談談我班主任的初中作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的談談我班主任的初中作文，歡迎大家分享。
一頭彎彎的長發(fā)，彎彎的柳眉，大大的眼睛長著長長的睫毛，小小的鼻子和嘴巴，卻一個個小腦袋知識淵博，她就是我們的班主任——朱老師。
我們朱老師好像就是嚴格的代名詞，對我們要求很嚴格。平時做作業(yè)的時候，她會讓我們抬頭坐直，上課的時候總會提醒我們坐姿。再說朱先生的眼睛會說話！如果上課誰不注意，只要看到朱老師的眼神，他就會自覺坐下。聽著，它足夠強大！還有，如果誰的回答很好，那朱老師就送他(她)一個鼓勵和欣賞的眼神，人家一看就開心好久！而且朱老師對我們各方面都很關心，很嚴格，總是為我們著想�？傊炖蠋煷覀兒車绤�。但我們并不害怕，也很開心。因為，至少這說明老師把我們放在心上了！
當然，朱先生也有幽默的一面。在課堂上，我們經(jīng)常放聲大笑。看著朱老師的笑容，我們覺得很親切。朱老師給我們班干部開會，很親切，很民主。他經(jīng)常聽我們的意見，經(jīng)常幫我們出主意，了解我們同學的現(xiàn)狀，然后和我們一起尋找解決方案。別看朱老師個子不大，但是很有能力。我們也很尊重她。而且朱先生很有見識，我們經(jīng)常問她問題。雖然她教科學，但她有時幫助我們學習數(shù)學，并且非常能干。
我們的陸老師長著直發(fā)，隨和，幽默，博學，這就是我對她的定義。陸老師雖然不常來教室，但我知道她一直在背后默默的關心和照顧我們。其實我們都可以看到你為我們做了什么，真的。而且陸老師臉上經(jīng)常掛著微笑，像一個快樂的天使，給每一個學生帶來快樂。最后，我想真誠地對班主任說:“謝謝老師！”
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