上課開小差作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的上課開小差作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　說起開小差，那可是我們班上的“傳統(tǒng)”。

　　首先來說說我們班開小差的人。首先就是我們班的“開小差大王”——張軼涵，他開小差可謂是名不虛傳。他開小差的方式和其他人不同，其他人都會悄悄地做小動作，而張軼涵則是明目張膽。他一靠椅子，翹著個二郎腿，手里悠閑地玩弄著鼻屎、齒輪等。他面帶笑容，好像并不知道老師正虎視眈眈著他呢。

　　其他人開小差的樣子更是千變?nèi)f化：有的腰彎著，轉(zhuǎn)著手中五顏六色的筆；有的豎著語文書看似是在讀書，其實(shí)桌上早已擺放著各種齒輪、魔方塊、陀螺，只不過藏在語文書后面罷了；還有一些成績稍微好一點(diǎn)的，雙眼炯炯有神地盯著老師，而雙手卻在抽屜里玩著魔方，就好像我們俗話說的“發(fā)呆”……

　　至于開小差的時間，語文課、數(shù)學(xué)課、英語課……基本上都有我們開小差的舉動。其中最厲害的是上美術(shù)課的時候，那個場景才叫一個壯觀。有的人后腦勺對著老師，在與后面的人講話；有的人專心致志地看著課外書，毫不理會老師，好像與外界隔絕了；有的人“歡聚一堂”，在玩手指陀螺；有的人在座位上轉(zhuǎn)著三階魔方，旁觀的人還在起哄：“哇塞，賊厲害了！”……盡管老師猛拍桌子，嚴(yán)厲地大喊“安靜”，但是我們好像和老師之間隔著一堵堅(jiān)硬的墻，繼續(xù)各做各的小差。然后結(jié)局就是告訴衛(wèi)老師（我們班的班主任），遭受衛(wèi)老師一頓痛罵，然后暫停下課時間。

　　這就是我們班的開小差時間，雖然活躍是好，但是也不能在上課開小差。我覺得，要是我們班上不開小差，那么整個世界將會安靜許多，我也可以安安靜靜地寫作業(yè)了。

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