[薦]勇氣的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的勇氣的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勇氣的作文 篇1

　　蝸牛是一個(gè)很普通的詞也是一種很普通的動(dòng)物。身上背著一個(gè)重重的殼去翻山越嶺這就是勇氣；不畏艱難去攀登這就是勇氣；勇敢地去走自己的路也是一種勇氣。

　　雨后初晴，陽光灑滿大地，一切都顯得那么溫柔恬雅，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水珠相聚跌落在地上，一飔涼爽的風(fēng)打破這一切的寧靜。我接到寄來的舞蹈比賽成果，我輸，分?jǐn)?shù)太低根本無法進(jìn)入決賽，那一刻，我終于知道失敗是件多么可怕的事。

　　柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的`枝葉上，顯得那么肅穆，一只蝸牛緩緩從我腳邊爬過，它托著沉重的身軀，準(zhǔn)備翻越那座巍然聳立的籬笆墻。它有點(diǎn)兒膽怯，一飔風(fēng)，一個(gè)細(xì)微的聲音都會(huì)使它把頭縮在它的‘小房子’里。它面對(duì)這座籬笆墻卻毫不猶豫地緩緩前行，看著蝸牛瘦小的身軀和龐大的籬笆墻，我為它感到擔(dān)心，時(shí)間像河水一樣快速流過，它依然在奮斗，雖然它的成績不是很明顯，但是它一直在堅(jiān)持，而沒有選擇放棄這也許是一種勇氣吧。

　　滴答滴答……，時(shí)間一分一秒地過去，它依舊帶著它那份執(zhí)著，不斷地前進(jìn)。不知不覺它已經(jīng)爬到一半，頓時(shí)，我感到有點(diǎn)不可思議到底是什么力量在支持它前進(jìn)？在我深思熟慮時(shí)，它已悄悄到達(dá)頂峰，雖然我不知道籬笆墻后面的世界是什么樣子，但是我認(rèn)為蝸牛的做法是對(duì)的。剎那，我好像明白什么，對(duì)，是勇氣。

　　別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。帶上那份勇氣，像蝸牛一樣，不要回頭，只要勇敢面對(duì)，抬起頭來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。這就是勇氣。

勇氣的作文 篇2

　　我站在鬼屋前的時(shí)候，一直不敢進(jìn)去，因?yàn)槲覜]有勇氣，我想有勇氣，但是一直得不到。你雖然是我的朋友，但是，我跟你相差的太遠(yuǎn)。

　　暴烈，你在我心中是多么的威武，你早我心中就是眾龍之王，你有勇氣，敢去嘗試。 當(dāng)你被許多兇猛的恐龍圍到一起，你沒有選在直接讓他們吃掉，而是勇敢地與他們戰(zhàn)斗到底，一聲嘶吼下，一只恐龍就先被你給打倒了，別的龍想逃跑，可是，你就好像踩著風(fēng)一樣跑了過去，一個(gè)一個(gè)的把他們給解決掉，然后美餐一頓。 我聽你說過：在暴龍求婚時(shí)，危險(xiǎn)性會(huì)很大，必須得抓住一只恐龍送給那只母龍，如果吃不飽的話，就會(huì)把那只求婚的暴龍給吃掉。你本來想要放棄，但是，你想起了你爸爸的勇敢，不怕困難的去求婚，也就敢去求婚了，你捉了一只龐大的梁龍，送給了那只母龍，那只母龍吃了以后，覺得很飽，才打算給你結(jié)婚。

　　我還聽你說過：有一次，有很多翼龍?jiān)谀泐^頂上飛來飛去，正商量著怎樣對(duì)付你，你并沒有恐懼，而是想辦法怎么把在天上飛的.獵物打下來，在那些翼龍想要攻擊你的時(shí)候，你用最快的速度踩到高石頭上，一跳，再用嘴巴咬到離你最近的翼龍，一聲嘶叫后，一只翼龍被你解決了，那幾只翼龍覺得你非常的不好對(duì)付，就想逃跑，你沒有給他們機(jī)會(huì)，而是用嘴巴咬住一塊石頭，瞄準(zhǔn)翼龍一扔，一只翼龍又被砸了下來，這樣一只只的翼龍被你砸了下來。 暴烈，我也想像你一樣，那樣的威武，那樣的有勇氣，敢于挑戰(zhàn)任何的事情。

勇氣的作文 篇3

　　所有煩惱與挫折迎著春光，只要找到了心中堅(jiān)守的勇氣，又何愁戰(zhàn)勝不了那微不足道的磨難？

　　——題記

　　剛剛開學(xué)不久，一切生活作息又回到了正軌，而我，又開始了兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)路程。周末，面對(duì)桌上堆放的各科作業(yè)，還未完全平靜的心，不覺又躁動(dòng)起來。

　　索性，扔掉了手中還未研究透的課本，我準(zhǔn)備回老家一趟，去找爺爺傾訴一下煩惱。畢竟，已經(jīng)來到了陽春三月，盡管還未呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景色，可空氣中含著種溫暖濕潤的感覺，就這樣，一路沐浴著春風(fēng)，我來到了鄉(xiāng)下。

　　推開大門，正聽見爺爺哼著小曲。定睛一看，爺爺正拿著一把大掃帚，“唰唰”的聲音伴著灰塵起起落落，整個(gè)小院被掃的干凈整潔。爺爺一回頭，見我來了，就招呼我過去，我應(yīng)了聲，心中正納罕爺爺喚我過去干什么，爺爺正在收拾著校園中最不起眼的一角，泥土的氣息撲面而至，七凌八亂的木板被爺爺一個(gè)個(gè)翻開來，我也參與進(jìn)了工作。

　　一層又一層，木板都移動(dòng)到了旁邊。當(dāng)我翻開最下邊的一層，誰知，在那塊木板邊緣靠著的土壤上，竟有幾片綠色的新葉！我注視著小草，它的莖部還因剛剛破土而發(fā)出點(diǎn)紅暈的色彩，葉子小而細(xì)嫩，隨風(fēng)搖曳。顯然，是剛發(fā)芽不久。我問爺爺：“爺爺，你看，這是什么草？”爺爺瞇起眼睛，細(xì)細(xì)察看了一會(huì)兒，搖著頭說：“誰知道呢！這草，命大啊！被那么多木板壓著，就靠他們之間縫隙透進(jìn)的'那一點(diǎn)陽光和空氣，竟還發(fā)出了芽！”爺爺頓了頓，又說，“在幾乎沒有水的情況下，汲取土壤中的水分，才長出了新葉，不容易��！”

　　我反復(fù)琢磨爺爺?shù)脑�，是��！若是在條件相等的情況下，跟別的草一起發(fā)芽、長葉，那還有什么可值得驕傲的呢？相反，在逆境中，自己奮力汲水，吸收養(yǎng)料，即便是與別的草一起發(fā)芽長葉，也是了不起的�。《�眼前的這株無名小草，竟在條件如此之差的逆境中，比同類還早，綻放開了屬于自己生命的花朵，這才是真正的強(qiáng)者！盡管沒人能叫得出它的名字，體態(tài)也不值一提，但是，它在重重挫折之下的拼搏，足以讓我贊嘆！

　　記得有人曾說過：“挫折可以是絆腳石，也可以是令人扶搖直上的墊腳石！”

　　跟爺爺說了聲再見，我迎著陽光小跑回家，準(zhǔn)備向那無名小草一樣，迎著挫折尋求養(yǎng)料，在逆境中做強(qiáng)者！翻開剛才丟掉的課本，拿起筆，晃動(dòng)著筆尖，陽光在上面跳躍，跳著跳著，就跳進(jìn)了我的內(nèi)心，我也開始汲取養(yǎng)料，綻放新芽……

勇氣的作文 篇4

　　上寶威補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，班里出現(xiàn)了一個(gè)不正常的現(xiàn)象：同學(xué)們都不敢舉手回答老師提出來的問題。即便不太難的'問題被老師提出來，也沒人敢回答�！敖裉焐险n老師提出來的問題，我要第一個(gè)舉手！”上課前，我暗自下定決心。

　　上課鈴響了，幾分鐘之后，老師打開投影儀，問大家：“哪位同學(xué)來做第一題？”

　　教室里寂靜無聲，靜得連一根針掉到地下都聽得見。說實(shí)話，這幾道題都是上節(jié)課講過的內(nèi)容，一點(diǎn)也不難，可是大家為什么都不敢舉手呢？大家從什么時(shí)候失去了回答問題的勇氣呢？我偷偷地向周圍看了看，有的同學(xué)在抄題，有的同學(xué)在埋頭思考……我希望這時(shí)候有人能舉起手，那么我也會(huì)跟著舉起手，可依然沒有人舉起手！我想起了上課前所下的決心，下意識(shí)地抬了抬胳膊，可心跳突然加速，我的勇氣突然消失了。

　　“第一個(gè)吃螃蟹的人是英雄，第一個(gè)舉手的人也是英雄!”我暗暗給自己打氣，同時(shí)把手放在課桌上，然后極慢極慢地把手往上舉，好像在舉千斤般的重物一樣。好不容易舉到一半，老師期待的目光向我移來。突然我像被雷電擊了一下，手迅速放下來，再也舉不起來了……

　　這不爭(zhēng)氣的手，為什么舉不起來了呢？難道是因?yàn)橛職猓靠墒怯職鉃槭裁催@么容易消失了呢？怎樣才能將勇氣挽住呢？

勇氣的作文 篇5

　　陽光射散霧靄，暖風(fēng)流入心田化開了疑惑，溫暖了人心，堅(jiān)定了志向，打開了新的學(xué)期。開學(xué)以來第一個(gè)班會(huì)課就此開始。

　　升旗儀式完畢之后，大家排著隊(duì)回到班里，等待著老師的到來。坐在前排的我很明顯的注意到了老師不是空手來的，手里拿著幾張紙還有手機(jī)。這會(huì)不會(huì)又是學(xué)校開會(huì)需要老師交代我們什么呢？我抬頭看向老師，老師面無表情，眼神也冷冷的。喜怒形于色，看來有大事要發(fā)生�？墒聦�(shí)卻是我猜錯(cuò)了，轉(zhuǎn)眼間老師的臉多云轉(zhuǎn)晴，目光中帶著溫柔，面部不再僵硬，嘴角開始上揚(yáng)，接下來上演的便是現(xiàn)場(chǎng)版的《見字如面》。

　　只聽老師說道：“這是我寫的日記，因?yàn)楹湍銈冇嘘P(guān)，就念于你們聽聽。”老師的日記真可謂是一波三折，經(jīng)歷的種種也因我們而起。鍛煉不足，上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)少，引來第一波失望；一個(gè)話題引來第二波失望；復(fù)賽事件引來了第三波失望。

　　不過這些并不是重點(diǎn)，好戲在后頭。一個(gè)脆弱的心靈受到打擊后會(huì)怎樣呢？會(huì)哭，會(huì)賣可憐，會(huì)博同情，還是會(huì)一蹶不振呢？這可不行。老師向我們講述了，在心靈深受打擊時(shí)怎樣重新開始。寫下一篇文章，每理清一件事，心中思緒萬萬千，文首到文尾，心中思緒翻一翻，事情原理理一理，也就釋然了。

　　這中間其實(shí)需要勇氣，敢于直面問題，各個(gè)擊破，才會(huì)迎刃而解。當(dāng)我們遇到問題受到挫折時(shí)，可采用此方法，自己撫平心中的傷。而我卻沒有這種勇氣，其實(shí)我屬于懦弱的那一類人。沒有挑戰(zhàn)困難的膽量，沒有堅(jiān)持下去的毅力，沒有那股韌勁，我甚至故意去躲避它，因?yàn)閮?nèi)心深處還不夠強(qiáng)大。不過聽了老師自愈的過程，我覺得能夠幫助你的`沒有別人，只能是你自己。

　　遇見問題解決問題，擁有一個(gè)好的心態(tài)，比什么都重要。我害怕改變，可世界上每一天都在變化，最美不過意外，擁抱并去享受它。既然害怕沒有用，不如鼓足勇氣拼一把。于是我開始滿腔熱忱去擁抱新的一年，一切小小的挫折會(huì)讓我更加快樂，不論前方有什么在等我，我都會(huì)對(duì)它微笑問好。微笑向前，無所畏懼。以勇氣，對(duì)明天，會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不可怕。

　　新的學(xué)期剛剛開始，一切都還不晚，讓我們一起收拾好心情，邁向未知的明天。

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