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不一樣的我們作文

時(shí)間:2022-11-30 10:11:39 梓薇 作文寫作

不一樣的我們作文(通用29篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的不一樣的我們作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

不一樣的我們作文(通用29篇)

  不一樣的我們作文 篇1

  陽光普照的好天氣,老師在講桌前一遍又一遍地闡述著那黑底白字的數(shù)學(xué)公式,放眼從教室望去,一樣的桌子,一樣的講義,一樣的制服,一樣的表情,墻上時(shí)鐘的指針也規(guī)律的在進(jìn)行著、跑著,我,想跳脫這一切,躍上不規(guī)則的通路!

  我離開了一般人的思考模式,我想像,在一望無際的太平洋,幾只越洋的海鳥們,正一群一群的翱翔,我愿變作高高在上的蒼穹,雖然似是背景,但不論面積、顏色與度量,都沒有我天空大。我希望我身在層層堆疊的石頭中,包覆在石頭中的鉆石,當(dāng)工人無視于其它地瓦礫石堆,找到我的那瞬間,我成了最后繽紛的紅花。我愿意,當(dāng)萬物沉沉睡去的.時(shí)候,當(dāng)星星不在閃爍時(shí),當(dāng)月黑風(fēng)高時(shí),化身成為那調(diào)在半空中的月亮;在一片死寂時(shí),我散發(fā)出我獨(dú)特的光芒,照亮所有,使得萬物因?yàn)槲,有了安全感,使得影子,蒸散在世上?/p>

  我想,世界上的名人,都是因?yàn)椤芭c眾不同”而才能能在這擁擠的世界上,放出屬于他們最耀眼的,也最引人矚目的煙火,其實(shí)每一個(gè)人,都有屬于自己的那筒煙火,只是有人發(fā)現(xiàn)得早,有人發(fā)現(xiàn)得晚,有的人的煙火,在天空中,辦了一場舞會(huì)似的,停留了許久,才慢慢消失,有的人卻剛正要大放異彩,煙火卻曇花一現(xiàn),射了出去,卻散之馬上散落在天中,無影無蹤,把握當(dāng)下的機(jī)會(huì)。我相信才能在不一樣中,展現(xiàn)最具有風(fēng)格的那一面!

  不一樣,從正面看,它是“獨(dú)特”,從反面看,它卻成了“叛逆”因?yàn)楠?dú)特!有著自己的味道,自己的風(fēng)格、自己的態(tài)度:因?yàn)椴灰粯,所以才有各種的顏色出現(xiàn),在這混雜得世界上,我踏上了自己的道路,走出了自己!

  不一樣的我們作文 篇2

  “拉大鋸——扯大鋸——姥姥門前唱大戲……”多么動(dòng)聽的歌謠啊,可能我們再也說不出口了吧,成長后的羞澀讓我們不愿再去幼稚。

  一年級時(shí)還記得你和朋友鬧別扭時(shí)怎么說嗎:“哼,我再也不跟你玩了!蹦鞘且环N單純,因?yàn)槟菚r(shí)候的我們釋然,F(xiàn)在的你會(huì)嘲笑當(dāng)時(shí)的幼稚。錯(cuò)了,F(xiàn)在的你遇到不愉快還會(huì)那樣說嗎,你是否只是憋屈在心里呢。我們的純凈已經(jīng)蒙上了一層灰阿!到底是不一樣了。

  這其實(shí)是一種心靈上的蛻變。從懵懂到熟知,從青澀到成熟。這種變化的過程是我們成長中不可或缺的。有時(shí)候我也很傻,不愿意承認(rèn)自己變了?勺兞司褪亲兞耍拖窠裉彀l(fā)生諸多不愉快,但你即使再不愉快,明天還要抬腳繼續(xù)不是嘛?我們已經(jīng)不一樣了,這就是青春。。

  人心的變化對你的傷害才是最大的吧,你的善良被人心傷害,你疼。小時(shí)候你摔倒了是肉疼,你依偎在媽媽懷里嚎啕大哭一頓心里暢快。可是現(xiàn)在不一樣了。你是心疼,朋友的'背叛,一些小事引起老師對你的誤會(huì),陌生人對你鄙夷的眼光,這些使正處在青春時(shí)期的你受不了,你沒有辦法向家人傾訴,后來連哽咽都不會(huì)了,只是靜靜的蜷縮在一個(gè)角落,一副受傷的模樣。

  什么都不一樣了,一定要一個(gè)人好好地自己走。無論天氣怎樣,記得帶上自己身上的陽光。這是疑惑、迷茫、顧慮、難過、背叛的一個(gè)階段,別太幽怨。去交幾個(gè)真心朋友,去認(rèn)真的學(xué)好功課,畢業(yè)后轟轟烈烈的玩耍一次。誰的青春不迷茫?又有誰一成不變?

  只是真心希望不一樣的自己只是長大,要保留一份童真。

  你很優(yōu)秀,加油!

  不一樣的我們作文 篇3

  也許,我們在你們眼中是“非主流”,可是,請別將我們歸為壞孩子。也許,我們個(gè)性張揚(yáng),行為不羈,但是,請別將我們僅有的一點(diǎn)“自信”和“驕傲”沒收。也許,我們讓你們很頭疼,可是,請別總是對我們用貶義詞。

  孩子,你的頭發(fā)剪得很飄逸,卻擋住了你看這個(gè)社會(huì)的視線;你穿著有窟窿的牛仔褲,卻羈絆了你前進(jìn)的步伐;你的胸前總掛各種金屬,卻讓你忽略了心靈的裝扮。孩子,你還不夠了解這個(gè)世界。你的叛逆,你的不屑,你的驕傲,都有可能讓你在社會(huì)中碰的滿是傷痕;你的傲氣,你的倔強(qiáng),你的自信,也有可能在社會(huì)中擁有一席之地。當(dāng)你經(jīng)歷了起伏,你就會(huì)明白,你過去的'種種都將被歲月所打磨光滑。孩子,我們沒有別的要求,但前提是,你要對得起自己。你的未來,你應(yīng)該自有把握,我們不過是起了引導(dǎo)作用而已。你的青春,你自己做主!

  我們這一群孩子,總是渴望自由,害怕寂寞。卻不知道,自由也是寂寞的另一種表現(xiàn)形式。

  我們這一群孩子,正走在鋪滿了陽光的道路上。

  我們這一群孩子,不甘于平凡,總想要做出些與眾不同的事情來,對未來充滿了向往,但也許多的迷茫。

  我們這一群孩子,有許多的無可奈何,背負(fù)了許多的希望和壓力;有一些叛逆,也還遺留了幾分單純……

  愿我們這一群孩子:

  看清自己的未來,并勇往直前!

  不一樣的我們作文 篇4

  還記得去年的秋天,我們剛剛踏入這個(gè)校門。那時(shí),我們互相都不認(rèn)識(shí),別說見過,就是名字也不清楚。就像來到一個(gè)誰也不認(rèn)識(shí)的星球。也許就是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)同學(xué),不認(rèn)識(shí)老師,更不認(rèn)識(shí)這個(gè)學(xué)校,我們那么的“安分守己”。那時(shí)的我們多么天真無邪,開心快樂!

  今年的秋天,我們已上六年級。我們不再是不懂事的`小屁孩,我們已經(jīng)長大,我們要面臨小升初。我們變了,變得不一樣了。不再每天只知道玩,而是明白學(xué)習(xí)的重要性。作業(yè)也變多了,我們的速度也變快了,不再像以前那樣慢慢吞吞。我們隨時(shí)隨刻都在做準(zhǔn)備,迎接小升初。

  我想象明年的秋天,那是一個(gè)分別的季節(jié)。因?yàn)槲覀冊缫逊珠_,走向自己理想的初中。那時(shí)的我們已經(jīng)成熟,已不再是一個(gè)小學(xué)生,而是一個(gè)初中生!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”我知道不管我們相隔多遠(yuǎn),當(dāng)我們想起我們擁有的美好時(shí)光,我們依然開心不已。

  我們不一樣了,但是不管我們怎么變了,我們依然要珍惜自己所擁有的。讓我們不要抱怨,讓我們一起攜手向前走!走向美好的未來!

  不一樣的我們作文 篇5

  一個(gè)電話、一條群發(fā)消息、幾條QQ消息,我們一幫初中老同學(xué)便再次聚在一起。大家一起聊著,似乎和以前沒有一點(diǎn)變化,但原本的“我們學(xué)校”變成了“你們學(xué)!保畛醯摹拔覀儼唷弊兂闪恕澳銈儼唷。頭頂?shù)奶炜找琅f是藍(lán),但我們的天空卻不再是一個(gè)了。

  看天上云舒云卷,任陽光灑在我們身上。我們在公園中玩耍,坐在草地上打鬧,看秋葉悠悠落下。剎那間像是回到了初中那段時(shí)光,課間打鬧,課上偶爾的開小差、聊天。聽著數(shù)學(xué)課,冷不丁聽到一句“看窗外!”然后齊刷刷的權(quán)看向窗外,云聚云散,太陽也時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。那是在學(xué)校的最后一天吧。

  然而一言一行中卻也顯露出我們漸漸遠(yuǎn)離,就像是天上的云總有散開的時(shí)候;樹上的葉總有落下的時(shí)令;宴席中的人總有散席的時(shí)候。而現(xiàn)在的我們,漸漸走向了不一樣的天空。

  記得有人說過:一個(gè)人看天空是因?yàn)樗聠巍,F(xiàn)在想想,這話或許有些絕對,可又有誰真正不孤單呢?即使是表面上看起來很快樂的.一個(gè)人,他的內(nèi)心也會(huì)有孤單的時(shí)候,就好比在人生的旅途中總有一段路需要我們自己去走,沒有親人的鼓勵(lì),沒有朋友的幫助,漸漸地靠自己走過這段路。隨之走向巔峰,在自己的天空中繪出屬于自己的精彩。

  我們雖是生活在同一片天空下,但每個(gè)人的天空卻又各不相同,過去的事屬于過去時(shí),抓緊現(xiàn)在。我們都有不一樣的天空,不一樣的故事。

  不一樣的我們作文 篇6

  我們是一個(gè)充滿活力的班級。我們每個(gè)人都有各自的特點(diǎn),就像花壇里的花朵欣欣向榮、百花齊放。

  班級里大部分同學(xué)都喜歡運(yùn)動(dòng),特別是踢足球。這是我們最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在汪老師的帶領(lǐng)下,我們通常在星期四下午踢足球。我們喜歡踢足球的.原因是,踢足球可以增強(qiáng)體魄、體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。在踢足球時(shí),湯子淇像一只兔子一樣奔跑。林子喬像一只八爪章魚一樣守護(hù)球門。我像一匹戰(zhàn)馬沖鋒在前,奔跑在球場上。我和我的隊(duì)員們,相互傳球,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  班里的同學(xué)也喜歡勞動(dòng)。每天放學(xué)以后,我們都會(huì)認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。放學(xué)鈴聲響起,我們就開始做起了準(zhǔn)備工作。放學(xué)的同學(xué)一走,我們就開工了。有的擦窗臺(tái),有的掃地,還有的扔垃圾,我們干得熱火朝天。童奕辰掃地掃得很賣力,只見她從第一排掃到了最后一排,角角落落里一塵不染。王晴川對桌椅對得整整齊齊,認(rèn)真細(xì)致。

  這就是我們班,綻放著二十八朵五顏六色的花朵。

  不一樣的我們作文 篇7

  世界上上沒有兩片完全相同的葉子,更沒有完全相同的兩個(gè)人。雖然我們不一樣,但我們都很棒。

  我和小田就是那完全不相同的兩個(gè)人,可我們卻各有所長。

  每當(dāng)搖滾音樂響起,我就知道,小田又要開始他的絕活——街舞。這時(shí),她那炫酷的動(dòng)作總會(huì)吸引很多人為她喝彩,我也沉醉其中。的確,她的街舞跳得可精彩啦!

  我的聲音特別清脆,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。當(dāng)然,從我嘴里的音符,猶如山澗中的潺潺流水,令人贊不絕口。因此,我也被同學(xué)們叫做“百靈鳥”,是不是很適合我呢?

  盡管我們是朋友,可心里不免有些嫉妒。你嫉妒我,我羨慕你,十分不和諧,誰也不想讓別人學(xué)會(huì)自己的長處,但自己卻想學(xué)會(huì)別人的本領(lǐng)。于是,我們這對朋友在嫉妒心的驅(qū)使下,開始學(xué)起了對方的絕活。

  今年夏天,我加入了她所在的街舞班?焖倭鲿车奈璨匠錆M青春與朝氣,從同學(xué)的口中得知,小天是老師的“得意弟子”,還常常去外地表演呢!聽到這兒,我十分不服氣,心想:憑什么她可以我就不行?我暗暗下決心:我一定要把她比下去,我才是最棒的!于是,我努力學(xué)起街舞來。漸漸的,我感受到街舞原來是那么難,不是很適合我這樣柔弱的女子?尚√镆琅f那樣認(rèn)真,每個(gè)動(dòng)作都那么規(guī)范有力。唉,看來我不是跳街舞的料,于是,我只好退出了街舞班。

  她也沒閑著,來到了街舞班,初來乍到,老師對她聽好的,可漸漸的因?yàn)樗穆曇粲行┥硢。栌行┡苷{(diào),每次獨(dú)唱都輪不到她,她似乎有些氣餒,可仍然在努力。一天天過去了,她看起來也有些力不從心了,也就退出了。

  六一兒童節(jié)快到了。班級要開展聯(lián)歡會(huì),我報(bào)了一個(gè)獨(dú)唱,她報(bào)了一個(gè)獨(dú)舞,可節(jié)目過多,主持人把我們分到了一起,我們都有些不情愿,可還是默默服從了。

  我們的.節(jié)目在最后一個(gè),當(dāng)報(bào)幕員介紹完以后,表演開始了。我用最酷炫的英文歌曲來配她最帥氣的街舞,我們竟然配合的無比默契,竟帶領(lǐng)全班嗨了起來,為整個(gè)聯(lián)歡會(huì)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

  從此以后,我和她之間少了一些嫉妒,多了一些默契。少了一些攀比,多了一些激勵(lì)。我們要做俞伯牙和鐘子期這樣的好友。不要仰望別人,自己亦是風(fēng)景。

  不一樣的我們作文 篇8

  當(dāng)我讀完這首語言簡潔,內(nèi)容卻十分迷人的詩歌后,我不禁想到了自己那些多才多藝的朋友們——他們總是可以在不同的地方大放光彩。

  盡管我和他們幾乎一樣,可是我之前總覺得自己并不優(yōu)秀,甚至不如他們。心里經(jīng)常想著:我不會(huì)像嘉嘉那樣寫出外柔內(nèi)剛的毛筆字;不會(huì)像彤彤那樣畫出令人嘆服叫絕的水墨畫;也不會(huì)像樂樂那樣彈奏出美妙動(dòng)聽的鋼琴……但,當(dāng)我讀完這首詩歌后,心中那扇令我十分自卑的大門豁然打開了——對!盡管我沒有朋友們的才藝,但我卻會(huì)跳舞,而且跳得很優(yōu)美,就像詩中的'“我”會(huì)唱好多好多的歌。頓時(shí),我明白了,明白了我們不一樣,我們都很棒!

  就像現(xiàn)在,朋友們看見我隨著動(dòng)感的音樂翩翩起舞,他們睜大著雙眼,爭先恐后地說:“哇!你好像一只美麗的蝴蝶;你飄逸的如同一朵云彩……”可是他們卻不知道,曾經(jīng)有一名小女孩是多么多么羨慕他們……

  其實(shí),我和朋友們就像詩中的“我和小鳥和鈴鐺”,別人擁有的,也許你不一定擁有;別人錯(cuò)過的,而你又恰巧遇見。生活就是這么奇怪,它為你關(guān)上一扇門的同時(shí),又為你開啟了一扇門。

  是的,就像詩歌中說的“我們不一樣,我們都很棒”讓我們用心去發(fā)現(xiàn),去挖掘自己的長處吧!

  不一樣的我們作文 篇9

  “為什么要在家上網(wǎng)課?”2020年這個(gè)春節(jié)被突如其來的一個(gè)壞消息打得七零八落。這個(gè)壞消息就是新型冠狀病毒的爆發(fā),這種病病毒很嚴(yán)重,要求必須戴口罩,不聚會(huì)、多洗手,不出門,因?yàn)橐咔榈母鞣N原因也導(dǎo)致我們不能上學(xué)。

  因?yàn)椴荒芑貙W(xué)校,所以老師讓每位同學(xué)在手機(jī)下了一個(gè)軟件,叫做“釘釘”,用這個(gè)軟件上網(wǎng)課,我們的網(wǎng)課生活也就此開始了。

  在開始上第一節(jié)語文課時(shí),我的心情無比激動(dòng),像小鹿亂撞一樣。心里想:上網(wǎng)課會(huì)是怎么樣?會(huì)很好玩嗎?能看見久違的老師和同學(xué)嗎……

  網(wǎng)課就這樣,在我的忐忑不安中開始了,我們的語文老師,也就是班主任老師,用直播為我們講課,大半節(jié)都是在講這個(gè)疫情的原因而不能上學(xué)和疫情的嚴(yán)重性,想要引起大家的重視,進(jìn)而保護(hù)好自己與家人。

  數(shù)學(xué)課開始了,數(shù)學(xué)老師不一樣,說原因后立刻就進(jìn)入了學(xué)習(xí)模式。第三節(jié)的英語老師和語文課一樣,大部分時(shí)間都在講疫情。我們不一樣,與以前在學(xué)校的.課堂不一樣。

  這樣一天下來,我頓時(shí)覺得上網(wǎng)課很挺好,有老師的指導(dǎo)與幫助,比我們漫無目的學(xué)習(xí)強(qiáng)很多。雖不及課堂上精彩,但至少無形中考驗(yàn)了我們的自主學(xué)習(xí)能力、自控能力,同時(shí)也是對我們師生情、同窗情的考驗(yàn)。

  不一樣的我們作文 篇10

  我沒有美麗的外表,沒有橫溢的才華。我更沒有活潑開朗的性格。我就是這個(gè)與眾不同的樣子,就這樣普普通通。

  ——題記

  我是一個(gè)有著暴躁脾氣的女生,可以說,我就是一個(gè)急性子,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,這就是我,一個(gè)脾氣暴躁的女生。

  我的名字叫郭嘉昕。我的個(gè)子雖然不矮,但和班上高子高的比起來,就矮的多了。

  我的缺點(diǎn)有很多,主要是粗心大意,不自覺,對自己的事不關(guān)心。而對別人的.事倒是很關(guān)心,記得上四年級的那年,學(xué)校離我家很近很近。我卻常常是六點(diǎn)就起床,要刷刷牙,梳好頭發(fā)才會(huì)出門,就那樣我還經(jīng)常遲到呢,F(xiàn)在,最起碼五點(diǎn)半就要起床,才能有足夠的時(shí)間吃飯、洗臉等。不過,我一定會(huì)借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我經(jīng)常遲到的壞習(xí)慣。另外,不自覺,上課不免做些小動(dòng)作、講話。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)英語組長時(shí),有好幾次作業(yè)沒檢查,作業(yè)本沒收齊,老師說過讓我盡量改掉它,我一定要改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

  我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我覺得較有上進(jìn)心,較樂觀。五年級時(shí)我的成績不算好,六年級時(shí),我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過努力后,我在學(xué)校上的成績就比較好了。遇到難題不會(huì)做就想“啊,這道題,真的不難,試著做一做?錯(cuò)了也沒關(guān)系,吸取經(jīng)驗(yàn)嘛!敝劣谖腋嗟膬(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,喜歡去爬山。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),但也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長,補(bǔ)己之短。我要改變自我,突破自我,努力做一個(gè)新的我。

  不一樣的我們作文 篇11

  這個(gè)世界上的所有人都是不一樣的,對于我們來說,雖然我們每個(gè)人之間有著非常多的相似,但是我們還是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的一個(gè)人。

  “我們不一樣,每個(gè)人都有不同的辦法!”,我唱起了勝利者之歌。

  這事還要從十分鐘前說起。

  “嘟!嘟嘟嘟!”,我哼起小曲,開始寫作文?删驮谶@時(shí),媽媽在我身旁坐了下來,從身后的口袋里拿出了幾個(gè)核桃。她把核桃放在地上,不知從哪里拿出一塊拳頭大的石頭。她要干什么呢?只見媽媽拿起那石頭向一顆核桃砸去。原來他要吃核桃呀!“咚咚咚!”,幾聲響起,那顆核桃已經(jīng)死無全尸了。ㄎ业囊馑际,說那核桃肉已經(jīng)隨著核桃殼變成小塊小塊的核桃渣了。

  媽媽很有耐心的挑著在渣里的核桃肉,津津有味地吃起來。吃完了,又開始砸核桃了。不就是打開核桃殼嗎?有必要用石頭這種暴力的武器嗎?我看了看餐桌,咦!是不是開核桃小助手——開核桃器嗎?哎呀,媽媽竟然沒有看見!我走過去,拿起開核器。這開核器有一點(diǎn)像一個(gè)變長許多的'螃蟹鉗,只要放進(jìn)去輕輕一用力,就可以輕輕松松的打開核桃,不用像拿石頭砸那樣費(fèi)力了,方便了許多。于是,我拿起一個(gè)核桃放進(jìn)開核器。只聽,“咔嚓”一聲,核桃殼被夾成了兩半,里面露出了令人饞涎欲滴的核桃肉!皟鹤樱銖哪睦镎业降拈_核器呀?”,媽媽轉(zhuǎn)過身來!澳睦镎业降难剑俊,我指了指餐桌!拔以趺礇]有看見!”,媽媽懊惱地說。我吃完核桃又開始夾下一個(gè)核桃,可媽媽還是在用石頭開核桃,地面被弄得很臟很臟。“我們不一樣,每個(gè)人都有不同的辦法,但還是,我的辦法比較聰明!”,我邊吃核桃邊唱起了勝利者之歌。

  看來這就是聰明人與不聰明的人的不同之處呀。

  最后我還是把開回去給媽媽用了。

  不一樣的我們作文 篇12

  一個(gè)陽光明媚的早晨,新鮮的空氣使人心曠神怡!爸爸開著小車帶我們?nèi)ヒ巴饨加巍?/p>

  一路上,我們有說有笑的。突然堂哥對爸爸說:“三叔,車子舊了,該換一輛了!”爸爸笑了笑,忍不住感慨道:“我們不一樣了!共享小車都有了,還需要買嗎?”

  話音剛落,媽媽話匣子也打開了:“是啊,時(shí)代變了!現(xiàn)在的校園如花園,有漂亮的教學(xué)樓,先進(jìn)的.教學(xué)設(shè)備……而這些,在三四十年前,做夢都夢不著哦!”

  媽媽的話逗得我們幾個(gè)哈哈大笑,我心里美滋滋的!

  表妹也如數(shù)家珍說道:“現(xiàn)在, 一出門就有大商場、電影院……晚上,小區(qū)里散步跳舞的人多極了,非常熱鬧!”

  哥哥更是迫不及待地?fù)P了揚(yáng)手中觸屏手機(jī),說:“看,現(xiàn)在的手機(jī)也大不一樣,上百度,發(fā)微博,聊微信,收紅包,網(wǎng)購……爺爺告訴我,四十年前,普通家庭是安不上固定電話的,更沒聽說過手機(jī)了!”

  哥哥還告訴我們手機(jī)家族一年一個(gè)樣,幾年大變樣。這不禁讓我想到家里的很多電器:自動(dòng)掃地機(jī)、自動(dòng)烘干機(jī)……它們不也和手機(jī)一樣,越來越高科技化嗎?這不正是國家發(fā)展的結(jié)果嗎?

  此時(shí),我略有所思,說:

  “爸爸,你知道嗎?前年的G20峰會(huì),去年的金磚會(huì)議,今年的亞洲論壇都在我國舉行。中國真是今非昔比了!”

  “是啊,國家強(qiáng)了,我們不一樣了!”

  不知不覺中,我們來到了目的地。一下車,陽光依舊明媚,一陣陣春風(fēng)夾著新鮮的空氣迎面吹來。我和家人興致勃勃地欣賞著眼前美景,內(nèi)心充滿自豪:國家不一樣了!我們不一樣了!

  不一樣的我們作文 篇13

  “我們不一樣,不一樣……”大家應(yīng)該都聽過這首歌吧!確實(shí),每個(gè)人、每件事都是不一樣的。你今天做的夢明天不會(huì)再一次做,你今天遇見的所有人明天不會(huì)再遇見。一句話,宇宙萬物都沒有一模一樣的.。

  在我身邊的每個(gè)人性格不一樣:郭楠廢話連篇,劉浩宇嘚瑟,王旭升勁頭十足,趙芳扭扭捏捏……動(dòng)物也不一樣:烏龜膽小如鼠、變色龍見風(fēng)使舵、老鷹有勇有謀、獅子兇暴殘惡……正因?yàn)檫@些不一樣,我們的生活才變得多姿多彩。

  可是,假如有一天,每個(gè)人都變得一模一樣,那生活會(huì)變成什么樣子?生活會(huì)變得呆板、無趣、死氣沉沉。如果有一道題擺在大家面前,我想,答案會(huì)是一樣的,不約而同的一樣,這是一件多么恐怖的事啊!可這個(gè)辦法行不通,那又怎么辦呢?恐怕沒有辦法了,

  人與人之間有差異,差異對于班級有什么好處呢?可以讓同學(xué)取長補(bǔ)短,差異對于社會(huì)有什么好處?可以讓人們了解自己的實(shí)力,從而有壓力,也有了動(dòng)力。

  差異使我們進(jìn)步,感恩差異!

  不一樣的我們作文 篇14

  一花一草一世界,世間萬物都有存在的意義。

  向日葵女孩石子?jì),心若向陽,無懼悲傷。她自信樂觀,是一顆飽滿、充滿無限精力的向日葵。象棋小子龔安陽,他是棋盤山一顆無畏懼、不退縮的“小兵”,勇往直前,永不言棄,雖平凡無奇,但卻是最勇敢、最臨危不懼的小兵。常青藤男孩劉鄭陽,長長的根向上生長,枝葉向四周伸展,心有所向,必定會(huì)有無限的遠(yuǎn)方,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)走好人生每一步。王楚涵如朵苔花,即使生長在一個(gè)不起眼的角落,也要頑強(qiáng)地生存,雖無清香縹緲,但依然如牡丹般綻放自己。龔田甜是個(gè)“書蟲/”,像一本不可能讀完的書。她說:“尋常如我,不能做你高空上的`流云,也不能做你心海上的碧波,但我可以做你手邊的一卷書,翻翻,手會(huì)有溫暖流過。”

  我想做水,永遠(yuǎn)不會(huì)停留的水,它以柔制剛。柔軟,是為了博發(fā)蓄力,剛強(qiáng),是為了淋漓地宣告。水,貴在堅(jiān)持,鍥而不舍;貴在專一,心無旁騖;貴在積累,積水成淵。即使是小水滴,也能折射出不一樣的光芒。

  新的一學(xué)期,播種努力,播種希望,我們一定會(huì)在人生的秋天,遇見最美的風(fēng)景。

  推開紙頁,讓繽紛的圖畫在紙上綻放,讓激昂的文字在筆尖流淌!

  不一樣的我們作文 篇15

  大家好,我是“水果玉米”。有人問了,你是水果還是玉米?哈哈,告訴你吧,“江山易改,本性難移”。不管怎樣,我還是玉米。要問我和普通玉米有什么區(qū)別,那就聽我慢慢道來。

  其實(shí)普通玉米是我的前輩,我是被勤于動(dòng)腦,敢于實(shí)踐的農(nóng)夫改良出來的。你們看看他們,白的黃的都在他們的衣服上,多么雜亂無章,好似剛從垃圾堆里爬出來一樣。再看看我,要么是一身潔白無瑕的素衣,要么是一件光鮮亮麗的黃襯衣,白得更顯白,黃的更顯黃,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這句話果真沒錯(cuò)。

  與普通玉米相比,我最大的特點(diǎn)不是“外表”而是“內(nèi)心”。普通的玉米只能燒熟吃,而我卻可以生吃,一口咬下去,玉米粒夾雜著汁水便滑進(jìn)了肚中,仔細(xì)品味,還有一股沁人的.香味與蜜汁般的甜味。有人問我為什么這么甜,因?yàn)槲业目偺橇考s占了我身體的33%。大家都吃過西瓜吧,他是不是很甜呢?的確如此,但我的甜度則高出他30%。當(dāng)然,將玉米粒剝下來加蜂蜜,那個(gè)味道才是“此味只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗!”

  另外,我還有豐富的維生素,常常在蔬菜營養(yǎng)成分榜上名列前茅。我還是公認(rèn)的“抗癌小能手”,只要吃下我們,人體內(nèi)的癌細(xì)胞將會(huì)失去致癌能力。

  聽完介紹,你一定被打動(dòng)了吧!“心動(dòng)不如行動(dòng)”,趕快把我?guī)Щ丶野桑?/p>

  不一樣的我們作文 篇16

  為停止找個(gè)借口,為我們發(fā)現(xiàn)不同,我們不一樣;如你是流星,我便是北斗。各自為夢想而生,我們不一樣;各自有不同的性格,是沉著冷靜?還是活潑好動(dòng)?我們不一樣!

  微微風(fēng)中楊柳傾,青青野草甲蟲斗!

  一位是滿身盔甲的“綠伯爵”,一位是力大無窮的象鼻蟲。金龜子一個(gè)拱門亮出綠,另一方用鼻子直插金龜子的心口。誰是真英雄呢?

  雨果書中的冉阿讓才是英雄。他在街壘戰(zhàn)爭中奮勇向前——起義鬧革命;他從地堡中逃——救贖生命。在法庭里可以讓法官淚流滿面,可以讓弄虛作假的人得到懲罰,能用一雙手創(chuàng)造新的世界,能穩(wěn)坐幾宿凜然如佛。

  同是爭斗,因卻不同。一個(gè)是為侵略,一個(gè)是為國土。蟲兒可以偽裝自己,冉阿讓也是躲藏高手,一種是等待突襲,一種是為他人的幸福與安寧。

  山澗里,是小溪的.流淌,是不竭的泉水使人忘卻時(shí)間;天空中,是成群的飛鳥,歡愉的叫聲讓人無法忘懷;荒原上,是怒火燒不盡野草,搖動(dòng)著對為的挑釁,令人內(nèi)心有一種亢奮地躁動(dòng)。

  。∮小耙懔Α钡纳!是水無限的努力滌凈了邪惡的靈魂;是大雁的團(tuán)結(jié)集結(jié)了“有福共享,有難同當(dāng)”的靈魂;是野草的頑強(qiáng)凝聚了不屈不撓的靈魂……

  不同的信仰,不同的人生,我們不一樣!

  上是一片藍(lán)天,下是一面靜湖,星星在天上發(fā)的是耀眼之光,在湖面上則是朦朧之光。

  我們有不同的美,也會(huì)有不同的未來。

  不一樣的我們作文 篇17

  走過風(fēng),經(jīng)過雨,看盡了人生聚散分離,感知了人心太多的涼薄與變故,就連一份單純的情誼,因了在乎,都怕生出淡漠與疏離!}記

  飛蛾撲火,粉身碎骨,但是沒關(guān)系,它也曾經(jīng)快樂過。公螳螂和母螳螂曾經(jīng)幸福的生活在一起過,最后,公螳螂被母螳螂吃了,但是沒關(guān)系,但是他們都愛過。我喜歡的,討厭的,不過是不留遺憾,一走了之。朋友,我們真的不一樣,曾經(jīng)天真的以為,你是我的全部,但是由于時(shí)間的交替和緣分的丟失,不知何時(shí)起,我們似乎就漸漸的疏遠(yuǎn)了,只是你我都沒發(fā)現(xiàn)罷了,也許是那句自我安慰的距離產(chǎn)生美吧!

  曾經(jīng)的曾經(jīng),羨慕過白雪公主和王子的愛情,喜歡他們能不管有多少磨難,都能戰(zhàn)勝磨難,都能幸福的生活在一起。所以小時(shí)候讀過無數(shù)篇的童話,后來我漸漸地長大了,開始,不明白童話故事里為什么總會(huì)有小紅帽,魔法和豎琴,為什么公主總會(huì)和王子在一起,為什么,太多的為什么,太多的童話,是我的一個(gè)童年,一個(gè)不真實(shí)的童年。后來漸漸的長大,生活漸漸的`忙碌起來。千篇一律。長大以后卻很羨慕童年的自己,因?yàn)闆]有太多的猜忌、算計(jì)和離別,小時(shí)候的我們學(xué)過很多,而我最喜歡的是珍惜,因?yàn)槭ミ^所以學(xué)會(huì)了珍惜,因?yàn)榕碌玫胶笤俅问,所以我們學(xué)會(huì)了珍惜。

  老天爺,真的很會(huì)開玩笑,他讓我們把幾十億分之一的相遇變成了現(xiàn)實(shí)。茫茫人海中相遇不容易,大千世界能夠彼此守護(hù)更是困難。老天爺,選擇了讓我們相遇、相識(shí),而一切似乎看起來都那么美好,而卻沒有讓我們走到最好。在陪伴彼此的中途旅行中,選擇退出。朋友不知從何時(shí)起,我們似乎就真的疏遠(yuǎn)了,時(shí)間就是一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),而你我享受了兩年的勝利后,最后一敗涂地。承認(rèn)曾經(jīng)為你勇敢過,但誰都會(huì)累,都會(huì)變,而我唯一的底線就是不要我去做我厭惡的事情,說違心的話,我做不到!!當(dāng)然也不要期盼我去做,朋友也許我們真的不一樣吧。

  似乎,現(xiàn)在朋友這個(gè)稱呼并不適合你我,你我現(xiàn)在應(yīng)該只是同學(xué)吧,沒有太多的語言,太多的相處。這是一種模式“蘇美冷戰(zhàn)模式”現(xiàn)在我們都沒有必要打破它,因?yàn)樗葲]有很大的好處和壞處,F(xiàn)在的你我都有了自己的生活,自己的相處模式。而我們再也回不到過去了,但是唯一一成不變的是那些你給我的美好的回憶,謝謝你,曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中,給予了我世間最好的東西“友情”,讓我品嘗了悲歡離合。謝謝,那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中的人,是你們教會(huì)了我成長。

  “我們不一樣,每個(gè)人都有不同的世界,我們多希望……來生還能相遇”只是那個(gè)時(shí)候的我們,只是對方世界的匆匆過客足矣。花開花落,四季交替,悲歡離合,不過是自認(rèn)規(guī)律罷了,而我和你,還是認(rèn)命吧!

  幾許愁、幾許憂,人生難免苦與痛,失去過,才能真正懂得去珍惜和擁有。你我的分離,。我沒有悸動(dòng)大哭,沒有聲嘶力竭,我只是很不舍,很難過,很孤獨(dú)!笥

  不一樣的我們作文 篇18

  便是那光年萬里,也無法尋到兩顆相同的星球,從蔚藍(lán)地球至仙女星系,都誕生于這蒼茫宇宙之中,它們是那般神秘卻又不相類似。

  縱觀中華千古,也尋不到詩風(fēng)相同之人!把鎏齑笮Τ鲩T去”的李太白,“醉里挑燈看劍”的辛稼軒,“一蓑煙雨任平生”的蘇東坡,他們的文字乍看是翩然靈動(dòng)而又鉛華弗御,卻在細(xì)品時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)其中那般不同的豪情壯志,李太白的豪放不羈,辛稼軒的愛國豪性,蘇東坡的灑脫樂觀,三者有著極大的不同。

  李太白能令楊國忠磨墨,讓高力士脫靴,足見其豪邁,不為權(quán)貴而后退,官場容不下他,那皇帝留不下他。李白是中國詩人中的游俠,他用他的雙腳和詩筆豐富了大唐的山水,只一大筆橫掃,便使那洞庭煙波,赤壁風(fēng)云、蜀道猿啼、浩蕩江河,全都一下飛揚(yáng)起來了。他將他的浪漫癲狂、愛恨情仇,他的醉與醒,夢與實(shí),他的飄泊,全都寫到了頂點(diǎn)極端。他將自己寫成世間絕人,“世人見我恒殊調(diào),聞?dòng)啻笱越岳湫。宣父猶能畏后生,丈夫?yàn)榭奢p年少!彼踔聊軐⒖资ト丝醋鞲≡疲拔冶境袢,鳳歌笑孔丘”。在后世之中,他被人稱為“詩仙”,他的劍術(shù)被贊為“十步殺一人”,他雖然不為官,卻有著比官場文人更為盛大的名號(hào),他雖然不適合爾虞我詐的'官場,但他以自己的萬丈豪情到達(dá)了另一個(gè)頂峰。

  辛棄疾,他是一代詞人,也是一位勇冠三軍的民族英雄,他寫下“大聲鏜鞳,小聲鏗鍧,橫絕六合,掃空萬谷,自有蒼生所未見”,他的詩詞顯示其卓越的軍事才能與愛國熱,抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情。他帶著滿腔豪情治理邊疆要塞,他制定機(jī)智對策,迅速鎮(zhèn)壓鹽商起義,他雖在此生未得重用,但依舊在后世心中留下了為其軍事才能而發(fā)的敬佩和贊嘆。

  蘇軾因“烏臺(tái)詩案”遭受極大挫折,但在發(fā)配黃州的過程中,他褪去了曾經(jīng)的鋒芒和犀利,變得朗潤溫和、豁達(dá)瀟灑,即使自己身處逆境,他仍灑脫和樂觀,在黃州,寫下“何夜無月,何處無竹柏,但少閑人如吾兩人者耳!背蔀榱藣湫碌淖约。

  人各有志,你可以順著“仇恨”到達(dá)黃泉之路,我可跟著“幸!辈饺肱钊R仙山。在不同的選擇下,你可下地獄亦可通天堂。

  你攜一壺清酒,帶文房四寶,坐于船舫,淡然地看人流如織熙熙攘攘,你執(zhí)筆將這杏花微雨、白墻黛瓦化為縷縷水墨描摹于白宣,你將無盡的情懷傾吐在那灑金彩箋上。我可遙看秋風(fēng)狂號(hào)恣意卷起黃沙漫天,在那一點(diǎn)飛鴻影下,聽那渺茫得像是來自另一個(gè)世界的駝鈴,聽那懷抱琵琶的和親女奏著哀怨的曲,趁醉酒酣暢時(shí)揮起紫豪筆走龍蛇。

  便是那雛菊與蒲公英也有一般不同之處,又何況是人呢?就算同日而生的雙子,也無一模一樣的一對。

  面對自己與他人的不同時(shí),帶著欣賞去看對方,取長補(bǔ)短,與其一同進(jìn)步,而不應(yīng)該固執(zhí)己見,不愿改變,也不應(yīng)盲目追尋,不知道忠于自己的不同。既欣賞對方,又相信自己,這才是正確對待世界的方法。

  不一樣的我們作文 篇19

  在遙遠(yuǎn)的光年里,不會(huì)有兩個(gè)相同的行星;北方和南方的半球也不會(huì)有同樣的季節(jié)。就像一個(gè)人,世界上沒有兩個(gè)相同的靈魂。

  你有你的家庭生活,甚至追求,我也堅(jiān)持我的背景,經(jīng)驗(yàn),個(gè)性和想法。我們的物質(zhì)是完全相同的,但精神總是有一個(gè)肉眼可見的差距。這是不同的生活。

  你的價(jià)值觀以金錢的'力量為第一,把無知當(dāng)作智慧的欲望黑洞,無止境地吞噬剩余的靈魂碎片,揭露貪婪和憤怒的弱點(diǎn)。你的生活總是關(guān)心別人的遠(yuǎn)見,幸運(yùn)和懶惰之間的差距,你的追求在現(xiàn)實(shí)面前是脆弱和脆弱的。愿被邪惡的樹枝所依附,背叛唯一的感情來剝奪虛無的王冠。

  我和你有很大的不同。我追求永恒的幸福,雖然我必須接觸最后的努力-能力使絕對的價(jià)值觀成為理性,使書的文字和世界的經(jīng)驗(yàn)成為智慧。我永遠(yuǎn)不會(huì)故意使用武術(shù)。漫長的旅程長期以來一直籠罩著我的道路,為未來和愛情增添了榮譽(yù);我從來沒有屈服于失敗,并在困難和剝奪中屈服于絕地求生。緊緊抓住生命的尾巴,痛苦地向前邁進(jìn);我的追求是非常遙遠(yuǎn)的,但我可以掙脫世俗的籠子,而不是浪費(fèi)我美麗的青春。我和你一樣。我們分享同樣的身體,但有不同的靈魂。如果我是一個(gè)純白無瑕的光環(huán),你是個(gè)悲傷而黑暗的惡棍。命運(yùn)契約使我們一起生存,但事實(shí)的美給了我們不同的思想。

  最后,我們都是獨(dú)立的,因?yàn)槲覀兪遣煌。你現(xiàn)在是我什么也做不了的。我渴望在不久的將來成為這個(gè)理想的我。因?yàn)槲覀儾灰粯,我?huì)向你展示我的真正力量。

  不一樣的我們作文 篇20

  陽光普照的好天氣,老師在講桌前一遍又一遍地闡述著那黑底白字的數(shù)學(xué)公式,放眼從教室望去,一樣的桌子,一樣的講義,一樣的制服,一樣的表情,墻上時(shí)鐘的指針也規(guī)律的在進(jìn)行著、跑著,我,想跳脫這一切,躍上不規(guī)則的通路!

  我離開了一般人的思考模式,我想像,在一望無際的太平洋,幾只越洋的海鳥們,正一群一群的翱翔,我愿變作高高在上的蒼穹,雖然似是背景,但不論面積、顏色與度量,都沒有我天空大。我希望我身在層層堆疊的石頭中,包覆在石頭中的鉆石,當(dāng)工人無視于其它地瓦礫石堆,找到我的那瞬間,我成了最后繽紛的紅花。我愿意,當(dāng)萬物沉沉睡去的時(shí)候,當(dāng)星星不在閃爍時(shí),當(dāng)月黑風(fēng)高時(shí),化身成為那調(diào)在半空中的`月亮;在一片死寂時(shí),我散發(fā)出我獨(dú)特的光芒,照亮所有,使得萬物因?yàn)槲,有了安全感,使得影子,蒸散在世上!我想,世界上的名人,都是因(yàn)椤芭c眾不同”而才能能在這擁擠的世界上,放出屬于他們最耀眼的,也最引人矚目的煙火,其實(shí)每一個(gè)人,都有屬于自己的那筒煙火,只是有人發(fā)現(xiàn)得早,有人發(fā)現(xiàn)得晚,有的人的煙火,在天空中,辦了一場舞會(huì)似的,停留了許久,才慢慢消失,有的人卻剛正要大放異彩,煙火卻曇花一現(xiàn),射了出去,卻散之馬上散落在天中,無影無蹤,把握當(dāng)下的機(jī)會(huì)。

  我相信才能在不一樣中,展現(xiàn)最具有風(fēng)格的那一面!不一樣,從正面看,它是“獨(dú)特”,從反面看,它卻成了“叛逆”因?yàn)楠?dú)特!有著自己的味道,自己的風(fēng)格、自己的態(tài)度:因?yàn)椴灰粯樱圆庞懈鞣N的顏色出現(xiàn),在這混雜得世界上,我踏上了自己的道路,走出了自己!

  不一樣的我們作文 篇21

  陽光普照的好天氣,老師在講桌前一遍又一遍地闡述著那黑底白字的數(shù)學(xué)公式,放眼從教室望去,一樣的桌子,一樣的講義,一樣的制服,一樣的表情,墻上時(shí)鐘的指針也規(guī)律的在進(jìn)行著、跑著,我,想跳脫這一切,躍上不規(guī)則的通路!

  我離開了一般人的思考模式,我想像,在一望無際的太平洋,幾只越洋的海鳥們,正一群一群的翱翔,我愿變作高高在上的'蒼穹,雖然似是背景,但不論面積、顏色與度量,都沒有我天空大。我希望我身在層層堆疊的石頭中,包覆在石頭中的鉆石,當(dāng)工人無視于其它地瓦礫石堆,找到我的那瞬間,我成了最后繽紛的紅花。我愿意,當(dāng)萬物沉沉睡去的時(shí)候,當(dāng)星星不在閃爍時(shí),當(dāng)月黑風(fēng)高時(shí),化身成為那調(diào)在半空中的月亮;在一片死寂時(shí),我散發(fā)出我獨(dú)特的光芒,照亮所有,使得萬物因?yàn)槲,有了安全感,使得影子,蒸散在世上?/p>

  我想,世界上的名人,都是因?yàn)椤芭c眾不同”而才能能在這擁擠的世界上,放出屬于他們最耀眼的,也最引人矚目的煙火,其實(shí)每一個(gè)人,都有屬于自己的那筒煙火,只是有人發(fā)現(xiàn)得早,有人發(fā)現(xiàn)得晚,有的人的煙火,在天空中,辦了一場舞會(huì)似的,停留了許久,才慢慢消失,有的人卻剛正要大放異彩,煙火卻曇花一現(xiàn),射了出去,卻散之馬上散落在天中,無影無蹤,把握當(dāng)下的機(jī)會(huì)。我相信才能在不一樣中,展現(xiàn)最具有風(fēng)格的那一面!

  不一樣,從正面看,它是“獨(dú)特”,從反面看,它卻成了“叛逆”因?yàn)楠?dú)特!有著自己的味道,自己的風(fēng)格、自己的態(tài)度:因?yàn)椴灰粯,所以才有各種的顏色出現(xiàn),在這混雜得世界上,我踏上了自己的道路,走出了自己!

  不一樣的我們作文 篇22

  昨天晚上,在微信家長群里得知,明天是我們班家長義工進(jìn)校園的日子。我的心情十分激動(dòng),第二天早上沒等媽媽叫,我便早早的起床早讀、預(yù)習(xí)。沒有往日媽媽的督促反而學(xué)的更認(rèn)真,因?yàn)槲蚁朐诩议L到來時(shí)有更好的表現(xiàn)。

  七點(diǎn)三十分我們準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校門口?匆娂议L早已戴上寫著“家長義工”的工作牌兒面帶微笑地站在了學(xué)校指定的執(zhí)勤位置,我抬起頭,挺了挺胸膛,大踏步走了過去,聲音洪亮的喊了一聲:“阿姨早上好!卑⒁桃参⑿χ鴮ξ艺f:“早上好!彪m然我并不知道她是哪位同學(xué)的家長,但卻覺得格外親切。

  本以為我來的最早。結(jié)果來到教室發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一半的同學(xué)到了。我想,同學(xué)們也和我一樣,心情難以平靜吧。同學(xué)們有的在收作業(yè),有的在擺桌子,有的在掃地……一派井然有序的景象,教室的`面貌也隨著同學(xué)們的活動(dòng)煥然一新。

  不知不覺中第二節(jié)課到了。老師笑容滿面的走進(jìn)教室,說:“今天是我們班家長義工進(jìn)校園的日子,同學(xué)們一定好好表現(xiàn),把最好的狀態(tài)展現(xiàn)給我們的家長……”沒等說完,家長們就面帶微笑的,排著整齊的隊(duì)伍走了進(jìn)來,坐到了教室最北面的書包架前我們提前準(zhǔn)備好的板凳上。講臺(tái)上,老師認(rèn)真的給我們講解《配套練習(xí)冊》上的題目,遇到同學(xué)們答案不統(tǒng)一時(shí),就放慢速度,耐心的再次讀題,并讓大家各抒己見,講出自己的看法與理解。老師也是邊聽邊點(diǎn)頭,等同學(xué)說完,再給大家總結(jié),有的是方法正確,中間一步計(jì)算錯(cuò)誤,有的是一開始就理解不準(zhǔn)確,有的則是用了另外一種方法解的題……老師都根據(jù)不同的情況給同學(xué)們分析講解,直到大家理解并掌握。家長們看到課堂上自由又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊舱J(rèn)同的點(diǎn)點(diǎn)頭。就像一年級的小學(xué)生一樣聚精會(huì)神的盯著老師,時(shí)不時(shí)還低頭記錄著什么。就這樣,一節(jié)課就這么愉快而又充實(shí)的過去了。

  家長們聽完課又觀看了我們大課間的體育鍛煉,臨放學(xué)前還幫我們把我們班負(fù)責(zé)的樓梯衛(wèi)生區(qū)打掃的干干凈凈……

  不是家長不忙,而是他們把我們的學(xué)習(xí)看的更重要,把陪伴我們健康成長看的更重要。感謝百忙之中來學(xué)校參加義工的家長們,我們定好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,以不負(fù)期望。

  今天我們不一樣,因?yàn)樾@里我們家長身影的出現(xiàn);今天我們不一樣,因?yàn)榘嗉壚镂覀儭靶峦瑢W(xué)”的加入。

  不一樣的我們作文 篇23

  蘋果公司總裁庫克認(rèn)為人類像計(jì)算機(jī)一樣思考比計(jì)算機(jī)像人一樣思考更值得擔(dān)憂和警惕。我認(rèn)為是極有道理和警示意義的,因?yàn)槿耸紫葢?yīng)征服自己,再審視其他。如果我們先失去了身而為人的充沛的情感和思辨能力,如同計(jì)算機(jī)一般活著,不僅于己身無益,更會(huì)拖垮一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步。

  計(jì)算機(jī)是模式化的機(jī)器,倘若一個(gè)人習(xí)慣以計(jì)算機(jī)般的模式生存,其必是死板且無變通的。在這過程中,我們將失去判斷是非、自主思考的能力,充沛的感悟世界的情感和對推動(dòng)世界進(jìn)步有重要意義的創(chuàng)造力,帶來無可估量的后果。

  自主思考過程的缺失使我們依賴于他人已做好的判斷,遵從他人設(shè)下的“答題模式”,按部就班,犯下低級的錯(cuò)誤。在這一過程中,我們不再分辨和質(zhì)詢事物的真假好壞,因?yàn)橹灰_(dá)到預(yù)期結(jié)果就好。也許個(gè)人、企業(yè)、社會(huì)的辦事效率會(huì)因此提高,但缺乏外力的適時(shí)更正,終會(huì)有不可逆轉(zhuǎn)的結(jié)果。進(jìn)一步地,缺乏自主思考間接引發(fā)思辨和創(chuàng)造力的流失。十九世紀(jì)末的中國社會(huì)沉溺于自給自足的自然經(jīng)濟(jì),做著“天朝上國”的迷夢,對西方勢力警惕防備,并不思索辨明先進(jìn)技術(shù)和落后生產(chǎn)方式的優(yōu)劣,人為阻止新時(shí)代的到來,釀成慘重后果;相似地,中世紀(jì)西歐堅(jiān)定持有“地球不是圓的”觀點(diǎn),人們對此深信不疑,反抗的聲音微弱到幾不可聞,直至麥哲倫航海成功,用事實(shí)再次向世界證明“地球是圓的!”倘若不是質(zhì)詢和思辨精神,人類社會(huì)又會(huì)被“蒙蔽”到幾時(shí)呢?

  人之所以為人而具備的豐沛的情感若是流失,同樣意義非凡。區(qū)別于計(jì)算機(jī),人會(huì)因悲傷而哭泣、因快樂而發(fā)笑、因郁結(jié)而沉思、因外物而動(dòng)容,酸甜苦辣中體味的人生經(jīng)驗(yàn)使人不斷成長,從而進(jìn)步。一個(gè)漠視自己,漠視生命的人注定無法與世界發(fā)生共鳴。老舍在底層勞動(dòng)百姓中深刻體會(huì)人性,揭示人性,對苦難感同身受,并深為動(dòng)容,方才寫出《五九》一般含蓄深沉的作品。同情之心使我們感知世界,謳歌美好的、思考沉重的、唾棄卑下的,若是失了“情”,便當(dāng)真成了“活的死人”,不僅人生毫無樂趣,更使社會(huì)失去活力,死氣沉沉。就如《變色龍》中的世界,黑暗殘酷,麻木不堪。

  因此,為了摒棄同機(jī)器般模式化的人生,我們需要“不一樣”,不一樣的見解和看法,不一樣的情感和態(tài)度,不一樣的回應(yīng)和行動(dòng)……這些獨(dú)一無二才是社會(huì)發(fā)展的源頭。模式化的麻木不堪的人性在過往歲月中時(shí)有顯現(xiàn),但人類史中的英雄和偉大的先驅(qū)不吝于奉獻(xiàn)出自己的.力量,把自己的獨(dú)一無二展示出來,于是他們愈發(fā)閃耀。十九世紀(jì)末中國苦于外國勢力的侵?jǐn)_和疲憊的國力,以李鴻章為首的大臣發(fā)動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng),希望做出改變,雖然歷時(shí)三十年最終失敗,但中國人民對于進(jìn)步的摸索,已在失敗后漸漸有所作為,為后代給予蔭澤,不難想象,若始終無人站出發(fā)聲,最終會(huì)怎樣;美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的發(fā)起與之相似,被殖民的人們充滿反抗精神和對自由的追求,大聲宣告并最終使英國折服。這些都源自于對時(shí)局的審慎和探索,源自豐沛的情感和熱血豪情。當(dāng)今社會(huì)更是有如動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)等組織,勇于為愛與正義發(fā)聲……足見充滿情感的質(zhì)詢、思考對社會(huì)有多大作用。既然是他們的“不一樣”讓這世界“獨(dú)一無二”,我們又如何能夠邁入計(jì)算機(jī)思維的陷阱?

  人之所以為人,在于有情、在于思考、在于創(chuàng)造,我們依靠它們走過漫漫歲月,用我們的勇氣和堅(jiān)持踏破腐朽崩壞的舊體制,而不是死板嚴(yán)謹(jǐn)、模式化的計(jì)算機(jī)思維來維持運(yùn)轉(zhuǎn)。沒錯(cuò),跳出計(jì)算機(jī)模式吧,人類世界需要那個(gè)“不一樣”的你。

  不一樣的我們作文 篇24

  “我們不一樣,每個(gè)人都有不同的境遇,我們在這里,在這里等你……”聽!爸爸的車載聲響一遍又一遍地播放著大壯的《我們不一樣》,哈哈!通知你一個(gè)好音訊,今天我們一家行將開啟一段不一樣的鄉(xiāng)村之旅。

  你瞧!前面就是盛行溧陽的一號(hào)公路——彩虹路。一眼望去,只見空中的路中央“躺”著三條紅黃藍(lán)的“彩虹”,難道是彩虹也留戀我們溧陽的美景,不舍離去?一定是的,你看路兩邊,綠樹成陰,小草奄奄一息,小花五彩繽紛。一排排白墻,面對著金光燦燦的稻田、倒映在清澈見底的小溪中,宛如“水天一色、天衣無縫”,煞是美麗。

  “哇!那是什么?”我指出湛藍(lán)天空中一個(gè)白點(diǎn),“。∧鞘前!”只見白鷺一會(huì)兒爬升,一會(huì)兒低飛,一會(huì)兒閑立,一會(huì)兒捕魚……而小溪里,魚兒時(shí)而躍出溪流,時(shí)而水下游玩,時(shí)而閉目修心,好不愜意、好不自由。可真是“白鷺依山低飛、至深至淺清溪、魚兒溪流嬉戲。”

  走著走著,我們無意間來到了一個(gè)“芳草鮮美,落英繽紛”的'“桃花源”——無花果園。果園十分大,里面的果子又大又紅,似乎娃娃的笑臉,一個(gè)個(gè)掛在枝頭上,心愛極了。在征得果農(nóng)允可后,我們親身體驗(yàn)了采摘的樂趣,品味了這無花果的美味,感遭到了“此味只應(yīng)天上有,人世難得幾回嘗”的味感。

  意猶未盡之間,我們來到一大片荷花塘。整個(gè)池塘成了荷花的樂園。那一個(gè)大蓮葉,好似一把大扇子,上面的蓮蓬正向天空,似乎在做著炮彈發(fā)射的之準(zhǔn)備。荷葉青翠欲滴、挨挨擠擠,像極了詩中描畫的“接天蓮葉無量碧、映日荷花別樣紅”盛景。這時(shí),遠(yuǎn)處塘面中,有一只野鴨,顏色棕灰,體型瘦小。像只無線電控制的小軍艦,那么威武、那么雄壯。一個(gè)潛水,便消逝在我們的視野在外。

  沿著荷塘拾階而上,望見了一個(gè)“樹樹皆秋色”的村莊。村前池塘“湖光秋月兩相河,潭面無風(fēng)鏡未磨”,村民們在池塘邊洗衣洗菜,家長里短地閑談著,兒童們追逐嬉鬧。

  美景誘人眼、遲遲不欲歸。此次鄉(xiāng)村之旅,看見了鄉(xiāng)村美景、嘗到了美食美味、享遭到了心曠神怡心情……我不由地哼唱起來:“溧陽不一樣,每條路都有不同的美景,我們在這里,在這里等你……”

  不一樣的我們作文 篇25

  鳥兒選擇離開竹籠,你認(rèn)為它會(huì)餓死嗎?石頭選擇了平原,你認(rèn)為它會(huì)孤獨(dú)嗎?花籽選擇了隨風(fēng)流浪,你認(rèn)為它會(huì)后悔嗎?生活中,我們會(huì)面臨一次次地選擇,只有做出正確地選擇,才不會(huì)留下遺憾。

  葛亮原深居隆中,似乎只想做一個(gè)平民,但他常自比管仲、樂毅,可見他早有出將入相之志。后來劉備三顧茅廬,諸葛亮被其誠心所打動(dòng),選擇了跟隨劉備并建造一番大業(yè)。正是由于諸葛亮作出正確選擇,所以他才會(huì)有所作為,名垂青史。如果他沒有作出正確的選擇,結(jié)果又會(huì)呢?也許他仍是平民,不會(huì)被人所知,才華無處施展。由此可見:只有作出一次不一樣的選擇,才能有所作為。

  相如因官位比廉頗的高,因此廉頗極為不滿,處處與之作對,但藺相如都不計(jì)較,后來廉頗認(rèn)識(shí)到自己的不對,留下了“負(fù)荊請罪”的佳話為后人所傳頌。兩人成了“刎頸之交”。在他人的百般刁難面前,藺相如選擇了寬容,選擇了友誼。假如他沒有寬容廉頗的過錯(cuò),而且不依不饒的'進(jìn)行報(bào)復(fù)又會(huì)怎么樣呢?也許兩人永遠(yuǎn)都為敵,甚至為這個(gè)國家?guī)頌?zāi)難。正是由于藺相如作出了正確的選擇,因此收獲了一段真摯的友誼。由此可見:作出一個(gè)不一樣的選擇,會(huì)讓自己收獲一些可貴的東西。

  在《曹劌論戰(zhàn)》中,齊國討伐魯國,魯莊公沒有一意孤行,而是謙虛地聽取曹劌的意見,所以打敗齊國。正是由于魯莊公選擇了聽取曹劌的建議,因此取得了勝利。反之,在《子魚論戰(zhàn)》中,宋莊公(襄公)表現(xiàn)得非常虛偽,子魚多次向他提建議,他都選擇了一口否決,最后不僅戰(zhàn)敗,還受了重任狼狽而逃。大敵當(dāng)前,宋莊公因?yàn)檫x擇了作“仁義”的偽君子,而不聽取子魚的建議因此失敗了。同樣都是作戰(zhàn),同樣都是敵強(qiáng)我弱,同樣都有人在旁邊給君主提建議,為什么結(jié)果卻相差甚遠(yuǎn)?因?yàn)轸斍f公作了一個(gè)正確的選擇,而宋莊公則作了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,因此一個(gè)勝利另一個(gè)卻以失敗告終。由此可見:作出一個(gè)正確的選擇是制勝的法寶。

  野百合選擇了開花因此盛放了芳香的花朵,魯莊公因選擇聽取曹劌建議因此制勝。事實(shí)向我們證明:作出一個(gè)正確的選擇是成功的保障。

  不一樣的我們作文 篇26

  兩個(gè)相同的行星在遙遠(yuǎn)的光年內(nèi)不會(huì)出現(xiàn);南北半球不會(huì)有類似的季節(jié)。這就像人類一樣,世界上不會(huì)有兩個(gè)完全相同的靈魂。

  你有你的家庭,有你的生活,有你的人生,甚至有你的追求,我也秉承我的背景,我的經(jīng)歷,我的人格,我的哲學(xué)。我們在實(shí)質(zhì)上可以相同,但在精神上總有一個(gè)看得見的差距。這是不一樣的生活。

  你的價(jià)值觀首先是“金錢權(quán)力”,要求是理性,無知是智慧,你心中欲望的黑洞無休止地吞噬著剩余的靈魂碎片,暴露出貪婪和憤怒的弱點(diǎn)。你一生總是在意別人的眼光,徘徊在運(yùn)氣和懶惰的縫隙中,感嘆前路漫漫,人生不公;你的追求在現(xiàn)實(shí)面前是脆弱的,不堪一擊的,你甘愿被邪惡的枝條依附全身,出賣你殘存的感性,剝奪你“虛無之冠”。

  我和你很不一樣。

  我追求永恒的快樂,雖然要觸摸最后有用的作品,——能力,以絕對的三觀為理性,以書本的文字和世界的經(jīng)驗(yàn)為智慧,從不刻意炫耀。千里之行,早已用玫瑰鋪滿了我的路,為我的未來和愛情加冕;我活出最好的自己,從不屈服,為一次失敗低頭,在困境和剝奪中生存,緊緊抓住生活的尾巴,努力奮斗;我的追求很遠(yuǎn)大,但我會(huì)努力打破世俗的牢籠,不浪費(fèi)我美好的`青春。

  我和你一樣。

  我們共享同一個(gè)身體,卻活在不同的靈魂里。如果我是純白光環(huán),那么你就是一個(gè)悲慘黑暗的反派。命運(yùn)契約的變態(tài)讓我們生活在一起,但事實(shí)的美好讓我們心有靈犀。畢竟我們都是獨(dú)立的個(gè)體,因?yàn)槲覀儾灰粯印?/p>

  “你”現(xiàn)在是無能為力的我。我渴望能夠很快轉(zhuǎn)變成這個(gè)理想的“我”。因?yàn)槲覀儾灰粯,“我”才?huì)表現(xiàn)出真正的實(shí)力,為“你”起航。

  不一樣的我們作文 篇27

  不要回首過去,也不要急于展望未來,只要珍惜現(xiàn)在擁有的——15歲,只有一次。史努比般獨(dú)特

  21世紀(jì)的我們,都走在時(shí)尚潮流的尖端!鞍,聽說某某店又新進(jìn)了一批服飾!”“看看我剛買的新發(fā)卡!薄疲嗌系呐鷤冋ち业赜懻撝,F(xiàn)在我們班的女生們個(gè)個(gè)都留著時(shí)尚的發(fā)型,穿著新款的服飾,邁著日式的小碎步。而我呢,依然如故,一頭清爽的短發(fā),白襯衫,黑襪子,走路大搖大擺的。媽媽曾三番五次讓我改變一下形象,說我現(xiàn)在的樣子很像個(gè)男生?墒俏叶季芙^了!我不需要做時(shí)尚的新寵兒。

  15歲的我,要做自己,做那個(gè)最像我的自己,做人群中最獨(dú)特的自己。龍馬般的努力 “某某同學(xué),這次考試成績不錯(cuò),希望你再接再厲!崩蠋熡衷诒頁P(yáng)我的同桌了,與如此優(yōu)秀的同學(xué)同桌,我真的.有點(diǎn)羞愧了。老師的表揚(yáng),同學(xué)的羨慕,全被她給包攬了,真是不甘心啊!于是,一顆努力的種子在我心中萌發(fā)了。這幾天我真下了“懸梁刺骨”的勁兒了。終于,皇天不負(fù)有心人,在一次半期考上,我獨(dú)占鰲頭,成為老師表揚(yáng)的對象。

  有著一顆努力上進(jìn)的心,相信自己能夠綻放出絢麗多彩的花。小新般可愛 “哇,好帥哦!”我還在回味昨天的電視劇,鬧鐘已經(jīng)催我好幾遍了,可是我像被瞌睡蟲附身似的,仍然紋絲不動(dòng)。后來還是媽媽使出必殺技——震天哄,把我的瞌睡蟲震到了九霄云外,我才清醒了!鞍,7點(diǎn)了!”一聲尖叫劃破了安靜的氣氛,我連忙拿起書包,風(fēng)一般跑到學(xué)校。坐到座位上的我如釋重負(fù),同學(xué)們卻是一陣爆笑。怎么了?低頭一看,我好想鉆進(jìn)地縫里去啊——我穿著睡衣來上學(xué)了。

  15歲的我,有些迷迷糊糊的,但是卻顯得很可愛,傻得可愛。

  15歲的我們哭過,笑過,愛過,恨過,努力過……我們正在慢慢地長大,也許15歲很快就會(huì)快去,但我們能珍惜現(xiàn)在。所以,15歲的同學(xué)們讓我們一起大聲喊:“15歲,不一樣的我們。”

  不一樣的我們作文 篇28

  來不及趕上的那班公車,喜歡著不屬于你的東西,留著終將會(huì)離別的人,都是不可預(yù)計(jì)的相遇!}記

  有人說,青春是一場電影,每個(gè)人都演著屬于自己的故事。也許你不知道自己演的是什么故事,但你一定要知道自己演的是誰。

  我還是相信,星星會(huì)說話,石頭會(huì)開花,穿過夏天的木柵欄和冬天的'風(fēng)雪之后,我們終會(huì)相遇。

  人生這條辛苦的路上,我們彼此攙扶,彼此鼓勵(lì),不離不棄,直到永遠(yuǎn)。因?yàn)槟銈兪俏易詈玫呐笥,所以,路途遙遠(yuǎn)我想和你們一起走。跟你們在一塊,就算傻事做盡,彼此嫌棄,我們還是會(huì)相處如初。在我心里,我們不是朋友,已是親人。即使我們很少相聚,但這么長時(shí)間你們一直在我身邊。在我迷惘無助的時(shí)候,你們會(huì)帶我走最正確的道路,正如所說的世界這么大,能遇見真的不容易,況且還能和你們做朋友。

  有人說,好朋友之間是不會(huì)吵架的,但我想說,敢吵架的才是好朋友,吵不散的才是真朋友。在我看來,真正的朋友會(huì)接受你的過去,力挺你的現(xiàn)在,鼓舞你的未來,不是嗎?

  因?yàn)楣陋?dú)是生命的常態(tài),所以陪伴才顯得格外珍貴。重要的人會(huì)越來越少,而剩下的人會(huì)越來越重要。感情就是這樣的奇妙,我們相遇,相識(shí),相見,相熟,最后會(huì)不舍得分別。

  可進(jìn)可出,若即若離,可愛可怨,可聚而不會(huì)散,才是最天長地久的一種好朋友。時(shí)間可以帶走生命,卻帶不走諾言和友誼。時(shí)光不老,我們不散。謝謝你們,我們要一起永遠(yuǎn)快樂,談天說地。愿我最親愛的你們,被歲月溫柔以待。

  往后的日子是嶄新的,該放下的事要放下。時(shí)光既往,一去不返。無論結(jié)局如何,仍感謝你們來過我的匆匆那年。

  不一樣的我們作文 篇29

  擷晨光,踏夕陽,青春小路上開滿了鮮花,灑滿了陽光!

  ——題記

  我走在上學(xué)的路上,路邊開滿了小花兒,我和書包都沐浴在這晨光之中。周圍一片鳥語花香,喚醒了一天的繁忙。

  我認(rèn)為生活并不快樂。

  每天到學(xué)校,各種測試卷、提高卷、知識(shí)點(diǎn)……都壓在我的肩上,填滿我本是自由、無憂的生活。當(dāng)然,今天也不例外。我不由自主的緊張起來。我很清楚,考不好之后的后果是那么的悲慘。我更加抱怨自己的不幸了。

  就這樣,我踉踉蹌蹌地度過了本以為平常的一天。

  “放學(xué)吧!”老師一句話打斷了沉浸在痛苦之中的我。攸一下不由自主地向外望了一眼。黃昏時(shí)分的陽光灑在樹葉上,灑在小路上,灑在同學(xué)們的身上……一種幸福攸的涌入我的心靈深處。有陽光的呵護(hù),有雨水的滋潤。它不亦是幸福的嗎?我們呢?我們不也像這嫩綠嬌小的葉片嗎?陽光灑在我們青春的小路上,雨水潤澤我們幼小的心靈。我們卻毫不知足的抱怨考卷的壓力、家長的'訓(xùn)斥、老師的不理解,抱怨青春小路上黑暗無比。真是太狹隘了!

  路上,我思考,回想著父母每天忙碌的身影,老師每天辛勤疲憊,他們把自己的能力范圍內(nèi)的東西都給與我們,只為讓我們踏上一條灑滿陽光的人生之路。

  頓悟,仿佛我走的這條灑滿陽光的小路,就是灑滿陽光的青春之路。我不覺加快了腳步!跋﹃枱o限好,只是近黃昏”這句話在我心中煙消云散。是啊,“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏”!

  夕陽下我的影子越拉越長……

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