西湖游記作文四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的西湖游記作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

西湖游記作文 篇1

　　提到揚(yáng)州，人們必然會(huì)想到瘦西湖。還記得那年暑假，我們?nèi)�家整裝去揚(yáng)州游玩，第一個(gè)目的地便是揚(yáng)州赫赫有名的游玩景點(diǎn)：瘦西湖。

　　據(jù)說瘦西湖風(fēng)景如畫，我早就想去一覽它的風(fēng)采，剛到揚(yáng)州，我便迫不及待吵著鬧著要去瘦西湖。興許是無比興奮的緣故吧，我覺得天空格外湛藍(lán)，花朵十分嬌艷，樹木也顯得十分有精神，很快，我們來到了瘦西湖風(fēng)景區(qū)。剛踏入一步，一陣清爽的涼風(fēng)使正處炎熱夏季的我不由得渾身抖擻，感覺從熱騰騰的蒸籠中出來，到了一片涼爽的綠蔭地。

　　首先映入眼簾的是一排排綠油油的柳樹，耳邊突然傳來一陣船劃過水面的聲音，往右一看。我立刻被震撼了：三三兩兩的船只在湖上劃著，劃過后，水上碧波蕩漾，遠(yuǎn)處，各式各樣的古典樓閣矗立在這青翠欲滴的'樹林中，顯得很有古雅風(fēng)味。

　　數(shù)不勝數(shù)的花草樹木看得我眼花繚亂，下面，我準(zhǔn)備去瘦西湖的景點(diǎn)�！斑�？”一個(gè)名叫“徐園”的景點(diǎn)吸引了我的注意，特別是那個(gè)“園”字，顯得十分有特點(diǎn)，可以說得上是筆走龍蛇了，我慢慢走進(jìn)去，亭臺(tái)樓閣、綠樹紅花，可以說得上是一個(gè)“妙”字。遠(yuǎn)處，隱隱約約能看見一兩座亭臺(tái)或樓閣，近處百花競爭開放，小草綠茵茵一片，小池塘里還不時(shí)會(huì)有魚兒在游動(dòng)，這地方，稱得上是世外桃源了，滿池的荷花在微風(fēng)中搖曳著，又在荷葉的映襯下顯得亭亭玉立，宛如一位位少女在跳著輕盈的舞蹈。

　　出了“徐園”，我沿著河畔徑直向前走，突然，陣陣清脆悅耳的風(fēng)鈴向我傳來。定睛一看，一座大橋橫貫兩岸，似乎風(fēng)鈴聲就是從那邊傳來，我加快腳步，向那里奔去。

　　從正面看，有五個(gè)亭子矗立在橋上，因而得名：五亭橋，當(dāng)然它還有另一個(gè)名字：蓮花橋。陣陣微風(fēng)吹過，橋上掛著的風(fēng)鈴也在“叮叮~”作響。坐在橋上，徐徐微風(fēng)中夾雜“叮~”的風(fēng)鈴聲頓時(shí)令人感到無比愜意。享受著陽光，眼睛望著湖中的碧水，身子靠在柱子上，真讓人感覺自己仿佛到了仙境一般……

　　瘦西湖風(fēng)景如畫，一切都是那么朦朧，令人流連忘返！

西湖游記作文 篇2

　　今天，爸爸、媽媽、表姐和我一同去潮州西湖游玩，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人，可好玩了！

　　我們先來到一座架在西湖上的橋，這座橋是一座石橋，名叫“虹橋”，這座橋可美了，欄桿“扶”著幾條鐵柱，每根鐵柱都掛著一面彩旗，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像在對我們招手呢！鐵柱的頭上連著一根根鐵絲網(wǎng)，鐵絲網(wǎng)上掛著串串紅紅的燈籠，每串燈籠有四個(gè)，第一個(gè)燈籠是一個(gè)圖案，第二、三、四個(gè)燈籠上寫著“好日子”三個(gè)字。這座虹橋真像一條彩虹一樣！

　　下了橋，我們看見一個(gè)花燈，名叫“龍鳳呈祥花燈”。底下是些藍(lán)藍(lán)的“海浪”，“海浪”上是一座假山，假山開滿了中國的國花—牡丹花，山上就是一頭鳳，兩邊各有一個(gè)“門”，門上是一朵朵“彩云”，兩條龍就架在云霄之上。龍的'尾巴搖搖擺擺，就像要起飛了一樣，這樣就形成了“龍鳳呈祥”。在花燈面前拍照留念，是我最開心的事啦。

　　今天玩得可開心了！

西湖游記作文 篇3

　　它，沒有洞庭湖的豐富魚產(chǎn)，可它卻有那別樣紅的映日荷花；它，沒有象秀峰湖一樣有那燈光四射的湖水，卻有水平如鏡的西湖；它，沒有友情橋，卻有人人皆知的斷橋。它，就是杭州人人知曉的美麗西湖。

　　走進(jìn)西湖，一陣曖風(fēng)把我吹醉了，我仿佛看見自己騎著一陣風(fēng)，到處參觀著西湖的美景，曖風(fēng)含著淡淡湖水的清香。聽，那是什么聲音，順著一路白楊放眼望去，��！原來是音樂噴泉。蒙蒙細(xì)雨中，那一柱柱水柱，象要綻開的花朵，形狀千變?nèi)f化，讓我看得應(yīng)接不暇。漸漸地，我仿佛自己也變成了噴泉，頭發(fā)變成飄逸的水滴，胳膊變成水柱，在游客的欣賞下翩翩起舞。

　　西湖，非常靜，靜得象一面波光閃閃的明鏡；西湖，非常綠，綠得清澈見底；西湖，非常明，明得要和太陽比個(gè)不分上下。

　　這些美景，哪個(gè)人不會(huì)心動(dòng)？我熱切地跟他們說著悄悄話。你好，美麗的西湖，你捧出一面明鏡，是要和我一比上下嗎？你好，古老的斷橋，你弓著腰，俯身凝望著水中的倒影，是在和魚兒嬉戲嗎？你好，高高的雷峰塔，你那身軀上仿佛刻滿了智慧。喂，在空中飛舞的云雀，你們嘰嘰喳喳地在談些什么呢，我猜你們在為白娘子的不幸而感到悲慘吧？

　　看那，西湖中的倒影襯托著那羞色的荷花。有的已發(fā)出它的.全部魅力，有的還含苞欲放，有的則微笑著，綻放著本身的光芒。一陣風(fēng)吹過，一個(gè)荷花仙子跳到我的肩膀上，陪我談著心事。

　　幾聲鳥叫把的的心靈喚了回來，原來那不是真的，云嶺上掠過一絲彩霞。鳥兒們也回到巢中休息去了。我，也該回家了。我輕輕揮手告別。再見了，杭州；再見了，西湖。我?guī)Щ亓藵M懷的好心情，好記憶！

西湖游記作文 篇4

　　我繼續(xù)在大街上巡視，頭剛一轉(zhuǎn)，突然，看到幾個(gè)小男孩，隨手在扔垃圾，我急忙變成他們的老師，來給他們上一節(jié)不要隨地亂扔的課，是他們改掉這個(gè)壞習(xí)慣。抬頭一看，原來是春姑娘在天空中盤旋?我心里在狂喊，這叫什么有一點(diǎn)痛，這是非常痛。

　　我們從南山路緩緩進(jìn)入，一家人手拉著手踏著輕盈的步伐欣賞著路兩邊的風(fēng)景，在往里走，映入眼簾就是一個(gè)小池塘，池塘的水碧綠碧綠，清澈見底，池塘的中央有一小片地，上邊種滿了各種顏色的小野花：紅的、黃的、藍(lán)的...五彩繽紛，就像一條條花裙子，兩岸，柳樹姑娘把那柔軟的長發(fā)輕輕地伸進(jìn)那清澈的水里洗著頭發(fā)。

　　再往里走，到了游船的'地方，爸爸說：“我們坐船去三潭印月吧！”買好船票，為了能更好的欣賞西湖美景，我們選了露天的船尾坐好等待開船。坐在船上看見遠(yuǎn)處的游船像一片片樹葉一樣在飄動(dòng)，船下面一條條小魚在水中自由自在的追逐玩耍，不時(shí)地悄悄探出小腦袋，頑皮的吐出一個(gè)個(gè)小泡泡。我看見有趣極了，趕緊拿出隨身帶的面包，撕了一小塊拋入水中，小魚兒聞到香噴噴的面包，一下子全涌了過來，那場面真是壯觀。接著，我又一次、二次、三次...的面包拋入水中。這時(shí)船開了，魚兒們被震的四處逃竄，在像駿馬一般的浪花中消失了。

　　我們乘著游船，蕩漾在微波粼粼的湖面上，一陣清風(fēng)吹來，人立刻神清氣爽。游完了三潭印月，上岸后沿途步行到蘇堤春曉、雷峰塔。

　　離開美麗的西湖時(shí)，我不禁想起一句贊美西湖的話：天下西湖三十六，其中最美是杭州，是啊，杭州西湖的確如此之美。

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