【必備】勇氣作文3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的勇氣作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勇氣作文 篇1

　　“媽，我不想讀高中了 。”

　　我想象著當自己義憤填膺地說完這句話后，媽媽臉上會是一副怎樣的表情。是直接扇我一巴掌，還是給我上一堂“愛的教育”，還是對我伸出大拇指說“very good”，然后輕輕攬過我的肩膀，用一個她自以為很鬼魅的姿勢在我耳邊幽幽說道：“你做夢吧 �！�

　　我下意識地打了個寒顫，原本激昂憤慨的心終于在媽媽那張殺傷力高達百分之一百的臉龐的威逼下，減弱了斗志和勇氣。

　　眼前是一張張攤在桌上的草稿紙，上面寫滿了密密麻麻的數(shù)字。

　　密密麻麻的，填滿在心里，就像填滿的一整張草稿紙。

　　氣，像要喘不過來。

　　我狠狠地扔掉筆，閉上眼睛，將各種景象幻化成一個奢華的夢境，畫面就像二十世紀六七十年代的黑白電影，在腦海中反反復復地放映，然后慢慢地淡出，漸漸濃縮成一個白色的小點，接著又像氣球膨脹，填充在腦海里。

　　一片空白，就像此時的作業(yè)本一樣，很干凈的白色，以至絕望。

　　我們的`生活中埋伏了太多竊賊，他們偷走了我們的勇氣，以致我甚至不敢再去正視虛偽的生活。我對自己說，當他們再次行竊的時候，一定要告訴他們，分一點偷來的勇氣給我，哪怕只有一點點，哪怕是讓我當一個小偷。

　　低下頭，看到作業(yè)本上方方正正的宋體字，讓我一陣眩暈，我努力過濾掉腦子里關于幾何、應用題及各種錯綜復雜的電路圖——我想讓自己的思想盡量放開些，使大腦盡可能高效率運轉，帶動我潛藏著的勇氣，向媽媽訴說我內(nèi)心一直蠢蠢欲動的生活。

　　我開始在大腦中全力搜索辭藻，然后將它們拼湊成盡可能完美的說辭。

　　——“媽，人家都說，讀書能把人讀傻了，你應該不希望你女兒變成一傻子吧……”

　　但是，按她的性格，她絕對會說：“傻子讀書，他能把自己讀聰明么？”

　　或者，

　　——“媽 ，你不是一直為你自己沒考上高中而悔恨嗎？為了不讓你的多年讀書夢付諸東流，我決定小小地犧牲一下，您讀，我不讀�！�

　　又或者，

　　——“媽，您也看到表哥那樣子了吧，才開學一個月，人就瘦得像根柴似的，那真不是人待的地方啊 ，您也不想看到我每晚秉燭夜游吧。”

　　…………

勇氣作文 篇2

　　有一次，學校要舉行演講比賽，班主任決定先在班上舉行一次預賽。我各方面都不錯，就是從來沒有上臺演講過。稿子寫好了，我讀了一遍又一遍，也試著演講了好幾次。

　　最后等到了班會課。老師宣布開始，班長便大大方方地走上講臺，然后他聲音洪亮，口齒清楚，演講起來極富感情。演講完畢，教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。之后，又有幾名同學上臺演講。

　　我開始不安起來，我能像他們一樣順利地講下來嗎？演講不好讓同學們笑話怎樣辦？我不敢再往下想了，手心開始出汗，那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個同學演講完畢，班會課已經(jīng)過去半個鐘頭了。老師在一旁鼓勵大家：“還有沒有？不用怕，大膽地走上來，鼓起勇氣！”我感到自我的心“怦怦”直跳。想上去，又怕演講不好被人笑話，多沒面子啊；不上去，就會失去一次難得的.機會，機不可失呀！老師的話又在耳邊響起：“鼓起勇氣來，不用怕！”是啊，即使失敗，然后又算得了什么？去試一試，又怎知自我必須會失敗呢？

　　“鼓起你的勇氣來，你會成功的�！边@是勇氣在對我說話。

　　我最后站了起來，手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子，大步走上講臺。然后同學們充滿期盼地望著我。我深深地吸了一口氣，讓自我平靜下來，然后，又鼓足勇氣，開始演講。慢慢地，我不再害怕，心中純真的感情在言語之中自然地流露。

　　“嘩——”當我演講結束，臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。“真棒！”然后我的好朋友歐冉對我說。最后，當老師宣布我獲勝時，我喜極而泣。我成功了！

　　“是什么力量是你走上臺來，講得這么好呢？”老師問我。

　　我回答：“是勇氣。”

　　我明白，在關鍵時刻，發(fā)揮自我的長處不是問題，而快速提升自我最“短”的那塊“板”——勇氣，才是最重要的。

勇氣作文 篇3

　　勇氣是什么？是愛逞英雄嗎？是做一些不理性的事嗎？還永遠都認為自己是正確的，而不承認自己的錯誤呢？其實這些似是而非的勇氣，都不是真正的勇氣，真正的勇氣是──勇敢承認與看見自己的缺點和錯誤。

　　勇氣有很多種，有些是可以讓人崇拜到五體投地，有些是讓人覺得不是勇氣，有些是讓人覺得你根本不是一個有勇氣的人，反而認為你是一個膽小的.人。那么可以讓人五體投地、甘拜下風、肅然起敬的勇氣到底是什么？是能承認自己的錯誤，是能面對克服自己的害怕，提起勇氣來；是能自己跌倒，自己站起來；是雖然知道自己沒有辦法完成，卻對自己充滿信心；是知道自己有殘缺，但能滿臉帶著笑容。

　　而我從小到大做過最具勇氣的事情，是雖然知道自己沒辦法完成，卻充滿信心，那是在三、四年級參加了學校的書法社。因為我的班導知道我有上書法課，就告訴媽媽一個書法比賽的信息，希望我可以去試試看。當時，媽媽問我想不想?yún)⒓�，我心里有一個想法：我的書法寫得不好，去參加了有用嗎？可是，媽媽告訴我：”雖然沒有辦法得名，可是參加一次比賽，就是一次經(jīng)驗，累積越多的經(jīng)驗，就越有得名的機會，那為什么不要呢？”所以，我就報名了那個比賽。比賽當天，我是一個軟趴趴的蝸牛，可是我還是堅持到最后，不放棄自己來這里的目的，把題目寫完，雖然不可能得名，可是至少，我做到了！

　　勇氣是一股指引別人的光芒，指引著膽小的人，能去做自己害怕的事；有殘缺的人，可以不害怕別人笑；有缺點的人，可以承認自己。所以有勇氣，是一件很好的事，一定要有勇氣，才能改變自己。

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