作文總有屬于我的季節(jié)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的作文總有屬于我的季節(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
作文總有屬于我的季節(jié)1
春去秋來，東走夏至，四個季節(jié)不斷變換，總有一個屬于我的季節(jié)！白天酷暑，夜晚悶熱，可有時在一陣急促的傾盆大雨后卻又是涼爽無比的夏天著實令人非常無奈的。但就是這樣的夏天卻也令我異常的著迷。
夏天天氣總是變化無常，上一刻還是萬里無云，可是下一秒?yún)s又是烏云密布，到處刮著悶熱中帶有一絲涼快的風�？墒窃谖业男睦�，夏天卻是我最愛的'季節(jié)！
夏天，你是否又回到了我的身邊；你是否也感受到了那美麗動人的瞬間，你是否也會給予我們一滴雨，一點涼爽，給大地與萬物滋潤清涼。你，總是那么的陽光，那么的調(diào)皮，那么的開朗，給予我們那最美好的回憶。
小時候，我喜愛游泳，在炎熱的夏天，陽光像是要把水烘干似的，當我們只穿一條泳褲，飛也似的沖進泳池，“撲通”一聲跳入那清涼水中，頓時感到好像渾身的壓力和煩惱在入水的那一瞬間消失的無影無蹤，接著就是跟在后面的工作人員嘶聲竭底大吼：“買票！”
在水中我們有著許許多多的玩法，例如：打水仗、玩水球、潛水尋寶、漂流等等。在這一系列的玩耍中消耗過盛的精力，特別是在游累了、冷了、餓了之后來一個熱氣騰騰的烤豆腐干，要放了很多辣椒的那種。這樣就還可以在泳池內(nèi)再多翻騰幾圈了。
在這悶熱的夏天里，我還喜歡叫上一兩個“知己”走在滾燙的街上，任憑毒辣的陽光照射，汗水長流，然后一頭鉆進一家開有空調(diào)的超市享受免費冷氣，還順便嘗一下“品嘗食物”有沒有“毒”……（因為我們在電視上看過，陽光有助于骨骼生長，流汗有助于排毒，卻不知這樣突然進有冷氣的超市對毛孔有多大的傷害）
每個人都有屬于自己的季節(jié)，我的則是夏天，那你呢？屬于你的季節(jié)是什么？
作文總有屬于我的季節(jié)2
有一個只屬于我的表揚，一個只屬于我的認可，經(jīng)歷了挫折與坎坷，我找到了屬于自己的季節(jié)。
小時候愛看電視上的動畫片，每天看動畫片是我學習繪畫的動力，漸漸的便開始想要臨摹動畫中的人物形象。于是決定去報美術(shù)班。媽媽知道后，便帶我去了美術(shù)班。到了素描班，剛進去就聽到一陣沙沙沙的聲音傳進耳朵，那是學生們在練習畫線條。地面被鉛筆屑所染黑，畫室很安靜，沒有一個人說話，這讓我自在了許多。老師拿了一支削得很長的鉛筆。把紙貼在板子上，先是教我握筆姿勢，大拇指壓在筆桿上，剩下四兄弟抱緊了。然后開始教我怎么練線條，手腕發(fā)力，手臂不動，橫的直線，豎的線條，左斜右傾，我漸漸覺得有些無聊。不過仔細觀察后，發(fā)現(xiàn)老師畫的線條很直，很整齊，而我的直線帶鉤還不穩(wěn)。我瞅了瞅旁邊大姐姐的畫，一個靜物組合，線條時粗時細，還十分的齊整，明暗分明，表現(xiàn)得非常的明顯，這讓我對素描又產(chǎn)生了興趣。
我對素描開始抱以享受的態(tài)度，每天畫出一些水果、罐子。老師有一天夸我進步很快，我也開心了許久。可時間長了，學習繪畫的人數(shù)變多，優(yōu)秀的'人也比我多了，我常常會被旁邊的新生超過，與他們形成一個鮮明的對比，我還不如新生畫的呢，我的心情也漸漸躁動起來，慢慢變得自卑，便打算放棄了�；氐郊依�，還與父母大吵了一架。父母總認為是我自己不告訴他們緣由，因此來數(shù)落我，我可能是被這躁動沖昏了頭腦，便暫時放棄了繪畫。
幾年后我又決定重新開始學習素描，此前的基礎(chǔ)還有些記憶，到了美術(shù)班直接畫了水果和一些基礎(chǔ)的靜物，進度還是很快，我便回家給家長看我畫的作品，得到了認可與信任。在我展示我的繪畫作品時，老師也會帶我的畫去參加展覽等等。老師對我的認可和家人對我的贊揚，讓我重拾信心。
每個人都會有屬于自己的季節(jié)，而我也通過重拾繪畫上的自信而終于找到了屬于我的季節(jié)。
作文總有屬于我的季節(jié)3
夏，踏歌而來。
天氣已經(jīng)很熱很熱，很藍很藍一望無際的天空，這是真正的天空。天空中沒有云朵，只有一望無際的壓抑的藍色。陽光樂此不疲地在橫街雜巷和高樓大廈邊穿梭，蒸騰的熱氣顫抖著遠處的地面。這便是我自小記憶中的`夏。
憶昔夏，總會想到一個畫面。在一片熾熱而又煩躁的陽光中，蟬叫聲忽遠忽近地在樹上炸裂開來，卻給人帶來一絲空靈感。我在白茫茫的日光中盲目地走著，仿佛走在時空的斷層處，留戀而又馬不停蹄地走向另一片白茫茫中去。每憶及此，腦海中便都是虛無，唯一有的，只有滿目陽光。
夏，上承著充滿希望生機勃發(fā)綠油油的春，下啟著傷感離別悵然的秋。然而它自身卻是屬于陽光的。
是的，我固執(zhí)地認為夏天是屬于陽光的。
我當然在夏天擁有著眾多的故事，但是，無論是在初夏快活不知愁又聒噪嘰嘰喳喳的回家路，還是夏末悵然若失的惆悵的最后一次擁抱，現(xiàn)在回憶起來，卻總是陽光和那些仿佛加了小清新懷舊風格濾鏡的暗黃面。那些陽光，雖然有的刺目有的熱情，有的燥熱有的柔和，還有的是那將落之日散發(fā)出的橘紅色暖光，卻總是默契而又不例外的與夏勾搭上了。
當然，陽光代表著熱情，代表著快樂，也可以直接用來比做開朗的少年，然而我卻愿意讓陽光代表記憶與希望，也就是過去與未來，正如開頭所述的我，從一片陽光走向另一片陽光，那么那中間的影子就是現(xiàn)在，也就是整個夏天。
然而，陽光讓人躲避又讓人留戀，正如整個夏天。在一整個漫長而又悠閑的假期中，我毅然地用一半時間來回憶一半時間來展望，于是，我便想哭嘴角又帶著笑。然而夏天仍在繼續(xù)，生活亦是，陽光依然溢滿，所以我還是惆悵而又熱情地擁抱現(xiàn)在，也擁抱整個夏天。
但是，也不知為何，我總覺得夏天是屬于陽光的，而陽光是屬于我的。
作文總有屬于我的季節(jié)4
一年四季，總有屬于我的季節(jié)。
——題記
冬天的那場考試，我失利了。整個寒假，我都在深深的自責，無法走出那黑色的、冰涼的陰影。再過幾日就開學了。
那天，我坐在桌前，看著小說。母親在屋外喊道：“女兒，今天天氣可好了，我們出去玩吧，好嗎？”我情緒不高，可又不想母親失望，就同意了。
我跟在母親后面，慢慢地走著，慢慢地、靜靜地，我們都沒有開口說話，只是慢慢地走著，走著……
忽然，我一抬頭，母親已不見蹤影，我看見的是一片花叢，陽光從頭頂直瀉下來，照得我渾身暖洋洋的，哦！春天來了。我的心底有種莫名地感覺蕩起。
我漫無邊際的走在這花的樂園里，輕輕地去傾聽花的聲音，細細的去欣賞花的姿態(tài)。害羞的月季紅了臉；邊上的`郁金香笑開了嘴；梔子花的香氣令人陶醉，雪白的花朵多么潔凈……
一陣微風吹過，我再次抬起頭來，看見一朵小的不知名的花在風的吹拂下，搖擺著，是那么的纖細，那么的柔軟，讓人憐憫。不禁讓我想象，她是怎么熬過那寒冷的冬天，再一次展現(xiàn)美麗的？
嗯……哦？啊！
這小花的冬天不就像我考試失利后的低谷嗎？為什么小花能熬過冬日的冰霜，重展她優(yōu)美的身姿，而我卻陷入了寒冷的冰地？
花為自己的生命，努力著、奮斗著，只為等到那破土的一刻，那開花的一秒，將生命的精彩淋漓盡致的展現(xiàn)出來。那份獨有的風姿，是汗水澆灌下結(jié)出的果實，是付出后獲得的回報。它有著執(zhí)著的信念戰(zhàn)勝了冬天的嚴寒，戰(zhàn)勝了冰冷的侵襲……
而我呢？就這樣淪陷入人生的底谷？就這樣，連小花也不如？不行！這樣不行，我需要的是努力，需要的是奮斗，而不是永遠的深陷直到沉沒。
春天，花兒綻放的季節(jié)。
春天，也是屬于我——希望的季節(jié)！
作文總有屬于我的季節(jié)5
正在屋里埋頭讀書，偶有一縷縷清香飄進窗戶——窗外那株桂花不知何時早已悄然開放，秋天也悄悄地降臨了。
當步入這一片淡雅的黃色，霎時間已不是一縷飄香，而是一股又一股濃郁的香。這香氣鋪天蓋地的襲來，把我籠罩其中。小小的桂花像點點碎銀，又似一張張稚嫩可愛的笑臉，那香氣從每一個燦爛笑臉中滲透而出，彌漫整個秋天。而那頂著金黃葉帽的樹上的楓葉，也飄下來感受那淡雅的花香。遠遠望去，桂花、楓葉，共同營造出一片金光閃閃。我的內(nèi)心也被這一片金光沐浴著，變得溫柔純凈，冰清玉潔；被這一片金光的網(wǎng)籠罩著，恬靜而又完美；被一片洶涌的金色侵染著、沖洗著，蟬蛻一般，輕飄飄、軟綿綿的。那林中深沉的啼叫聲，可是只是在一片金黃的溪流中洗滌而過……
遠處的.果田里，一陣秋風掠過，單調(diào)的綠色便變成了五顏六色的芬芳。那芳香鋪面而來，醉人心脾。那綠色走廊一樣迷人的葡萄架，芳香而又幽靜；茂密的枝藤爬滿了架子；在那又大又綠的葡萄架下，掛著紫黑、溜圓、晶瑩珍珠般的葡萄。放在嘴里一咬，汁水像蜜一樣甜，從嘴里甜到心里。此時在田里工作的農(nóng)民，臉上也掛著蜜一般甜的笑容。因為對他們而言：豐收就是財富。他們需要不斷勞動、不斷豐收。所以他們勞動，他們豐收，為了遠離窮苦勞動，為了讓人們吃上食物而豐收！
一陣秋風掠過，桌上的書沙沙作響，秋風似乎在對我說著什么，是的，我懂了，隨手拈來一株桂花，轉(zhuǎn)身回到屋里，翻開我的課本。在這個屬于我的季節(jié)里，我要更加努力學習，樸實勤勞，收獲累累碩果，為即將到來的“寒冬”做好充分的準備！
作文總有屬于我的季節(jié)6
暮春三月，大自然的風景如詩如畫，生活中不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——題記
暮春三月，大自然的風景如詩如畫，我隔著紗窗向外望去，看見石階的縫隙中有一株美麗的、素雅的淡藍色的小花，我對它有了一股莫名的敬意。
看著看著，那朵美麗的花仿若沒有觸角的蝴蝶，微風輕撫著我的發(fā)梢，我的心和它一起微微顫動，我似乎聽到了那個生命的.心聲。
它在夾縫中求生存，經(jīng)歷了不少磨難。那個過程，有著無法想象的艱辛，它曲曲折折地，堅韌不屈地在夾縫中生長，而且還要飽受人類的踐踏，真是可憐。但是，它挺過來了，它一次又一次艱難地站起來，它用它嘴上的菀而一笑證明著任何困難都不能將它打倒。它在微風中搖曳著，舒展著它的身姿。即使很渺小，總有一個季節(jié)屬于它�；蛟S山上的塵埃令它略微顯得暗淡，但始終無法掩蓋它鮮亮的生命本質(zhì)。
它非常的有個性。它不生長在爭奇斗艷的花叢中，因為它從不甘當綠葉，它始終堅信，即使它很渺小，很微不足道，但它可以散發(fā)一陣清香，使空氣中飄蕩著依稀的清香。它不生長在歌聲動聽的那棵樹下，因為它向往陽光，它希望自己是自由的，而不是被人呵護著，禁錮著。它不生長在花圃里，有人每天照顧著它，倘若有一天，有人要把它拔除，它連一絲一毫反抗的能力都沒有。
它很平凡，但它努力地實現(xiàn)著自己的人生價值。它相信，總有一個季節(jié)屬于它。
或許，是生活讓它學會堅強，不輕言放棄，它讓生活充滿生機;或許，是生活讓它變得勇敢，無畏困難，它為生活播灑希望。
忽然發(fā)現(xiàn)，那株小花不就是我嗎?我和它一樣，樂觀向上，即使我不是大樹，我一樣可以開得如此恣意。雖然我只是一株小花，但我也會成長為最堅強的那一株，只要積極地面對生活，總有一個季節(jié)只屬于我。
看著看著，我的思緒被牽引著，陽光從窗外射進來，其中有一縷恰好拂在那多淡藍色的小花上，它似乎有著神奇的魔力，空間仿佛連在了一起。穿過那小小空間透過來風與光，始終吹拂著我，照耀著我。
作文總有屬于我的季節(jié)7
歲月變幻，四季更替，總有柔媚如絲的音符在我耳邊蕩漾起來，四季的主旋律中，總有屬于我的季節(jié)。
我心儀這草長鶯飛的春，猶如臨山面水的清澈，宜于靜思，而那周圍，卻宛若一幅鮮艷油畫，可以將遙遠年代里的美麗，凝固成永恒的.畫面，因此，適合幻想！
我也喜歡這陽光燦爛的夏，給人以光明，賦人以遐想，那永不停息的蟬鳴，永不抹去的綠，以及那永遠刻在心中的人或物！
我也不忘記這天高云淡的秋，滿眼的金色，以及人們臉上的微笑更是使人懷念，那飄零的槲葉，南遷的雁兒無一不透出韻味，我想，我就是天空中那一朵白花吧！沒有什么樂趣，孤單一人，隨風飄零。
更憧憬雪花飛揚的冬，白茫茫一片，天上正落下的那一片片雪花，如鵝毛，如柳絮，圣潔，易碎，賦予人遐想，那河面上的一葉小舟，舟上人就是我吧！“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，釣的僅僅是魚么？
在人生的四季中，你又處于哪個季節(jié)呢？多情的秋，圣潔的夏？
總有一個季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精神屬于自己。
我從遠方走來，一步步踏上自己的人生，并且已經(jīng)走了十幾載，可曾想，自己將如何走下去。不知何時，那份往事又是令人心中苦澀，那個季節(jié)又該如何度過？
令人憧憬的季節(jié)，令人遐想的季節(jié)，那些陪我們走過快樂童年，一步步離我們而去的春季，生氣勃勃，氣勢恢宏，卻又不失韻味的夏季，那些趴在樹上，望著金黃麥浪的秋季，白茫茫一片的冬季。
我們又處于哪個季節(jié)？
四季繽紛，歲月更迭，總會有屬于我們的季節(jié)！
作文總有屬于我的季節(jié)8
花開花落各有時節(jié)，我相信，總有屬于我的季那個季節(jié)。
——題記
小草在初春時從泥土中探出腦袋，人們?yōu)樗潎@；樹木在盛夏時枝繁葉茂，鳥兒為她歌唱；菊花在深秋時開得燦爛，為她執(zhí)筆；松柏在嚴冬時堅毅挺拔，詩人為他擬詞……
而我，一個平凡的不能再平凡的女孩，什么時候才能在屬于自己的季節(jié)里絢麗登場？
一次一次的考試，一次一次的失敗……
我，不得不承認自己真的很笨，試卷上鮮紅的兩個數(shù)字像針一樣扎在我的心里，刺痛我的眼眸，再一次提醒我——又沒有及格。窗外的風依然在嘶吼著，他仿佛要掙脫掉一切，他瘋狂的吼叫著，校園里樹木的枝干被他殘酷的折斷，隨后又無情的摔到地上�？蓱z的'門窗也被他吹的咚咚作響。我，再一次無助的閉上眼睛。
我是一個人，一個被遺忘在角落里的人……
窗外的雪顯然少了往日的紛揚，他已經(jīng)被狂風折磨的疲憊不堪。風依然在嘶吼著，在嘶吼又像是在向我得意的宣告他的勝利。
我走出教室遠離了因取得好成績而歡呼的同學們，一陣狂風向我撲來，我下意識的把手縮我袖子里。
“努力吧、翹起嘴、微笑著去面對變化、尋找自己的角落去發(fā)芽”不知是誰再輕輕地哼著這首《角落》。這句話觸動了我心底的某一個神經(jīng)，突然，我抬起頭，對著天空，對著依然向我宣戰(zhàn)的狂風大唱‘‘加油吧、昂起頭、插上翅膀飛天涯，有目標就出發(fā)、別管雨水有多大，努力吧、翹起嘴、微笑著去面對變化、尋找自己的角落去發(fā)芽’’
一次一次的失敗，一次一次的拼搏……
以為我堅信，總有屬于我的季節(jié)，因為我堅信，永不言棄就會找到那個屬于我的季節(jié)。
那是一個用汗水和淚水交織的季節(jié)，只有在那里，我才不會被遺忘；只有在那里，我才可以放聲大笑，因為只有他才懂得我的夢，只有他才看得見我的付出、我的努力、以及我久違的笑容。
總有屬于我的季節(jié)，讓我絢麗登場！��！
作文總有屬于我的季節(jié)9
一年四季，風采各不相同，有人喜愛百花初放的春天，有人心儀熱情奔放的夏天，有人鐘情金風送爽的秋天，而我唯獨屬于銀裝素裹的冬天。
談起冬天，想到的莫過于那漫天飛舞的純白色的雪花，是的，對于雪花，我對它的喜愛一點兒也不少于周敦頤對菊花的喜愛，周敦頤喜愛菊花的出淤泥而不染，而我，又喜愛雪花的什么呢？
雪花，是純白色的，當下了一場極大的雪之后，一眼望去，潔凈無比，無論是地面，還是樹木都穿上了一件潔白的衣裳，對于別人隨手亂扔的垃圾，雪花也完美無瑕地把它覆蓋了，每每下雪，我就幻想著有一天，全世界都下起了雪，一片白茫茫的，沒有了黑暗，沒有了骯臟，有垢僅僅只是一個干凈，沒有被玷污的世界，把所有的人都洗過一遍，讓每個人的心都接受著凈化、洗滌。
雪，越下越大，累積得也越來越多，不一會兒，地面就積起了二、三厘米厚的雪，這時，準是我與朋友最開心的時刻，戴著手套，開始堆雪人。堆著雪球，大的當身子，小的當腦子，笑著、堆著、跑著，嘻嘻哈哈，找眼睛、找鼻子、找小手，再一一組裝起來，哈，活脫脫的一小人兒，接著，我們拿著手機，把這一刻記錄。有人說，冬天是一個沒有生氣的`季節(jié)，到處都是枯樹，那些光禿禿的枝丫沒有了往日的神采飛揚，全是因為冬的寒冷。是的，我不否認，冬的確是那些艷麗的花朵、翠色的綠葉的殺手。但是，沒有冬天的寒冷，沒有冬天的孕育，哪來的百花爭艷的春天、烈日炎炎的夏天、充滿收獲的秋天呢？
我只能說我屬于冬天，冬天屬于我。
作文總有屬于我的季節(jié)10
冬天，不是季節(jié)，而是內(nèi)心；生命，不是軀體，而是心性；風雨，不是天象，而是錘煉�！}記
初二的日子轉(zhuǎn)眼便流逝在時光的沙漏里，消失不見。心靈的印跡卻依舊停留在那顆梅樹下。
八年級上學期的期末考試成績非常不理想。那粉紅色的成績單訴說著我的悲哀與失敗。悶悶不樂的回到家，抬頭，猛然發(fā)現(xiàn)一棵光溜溜的臘梅樹屹立在窗邊。疾步走過去，伸出手來輕輕撫摸著那不堪一握的樹干，感受著那刺骨的冰涼。慢慢的，淚水溢出了我的眼眶，滴落在包圍著樹干的堅冰上，發(fā)出冷冷的聲響。輕輕敲擊著我破碎不堪的心房。
終于堅持不住了，望了一下臘梅樹，奔向臥室。蓋上被子，蜷縮著身體，毫無顧忌的發(fā)泄著自己的痛苦，不知過了多久，哭聲漸漸停止。我下床走到窗邊，看向窗外。下雪了，雪花在月光的照耀下，顯得格外晶瑩透澈。而那棵臘梅，在月光的襯托下，變的圣潔無比，原來光溜溜的樹干因裝飾了幾片雪花，變的.有些溫馨。心情好了許多，返身回到床上，靜靜的望著窗外的月光，入夢了……
早晨，雪已經(jīng)停止了，向窗外放眼望去，下面是白茫茫的一片。不，還有幾只鮮紅的花骨朵，在土地上綻放出屬于自己的風采。跑到那棵樹前，凝視著梅樹一夜之間長出來的魔法。那一朵朵含苞待放的花兒，顯示著生命的活力，湊上去一嗅，沁人心脾的花香撲面而來，滲入了我的心房，給那毫無生機的心靈帶來了一絲希望。
“呵呵”突然情不自禁的笑出聲來，心情不再感到頹廢和傷感。連梅樹都能經(jīng)受住嚴寒的考驗身為一個人怎能因一點小事而自甘墮落呢？挫折不是痛苦與折磨，而是一種資本，世界上沒有不經(jīng)過艱苦磨難而成就偉人的。只要靈魂不敗，就有成功的希望，就能把眼淚變成鉆石，活出光輝燦爛的自己。
太高緯度的窺探，有時候會缺氧鼓動不了翅膀，但你有多想望天空，就會有多少風托起你的翅膀。我相信，世界上總會有屬于我的勝利。
作文總有屬于我的季節(jié)11
一入初秋，我衣衫單薄，赤裸著雙腳漫步于小河邊的石板路。微風陣陣，掠過裙擺，微微的寒意向我襲來，我停下腳步，感覺自己像眼前隨風而起的樹葉，帶著那份枯槁在空中旋轉(zhuǎn)，才明白這個季節(jié)不屬于我。
“你怎么搞的，這就是你給我的回報嗎？你整夜埋頭苦讀，這就是你的勝利成果嗎？”耳邊襲來老媽的獅吼，我低著頭，不敢抬頭望她，不是害怕看到她憤怒的表情，而是怕看到她紅紅的眼中的失望。手中緊緊握著那張不敢再看的紙，渾身也不聽使喚，拼命地發(fā)抖。眼淚一滴接著一滴砸向試卷。
“媽媽，對不起”我終于小聲地說出來了。我顫顫巍巍抬起了頭，望著這個滿臉皺紋，鬢角有些發(fā)白的.人，我的母親。這個人為了我放棄她的夢想，放棄了她喜愛的詩歌，舍棄了她的青春，只因為她成了我媽，為我日夜操勞的媽，多少個日夜，當我奮筆疾書時身邊總有她的陪伴，這一切，只為了讓我用功讀書，有個好的未來。她總對我說“孩子，你一定要用功讀書，將來不要再受媽媽這份苦，媽沒什么大本事，可你一定要爭口氣！”說這話時，她的眼睛是濕潤的，現(xiàn)在想來，我該讓她有多失望啊。
我有些緩過神來，媽媽緊緊摟住了我“孩子，對不起，媽不該沖你吼，你也不容易，別怪媽�！蔽医K于忍不住嚎啕大哭起來，耳邊斷斷續(xù)續(xù)傳來自己的聲音“媽，對不起，我下次一定會考好的”眼淚簌簌掃過臉頰。媽媽沖我笑了笑，但在我眼里，她的笑就像未加糖的咖啡，那苦澀，一圈圈在我心中蕩開。
或許，我就像一片樹葉。在不屬于我的秋天里，我只能帶著那份枯槁，在瑟瑟寒風中飛舞。但是總有一天，我能披上油綠的外衣，生機盎然站在枝梢上。因為感悟到了母愛，所以總有屬于我的季節(jié)。
作文總有屬于我的季節(jié)12
雀歸巢了。盡管寂寥的傍晚該是有些生涼，枯葉稀疏搖擺不停，那棵褪了色的老樹枝頭依舊麻雀成隊——“綠葉泛黃，該入秋了�！蔽夷�。
我一向喜歡秋的沉默，喜歡它的爛漫，喜歡它即使枯葉凋落也毫不改變豐收的悅色，喜歡一切獨屬于秋的氣息。金秋，有喜有悲。等待了一季的碩果終于忍不住從樹上落下，一筐一筐，一籃一籃，傳遞著種果人久違的喜悅。等到碩果不再墜落時，老樹也開始一層一層慢慢地褪去，褪去了初秋的激越與絢爛，變得安詳、平淡，也許，這是在默默地迎接著臘月的到來。
記起那次背包旅游，正逢秋聲正濃，行走于小道上，拐角處與一棵巨大無比的紅楓樹邂逅。毅然地，我停了腳步，轉(zhuǎn)身凝望它，這棵令我想多去癡看的楓樹。秋季多是瀟瀟的風聲，由綠而黃的楓葉開始瀟瀟飄落，一小片一小片堆積在街角處，街巷中更是多了掃落葉的老婦人。
秋季，不是春的草長鶯飛，蔥蔥綠意；不是夏的藍天白云，茫茫海色；也不是冬的白雪紛揚，刺刺寒風。秋就該是秋的模樣，隨著那飄墜的黃葉一起消隱，沉埋在秋的泥土中。這一切屬于秋，屬于秋的永恒的沉默、寧靜。
曾聽說：“生命的過程注定是由激越到安詳，由絢爛到平淡。一切情緒上的激蕩終會過去，一切彩色喧嘩也終會消隱。直到有一天，樹高干丈，葉落歸根，一切終要返回大地，消融于那一片渺遠深沉的棕土�！庇谖�，這該是生命中最絢爛的時光，年少瘋狂，青春正盛，一段激越的篇章正在悄無聲息地開始。就如那等候了一季的'碩果，在最絢爛的生命里，落下枝頭，探索著樹下的生活究竟該是如何的精彩熱烈。等那激越淡淡逝去，絢麗也不再停留時，又是另一篇章華麗地開始。若時空穿越，我已白發(fā)蒼蒼，是葉落歸根的時節(jié)，過著屬于自己的平淡的生活，是否后悔曾經(jīng)沒有那樣轟轟烈烈地闖一番，鬧一場。
走過一季春，一季夏，一季秋，一季冬，也許是為了不在消融于深沉棕土的那一天留下任何遺憾，我們期望，那個屬于我們的美好的“季節(jié)”。
我想，在生命中的某一天，總有屬于我的“季節(jié)”等待著我絢麗花開。
作文總有屬于我的季節(jié)13
每一個人都有屬于自己的季節(jié)，這個季節(jié)是我們遇到挫折時永不放棄，而后迎來成功的歡樂，當然我也有屬于自己的季節(jié)。
幾年前，父母為我報了一個口才班，因為那時的我膽子小，他們想讓我可以在更多人面前表現(xiàn)自己，所以給我報了口才班。如今，我也不再膽小，也可以在很多人面前勇敢展示自己，更重要的是我從中找到了屬于自己的季節(jié)。
那時要去參加一個朗誦比賽，當時老師給了我一份稿件，內(nèi)容是一首詩歌，詩歌的字數(shù)不多，有A4紙的一張半。老師先讓我們自己大致看了一下稿子，自己試著讀一遍，因為我平時有咬字不清的壞習慣，所以我在朗讀時比平時多了很多卡頓。但老師對我說“沒關(guān)系，再給你些時間多熟悉一下，自然會有改進�！蔽覀兠恳粋�人練習完之后，開始挨個向老師展示。雖然我沒有出錯，但卻缺少感情。這時我感到自己跟其他同學相比仍有許多不足。因為我在朗誦情感上一直把握不準，雖然老師平時很少發(fā)脾氣，但她還是因此嚴厲地批評了我，我一度感到萬分沮喪。
但我不灰心，為了比賽我要加油努力，我要超越自己。于是在家時，我自己一遍又一遍的練習朗讀，調(diào)動起自己最充沛的情感，并且用錄音機把它錄下來，一遍一遍的又重新去聽，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，就立刻改正。朗讀除了口語之外，還有面部表情和肢體動作語言，在老師的指點下，我又開始站在鏡子前練習相應的表情和動作。
最后功夫不負有心人。我在假期去鄭州參加比賽。站在輝煌的舞臺上，我將我最好的一面展現(xiàn)給觀眾和評委，我以優(yōu)異的.成績完成了朗誦，所有的聚光燈打在我的身上，我成功了。
我迎來了屬于自己的季節(jié)，這個季節(jié)是苦盡甘來的喜樂。
作文總有屬于我的季節(jié)14
悠悠的碧落，漸漸高遠了起來，見了鵝黃的柳色。若恰在這時候乘著一只慢船，踏在小船的舷上，總會覺著自身仿佛忘掉了一件很重要的物事�？刹皇敲矗娜杖目崾�，確是被咱們忘掉了哪。
對長住在溫州，見慣溫州氣候的人來講，我自己最是不愿意在夏日的時候出門。那，夏日的毒日，烤得家中陽臺上的一切物事都覺著燙手。原在春日里頭大可放得了兩三天的東西，不消多長時候可便要壞了，生起霉來。
到了秋冬的時候，最祈盼的是要幸運的能下幾天小雪，雪對我來講仍舊是很新奇的事物。但常常是要好些年來才偶爾得以見著雪的蹤影。即使在那房檐兒上結(jié)了半米來長旋狀的冰棱，或在雨天下了冰雹，也從未見過一場像樣的'雪。白白給凍僵了臂膀。也只有在北邊兒那些常在冬天下雪的地兒，才有愛這樣天氣的人兒吧。
于剛?cè)氪旱臅r節(jié)上了杭州，畫舫樣式的船離岸也有好些時候了。還可看見原來岸邊一排蒼翠的雜樹，以灰黑的天幕作了背景。仿佛淡墨一般的湖水映射出有些慘淡的天光。船雖開得不快，但還總有些清涼的湖面上的風拂在我微熱的面兒上。雖從未在夏日的時候來過這，單單憑我自己簡單的臆測吧，但總要會較夏日里舒爽得多。
在秋冬的季節(jié)也是沒有這樣愜意，總要再添幾件夾衣御御寒。上了岸若不慎被那林中的寒風吹了，怕是要染些小病。
托著腮賞著湖光又磨了些時候，耳邊忽聽到有人道：
“你看哪，前面那一道寬闊的口子，橫著的可不是那白堤了嗎，就在前頭了。”我轉(zhuǎn)過臉去，果瞧見前頭一條隱約的淺淺的長堤。還瞥見不遠處的一截兒塔尖。也只有在這樣的天氣才能瞧見，若在夏日，腦袋早被那烈日曬得眩暈，哪還能分神來細觀。就這么一會兒，空中已飄起了淅淅瀝瀝的春雨，雨聲遮蓋了人聲，反覺更靜謐了。不必說春雨中獨特的柔綿，單說那湖面上因雨絲漸漸蒸騰起來的一縷水煙吧。就同那添了暈染的畫作，稍遠些的物事便通通沒了棱角，朦朧起來了。又想起在夏日的時候遠處的景物被灼燒得扭曲起來，同這完全是兩幅景色。
夾雜著淡淡的土腥氣，還有雨的氣息，感覺仿佛這春天的煙雨天本就于我萬分親近。無秋冬的刺骨與夏日的暑氣，也只有在這獨特的煙雨天氣里，才尋得歸屬。
作文總有屬于我的季節(jié)15
等待，盛開在我美麗的夏天。
"準備，開始！"一，二，三，四，五.我緊張地數(shù)著自己，心里不禁焦急，不安——怎么辦？測試已經(jīng)開始了，但是我的腳仍然“完全脫離”跳繩，每一個動作看起來都很陌生。雖然我已經(jīng)努力訓練了三個月，但我怎么能一次不超過30個呢？斜著看一眼，微笑讓我們看起來自信而從容。我們決心要贏！至于我，我一點也不敢忽視。我非常緊張。我擔心一只腳可能會出錯，一系列的斷腿也不能把我連接起來。一失足成千古恨。歷史上有許多痛苦的教訓！我看到自己驚恐地盯著我面前的樹，甚至沒有想到我該如何跳繩，只是希望不要……
“啪！”
似乎聽到了法官的最終裁決，我的運動成績被宣布死亡。我突然發(fā)了脾氣，這種中斷將使我再也無法達到老師的天文指示。失敗。
看著其他女孩的驕傲，我又一次被羞恥感深深打動。當老師聽到我的分數(shù)時，我偷偷地瞥了他一眼。一盆冷水澆滅了我心中的最后一絲火花。——決定全力以赴！不能屈服于跳繩嗎？
周末，我表情嚴肅地向跳繩宣戰(zhàn)。我有信心，我已經(jīng)做了足夠的準備活動，我準備盡我最大的努力。在計時開始時，我用盡全力轉(zhuǎn)動繩子，發(fā)誓要跳出一個漂亮的數(shù)字。話雖如此，心里還是毛毛，總覺得這么跳有點懸。也許這是我心中的反應。我越不想失去自己，我就越不愿意用我的手和腳去配合。形勢岌岌可危。我咬緊牙關(guān)，努力想抓住最后一根稻草，但還是失敗了。他又失敗了。我不能接受，但我必須接受。沒有太多的抱怨，沒有太多的指責，我只是默默地又跳了一次。閉上眼睛，我似乎看到自己在飛翔.風在我耳邊呼嘯，像大秦雄壯的戰(zhàn)歌回蕩，我的'心豁然開朗，不再羈絆。成功或失敗對我來說不再重要。我享受我跳躍的每一刻。我成功了。我找到了屬于我的季節(jié)。
我是夏天的孩子；出生在夏天，我的心暴露在陽光下。我堅信，如果心開花，它會像夏花一樣燦爛。所以我不怕失敗，因為我知道——夏天是我的季節(jié)。
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