【通用】勇氣作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的勇氣作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

勇氣作文 篇1

　　名稱：勇氣

　　英文名：courage

　　成分：決心+毅力+膽量

　　產(chǎn)品介紹：本產(chǎn)品對(duì)增加自信、完善人品和心理素質(zhì)起著重要作用。不論是對(duì)兵荒馬亂、馬革裹尸戰(zhàn)場(chǎng)上驍勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)，還是對(duì)欣欣向榮、百?gòu)U俱興太平盛世里毛遂自薦的英才，都是不可或缺的良藥。本產(chǎn)品由大腦神經(jīng)直銷，所以避免了仿冒市場(chǎng)的介入，此外，本產(chǎn)品乃純天然制品，不添加任何防腐劑，廣大群眾可盡管放心使用。

　　適用人群：遇事膽小如鼠、避之唯恐不及，容易臨陣退縮，前怕狼，后怕虎者。男女老少皆宜。

　　用法用量：意念控制，可根據(jù)情況酌量增加或減少，隨時(shí)隨地，保證絕對(duì)在“服務(wù)區(qū)”。

　　儲(chǔ)存方法：不畏邪惡，堅(jiān)信正義，常儲(chǔ)于心。

　　注意事項(xiàng)：切忌有勇無(wú)謀，自不量力。此外，若使用者把本產(chǎn)品用于不正當(dāng)手段，即無(wú)法獲得其應(yīng)有效應(yīng)，也可能產(chǎn)生副作用，適得其反，樂(lè)極生悲。

　　如：某位小賊懷揣著搶劫某家銀行的“宏夢(mèng)”大量使用了本產(chǎn)品，于是他握緊拳頭，在銀行門口仰天豪言一句：“風(fēng)蕭蕭易水寒，壯士一去還復(fù)還！”然后鄭重其事地走進(jìn)大門。不過(guò)分針蹣跚的.兩步，他就gameover被倆保安捻了出來(lái)，和一群同他一樣異想天開(kāi)的小賊們蹲進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄，然后再以淚洗面，哀嘆：“沒(méi)文化，真可怕。如今文盲不好混啊，如果看得懂那說(shuō)明書(shū)也不至于落得這般悲哀下場(chǎng)啊�！�

　　再如：某節(jié)歷史課，一位同學(xué)端坐椅上，目視桌面，右手執(zhí)筆，鼻梁上架副眼鏡，那鏡片和瓶底厚得不相上下。第一印象：嗯，不錯(cuò)，專心致志。老師在黑板上板書(shū)，他怎么頭都不抬地以課本為主呢？仿若沉浸在自己的世界。第二印象：哎，辛苦，自學(xué)成才。近一看，恍然大悟，第三印象：嚇，睡覺(jué)中……勇氣可嘉！老師走近，他渾然不覺(jué)，老師道：“看見(jiàn)這位同學(xué)了嗎？這可是學(xué)歷史學(xué)得走火入魔的典范啊，瞧他這學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，真是與時(shí)俱進(jìn)啊�！苯淌依锫癫氐恼◤棿丝瘫�發(fā)，笑聲震耳欲聾，才把這“走火入魔”從周公的身邊拉了回來(lái)。于是，500字說(shuō)明書(shū)從天而降。

　　保質(zhì)期：永不腐壞

　　代言：梁靜茹的《勇氣》

　　廠家地址：天之涯，海之角

勇氣作文 篇2

　　每個(gè)人，都會(huì)認(rèn)為偷東西很壞，一本書(shū)，別人也會(huì)偷，那個(gè)人就是我和貝麗！

　　那天星期六，我正想看看那本《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，我在臥室找了好久，嘟?jīng)]有找到，難道灰了嗎？我想了想，應(yīng)該不是在臥室，我又走到客廳，但是，還沒(méi)有找到，我回想一下，上學(xué)期我一直帶這本書(shū)去學(xué)校，會(huì)不會(huì)我借給別人了呢？我越找越急，我心愛(ài)滴書(shū)不會(huì)就此告別了吧？

　　我快步跑到學(xué)校，翻了翻我滴箱子，可是，還是沒(méi)有，我灰心了！

　　星期一滴時(shí)候，我問(wèn)了很多滴人，她們嘟說(shuō)不知道，然后，我問(wèn)貝麗："貝麗，你有沒(méi)有借我那本《窗邊的小豆豆》這本書(shū)？"貝麗結(jié)結(jié)巴巴地回答我："我…我…我上學(xué)期…是…是借了，但是…但是我…我還給你…你了！"我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，就離開(kāi)了！

　　下午放學(xué)滴時(shí)候，我偷偷跟著貝麗，看見(jiàn)貝麗拿著我的.那本書(shū)，沖動(dòng)滴我想一把奪過(guò)我滴那本書(shū)，但是她低估滴話我聽(tīng)見(jiàn)了："唉，那本書(shū)，真的對(duì)穎稚(指滴是我)重要嗎？那我要不要還給她，向她道歉呢？

　　"道歉，道歉我才不接受！"我說(shuō)。"誰(shuí)？"貝麗道。

　　我趕緊跑，半路，我想，我為什么要跑呢？那本書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)很重要，但是我滴書(shū)……算了算了，我不想破壞我們之間的友情，我想了一個(gè)辦法：把那本書(shū)偷回來(lái)，我為什么要怎么這么做，這時(shí)，我特別想哭！

　　第二天，我早早來(lái)到學(xué)校，中午，人比較少，我翻開(kāi)貝麗滴書(shū)包，拿起了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，我手抖了一下，書(shū)掉了，我再次拿起這本書(shū)，放到了我滴書(shū)包里！

　　這份勇氣，不知哪來(lái)的！但我不知道，這樣做，是對(duì)滴嗎？

勇氣作文 篇3

　　在別人傷心時(shí)，一句溫暖的話，讓別人感到溫馨，當(dāng)別人失望時(shí)，一句鼓勵(lì)的話，讓別人鼓起勇氣。當(dāng)然，我也一樣，下面，就讓我來(lái)講講吧。

　　有一次，我去參加蘇州的象棋比賽，這次象棋比賽，是1998年對(duì)1999年的比賽，面對(duì)一個(gè)個(gè)比我高大的姐姐們，我心中充滿了恐懼。

　　終于，比賽開(kāi)始了，第一盤(pán)，我一時(shí)貪吃，不小心進(jìn)了對(duì)手的`圈套，對(duì)手越戰(zhàn)越勇，招招致命。而我卻防不勝防，像只無(wú)頭蒼蠅，不知道該從哪兒發(fā)起進(jìn)攻，不知道從哪開(kāi)始防守。隨著對(duì)手的步步緊逼，我毫無(wú)反抗能力，最終，還是輸給了對(duì)手。

　　我恐懼極了，把這個(gè)消息告訴了爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“只要堅(jiān)持，努力就會(huì)成功，失敗乃成功之母嘛，沒(méi)事的加油�！薄班牛�我會(huì)努力的�！蔽腋吲d地說(shuō)，到了第二輪比賽，我輕裝上陣，結(jié)合上次的失敗的經(jīng)驗(yàn)和以前汪老師教的幾步棋，我一眼看出了對(duì)手的弱點(diǎn)，向?qū)κ职l(fā)起進(jìn)攻。我逼得對(duì)手無(wú)路可走，對(duì)手只好認(rèn)輸了，經(jīng)過(guò)8輪比賽，我每盤(pán)都贏，最終，取得了第3名的好成績(jī)。

　　看著鮮紅的獎(jiǎng)狀，，我開(kāi)心極了，我依偎在爸爸懷里重復(fù)著爸爸的那句話：“只要堅(jiān)持，努力就會(huì)成功，失敗乃成功之母，沒(méi)事的加油�！卑职忠馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)：“鼓勵(lì)只會(huì)使人進(jìn)入良好的狀態(tài)，而真正的成功來(lái)源于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于持續(xù)的訓(xùn)練�！边@些大道理我還似懂非懂。但我覺(jué)得很幸福。

勇氣作文 篇4

　　我媽媽給我買了一束黃玫瑰，非常漂亮�；ò晟习�裹著黃色的雄蕊，散發(fā)出淡淡的香味。

　　第一天，它依然芳香迷人，第四天就枯萎了。沒(méi)有光澤，沒(méi)有顏色，不再像以前那樣美麗，芬芳也消失在凋謝的瞬間。我要把它扔進(jìn)垃圾桶。

　　突然，我猶豫了一下，真的想扔掉它嗎？這也是一種生活。在這四天里，沒(méi)有陽(yáng)光也沒(méi)有水。它如何生存？它的生命如此強(qiáng)大嗎？

　　玫瑰過(guò)幾天就會(huì)枯死。我的一束黃玫瑰里有許多雄蕊。他們中的一些人正在死去。垂死的`花瓣是多么渴望生命和需要生命。想了一會(huì)兒，我把它放回咖啡桌上。

　　下午回家的時(shí)候，我想在院子里種黃玫瑰。然而，回到家里，黃玫瑰不見(jiàn)了！東找西找，房子已經(jīng)翻了，沒(méi)有蹤跡。”啊，媽媽把它扔了嗎？”想到這里，我沖向垃圾桶，踩了上去。上帝��！黃玫瑰變成了一個(gè)可憐的身影。

　　然而，我清楚地看到一朵新的花蕾在黃玫瑰里。這是花的勇氣嗎？它超越了邏輯，超越了理性。我很快撿起黃玫瑰，種在院子里。

　　第三天早晨，我一大早起床，急切地去看我的玫瑰。沒(méi)有花瓣了。只有少數(shù)雄蕊在風(fēng)中搖曳

勇氣作文 篇5

　　英國(guó)作家莎士比亞說(shuō)：“真正勇敢的人，應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最難堪的屈辱，不以身外的榮辱介懷，用息事寧人的態(tài)度避免無(wú)謂的橫禍�！�

　　在大家看來(lái)，故事中的小烏鴉很愚蠢，但我不這么認(rèn)為，小烏鴉雖沒(méi)有老鷹兇猛和有力的翅膀。小烏鴉認(rèn)為自己能和鷹一樣，一遍又一遍地苦練，盡管失敗了，我們認(rèn)為他人是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗�的勇氣就是值得贊揚(yáng)的。

　　今年發(fā)生的地震中，那些幸存的人，是靠什么活下來(lái)的？水？不，是勇氣，是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业孛鎸?duì)死神。是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡；奧運(yùn)會(huì)中，女子個(gè)人射箭比賽冠軍張娟娟，體操權(quán)的冠軍楊威等奧運(yùn)冠軍，都是因?yàn)橛小拔乙欢〞?huì)戰(zhàn)勝對(duì)手”的勇氣，才獲得冠軍的。

　　記得看過(guò)一個(gè)故事有家公司的`老板招聘雇員，有三個(gè)人去應(yīng)聘，老板對(duì)第一個(gè)應(yīng)聘者說(shuō)，樓道有個(gè)玻璃窗，你用拳頭把它擊碎。應(yīng)聘者執(zhí)行了，幸喜那不是一塊真玻璃，不然他的手就會(huì)嚴(yán)重受傷。老板又對(duì)第二個(gè)應(yīng)聘者說(shuō)，這里有一桶臟水，你把它潑到清潔工身上去，她此刻正在樓道拐角處那個(gè)小屋里休息，你不要說(shuō)話，推開(kāi)門潑到她身上就是了。這位應(yīng)聘者提著臟水出去，找到那間小屋，推開(kāi)門，果見(jiàn)一位女清潔工坐在那里。他也不說(shuō)話，把臟水潑在她頭上，回頭就走，向老板交差。老板此時(shí)告訴他，坐在那里的不過(guò)是個(gè)蠟像。老板最后對(duì)第三個(gè)應(yīng)聘者說(shuō)，大廳里有個(gè)胖子，你去狠狠擊他兩拳。這位應(yīng)聘者說(shuō)：對(duì)不起，我沒(méi)有理由去擊他，即使有理由，我也不能用擊打的方法。我因此可能不會(huì)被您錄用，但我也不執(zhí)行您這樣的命令。第三個(gè)人被應(yīng)聘，他被聘用的原因不僅僅因?yàn)樗�是一個(gè)理性的人，更重要的是他是一個(gè)勇敢的人。

　　在電視上，我常�？吹揭恍╆P(guān)于青少年自殺的重大事件，這些年輕的生命為何選擇輕生，離開(kāi)鮮花初綻的人生舞臺(tái)呢？缺乏勇氣，是他們選擇輕生的主要原因。

　　如果說(shuō)生活中的困難與挫折是一把鎖，那么勇氣就是打開(kāi)這把鎖的鑰匙；勇氣就是光明的使者，它能將人從黑暗的泥沼中拉出，幫助我們戰(zhàn)勝困難，開(kāi)創(chuàng)自己的一片新天地。

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