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關(guān)于小學(xué)游記作文500字合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)游記作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)游記作文500字 篇1
黃山是中國十大風(fēng)景名勝之一，被列為世界自然與文化雙遺產(chǎn)。黃山素以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”著稱于世。今年暑假我和爸爸來到黃山，一睹黃山了風(fēng)采，那的風(fēng)景果然名不虛傳！
那天一早，我和爸爸便向黃山挺進(jìn)。經(jīng)過5個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來到了舉世聞名的黃山。休息一晚后，我們從云谷寺出發(fā)，乘索道上升八百余米，七點(diǎn)鐘到達(dá)了北海�？上旃蛔雒�，撒下了大霧，白茫茫的一片，黃山也躲進(jìn)了莫測的'云霧之中。我們過了仙人峰，很快到達(dá)了始信峰，這里以奇松而著稱，連理松一根兩干，一左一右，嬌健多姿，仿佛是一對孿生兄弟似的。而黑龍松則是根系發(fā)達(dá)，盤在地面上，如龍爪一般，形態(tài)十分奇特。
繼續(xù)前行，峰回路轉(zhuǎn)，看完飛來石后，很快就到了黃山第二高峰：光明頂。霧氣漸小，對面的奇石也都露了出來。這些石頭，各有各的名字，什么“豬八戒”、“猴子觀桃”，“喜鵲登梅”各具特點(diǎn)，都有其象形和寓意，變換角度觀察，更是形態(tài)各異，栩栩如生，真是巧奪天工，美不勝收。讓人不禁要贊嘆大自然的神奇造化。
看表，已是中午時(shí)分，我們沿著百步云梯繼續(xù)前進(jìn)，路漸漸陡削了。向?qū)дf，快接近黃山主峰了。大家有說有笑，不知不覺已到了玉屏峰。玉屏峰上的玉屏樓，古稱“文殊院”，左連天都峰，右接蓮花峰，雄渾綿延，峰巒簇臃，氣勢恢弘。古時(shí)有“不到文殊院，不見黃山面”的美稱，果然不同凡響。而它對面的天都峰，雖然只有海拔一八一0米，在三大主峰中排名最末，但卻最險(xiǎn)峻。可是老天爺不幫忙，我們只好垂頭喪氣地踏上了回家的路。
回家的路上，我回味著黃山的勝景，發(fā)出了“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的贊嘆。
小學(xué)游記作文500字 篇2
有一座叫花果山的名山，這里風(fēng)景優(yōu)美。一天，一石卵中孵出一只石猴，它跟著猴群，四處闖蕩。
一天，猴群來到一瀑布旁，一猴說：聽小道消息說，這瀑布后面，有一靈洞。
誰敢進(jìn)去，我便封它為王！老猴王說。
石猴正在看遠(yuǎn)處的風(fēng)景（發(fā)呆），便沒聽見。眾猴都退了一步，表示不愿，是啊，這可是事關(guān)猴命的大事啊，一個(gè)不好，就會翹辮子（死），唯獨(dú)石猴沒退步。
石猴勇士，你愿意？猴王問。什么？石猴說，但是已經(jīng)來不及了，猴王將它往前一推。
石猴被猴王推后，本來就沒站穩(wěn)，這時(shí)，又被石頭一絆。結(jié)果，可想而知，小石猴便掉進(jìn)了水簾洞了。最后，當(dāng)上了猴王，得一美稱--美猴王。
但是，有很多猴子都不服氣，它們便暗中成立了反石猴派，有三分之一的`猴子都加入了。
可以說，石猴的王位蠢蠢欲動(dòng)。
幾百年后，反石猴派實(shí)在按捺不住了，它們想借機(jī)令美猴王離開。一個(gè)特別聰明的成員提了一個(gè)辦法：我們可以跟石猴說，讓它去找神仙學(xué)長生不老術(shù)。這途中必定是困難重重，如果它回來，就證明它有本事，我們就服它。沒回來，就證明它已喪命。所有成員都同意了，現(xiàn)在就差實(shí)行了。
歲月流轉(zhuǎn)，物是猴非。猴終有一死，唉！一個(gè)反石猴派成員，站在美猴王身邊，故意說。
這位同胞，你剛才說？美猴王有了興趣。
大王有所不知，最近小猴聽說，可以向神仙討教長生不老之法�？上『锬憙盒�，不敢去，大王何不試試？那個(gè)成員開始給美猴王下套了。
對��！美猴王恍然大悟，但它不知道，自己已經(jīng)進(jìn)了反石猴派的圈套。
就這樣，美猴王離開了花果山，開始了它的尋仙之旅，它將有怎樣的奇遇，太陽也不知道。
小學(xué)游記作文500字 篇3
書，是人類的精神食糧；書，是人類最要好的朋友。茫茫書海中，要挑出一本最好的，最喜歡的，實(shí)在不容易，因?yàn)槲蚁矚g的書太多了。如果硬要我說出一本中意的書，那就非《西游記》莫屬了。
《西游記》這個(gè)名字我5歲時(shí)就知道了，但是我不知道《西游記》是什么，甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么，就在我6歲生日那天給我買了32本關(guān)于《西游記》的小人書，也就是它，帶我走入名書的殿堂。于是我天天看著上面的漫畫，我看得愛不釋手，一拿起來就舍不得放下。只可惜上面好多字我都不認(rèn)識，直到小學(xué)一年級，我借助拼音才能讀懂里面的字，這就是我第一次看《西游記》。
第一次看《西游記》，我的`收獲只有把《西游記》里所有人物的名字記得滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級，通過那次細(xì)細(xì)品味，我發(fā)現(xiàn)它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛、豬八戒的呆懶描寫得淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了深刻的印象。第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了，書里有些部分是文言文，比原來的《西游記》更精彩了，你看這一段：兩個(gè)在半空中一場好殺，咦？齊天大圣，混世潑牛王，只為芭蕉扇……，書中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前，戰(zhàn)斗場面也非常詳細(xì)，騰云駕霧、刀光劍影都十分精彩，給我的感覺不像是在看書，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。這本書我太喜歡了，經(jīng)�？吹貌豢戏畔�，連媽媽叫我吃飯都不知道。
這本名著給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，比電視精彩多了，這本書真是我的精神食糧��！
小學(xué)游記作文500字 篇4
今天天氣晴朗，天空萬里無云，所以我和爸爸決定去湘湖游玩。
我和爸爸走過一條曲折的小路，就來到了湘湖觀魚。在湘湖觀魚中，看見那一條望不到盡頭的長廊上，游人人山人海：有的在觀魚，有的在給魚喂食，我走上了小石橋，俯下身子，低下頭，盯著水面，看著水中的魚兒，魚五顏六色，有紅的、有黑的、有白的、有花的.，如果扔下一些魚食，一大群魚就會不約而同地?fù)磉^來搶食，一條黑色的大鯉魚第一個(gè)到達(dá)“戰(zhàn)場”，看：它猛一張嘴，把食物咽進(jìn)了肚子。瞧！它高興地?fù)u頭擺、得意忘形了呢。
我們游完湘湖觀魚，又沿著一條小徑，向城山廣場走去。
到了城山廣場，最先映人眼簾的是一座高大的城門，它的兩旁是兩座堅(jiān)固的城墻，再轉(zhuǎn)頭望望兩旁，兩排整齊的兵馬俑站立在小路兩旁，兵馬俑神態(tài)各異，我走近看了看，兵馬俑有的手握寶刀用堅(jiān)定的目光盯著前方，好像準(zhǔn)備殺上戰(zhàn)場，戰(zhàn)勝敵人，有的緊握雙拳，神情嚴(yán)肅，好像一聲令下，就會大喝一聲，殊死拼搏……向前走去，一座高大又雄偉的點(diǎn)將臺聳立在眼前，上面還架著兩面大鼓，我不由地想起越王在此清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備上戰(zhàn)場的情形來。
城山廣場很大，有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)場那么大，地上鋪著方磚平整極了！當(dāng)我們走近城門，�。∵@越山的樹木可真蔥郁��！向上仰望，只能隱隱約約看見亭子和小徑。爬到半山腰，來到一座亭子里，這亭子四個(gè)角都掛著燈籠，上面寫著“越”字，我發(fā)現(xiàn)這亭子里的每個(gè)橫檻上都有五彩的畫，每幅畫上都寫了一個(gè)成語，臥薪嘗膽、屯兵城山、復(fù)國雪恥……站在亭子里向山下俯視，湘湖的景色盡收眼底：只見湘湖的水面靜地像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，游船在水面滑過，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。
湖面上，一條長堤橫貫在水面上。終于，我們爬上了山頂，只見勾踐祠和洗馬池在山頂上特別顯眼，勾踐祠看起來很破舊，顯然年代已久了。
��！這湘湖真是美麗極了啊。
聽我說了這湘湖美景之后，不知道你是不是也想來觀賞呢？
小學(xué)游記作文500字 篇5
這個(gè)國慶節(jié)，爸爸開車帶媽媽和我出游。
地點(diǎn)一：普照寺
在車上，我們心情都很興奮，很期待。一路上有說有笑的，不知過了多久，車終于開到了目的地。我立刻跳下車，“噢耶”，到啦！我開心的大叫，撲面而來的是新鮮的空氣，小鳥準(zhǔn)備在眾人面前一展歌喉，正盡情的歌唱。到處都充滿節(jié)日熱鬧的氣氛。我們向前走了一會兒，便看到了普照寺，那兒有一尊巨大的佛像，它的兩旁各有一幢象城堡一樣的建筑物，壯觀極了！我們繼續(xù)向前走，走進(jìn)了一片樹林，看見了許多松樹，我還發(fā)現(xiàn)了許多奇花異卉，有的像小青蟲，有的像葡萄......走出樹林，我們向下一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)。
地點(diǎn)二：火山嶼
到了海邊，海浪波濤洶涌，如同無際的戰(zhàn)場，海風(fēng)吹著尖厲的'“號角”，“海底兵馬俑”時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，正向海岸發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻”。聽說海底兵馬俑是火山爆發(fā)時(shí)凝固海底的巨石，由于一排排的很整齊，像士兵一樣，因此得名。我們爬上一個(gè)小山坡，站在上面觀看海底兵馬俑，一陣陣海風(fēng)吹來，爽極了！
地點(diǎn)三：加走湖
我最留連忘返的地方，還是是加走湖。雖是秋天，這里卻和春天一樣美麗。這兒除了加走湖，還有一個(gè)小池溏。我用吃剩的“好多魚”和一袋面包來喂魚，我把食物一點(diǎn)點(diǎn)的灑到池溏里，瞧，它們吃得可歡了。一條小魚正津津有味的吃著，另一條魚看見了，立刻撲去，兩條魚爭先恐后，誰也不讓誰。吃到魚食的魚兒歡天喜地，吃不到的魚兒垂頭喪氣......哈，有趣！
從早上玩到晚上，天漸漸黑了，我們依依不舍的回家了。
小學(xué)游記作文500字 篇6
西藏是我國最具獨(dú)特文化、自然特色的地域之一。去西藏觀光旅行，是每一個(gè)中國人的夢想。這個(gè)暑假我和家人終于踏上了西藏的夢想之旅。
西藏不在拉薩，西藏在路上 過了西寧，高原風(fēng)光一路隨行。車窗外的草場、牛羊、雪山、流云盡收眼底，綠油油的青稞和剛剛盛開的油菜花大片大片的。青藏鐵路平均海拔在四千米以上。唐古拉山站海拔已高達(dá)五千多米。途經(jīng)著名的可可西里、沱沱河、納木錯(cuò) 我印象最深的是世界海拔最高的淡水湖 措那湖，湖水清澈，山色斑斕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛若仙境。
高原反應(yīng)有點(diǎn)可怕，每節(jié)車廂都有人或嘔吐或吸氧。我們還行，偶然的頭疼也抑制不住我趕往拉薩的激動(dòng)心情。
三十四小時(shí)的車程，抵達(dá)拉薩是第二天的下午。清亮湛藍(lán)的天空，低低的浮云，陽光刺得人睜不開眼。當(dāng)天晚上，我們來到了布達(dá)拉宮廣場欣賞它美麗的夜景。這里的天黑得很晚。當(dāng)夜幕降臨，燈光亮起，雄偉神圣的布達(dá)拉宮就像動(dòng)漫影視中的天空之城，令人神往又肅然起敬。
走進(jìn)布達(dá)拉宮，走進(jìn)大昭寺，看到藏民五體投地的膜拜，令我深深地震撼了。聽導(dǎo)游叔叔講，每一個(gè)藏民一生中至少有一次這樣一路行禮來到拉薩，他們有的需要行走幾年，匍匐行禮的次數(shù)多達(dá)幾十萬，甚至上百萬次。這樣的.民族，這樣的精神怎不令人感動(dòng)！
在西藏，我們還游覽了三大圣湖中的羊卓雍錯(cuò)和納木錯(cuò)，那里的美景真是無法用語言來表達(dá)。忘不了雅魯藏布江大峽谷的雄壯；忘不了林芝的秀麗；忘不了日喀則的藍(lán)天白云。大美西藏將永遠(yuǎn)留在我童年美好的記憶中。
小學(xué)游記作文500字 篇7
持續(xù)的35度高溫、肆虐的秋老虎讓我們感覺酷暑難耐，人們嘴里說得最多的一句就是“好熱、好熱”就這樣，我和媽媽被炎熱的天氣“趕”到了家鄉(xiāng)的避暑勝地——白水河。
到了那里一看，我們才發(fā)現(xiàn)“逃跑”的不止是我們，還有許多人們也受不住烈日的考驗(yàn)來到了白水河。當(dāng)走進(jìn)這里的第一步，我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)清涼的世界，涼爽的風(fēng)把悶熱全趕走了，讓人感到神清氣爽。我一邊緩緩地步行者，一邊欣賞周圍的美景，沿著環(huán)山小道往前走，呼吸著新鮮的空氣，在城里很難有這樣的機(jī)會，走著走著，寂靜的山上熱鬧起來，抬頭一看，我們到了一個(gè)小廣場，村民們在這里唱歌、跳舞，老人們坐在一起嘮著家常，小孩們在河邊快樂的玩水，人們盡情享受著天倫之樂，那快樂的歡笑聲與水花聲合奏成一支和諧的曲子，為這寧靜的`小山村帶來了一絲熱鬧，這里已不再是以前那個(gè)貧窮的小山村，而變成了一個(gè)小城市，人們安居樂業(yè)，日出而作，日落而棲，卻又沒有城里的喧囂，讓人的心安靜下來，覺得不受束縛，自由奔放，繼續(xù)往前走，氣候越來越?jīng)鏊�，空氣也越來越清新，放眼過去我們看到了一個(gè)小池，池面平靜如鏡，魚兒們在水底嬉戲，池底的鵝卵石清晰可見，池邊的柳樹倒映在水中，形成了一幅生動(dòng)的風(fēng)景畫，我張開雙臂要去擁抱大自然，擁抱這美麗的大自然，這神奇的大自然。
接著，我們到了這里最有名一個(gè)景點(diǎn)——鳳鳴湖，鳳鳴湖不光名字好聽，到這好似到了人間仙境，果真是名不虛傳，湖面上籠罩著一層薄霧，又似披了一層輕紗，湖邊的山上云霧繚繞，仿佛到了世外桃源，一陣微風(fēng)拂過，湖面上微波粼粼，太陽光照射下來，湖面上泛起一道道金光，又宛如一個(gè)金盤，誰見了這美景都會心曠神怡，贊不絕口。
白水河秀麗的風(fēng)景，美麗的傳說讓人們流連忘返，讓我們一起盡情地觀賞這湖光山色，它是一首詩，一幅畫，等待著我們?nèi)バ蕾p，去吟誦。
小學(xué)游記作文500字 篇8
今天我們一大早就去西山走親戚。
一路上的風(fēng)光可真美��！湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，碧綠碧綠的太湖水，天空映在湖里，讓湖顯得更藍(lán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，讓人一時(shí)分不清哪個(gè)是天，哪個(gè)是水。
經(jīng)過了三座太湖大橋，我們終于到了西山。拎著大包小包的禮物來到親戚家，向爺爺奶奶拜年。大人們在屋子里巴格達(dá)，嘮一嘮近來的情況，我們小孩子在院子里一會兒追著狗跑，一會兒嚇著雞飛，玩得可開心了！
下午，我們來到明月灣古村落。首先到的是碼頭，現(xiàn)在的碼頭上只有一只破敗的小船停著，三三兩兩的游客在拍照留念，顯得冷冷清清的。我想象著幾十年前，這碼頭繁忙的景象，漁民們在這兒登上小船，出湖捕魚，滿載而歸，臉露喜色。
沿著石板鋪成的小路，我們慢慢走進(jìn)了村里，兩邊都是高墻大院，這些古建筑都是明清時(shí)期的，保存得非常完好，吸引著很多的游客前來。這里的人安安靜靜地生活著，非常悠閑，來到這兒，我的心也不由靜了下來。
最令我印像深刻的是村口的那棵大樹，據(jù)說是唐代時(shí)候的，距今已有1200年的歷史了。它的樹干有好幾個(gè)人合抱那么粗，樹冠像一把巨大的'綠傘，大人們坐在樹下聊天，小孩們在樹下玩耍。這棵樹的下半段因火焚、雷劈枯死了，新的枝椏從枯死的樹干邊竄了出來，長成茂密的大樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)老人背著一個(gè)孩子，所以村民們戲稱為“爺爺背孫子”。這棵樹千百年來，見證了一代又一代人的成長，守護(hù)著整個(gè)村莊的安寧與幸福。
夕陽漸漸西沉，我們踏上的回家的路。
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