有趣的英語(yǔ)課作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的有趣的英語(yǔ)課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的英語(yǔ)課作文1
今天，我去上英語(yǔ)課，可是我去遲到了，但是老師沒有罰我，而是叫我快點(diǎn)拿出書讀英語(yǔ)。
于是我拿出書，可是現(xiàn)在是比賽階段，看哪個(gè)組聲音大，就給哪一組加分，唉，我是拼了九牛二虎之力才給我們組贏了十分，可惜我們之差兩分就及格了，但是我們這次上的可不一樣了，老師先讓我們玩了好幾個(gè)游戲，然后再讓我們打書學(xué)SK2的第5單元，先讓我們讀了單詞，比如：videogames和boarbgames和toycars和comicbooks等等，然后老師讓我們讀了句子，比如：Mayihavethatcomic，piease？Hereyouare。等等，好多好多，那我呢，當(dāng)然聲音很響亮嘍，還有兩個(gè)女同學(xué)的聲音也很響亮，老師也表?yè)P(yáng)她們，不過，放學(xué)的`時(shí)間到了，我們只好戀戀不舍得回了家。
有趣的英語(yǔ)課作文2
今天放學(xué)后，媽媽送我去上新學(xué)年的第一堂英語(yǔ)課。來到教室，我走進(jìn)去一看，都是新同學(xué)，我只認(rèn)識(shí)我們班的楊淞超同學(xué)。
上課了，老師拿出一張卡片，一面畫的'是一朵紅花，另一面是英文red，老師讀一遍，我們跟著讀一遍，放下字卡，老師又拿了一瓶礦泉水，只見老師搖了搖，哇，水變成了紅色，真是太神奇了。老師又教我們認(rèn)識(shí)和讀了green和 blue，然后又拿出了兩瓶礦泉水，搖一搖，一瓶變成了藍(lán)色，一瓶變成了綠色，太有意思了，我喜歡上這樣的英語(yǔ)課。
有趣的英語(yǔ)課作文3
由于我們?cè)趯W(xué)英語(yǔ)第四單元，主要講了如何制作一些食物的過程，于是，我們的英語(yǔ)老師——王老師，決定讓我們上一節(jié)的動(dòng)手課，制作奶昔、沙拉和三明治。聽了這個(gè)消息，同學(xué)們都十分興奮，分好組后，就開始分配每個(gè)人要帶的材料。
我們組商量了一下，決定做沙拉和三明治。我主要帶一些醬以及洋蔥。
下午，我拿好了準(zhǔn)備好的食材，到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)大家準(zhǔn)備的食材也都是五花八門。
終于盼到了第四節(jié)英語(yǔ)課，大家各自迫不及待的拿出自己的食材，王老師簡(jiǎn)單講了幾句規(guī)則，接下來的時(shí)間就是我們自由發(fā)揮的.時(shí)間了。
先拿兩片面包，再抹上沙拉，放入生菜，用洋蔥，西紅柿，一個(gè)三明治就大功告成了，切一半，試過味道后確定不是“黑暗料理”才為王老師獻(xiàn)上一份我的成果。剛開始制作還是有點(diǎn)手忙腳亂，不過后來就熟練多了。
沒過一會(huì)兒班中就一香氣四溢，同學(xué)們做的奶昔、三明治、沙拉，各式各樣，各具特色。大家除了用書上的步驟，也加入了自己的創(chuàng)意。一些制作了奶昔的同學(xué)也讓他人品嘗了一下，我也品嘗了一組的奶昔味道還是不錯(cuò)的，酸酸甜甜的。
40分鐘很快就過去了，果然，快樂的時(shí)光總是十分短暫。這注定是一場(chǎng)難忘的英語(yǔ)課��！
有趣的英語(yǔ)課作文4
每個(gè)星期六下午，我都要學(xué)英語(yǔ)。我最喜歡英語(yǔ)了，最好玩了！老師特別有意思！
老師雖是意大利人，但也會(huì)講中文，也聽得懂中文，可以和我們輕松交流。
那里上課時(shí)可以做游戲，比如有一次，上的是身體的各個(gè)部位，老師讓我上來用電腦把上面的`臉補(bǔ)充完整。我笑了，露出了兩排潔白的牙齒。我一下臺(tái)，全部的人都“咯咯”地笑了出來！原來，這張臉是由一雙萌萌的眼睛、一個(gè)豬鼻子、一張有著兩顆大門牙，還有一雙大耳朵組成的！“楠茜，你太有才了！”小o笑死了。
而且作業(yè)超少，也很好玩兒。作業(yè)本都是在課上完成的。回家的作業(yè)無非就是畫什么跟上課有關(guān)的東西，課上的單詞想寫多少就寫多少，聽故事、讀故事只用五分鐘。
嘻！英語(yǔ)課真好玩兒！可惜暑假就不能上了，因?yàn)閶寢層X得我太忙了。不過，過完暑假我又能“大玩一番”啦！
有趣的英語(yǔ)課作文5
今天，劉老師大概請(qǐng)假了，沒來，語(yǔ)文課就改成由Miss Chen 上英語(yǔ)課了。
老師讓咱們每組派代表到講臺(tái)上來做游戲。第四組派的是魏劉同學(xué)。開始還好，后來他說錯(cuò)了一個(gè)單詞，說錯(cuò)了就錯(cuò)了唄，他還哭了，同學(xué)們就笑起來了。
只聽一個(gè)聲音：“笑什么，笑什么，我沒說錯(cuò)！哇——”魏劉哭著說，這時(shí)同學(xué)們笑得更厲害了，魏劉哭得也更厲害了，又吼，又叫，又垛腳，還發(fā)出“嘶嘶”的'聲音。
過了一會(huì)魏劉不怎么哭了，Miss Chen對(duì)他說：“別哭了，繼續(xù)玩吧！”
“不玩了，哇！”魏劉哭著跑回自己的位置。
“不玩那就開始上課吧！”Miss Chen只好說。
這時(shí)同學(xué)們用惡習(xí)狠狠的眼光看著魏劉。
下課了，Miss Chen對(duì)魏劉說：“別生氣了，下次再做游戲你就坐在下面看別人玩。”
“可我還想玩呢”魏劉又笑了。
同學(xué)們又笑了，這下魏劉沒再哭了，他追著笑他的同桌打……
這節(jié)英語(yǔ)課真有趣!
有趣的英語(yǔ)課作文6
“Areyoureadyforclass?”老師問到。
“Yes”
今天是周六，媽媽帶著我去ABC上課，Eva老師特別好，上課經(jīng)常搞笑。
比如：上一次，老師讓同學(xué)們玩一個(gè)游戲，首先，老師讓同學(xué)們玩一個(gè)游戲，首先，老師讓我們說AABB的四字詞語(yǔ)，我想：“有什么的！不就說詞嘛，我積累的可多啦，如來來往往、上上下下等等�！�
當(dāng)老師問到我時(shí)，我毫不猶豫的.說：“來來往往”。心里還想：“這老師真“壞”，搞什么神秘？”
老師終于開口說到：“我做動(dòng)作，你們學(xué)，而且我說話的內(nèi)容你們也要學(xué)，就把剛剛你們說的詞替換上就可以了。”
“有“不幸”要發(fā)生”，我的直覺告訴我自己。
聽—“我是一個(gè)大茶壺，我的屁股ｘｘｘｘ，就把那個(gè)詞填上�！�
��！—我們?nèi)喽己捌饋�，尤其我的聲音最大！我想：“我怎么填？填上了驢唇不對(duì)馬嘴�！�
最后還是不好意思的填上了。
這節(jié)英語(yǔ)課真有趣！
有趣的英語(yǔ)課作文7
新的學(xué)期開始了，我們班新?lián)Q了一位英語(yǔ)老師，她的名字叫：Kelly，我很喜歡這個(gè)新老師。
在上課的時(shí)候，她教會(huì)了我們很多知識(shí)，也會(huì)給我們唱歌，還和我們一起玩了一個(gè)新游戲：“回聲”。游戲是這樣的：老師先挑選一個(gè)小組來進(jìn)行這個(gè)游戲，坐在最后的一位同學(xué)先用最大的聲音，讀出老師指定的新單詞，然后他前面的'同學(xué)讀這個(gè)單詞的時(shí)候，聲音要比他的音量稍微輕一點(diǎn)，以此類推，一個(gè)比一個(gè)的聲音小，等到了座位坐在最前排同學(xué)讀這個(gè)單詞的時(shí)候，已經(jīng)完全聽不見聲音了，只能看到他的嘴巴在動(dòng)著，呵呵呵……太好笑了！
這個(gè)游戲真的好有趣，一邊玩一邊就可以記住很多單詞，Kelly老師的方法可真好��！
有趣的英語(yǔ)課作文8
過完暑假，我就升三年級(jí)了，因此媽媽想讓我去學(xué)英語(yǔ)，剛好有位鄰居阿姨向我們介紹她女兒上的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，所以我們就決定去試聽。
英語(yǔ)班的老師上課很有趣，她用聯(lián)想法教大家認(rèn)識(shí)英文字母和音標(biāo)，她說Ａ長(zhǎng)得像鐵塔，在鐵塔旁種了小綠豆就是a，小綠豆長(zhǎng)大開花了，飛來許多蝴蝶，大家看到蝴蝶很開心，所以笑得嘴巴都裂開了。老師也會(huì)用夸張的動(dòng)作，吸引大家更認(rèn)真的聽課，但是如果有人上課不專心，老師就會(huì)不客氣的.拿出水槍對(duì)著他噴水呢！
每次上課，老師都會(huì)小考，第一次小考時(shí)，我有好多題不會(huì)寫，我緊張得哭出來了，老師不但沒罵我，反而安慰我說：“不會(huì)寫沒關(guān)系，我們就是不會(huì)才要來學(xué)呀！只要回家再多練習(xí)就好了。”回家后，媽媽每天幫我復(fù)習(xí)，我一遍又一遍的練習(xí)，到了下一次上課時(shí)，我終于考到一百分，老師稱贊我進(jìn)步很多，我聽了好開心！
上英語(yǔ)課有很多作業(yè)要寫，也要常常復(fù)習(xí)，不過老師說，雖然現(xiàn)在比別人辛苦，以后就會(huì)比別人輕松了。所以我要繼續(xù)努力堅(jiān)持下去，把英語(yǔ)學(xué)好。
有趣的英語(yǔ)課作文9
每個(gè)周六的上午，都是我最開心的時(shí)候，因?yàn)橛挚梢陨嫌腥さ挠⒄Z(yǔ)課啦！
今天的.英語(yǔ)課上到一半的時(shí)候，cathy老師笑瞇瞇地對(duì)大家說：“誰(shuí)可以上來表演一下第2單元的課文角色？”我們一聽，都紛紛把手舉得高高的。雖然我很榮幸地被cathy老師選上了，但是我又很擔(dān)心自己背不出來，于是，我心里暗暗想著：“我是最棒的，我一定會(huì)扮演好的�！�
我上了臺(tái)，深深地吸了一口氣，立馬鎮(zhèn)定下來了。我扮演monkey（猴子），我說：“l(fā)ookatmyblueleg�！蓖瑢W(xué)扮演dog（狗），說：“l(fā)ookatmygreenmouth。”就這樣，我們一個(gè)接一個(gè)地往下表演，往下說……
表演結(jié)束了，cathy老師和同學(xué)們一起為我們鼓掌。果然，我做到了，我們用英語(yǔ)對(duì)話，把角色扮演得很好。我開心地看著cathy老師，這時(shí)候，她的臉上更是笑成了一朵花。
cathy老師的方法真不錯(cuò)，不僅讓我們進(jìn)一步理解了課文，又吸引了我們學(xué)英語(yǔ)的興趣，同時(shí)還鼓勵(lì)了我們大膽地用英語(yǔ)表達(dá)。
這就是我最喜歡的有趣的英語(yǔ)課，你們想不想也來參加呀？
有趣的英語(yǔ)課作文10
今天上午的英語(yǔ)課，我們整個(gè)四（2）班都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
叮鈴鈴叮鈴鈴，上課鈴響了，我們像往常一樣安靜地坐在座位上，顧老師來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們悶悶不樂的，便說：“現(xiàn)在，每人開一個(gè)小玩笑。先從吳高雪開始�！庇谑俏覀円粋�(gè)接著一個(gè)開了一個(gè)又一個(gè)玩笑，結(jié)束時(shí)，全班都已經(jīng)捧腹大笑。顧老師這才開始給我們上課，還說：“我們上課要開心，這樣才能學(xué)的進(jìn)去，不能哭喪著臉哦！”我們贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
瞧，已經(jīng)到了英語(yǔ)小表演的時(shí)候了，顧韓羽小組上去表演夏天時(shí)做的一些事。顧韓羽表演“夏天很熱”的樣子，他為了表演的更精彩，竟不顧冬天的寒冷，把外套和毛衣都脫了，只剩下一件襯衫，因此，顧老師給予了顧韓羽“表演家”這個(gè)稱號(hào)，還讓我們下課找他簽名呢！只可惜他的'字寫的一般，不然的話，他的“粉絲”們肯定為了要他的簽名而把他圍的水泄不通的。
今天的英語(yǔ)課真有趣啊！
有趣的英語(yǔ)課作文11
今天早上，我去小星星英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)。
到了學(xué)校，我走到教室，已經(jīng)開始上課了。我敲敲門，然后用了一句英語(yǔ)說：“May I come in?”董老師和小朋友們異口同聲地說：“Come in plese!”我這才回到座位上。老師給我們玩一種游戲，叫“擊鼓傳花”。游戲開始了，老師在“敲鼓”，我們?cè)趥骰ā＠蠋熣f“Stop”,花傳到許佳手里，董老師用英語(yǔ)問了一句：“Glad to meet you!”許佳說：“Glad to meet you too！”花繼續(xù)在小朋友的手中傳著，當(dāng)老師說“Stop”，花在哪位小朋友手中，哪位小朋友就得站起來用英語(yǔ)回答老師的英語(yǔ)問題。這樣小朋友在游戲中鞏固了學(xué)到的.口語(yǔ)，又在游戲中感到了學(xué)英語(yǔ)的樂趣，真是一舉兩得。
同時(shí)在英語(yǔ)課上我們還表演了《白雪公主》的童話劇。真是一堂有趣的英語(yǔ)課。
有趣的英語(yǔ)課作文12
今天早上第三節(jié)是英語(yǔ)課。一上課，梁老師先給大家復(fù)習(xí)昨天學(xué)的旅游景點(diǎn)單詞。接著，老師又充當(dāng)“導(dǎo)游”，給大家介紹廣州著名的旅游景點(diǎn)——白云山、香江動(dòng)物園、珠江游、六榕寺等，在老師圖文并茂地介紹下，同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真，不時(shí)還被老師幽默的語(yǔ)言引得哈哈大笑。接著，老師要大家畫新學(xué)的詞組，然后就播光盤給大家看，不料，這時(shí)發(fā)生了一件搞笑的事，老師不小心按錯(cuò)按鈕，電視機(jī)轉(zhuǎn)到別的'模式，幸好后來梁老師轉(zhuǎn)回去，她還搞笑地說了一句——哈哈，我不會(huì)都能轉(zhuǎn)回去，真聰明！惹得全班哄堂大笑。
英語(yǔ)課真有趣！
有趣的英語(yǔ)課作文13
本周星期二的一節(jié)英語(yǔ)課上，從五（4）班教室傳出了一陣陣歡笑聲。這是怎么一回事？走進(jìn)一看，教室黑板上畫著一片美麗的大森林，上面赫然寫著：Little Red Riding Hood’s Story Show。原來，同學(xué)們正在分組表演了英語(yǔ)小品“小紅帽”。每五人為一組，共分了三組，各組的表演精彩紛呈，給大家?guī)砹嗽S多歡樂。
首先上場(chǎng)的是鄧昊紓一組，拿來了一張硬板紙當(dāng)小紅帽奶奶家的'門，讓我們?nèi)喽际殖泽@，不得不贊嘆她太有想象力了。
接著章鴻那組也閃亮登場(chǎng)了。他扮演的獵人一上場(chǎng)，就一邊讀臺(tái)詞，一邊做著開槍的手勢(shì)奔跑著，等跑到“大灰狼”跟前，一腳踹向“大灰狼”，“大灰狼”假裝被打倒了，撲倒在地上。真是逼真的表演��！我們?nèi)嗯醺勾笮�，連趙老師也不禁鼓起掌來。
劉峻他們組也不甘示弱，他扮演的“大灰狼”與眾不同之處在于他用鉛筆當(dāng)爪子，這樣一揮舞，還真像呢！我們有的哈哈大笑，有的鼓掌，還有的歡呼起來。
這真是一節(jié)令人難忘的英語(yǔ)小品課！在游戲中學(xué)習(xí)、在表演中鍛煉，在歡聲笑語(yǔ)的七彩課堂中，我們輕松學(xué)習(xí)，帶著快樂收獲。
有趣的英語(yǔ)課作文14
我去劍橋上英語(yǔ)課。今天給我們上課的老師是從菲利賓來的。她的英文名字叫“May”。我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲遗履莻�(gè)老師不會(huì)說中文，我們會(huì)聽不懂她在說什么。
老師走進(jìn)教室。我們班上叫“Mike”的同學(xué)問：“你會(huì)說中文嗎？”老師說：“一點(diǎn)點(diǎn)�！庇⒄Z(yǔ)老師開始上課。我發(fā)現(xiàn)老師說的中文并不是很標(biāo)準(zhǔn)，但是她會(huì)的中文很多。她還會(huì)點(diǎn)閩南話。
上了快半節(jié)課，我們班同學(xué)開始吵著要玩游戲。老師答應(yīng)了，就跟我們玩游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是：答對(duì)了一個(gè)問題就可以抽一張卡片，每一張卡片有相應(yīng)的`獎(jiǎng)勵(lì)。比如說抽到7就可以“殺”對(duì)方組一名成員，他就不能回答問題，也不能抽卡片。
開始第一輪游戲了。有一個(gè)叫“Yuki”的同學(xué)被對(duì)方組“殺”了。有一個(gè)叫“Linlin”的同學(xué)被“綁架”了，但是她被我救了。第二輪游戲開始了。我和“Linlin”都被“殺”了。我們倆不能回答問題。到了最后，我們組和另外一組打平。這真是一節(jié)有趣的英語(yǔ)課。
有趣的英語(yǔ)課作文15
星期六 ，媽媽帶著我去試聽英語(yǔ)外教課 ，我有點(diǎn)不情愿。
上課了 ，來了個(gè)女老師 ，我覺得跟平時(shí)的英語(yǔ)課沒什么兩樣。上完了中國(guó)老師的課 ，輪到上外國(guó)老師的課了 ，一開始我堅(jiān)持我的想法 ，可后來我的想法卻被打敗了。我們先學(xué)警察 這個(gè)單詞 ，外國(guó)老師先把小朋友的手用繩子綁住 ，扮演警察抓小偷 ，大聲教我們念policeman 。小偷 悄悄解開繩子 ，綁住了老師的手 ，等老師發(fā)現(xiàn)時(shí)假裝很生氣 ，大叫一聲I am a policeman ！ 然后一個(gè)一個(gè)地讀 ，輪到我的時(shí)候 ，我非常害怕 ，可外國(guó)老師卻蹲下來教我讀 ，等到我讀正確了 ，老師說我非常棒。下面是教女警察 的.單詞 ，小朋友們?cè)诶蠋煱芽ㄆe起來讀時(shí) ，悄悄把卡片換成男警察 的卡片 ，老師在上面用英語(yǔ)大聲讀女警察 ，小朋友在下面用英語(yǔ)讀男警察 ，等老師看卡片的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的卡片被小朋友悄悄換掉了 ，引得小朋友哈哈大笑 ，我們很輕松地記住了這兩個(gè)單詞。 外國(guó)老師的課真有意思 ，我喜歡 ，我決定要上英語(yǔ)課。
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