勇氣作文（經(jīng)典）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的勇氣作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勇氣作文 篇1
馬克吐溫說過：“19世紀出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒�！�
海倫·凱勒出生時健康美麗，1歲7個月時因疾病失去視覺和聽覺，同時也失去了學(xué)習說話的權(quán)利。但她并沒有被黑暗與寂靜打倒，她以勇氣豪哥樂觀面對所有的不幸，并以驚人的毅力完成了在哈弗大學(xué)的學(xué)習，成為人類歷史上第一個獲得文學(xué)學(xué)士的聾啞人。
與海倫·凱勒相比，我們幸運太多了，我們能看，能聽，能說，我們的世界充滿光明和聲音，但為什么我們不能像海倫·凱勒一樣取得成功呢？難道我們連一個聾啞人都不如嗎？
不，不是的。如果我們也能有像海倫·凱勒一樣的勇氣、樂觀以及頑強不起的.毅力，那么我們必定會如海倫·凱勒一樣取得驚人的成績。
其實，不只是海倫·凱勒，幾乎每個偉人背后都有一段辛酸的過去，就像《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基來說吧：他在23歲那一年，由于勞累過度，健康狀況越來越糟，直到全身癱瘓，完全失去了活動能力。1930年，雙目失明的奧斯特洛夫斯基用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素材，以頑強的意志開始創(chuàng)作長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，最終克服困難，完成了這部不朽的杰作。
一個個故事，都告訴我們同一個道理：在遇到困難或不幸時，不要害怕，不要氣餒，不要放棄，勇敢地，樂觀地去面對，去克服，用我們的毅力改變命運，創(chuàng)造奇跡！
記住，勇氣+毅力=奇跡！
勇氣作文 篇2
今天，我在老師家學(xué)習了《不要小瞧勇氣》這篇文章，使我深受啟發(fā)。 這篇文章主要講了在一片森林里。
一天，天神揮下一道閃電擊中了樹林中的樹木導(dǎo)致熊熊大火，其中，有一只小松鼠以微不足道方法希望能夠緩解火勢。因為它的執(zhí)著，感動天神降下甘霖。還使小松鼠那被炙熱樹枝烙印出三條黑色的焦痕的尾巴，變成三道奇幻的花紋。 當我讀完這篇文章不禁感動不已。我讀著讀著佛看到小松鼠正用就身體沾水，試圖滅火的情景。
體會到了當時火勢雖然非常強大，但是小松鼠毫不懼怕，勇敢無畏，它并沒有選擇束手就擒，也沒有四處逃亡，而是勇敢的.與死神作斗爭。我被小松鼠的堅持不懈，勇敢頑強的精神感動了。心想：原來動物也有這種精神呀！
真了不起！ 像這種大無畏的勇敢精神，在我們平時的生活中都是存在的。比如說：“上次我在電視上看到一篇新聞報道，講的是一名公安民警，在抓捕一名潛逃多年的犯人，不幸被犯人用刀砍成重傷，可是民警憑著堅持不懈的毅力，在一位市民的幫助下，終于將犯人抓獲�？赡俏幻窬騻麆輫乐兀餮^多不幸身亡。這種精神在生活中許多人都具備�？勺羁蓯u的是一些人貪生怕死!!! 當我讀到文中驚慌的動物拼命向樹林外緣逃跑時。
我十分氣憤心想：這些動物怎能這樣貪生怕死呢？如果每只動物都盡一份綿薄之力，雖然不能滅了大火，但至少能使火勢減輕一點保全自己的生命呀!!! 我讀完這篇文章后，心想：我一定要做一個堅持不懈，勇敢頑強的人。不能貪生怕死。
勇氣作文 篇3
我不止一次羨慕電視劇中的勇士，但我卻不能像他們那樣英勇，因為我是一個懦弱的人。
還記得小時候媽媽經(jīng)常教我玩拼圖，但我總是不能夠拼好。在我每每拼接失敗時，我就認為自己更本就不會成功。于是媽媽就語重心長地教導(dǎo)我說：＂孩子，多一些勇氣！那樣你才會成功�。�，但是我仍舊沒有勇氣去拼好它。在媽媽的嘆息聲中，我默默地想：＂勇氣，你在哪呢？我怎樣才能多一些你呢？＂
說到演講，我就又想起了我小學(xué)時演講失敗的經(jīng)歷，那次失敗令我至今難忘。其實我演講的＇底子＇還是不錯的，但那次的失敗，使我再也沒有勇氣去參加演講比賽了。
那場競賽的通知來得急促，我沒有時間去準備。演講當天，觀眾黑壓壓得坐了一片，我的心中不免有些緊張。當我用略帶顫抖的聲音朗誦完時，我看到老師正皺著眉頭，用一種充滿生氣的眼神瞪著我。我知道我失敗了，我辜負了老師對我的`期待。果然，老師狠狠地訓(xùn)斥了我一頓，從此以后在演講比賽上老師再也沒有用過我。那次的失敗，讓我徹底地對我演講的水平失去了信心。
此后，我一直沒有勇氣再去挑戰(zhàn)。以至于我上了初中后，每次演講我都推脫。我曾多次對自己說：＂多一些勇氣！這樣才能克服我內(nèi)心對演講的膽怯。＂但我仍然在挑戰(zhàn)面前一次次暴露了自己天生膽小的性格。
最近學(xué)校又舉行演講，我＇不幸＇被選中了。我急忙去找老師，老師對我說：＂多一些勇氣！就算是失敗，至少你還有勇氣去參與，這就是進步啊�。⒙犃死蠋煹脑挘覟樽屪约憾嘁恍┯職舛隽藴蕚�。這次比賽中，當我用洪亮的聲音大聲誦讀時，我額頭上豆大的汗滴落了下來。我暗自為自己打氣，在我朗誦完最后一個字時，觀眾席上響起了震耳欲聾般的掌聲，我的淚水情不自禁地滴落下來，漫漫地滴在了我的心上，我終于克服了自己這幾年來對演講的膽怯心理。
多一些勇氣吧！人的靈魂本來很脆弱，但如果多一些勇氣，就會使自己變得強大！
勇氣作文 篇4
也許是千百次努力揮之一去，無數(shù)次的失敗讓我迷茫。我在每次看著失敗的同時也在仰望著這個世界，為什么命運總是那么的不公平，讓擁有的多一些的人擁有更多。付出的一切的一切早已他可曾看到，我覺得我的人生活的好失敗啊!
一直都在追趕，無數(shù)次的想放棄，卻都沒有狠下心。每次想放棄是總問問自己為什么走到這里，我不敢放棄，也沒有放棄的權(quán)利。好像大海中尋找大陸的船，永遠找不到家的方向。每次考試，總看著別人在哪里談笑風生，只能自己默默為自己揪心。就感覺同樣都是人，為什么人與人差別就那么大，為什么我每次的努力都失敗。
漸漸地，我?guī)缀醵甲兊寐槟玖�，或許那些扎進我心已經(jīng)太多次了，早已感覺不到疼痛。我覺得不僅僅在學(xué)校，在家里，父母總是喋喋不休的談?wù)搫e人怎么樣，總是故意在提醒我。我也是感覺做父母的太失敗了，我也不愿意在一個不理解我的家庭之下生活一輩子，我也不想永遠做那個配角。但沒辦法上天總是在磨難我。
經(jīng)歷了一個學(xué)期的高中生活，我也明白了些許。學(xué)習在很多時候就是一種方向的堅定，方法的堅持，行為的堅守，新鮮過后的持之以恒與反復(fù)不斷的時間。路很長，走的也許會慢些，去掉浮躁敢以淡泊，用智慧和辛勤走在正確的道路上我們就一定能成功。
每次當我感到已經(jīng)用盡全力的時候，我總會告訴自己再加把勁，就快成功了。上天或許在某些方面是公平的，當你想要得到一些東西，就要失去一些東西。我已經(jīng)努力的在忘記，但是總有些東西是忘不掉的，因為真正的忘記是不需要努力的。
感謝那幾個讓我真正看清我自己的人，你們讓我認識到了自我，讓我有了拼搏下去，活下去的理由與勇氣。把我從黑暗中拽了出來，我覺得我不會再去想放棄了，堅持下去，為了我的夢想，為了新安，為了高人一等。
【拓展閱讀】
她是一位鎂光燈下的明星，清純又靚麗，熱情且充滿活力。除了做演員，她還有許多不同身份，拍照拿過《國家地理》雜志的攝影獎，做公益支教入選過《感動中國》候選人，此外她還寫書、拍電影，生活豐富多彩得令人羨慕。
舞臺現(xiàn)場，談起自己支教的事，江一燕一臉的幸福。她說：“堅持在廣西山區(qū)支教已經(jīng)九年，每年都至少待一個月。什么課都給同學(xué)們上，還上過朗讀課。每次去都盡量不提前通知，怕孩子們知道‘小江’老師要回學(xué)校，而兩個晚上都睡不著覺�！�
當她講起一個轉(zhuǎn)了學(xué)的孩子，在跑步一個小時去看她的路上，竟然熟悉地叫出孩子的名字“蒙桂祥”，并與孩子們擁抱告別時，我很吃驚：這絕不是明星作秀！一位每年支教一個月的老師，如果不和孩子們打成一片，真正關(guān)心和愛護孩子，她是很難叫出孩子們名字的。
作為明星，她愿意把時間和愛灑到山區(qū)的'貧困孩子身上，實屬難能可貴；而一年年地飛去支教，堅持近十年，成為孩子們最愛的‘小江老師’�？梢哉f她是在做著一件偉大的事情啊！這將帶給那些貧困的山區(qū)孩子多少自信和勇氣！
提到老師對學(xué)生的關(guān)懷和幫助，會給孩子們很大的勇氣時，江一燕坦言：“我小時候是一個很孤獨的孩子，不知道跟誰交流�！�
在江一燕的記憶中，這種孤獨的改變起始于一位名叫章燕的舞蹈老師，給了她許多勇氣，幾乎重塑了她的生命。
她說：“突然有一天有這樣一個老師出現(xiàn)在你的生命里，她又像你的大姐姐又像你最親密的朋友，我覺得她完全改變了我�！�
“章燕老師教會了我堅持，讓我有勇氣登臺跳舞”。
遺憾的是，就像每一個故事都未必會有一個圓滿的結(jié)局一樣，章燕老師在江一燕初中時因病離世，但江一燕為實現(xiàn)老師追求舞蹈的最高殿堂的心愿，而努力考上了北京舞蹈學(xué)院，并帶著勇氣一直走到了今天。
在江一燕的記憶中，最幸福時刻之一就是燕子老師騎車送她回家的時候。她坐在自行車后面，老師的長發(fā)被風吹起來，雖然只看到老師的背部，卻感覺老師好香、好美！
“在一個孩子很孤獨的階段，老師一直陪伴著我，她讓我變得更開朗。這種細心的愛，讓人感覺得好溫暖。”
看到這里，一副美麗的畫面浮現(xiàn)在我的眼前，可是羞愧也襲擊了我的心靈，作為一位職業(yè)教育者，對孩子們的愛遠遠比不上章燕老師的細膩。
江一燕所堅持的公益支教的事業(yè)，或多或少是受到了章燕老師的影響。“愛”的教育永遠是老師開啟孩子們健康成長的金鑰匙！
最后，江一燕朗讀了陳忠實的《晶瑩的淚珠》，獻給她最最親愛的章燕老師。
勇氣作文 篇5
我常常想，鳥兒劃過天際，會留下什么呢，我們的日子過去了，又會留下什么呢？那一次我忽然明白，生活中的每一次經(jīng)歷都會是一塊路標，豎在心路上，學(xué)會坦然，也變擁有美好的心境。
我喜歡考試，但因為我的粗心大意，總是在一些不該扣分的'地方得到了“大紅叉”。為此，父母已經(jīng)批評我好幾回了。但我本性難移，對這不甚在意。一次考試中，我見考試題目很簡單，于是便得意揚揚地寫起來。但發(fā)到試卷時我才知道自己驕傲所造成的后果�！�93分”！當一個個紅色的圈圈畫畫出現(xiàn)在我眼前時，原來十拿九穩(wěn)的我如泄了氣的皮球一樣聳拉著腦袋。我沮喪地看著試卷上的錯題，感到很愧疚。放學(xué)后，我慢慢地走在路上。腦海中不時涌出了一些畫面。一想到父母失望的眼神與斥責聲，淚水就撲簌簌地落下。我抬頭朝前一看，馬上就要到家了。我害怕極了，趕忙回到家中。我悻悻地坐在房間的椅子上，仿佛這是一張被冰凍過的椅子，忐忑不安：現(xiàn)在是把試卷給父母看還是不給呢？最終。我鼓起勇氣將試卷交給了父母。雖然如我想象被責罵了，但那一天，我發(fā)現(xiàn)天空更藍了，鳥兒的鳴叫聲更清脆了，原來最大的敵人是自己，只有對任何事坦然面對才能獲得勇氣！
生活賜予我們極大的恩惠，坦然面對，或許你的生活會變得更加精彩紛呈！
勇氣作文 篇6
那天，媽媽讓我去買菜。
“買菜？”我心中的小鼓敲了起來。
川流不息的車輛，混亂的人群……讓我心中有了為難。雖然我膽小，可母命難違��！出了門，我只好杵在馬路邊發(fā)愣。一輛輛汽車如風一般在我面前呼嘯著飛馳而過，卷起的滾滾煙霧把馬路罩得朦朧不清。剛要走的我，腳倏地如同灌了百斤鉛球似的挪動不得。心中的交響樂奏起交雜著恐懼的'曲子。腳步在人行道上躊躇，邁出后又收回來……心中的萬一一起涌上，不由得渾身冒出了些冷汗。
就在我即將半途而廢時，眼前浮現(xiàn)出母親那慈祥的眼中滿滿的期待，耳邊響起臨行前母親的低語：“加油！”這些給予了我勇氣，我深吸一口氣，鎮(zhèn)定情緒后，手搭涼棚般四處張望，我的眼緊盯著十字路口的信號燈，終于綠燈亮了，心中似乎有一股力量推動著我，在四周五車的馬路上腳底抹油般飛奔過馬路，一氣呵成跑到了菜市場。在我順利買完菜后，我抑不住勝利的喜悅，眼笑成了月牙……
樹木收獲果實，農(nóng)夫收獲莊稼，漁夫收獲魚，那一天，有一種充溢在心間的東西澎湃著：我收獲了勇氣。
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