)生環(huán)境很不錯。雖然偶爾會有一些同學把一些垃圾丟在地面上，但是還是有很多同學們把垃圾收拾起來，丟進垃圾桶里面。而且每天早上，都會有值日生來掃地。
不僅如此，我們學校還充滿了愛，非常溫馨。
記得一年級的時候，我無意中和一個轉(zhuǎn)校生認識了。有一次，由于上課需要，老師叫我們第二天帶紙殼來。我說：“怎么辦，我們家里面沒有紙殼？”那個轉(zhuǎn)校生就很爽快地對我說：“我們家里面有很多紙殼，要不我明天也把你的那一份給帶來吧！”我心里十分感動，跟她說：“謝謝！”可是不巧的是，她那一天晚上發(fā)燒了！我是在第二天她的爸爸來幫她請假時才知道的，當時我以為我的紙殼要泡湯了，心里還很忐忑，生怕老師責怪我。誰知，她爸爸把一個盒子給我，說：“這是我女兒答應給你帶的紙殼�！蔽腋袆拥昧粝铝搜蹨I。雖然這只是一件小事，但是我依然記憶猶新。
看！這就是我美麗、溫馨而又充滿愛的校園！
美麗的學校7
我們的學校，衢州市實驗學校是一所全國文明校園，她可美了，今天我就把它分享給你吧！
早晨，同學們從四面八方走向教學樓，又分散到各自的教室里，開始新的一天的學習，從教學樓往下看，有一個巨大的、獨一無二的棋盤，大棋盤像一個大相框，周圍種的花草都是相框的裝飾品，相框里的棋子黑的有20顆，白的也有20顆，不分上下，白的是相框里的花草樹木，黑的是相框里的人、動物。大棋盤的豎線和橫線各有19條。黑、白棋子不規(guī)則的擺放在一條條豎線和橫線的交叉點上，像一局沒有下完的棋。我問媽媽：“為什么要在我們學校放一個這么大的棋盤呢？”“衢州市是圍棋圣地”，媽媽回答，“我們學校是為了發(fā)揚傳統(tǒng)文化，把圍棋作為我們的特色項目，一二年級不是還有圍棋課嗎？”啊，這樣這么又大又美的棋盤，看來只有爛柯仙人才可以在此對弈呀！
中午，有時老師會讓我們到白沙池玩，白沙池象一塊田，它中間有水泥田埂分割，可以方便行走。每塊白色的“田“中都有一個花壇，花壇中有一棵棕櫚樹和幾十或上百朵菊花。它是我們快樂天地，同學們有的在堆沙堡，有的在挖地道，還有的在做”火山噴發(fā)口“，玩的可開心了！
傍晚，放學了，我們走上天橋，我們走上去的地方是紅色塑膠做成的，兩旁是灰白水泥做的'，貼上了論語成了論語墻，橋上還有藍色的燈柱，晚上它會發(fā)光，成了我們學校的特色之一。
快從天橋上下來的時候，往正前方偏右的位置，有一個湖——菱湖。她是那樣恬靜溫婉，宛如明鏡一般清晰地映出藍的天，白的云，黃的花，綠的樹。湖是綠的，綠得純凈，綠得自然，也綠得溫柔恬雅。春天它像一位調(diào)皮的可愛姑娘，迎春花是她的蝴蝶結(jié)；夏天它像一頂引人注目的皇冠，微波蕩漾的湖面閃著耀眼的光芒；秋天它像古代的四大美女之一，西施，正所謂“欲把菱湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，冬天它化身一位負責任的教練，守護著著在她身邊晨跑和晚跑的孩子們。美麗的菱湖，也成為我們校區(qū)的名字。
美麗的學校，我愛你！
美麗的學校8
冰心奶奶說：“童年，是夢中的真，真中的夢�！蔽覀兊男@就如夢境般那么美麗，我們在這里度過了歡樂的童年生活。
學校的甬道兩旁栽滿了大榕樹。榕樹有兩種：一種是大葉榕，一種是細葉榕。大葉榕那一片片深綠色的樹葉比手掌還大，它們一簇堆在一簇上，顯得生機勃勃的；而細葉榕的葉子就像手指頭那樣大，顏色鮮明，長得格外茂盛。早晨，一進校門，就可以聽見清脆的鳥叫聲，這是因為榕樹林較大，比較美，把小鳥全都吸引到這兒來了。
在甬道左邊，有充滿鳥語花香的生活區(qū)和生物園，那兒不僅僅是花、樹的聚居地，還是許多小動物的天堂。
在這個夢境般的校園里，一年四季都是美麗的。
春姑娘踏著輕盈的腳步走來了，萬物開始復蘇。看，操場上的'榕樹抽芽長葉，校門口兩邊的木棉也開始吐出紅花，都在急著向人們報告春天的信息呢！而同學們呢，早已沉浸在了春的喜悅之中。
春姑娘一去，來了夏姑娘，以似火的熱情款待大家。��！太熱了。烈日當空，塑膠鋪成的跑道都被烤化了。黃昏，夕陽染紅了天空，同學們聚在校門外的榕樹下邊乘涼邊談天說地。這時，家長們常常會把水送來，有時還捧來幾塊西瓜，同學們總是一下子就都吃喝光了。
夏姑娘悄然離去，秋姑娘來了。一個清爽的早晨，同學們都搬上椅子去了操場。校長宣布：“同學們，中心小學運動會現(xiàn)在開始�！蓖瑢W們聽了，高興地跳躍起來，場上一片歡呼聲。賽場上，同學們隨著響亮的發(fā)令聲，正全力以赴地沖刺、奪冠，每個人都顯得那么緊張而又那么歡樂。
冬姑娘來了，她帶來了一份特殊的禮物——冷冰冰的寒風。就是因為這股寒風，使得運動場上極為熱鬧。早晨，同學們一早就來運動，有的跳繩，有的跑步，有的……
快樂的金色童年，夢一般的迷人校園，真美！
美麗的學校9
我的學校是北大附中深圳南山分校，它像一個大大的花園，到處充滿了歡聲笑語、鳥語花香。
一走進校門，迎面看到的是一塊大石頭，上面刻著“智慧如海”四個大字，我猜學校是希望我們好好學習，掌握更多的知識，讓每一個學生的智慧像大海一樣深、一樣廣。
往前走就到了我們上課的教室，一棟一棟的教學樓豎立在校園中間，每當上課的時候，每一間教室總能聽到朗朗的讀書聲，這是一個讓我們學到更多知識，變得更加有學問的地方。
教學樓的頂樓有個美麗的小菜園。菜園里種著西瓜，南瓜，黃瓜等等，每到春天的時候，從土里探出一個個小小的嫩芽，小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄，好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們。
再往前，就是學校的操場了，我們學校的操場特別大。操場上有個足球場，常常有小學生們在踢足球；在操場的跑道上，每天都能看到初中的哥哥姐姐們在跑道上鍛煉，我們常在跑道上玩耍，做游戲，有的時候我們還在上面跳繩呢！
整個學校被一條長長的走廊連接著。下課的時候，經(jīng)常可以看到小學生們在寬寬的走廊上跑來跑去，有的玩貓捉老鼠，有得玩一二三木頭人，有的.玩老鷹捉小雞；每當下雨的時候，走廊就變成了一把巨大的雨傘，在下面嬉戲的小學生們就不會被雨淋濕了；每當夏天，火辣辣的太陽照著大地，感覺地面都要被融化了，走廊又充當了一把巨大的遮陽傘，在遮陽傘下，我們又可以繼續(xù)快樂的玩耍了。
這就是我們美麗的學校，我喜歡它。
美麗的學校10
我們的校園座落在太湖之濱的吳江。那里是我們吮吸知識的搖籃；是我們快樂玩耍的天地；是我們尋找理想的殿堂……它就是小有名氣的蘇州市吳江區(qū)鱸鄉(xiāng)實驗小學。
一到校門口，最先映入眼簾的就是費孝通爺爺親自題寫的“蘇州是吳江區(qū)鱸鄉(xiāng)實驗小學”這幾個金光閃閃的大字。每當我看到這幾個大字，就會為我是鱸小的一員而感到自豪。
進入校園，浮現(xiàn)在我眼前的`就是那一條名人廊。名人廊兩旁有12座純白色的名人頭像：著名的音樂大師貝多芬、莫扎特、決心修史的司馬遷，發(fā)憤圖強的魯迅……每當經(jīng)過這兒，都好像聽到了它們一句句的諄諄教誨。名人廊上空有著四座銀白色的拱形柱子，柱子旁邊種滿了許多藤本植物，每到夏天，藤蘿搖曳，把名人廊裝飾得更加壯麗。
沿著名人廊往前走，就會看到一座朱紅色的雕塑——雙手捧著一顆明珠。這個雕塑象征著我們在鱸小的懷抱中快樂長大。
雕塑的北面，就是我們學習知識的海洋——教學樓了。教學樓分為了三幢，每一幢都有樓道連接著，顯得教學樓更加宏偉壯麗；每一層都有連廓，它們相互貫通著，顯得教學樓更加美麗干凈。在教學樓的墻壁上，寫著八個大字“自我發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自我”。每天早晨，就會聽到學生瑯瑯的讀書聲，連在校園附近的馬路上也能聽到。
名人廊的西面，則是一處溫馨的迷宮花園。花園里種植著許多花草樹木，有粉紅的櫻花樹，有四季常青的香樟樹，有純凈疏淡的桂花樹……花園里還有許多錯亂的小道，它們把花園變成了一個迷宮。
名人廊的南面是我們鍛煉身體的天堂——操場。操場里圍是一片綠油油的足球場，外圍是一圈熾紅的跑道。每當體育課時，這里便變成了學生的樂園，有的在足球場上踢球，有的在跑道上奔馳著……熱鬧非凡。每當經(jīng)過操場時，好像聽到了同學們歡樂的玩耍聲。
我們的校園宏偉壯觀，我們的校園美麗溫馨。今天我們以鱸小為榮，明天鱸小為我們驕傲。我愛鱸小，我愛我們的學校！
美麗的學校11
凌云小學是一所很棒的學校，走進校門，左右皆有碧綠色的植物與高大的樹，前面有座莊嚴肅穆的孔子像，上面刻有“有教無類，因材施教”看了這八個字，我內(nèi)心暗自佩服孔子的偉大情操，再往前走，便是力行樓與勤學樓，建筑顏色分別是藍白相間與白色建筑，在兩棟樓之間，種了不少的桂花，每到秋天，每每經(jīng)過，都會聞到桂花的清香，再往前走，還有直1立的黑板樹，這些種種，令我感覺清新自在，綠意盎然，充滿生氣的感覺，讓我印象深刻。
第一次走進了這所學校，令我驚艷不已，原因不是這所學校面積有多大，而事因為仔細看著四周，是綠意的、是開朗的、是有生氣的、四周不只有樹，遠看還可以看到高聳的山，有如來到大自然最美麗的`景致，再往前走，四處都是驚喜。例如：孔子像下有噴水池；力行樓前右側(cè)有長方形的水池，池里有顏色鮮艷的魚，夏季時還會有荷花。這么多的驚喜，使我不禁好奇想進入教室瞧瞧呢！
走進了教室，四周都是明亮的；是整潔的；是清爽的，往窗外一看，不但有不少植物像我們招手著，而且空氣清晰，視野遼闊，在晴朗的天氣，還可以看到遠處的高山，我最喜歡去的地方，是勤學樓靠近操場的地方，因為那里種滿了花草樹木，甚是美麗。所以成了我在學校時的秘密花園。
凌云學校的美，不只是風景，還有無窮無盡的活力，那總是活潑、有朝氣的學生們，我和同學每天在這里活動，不只讓校園充滿了歡笑聲，更成了學校里最適當?shù)狞c綴，讓我更喜歡這所學校，這里有詩，有活力，有朝氣，種種印象深深刻在我的腦海里，如果你來到這所學校別忘了觀察其中的美好；別忘了探索其中的驚喜。
美麗的學校12
我們的校園—————黃州區(qū)實驗小學，坐落在青云街的南端，可美麗了。
走進校園，眼前一亮。三座高高的大樓分別矗立在操場的前面、左邊和右邊。實驗樓正對大門，深藍色的玻璃在陽光的照耀下熠熠生輝，雄偉極了。它是我們校園的指揮中心，里面有閱覽室、廣播室、計算機房等等，設備齊全。
實驗樓前是莊嚴的升旗臺，鮮艷的紅旗，飄揚在校園的上空。升旗臺的左邊有白色的雕像，大約兩米多高。底座上雕刻著“希望之星”四個大字，臺上塑著一個女孩和一個男孩，他們都戴著紅領巾。女孩左手拿書，男孩左手抱著足球，他們的右手都高高舉起伸向遠方，眺望遠方，眼里包含著對未來的好奇，仿佛告訴我們要勤奮學習、鍛煉身體，早點長大。
操場的左邊是一幢舊教學樓，每層樓的走廊前都有“空中花籃”————小花壇，里面栽著迎春花。嬌艷的花朵在綠幽幽的垂蔓之間開放，一陣微風吹來，細細的枝條搖來搖去，好像少女們跳起了舞。這時教室里傳來瑯瑯讀書聲，給寧靜的校園增添了無限生機。
操場的右邊有一座新教學樓，紅白相間的瓷磚顯得美麗醒目。第一層是架空的塑膠跑道，同學們常在這里活動，尤其是下雨天。跑道旁有一排櫥窗，里面展示著同學們畫的畫。下課時會引來不少同學的.觀賞。
放眼望去，校園的西北角有一個小小的花園，兩棵高大的毛茸茸的棕樹挺立在花園中。花園的中心是一個水池，池里有兩朵睡蓮，像小伙伴一樣，切切私語，親密無間。水池四周繞著五顏六色的花朵，有百合、有月季、有金銀花——————。春天一到，常有蜜蜂在花叢中穿來穿去，真是一幅美麗動人的畫卷��！
這就是我們美麗的校園。
美麗的學校13
我們的學校坐落在遂寧城北，美麗的培江河畔，這是一個美麗的地方。
走進校門首先看見一條寬闊、平坦、筆直的道路。道路兩邊矗立著六棟排列整齊的教學樓，就像六個大型方陣，可以容納上千人同時學習。每間教室里都擺放著嶄新的桌椅，那角落里靜立的空調(diào)讓同學們擺脫了冬冷夏熱的學習生活。教學區(qū)的電腦、電子白板讓同學們的學習進入了信息時代；多功能飲水機、明亮的燈光、美麗的窗簾、綠色的盆栽……讓同學們的校園生活更加舒適了，
教學樓下面的花壇里種著各種各樣的植物。有寶塔似的雪松，有葉子像扇子似的棕樹，有一年四季都穿綠衣服的柏樹……春天，迎春花綻開了笑臉迎接同學們的.到來。夏天，梔子花穿上了雪白的衣裳，在風中偏偏起舞。秋天，美麗的菊花仙子悄悄地來到我們的校園，她們穿著五顏六色的衣裳，在秋風中頻頻點頭，有紅的，有白的，有黃的，。好看極了。冬天，臘梅頂著寒風堅強開放，散發(fā)出濃郁的花香
沿著右側(cè)教學樓的西行走廊，還可以看見幼兒園和多功能廳。穿過走廊就是寬闊的操場，那是同學們集會活動的地方。地上不同顏色的塑膠把操場分成了多個活動區(qū)域，有籃球場，乒乓球場、環(huán)形跑道、足球場……
操場的正東方有一個1米高、4米寬的看臺，銀色的旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗，操場四周種著一種四季常青的小樹---小葉榕，他們就像衛(wèi)兵一樣守護我們的校園。上課了，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文；下課了，安靜的操場一下子又變得熱鬧起來：有的同學在跳繩，有的同學在打羽毛球，有的同學在做游戲……連小螞蟻都被同學們的歡笑聲吸引過來了。
這樣美麗的學校怎不能留下莘莘學子的腳步？又怎不令人嘖嘖陳贊呢？
美麗的學校14
我就讀于英縣小學，那是一所整潔美麗的小學，四季風光迷人。
春天是鳥語花香的季節(jié)，萬物復蘇，生機勃勃..校園周圍綠化帶里的樹拔出新的樹枝，長出綠色的葉子，顏色更不一樣，有淺綠色，深綠色，金色。樹下的小草從地上探出頭來，仿佛在迎接春姑娘的到來..孩子們已經(jīng)脫去了層層厚厚的棉襖，沖出教室，來到操場，開心地玩耍..
夏天已經(jīng)來臨，樹木長出了翠綠茂密的枝葉。校園里的松樹，既像一把撐開的綠色天鵝絨傘，為我們遮風擋雨，又像一個高大的士兵，守衛(wèi)著我們的校園。陽光像一把劍一樣照在教學樓上，像一個亭亭玉立的少女，“私我意識、合作、自強、創(chuàng)新”這八個字在陽光下閃閃發(fā)光。一場大雨過后，空氣變得更加清新，花朵變得更加嬌嫩，樹木被洗得一塵不染。
秋天，樹上的葉子變黃了，葉子像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，翩翩起舞啊，郵寄到?jīng)鏊?秋天。松樹上長滿了又大又圓的球果，隱藏在茂密的樹葉中，好像在和我們捉迷藏！大雁成群往南飛，有時呈z字形，有時呈z字形，它們似乎還在說:“再見，孩子們，我剛?cè)ツ戏竭^冬，明年春天我會回來的!”
白雪皚皚的冬天已經(jīng)到來，鵝毛般的雪在空中飛霧，樹上布滿了雪。地上的雪很厚，又松又軟，人們踩在上面，發(fā)出吱吱的聲音，孩子們穿上厚厚的棉襖，在雪地里堆雪人，打雪仗，滾雪球，真的很有趣。校園里充滿了一個銀色的世界！！
學校是我們的增長，知識的殿堂，幸福的世界的搖籃。我愛我們的學校應該一一縣四只小！
美麗的學校15
在將軍苑一期后面，有所美麗的學校——菏澤市第二實驗小學。它一年四季都很美，美得醉人，美如仙境。
初春，校園里鳥語花香，我們在班級里讀著書，書聲把校園里的鳥兒都吸引了，它們似乎也沉迷其中，只顧安安靜靜地聽著。周一，我們學校會舉行盛大的升國旗儀式，同學們排著整齊的隊伍，邁著整齊劃一的步子精神抖擻地向國旗走去。開始升國旗了，全校同學齊聲唱起國歌，那聲音真讓人陶醉，更令人震撼。每到此刻，我都會覺得國歌是所有歌曲中最好的。升旗儀式結(jié)束后，我們便返回教室，有時閱讀李商隱的《嫦娥》：“云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！庇袝r閱讀蘇軾筆下的《題西林壁》：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”春日的校園真是令人沉醉！
盛夏，我們學校的操場上花繁葉茂，樹上的知了為了迎接期待已久的光明滿心歡喜地大叫著，圍著操場一圈的花朵更是萬紫千紅，香氣彌漫。同學們大課間的時候都喜歡來到操場的大樹下乘涼，圍著各色各樣的`花兒說著各種不同的趣事。要說我最喜歡的，還是學校一年級對面的小亭子，那亭子的墻上刻著很多知名的詩句，我常和三個五小伙伴來這里玩耍猜詩，夏日的校園真是美麗！
深秋，樹葉會就變成金黃色或是紅色，接著樹葉便紛紛飄落下來，這時候同學們會把落葉涂上顏色，壓在紙上，在紙上畫出一幅專屬于秋天的畫。楓紅菊香，落葉蕭蕭，秋天的校園瞬間就成了趣味盎然的樂園！
隆冬，雪花從空中簌簌地飄落了下來，好像給大地蓋上了一層雪白的被子。我們在雪地里盡情地玩耍，有人玩打雪仗，有人玩堆雪人，因為天氣冷，所以不跑操了，操場上一片白雪皚皚的，遠遠望去，像是一個巨大的奶油蛋糕。冬日的校園也充滿暖暖的味道！
這就是我美麗的學校，我刻苦學習的地方，我愛我的學校，我更愛我的每一位同學！
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