敘事作文：快樂(lè)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文：快樂(lè)，希望能夠幫助到大家。
敘事作文：快樂(lè)1
爸爸媽媽，你知道嗎，今天我遇到意見開心的事兒。
上午第一節(jié)課開始，老師告訴我們一個(gè)開心的好消息：“請(qǐng)同學(xué)們排好隊(duì)，到樓下去照畢業(yè)照�！崩蠋熢捯粑绰�，教室里就喧鬧了起來(lái)。“照畢業(yè)照啦！照畢業(yè)照啦！”同學(xué)們興高采烈地喊著，顧不上排隊(duì)，就爭(zhēng)先恐后地沖下樓去。
我們很快地來(lái)到臺(tái)階上站好。我站在最后一排，周圍的都是6年來(lái)朝夕相處的同學(xué)。6年來(lái)，我們從互不認(rèn)識(shí)，到親密無(wú)間，建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵(lì)，互相競(jìng)爭(zhēng)；在生活中，我們互相關(guān)心，互相幫助。有困難，我們一起戰(zhàn)勝；有快樂(lè)，我們一起分享；有任務(wù)，我們一起承擔(dān)；有成績(jī)，我們一起慶賀。我們?yōu)楣餐哪繕?biāo)，走到一起來(lái)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活。我們一次又一次奪回了優(yōu)秀班級(jí)的光榮稱號(hào)，可以自豪地說(shuō)：我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，是一個(gè)友愛的班級(jí)，是一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)。
前排坐著的是6年來(lái)為我們的成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師。他們雖然年齡不同，所教的科目不同，但都盡心盡力地為我們上好每一節(jié)課，繪聲繪色地為我們講述著大千世界的種種奧秘，帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。老師，是您為我們打開了知識(shí)的大門，為我們揚(yáng)起了知識(shí)的風(fēng)帆，大我們播下了理想的種子。在課堂里，您向我們傳授知識(shí)，是我們的導(dǎo)師；在課堂外，您和我們一起游戲，是我們的朋友；軍訓(xùn)時(shí)，您和我們一樣起早貪黑，陪我化訓(xùn)練，是我們的戰(zhàn)友；春游時(shí)，您帶我們登山、野炊，是我們的長(zhǎng)輩。您是我們的良師、益友。
我環(huán)顧四周，莊嚴(yán)的北樓、清幽的西苑、堂皇的逸夫樓，無(wú)不留下了我的腳印。它們記錄下了我朗朗的讀書聲，快樂(lè)的歌唱聲�？粗_下的操場(chǎng)，我仿佛看到了：在這里，宣誓人隊(duì)的我，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的我，為班級(jí)比賽的勝利而興奮不已的我，與同學(xué)們追逐嬉戲的我，在球場(chǎng)上激烈拼搶的我……
“準(zhǔn)備！”攝影師喊了一聲，我回過(guò)神來(lái)，看著鏡頭，露出了笑臉。為有這樣的同學(xué)、這樣的.老師、這樣的校園、這樣快樂(lè)的小學(xué)生活，我會(huì)心地笑了。
我們這64朵燦爛的“小花”與辛勤的園丁 美麗的“花園”，還有那6年的快樂(lè)時(shí)光一同裝進(jìn)了那黑色的方盒里，也裝進(jìn)了我的心里。爸爸媽媽，過(guò)幾天，我就會(huì)把開心的照片拿給你們看，讓你們也分享我的開心。
敘事作文：快樂(lè)2
家里多了兩個(gè)新成員，一個(gè)十二歲，一個(gè)快五歲。我倒沒什么，多了家務(wù)做。只是兒子就不一樣了。場(chǎng)景一：
小伙伴初來(lái)時(shí)，兒子和她玩得很開心。吃飯了，差別就大了。小女孩自己端碗，一大碗飯幾下就吃光了，又裝了一碗。兒子呢？吃了一口，到處跑著玩去了，他才不管那碗飯?jiān)谀抢铼?dú)自寂寞呢。我接連表?yè)P(yáng)了小女孩幾次，兒子反對(duì)了，一個(gè)人趴在沙發(fā)上哭了起來(lái)�！瓉�(lái)他吃醋了，媽媽不愛他，愛小妹妹了。其實(shí)，他并不比小妹妹大，只是他總說(shuō)：“我讀大班了，是大哥哥了�！奔热凰脒^(guò)過(guò)當(dāng)哥哥的癮，那我們也就滿足他的這個(gè)小愿望。
場(chǎng)景二（某星期六）：
姐姐、妹妹、兒子三個(gè)人在一起笑個(gè)不停。姐姐拿了一把自做的小秤，當(dāng)售貨員，妹妹和兒子當(dāng)顧客。一邊問(wèn)“售貨員”東西怎么賣，一邊又說(shuō)太貴了，便宜點(diǎn)。等“售貨員”稱東西時(shí)一個(gè)勁在看，生怕被短斤少兩；一會(huì)兒又為和妹妹爭(zhēng)同一件東西吵起來(lái)。吵是假的，在玩中體味快樂(lè)才是真的。那時(shí)高時(shí)低的歡快的笑聲早掩沒微不足道的爭(zhēng)吵。很久沒聽到兒子如此開懷的笑聲了。我也笑了。
場(chǎng)景三（某星期天）：
人物還是三個(gè)小朋友。姐姐口里含著口哨，兩個(gè)小朋友有次序地站著。姐姐定了規(guī)則，兩個(gè)小朋友輪流騎滑輪車，沒有蠻橫也沒有爭(zhēng)吵。隨著口哨聲一起一伏，兩個(gè)小朋友自得其樂(lè)地玩著。樓上傳來(lái)大人的叫聲：“吃飯了”。小男孩第一個(gè)大聲喊：“回去吃飯了，別玩了”。一陣打鬧，又是一串銀鈴般的笑聲。
場(chǎng)景四（某天放學(xué)后）
他舅來(lái)看小男孩，買了兩個(gè)小玩具，三塊錢一個(gè)，一個(gè)是小青蛙，一個(gè)是小金魚。他說(shuō)讓他們游泳。便一個(gè)人在廁所，接了一盆水，扭動(dòng)按鈕，小青蛙和小金魚的“手”就動(dòng)起來(lái)，好像在游泳。玩了很久，出來(lái)時(shí)，衣服全濕了，他一臉的興奮：“媽媽，舅舅給我買的玩具太好玩了。”他特別加重了太字的聲調(diào)。一位多年不見的`同學(xué)剛好在家玩，見到兒子那夸張的語(yǔ)調(diào)與滿臉的幼稚，她禁不住哈哈大笑：“有你說(shuō)的那么好玩嗎？”小男孩一本正經(jīng)地回答：“真的是很好玩！”他覺得還玩不夠，又邀小妹妹和他一起玩……
敘事作文：快樂(lè)3
我是一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光男孩。在我記憶的無(wú)邊大海中，有許多快樂(lè)的事，但大多卻已淡忘。但有一件事，卻深深地銘記在我心中。每當(dāng)記憶的浪花泛起，他就像一葉小舟似地顯露出來(lái)。
兒時(shí)就聽父親說(shuō)，上個(gè)世紀(jì)70年代，他童年的時(shí)候。入冬不久，一場(chǎng)大雪就會(huì)覆蓋太湖，那雪兒直到膝蓋。可如今的太湖，很少遇上那么大的雪了。我多么期盼回到父親的童年。
今晚，我躺在床上，又聽見外邊雪花簌簌地往下落�？晌覍�(duì)這一類的小雪，早已失去了興趣。第二天清晨，當(dāng)我拉開窗簾，被眼前的'景象驚呆了。地上的積雪有一尺多深。這樣大的雪，我平生還是第一次見到。那鵝毛般的雪花仍在漫天飛舞，宛如上天派出的小天使，有似月宮桂書上落下的殘葉。我喜出望外，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上觀賞著美麗的雪景。
今天，我還要去上興趣班。下課了，我們幾個(gè)調(diào)皮的男生來(lái)到外面那著雪球向文靜的女生宣戰(zhàn)。女生們也不甘示弱，拿起一把雪，向我們拋來(lái)。我們把戰(zhàn)場(chǎng)定在樸初中學(xué)四百米環(huán)形跑道中間的一大塊雪地上。我?guī)ьI(lǐng)兩個(gè)男生上前線；另外兩個(gè)男生守家；一個(gè)當(dāng)間諜，摸清敵人的底細(xì)；還有一個(gè)提供“子彈”的。平時(shí)嬌滴滴的女生這個(gè)時(shí)候也變得瘋狂了起來(lái)，越戰(zhàn)越猛。這時(shí)，我們準(zhǔn)備采用間接使方法攻擊。我抓了一把雪，向女生那邊一拋，正好的在一個(gè)女生的頭發(fā)上。我們個(gè)個(gè)了的笑疼了肚子。被擊中的女生不服氣，也向我發(fā)起了攻擊�！班病币粋�(gè)雪球沖我而來(lái)，而右邊有一個(gè)。怎么辦？難道只有坐以待斃嗎？我靈機(jī)一動(dòng)，往下一噸，便逃過(guò)了一劫。
這時(shí)，我們的間諜回來(lái)啦。他告訴我們，敵人的彈庫(kù)完了。我們決定發(fā)起沖鋒，男生們戰(zhàn)氣雄雄，一手拿了一個(gè)雪球，女生被我們打得喊爹叫娘，慘敗而歸。
這件快樂(lè)的事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但我仍永遠(yuǎn)銘記在我心中以為它是我童年中的一塊珍寶。
敘事作文：快樂(lè)4
新年期間，我外婆帶我、表哥、表哥的外婆、外公一起去華僑城的錦繡中華民族村去玩。
我們來(lái)到了錦繡中華的大門前，我和哥哥跑到門口旁邊的一家小店里。我和哥哥一起看店里的東西，我和哥哥都想要一架縮小型望遠(yuǎn)鏡。因?yàn)閮r(jià)格太貴，我們就一起用一架望遠(yuǎn)鏡。
我們進(jìn)去以后，有一片巨大的廣場(chǎng)，我們玩著玩著，最后連表演都忘了，是爺爺提醒我們的。然后我們就去看藏族的表演。一路上有許多的美食小鋪。我和哥哥都忍不住了，我要了一串雞蛋燒烤和一串棉花糖，哥哥要了兩串烤魷魚，我們就開開心心的過(guò)了美食街。
到了藏族的表演場(chǎng)地時(shí)，表演已經(jīng)開始了。我們一邊看表演，一邊鼓掌。演出結(jié)束了，觀眾們有的叫、有的喊、有的`鼓掌。
我們接下來(lái)去了吊橋，我們看見好多人都提心吊膽的，深怕自己掉了下去。哥哥明明知道我很害怕，還故意讓橋動(dòng)。整個(gè)橋上的人都緊張地抓住橋繩，包括我。突然我看見有一個(gè)人從橋上飛了過(guò)去，我還以為我眼花了。我去問(wèn)外公，外公說(shuō)那是有人在玩溜索。
我們穿過(guò)了橋，那里有許多的表演，如：水上大巡游、金等表演，還玩了許多游戲，哥哥在射箭的游戲中中了二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一個(gè)會(huì)變臉的小板子。最后我們回到了廣場(chǎng)，有一個(gè)大型舞臺(tái)劇——“龍鳳舞中華”是在7：30的時(shí)候演。因?yàn)闀r(shí)間還早，我和哥哥看到了一輛可以自己開的車子，而且還是倆座位的。我們租了車，到處跑。爺爺就自己去逛一逛，外婆和表哥的外婆回去給我們煮餃子。到了6：15的時(shí)候，我們把車子開回租處了。剛下車，外婆她們倆就帶著餃子來(lái)了。我們吃完了，又到處逛。我們看見了一個(gè)轎子，大家叫我上去坐，我上了轎子，還沒抬得時(shí)候還行。抬的時(shí)候一邊拱一邊轉(zhuǎn)圈，把我給弄暈了。下轎子的時(shí)候，有個(gè)叔叔說(shuō)新娘子駕到。周圍的人哈哈大笑，把我也笑得開開心心。
搞了半天，“龍鳳舞中華”就要開始了！我們進(jìn)了表演場(chǎng)地，砰地一聲，燈全關(guān)了，我知道是在準(zhǔn)備道具。燈開啟時(shí)，眼前的景象把我弄得目瞪口呆，華麗的舞臺(tái)把觀眾們看得得目不轉(zhuǎn)睛。我們?cè)倏垂?jié)目的之中食物沒吃一口、水沒喝一口，因?yàn)楣?jié)目實(shí)在是太好看了！看完了以后，我們就回家了。
今天的半日游讓我學(xué)到了很多知識(shí)，以后我還要去！
敘事作文：快樂(lè)5
快樂(lè)中往往會(huì)夾雜著痛苦，只有經(jīng)歷了痛苦，才能體會(huì)到成功的快樂(lè)。
今年暑假，我去了一次杭州，來(lái)到西湖邊上登山。在山腳下時(shí)，我希望欣賞西湖的美景，于是興致沖沖地，每一步都要跨越兩格臺(tái)階，一直走在爸爸媽媽的前面，不時(shí)地還會(huì)對(duì)后邊的爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)兒！”但是爸爸每次都會(huì)說(shuō)：“慢一點(diǎn)，不然后面會(huì)沒體力的。”
我并沒有把爸爸的'話放在心上，很快，我就爬到了半山腰。這時(shí)，太陽(yáng)也慢慢地爬上了頭頂，漸漸地，我開始有些累了，汗水漸漸浸濕了我的衣服，腳步也慢慢的放慢了。我堅(jiān)持了一會(huì)兒，可是每一步都越來(lái)越沉重，到最后，我實(shí)在沒有力氣了，于是就一屁股坐在了路邊的石凳上，不愿起來(lái)了。過(guò)了十分鐘，被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的爸爸媽媽都慢慢地爬了上來(lái)，爸爸拍拍我的肩膀說(shuō)：“已經(jīng)到半山腰了，不要半途而廢啊，快起來(lái)�！�
在爸爸的催促下，我只好重新站起，跟在爸爸媽媽的身后，慢慢地向前移動(dòng)。眼看著距離山頂還有一點(diǎn)點(diǎn)路程了，我一高興，不小心一腳踩空，整個(gè)人摔倒在了石階上，不過(guò)，好在并沒有大傷，只是膝蓋擦破了點(diǎn)皮，我剛準(zhǔn)備站起來(lái)，但是膝蓋上立刻傳來(lái)了鉆心的疼痛。媽媽見我受了傷，于是就讓我下山。明明距離山頂只有一步之遙，我卻要放棄，我有些不甘心。于是我咬咬牙，忍著痛，又重新站了起來(lái)。在爸爸媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地向山頂爬去。
就這樣，我又堅(jiān)持了十分鐘，終于來(lái)到了一條平緩的小路上。啊，終于來(lái)到了山頂，我一下子坐在地上，任憑微風(fēng)從我臉龐拂過(guò)，看看后面的人，我竟然是為數(shù)不多爬上山頂?shù)娜�。向山下望去，果然，山下的風(fēng)景沒有讓我失望，西湖的全景一覽無(wú)遺，遠(yuǎn)處的天空與西湖相照應(yīng)，形成了一副美麗的山景圖。
正如冰心所言：“在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命�！边@次登山雖然讓我感覺到了痛苦，但是我卻十分快樂(lè)。
敘事作文：快樂(lè)6
一天中午，爸爸正要去做午飯。
我說(shuō)：“爸爸，我要吃蛋炒飯!”
爸爸說(shuō)：“好的!”
爸爸從冰箱里把蛋拿出來(lái)，放在桌子上，爸爸又去拿碗，我說(shuō)：“爸爸，您拿碗干什么呀!”爸爸說(shuō)：“要拿碗去攪拌蛋!”我說(shuō)：“為什么要攪拌蛋呢?”爸爸說(shuō)：“蛋攪拌勻了才好吃呀!”說(shuō)完，爸爸把蛋敲破了。
爸爸?jǐn)嚢璧暗臅r(shí)候，我覺得很好玩，說(shuō)：“我可以不可以學(xué)做蛋炒飯呀?”爸爸說(shuō)：“行!” 我說(shuō)：“那就教我呀!”
爸爸就一步一步地教我。
于是，我們就動(dòng)手做了。我重新拿出一個(gè)雞蛋，覺得這雞蛋很像不倒翁，很可愛。我輕輕的在碗的邊緣上一敲，可是彈殼似乎很硬，還沒敲破呢!然后，再使勁的敲，“咔嚓”蛋破了，弄得我的手上沾滿了蛋清。覺得手上黏糊糊的，我就趕快跑去洗手。
回來(lái)一看，碗里怎么有個(gè)黃黃的家伙，圓圓的.，像初升的太陽(yáng)。爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)把蛋攪拌一下，鍋里的油快熬好了�！蔽艺驹谀抢镆粍�(dòng)不動(dòng)。爸爸又在催促我：“干嘛呢?”我說(shuō)：“這個(gè)小太陽(yáng)這么漂亮，我怎么舍得攪拌呢!”爸爸說(shuō)：“你很有想象力，很懂得審美�！甭犃税职值脑挘倚睦飿�(lè)滋滋的。我才開始攪拌蛋，我學(xué)著爸爸的樣子在碗里不停地畫圓圈，蛋清和蛋黃漸漸變成了一種顏色——淡黃色。我問(wèn)爸爸這是為什么呢?爸爸說(shuō)是蛋黃要多一些，所以就變成了黃色。
我再加入一些鹽，爸爸就把碗端過(guò)去，正準(zhǔn)備倒入鍋里，我連聲說(shuō)“我來(lái)倒，我來(lái)倒……”爸爸把碗給我，我就想把蛋倒進(jìn)鍋里，伸手往里一倒，只感覺到手很燙，爸爸才把碗接過(guò)去，原來(lái)灶臺(tái)高了，我的個(gè)子矮了。只聽到蛋在鍋里的聲音。爸爸在那里揮動(dòng)著勺子，生蛋變成一個(gè)黃色的大餅。
爸爸說(shuō)：“小躍，去弄一碗飯過(guò)來(lái)�！蔽胰ヅ艘煌腼�，爸爸把飯倒進(jìn)鍋，在那翻炒。爸爸叫我再加少許鹽。這樣蛋炒飯就做好了。
爸爸和我各盛了一碗蛋抄飯，香噴噴的。我和爸爸就進(jìn)行吃飯比賽，我笑了，爸爸也笑了。
敘事作文：快樂(lè)7
"出發(fā)咯!yes!"隨著這樣的一聲叫喚,我們開始了一天令人無(wú)比盼望的旅程.我們坐在車上,互相交換著喜歡的食物,共同憧憬著這一天的美好生活.坐了將近一個(gè)小時(shí)的車,我們終于來(lái)到了"五桂山挑戰(zhàn)者叢林探險(xiǎn)地"這個(gè)地方,本以為到了就是到了,就可以開開心心地玩了......可事實(shí)沒那么簡(jiǎn)單----居然要我們走山路走上去!!!看著崎嶇不平的山路,我們目瞪口呆了,在我們快
樂(lè)之際還要給點(diǎn)顏色給我們看看?!不可理喻嘛! 好吧,為了能早些玩兒,我們也都不辭辛苦地"爬"上了山頂.教練跟我們說(shuō):"大家好,今天我將會(huì)擔(dān)任你們的教練!我現(xiàn)在要把你們分成四個(gè)小組,名字由隊(duì)長(zhǎng)起,要有口號(hào)哦,隊(duì)長(zhǎng)你們分好了后自己選啊."我被分到了三號(hào)組,而且被迷迷糊糊地被推上去做了隊(duì)長(zhǎng),有個(gè)家長(zhǎng)是什么秘書?!我根本沒搞清楚啊好不好!然后,秘書拿了一個(gè)鮮紅的`旗子來(lái),我們一起起了個(gè)名字----雄鷹!好一個(gè)威武的名字!為了襯我們威武的名字,我讓我們組里最會(huì)畫畫的同學(xué)給我們的旗頂畫了一只"雄鷹"但是很像大雁,我知道,那是因?yàn)樵诓剂仙献鳟嫼懿蝗菀?能畫成那樣的已經(jīng)很不錯(cuò)的了. "那么,同學(xué)們,組分好了后我們就開始活動(dòng)了哈!第一個(gè)游戲是----"無(wú)軌電車",意思就是,你們看你們的身旁都有兩塊板吧,那......你們要齊心協(xié)力,用每組僅有的兩塊板子,分好五路人分別走,懂嗎?"教練說(shuō)."懂!"...... 其實(shí),我們組輸了很多次,沒有贏過(guò),但我認(rèn)為,我們不需要贏,我們只是想要樸素的快樂(lè)而已. 我覺得,我們得到了.
敘事作文：快樂(lè)8
踱在黑暗里，晚風(fēng)送來(lái)陣陣歡笑。拐角處，幾個(gè)孩童舉著手奔跑，小小的身軀后灑落串串歡笑，在人群中閃著特別的光芒。
夏夜，還未完全退卻的炎熱使人心煩意亂。對(duì)岸的燈光隔著河閃爍出一片迷茫，擾亂人的心弦；高大的柳樹無(wú)力地垂下無(wú)數(shù)的觸手，失去了掙脫黑暗壓迫的勇氣。我悶悶地聽著人們的私語(yǔ)。
又一次來(lái)到拐角處，露宿的人們還坐在小桌邊吃飯。幾輛面包車，碩大的廣告牌，隨意散落的器具，在漆黑中隱藏了破舊與骯臟。這是一群外地人，無(wú)家可歸，只能露宿街頭，以車為家，在路人的無(wú)視或輕視中生活。此時(shí)，幾個(gè)男人圍坐在小飯桌旁赤膊劃拳，“一二一二”地吆喝著，時(shí)不時(shí)還用家鄉(xiāng)話調(diào)侃幾句，聽來(lái)竟有幾分灑脫。他們爽朗的笑，與白日繁重而低下的工作似乎格格不入。
我又看到，兩個(gè)小男孩，穿著碩大的衣衫，揮舞著樹枝“戰(zhàn)斗”。他們奔跑著，追逐著，讓我?guī)缀蹩床磺逅麄兊哪�，只依稀看到他們的手黑黢黢的，不知沾染了多少塵土。清脆的笑聲穿透黑暗，回響在空曠的大地上。我驚訝地打量他們那無(wú)所顧忌、自由淳樸的笑，沒有一絲一毫隱藏的自卑與羞澀。
他們的母親，安詳?shù)刈诼窡粝孪匆隆，摤摰臒艄鈱⑺\罩在光明里，冰冷的黑暗知趣地后退。這位衣著樸素的婦女此刻仿佛散發(fā)出柔和的光輝，她不時(shí)抬頭看看奔跑的孩子與微醉的丈夫，聽他們交錯(cuò)的笑聲，悄悄地，她的嘴角也露出一絲無(wú)聲的微笑。
我默默怔住，被這位普通得不能再普通的`母親吸引。她的眸無(wú)言，卻散發(fā)出熾熱的光芒；她的笑無(wú)聲，卻傳遞出滿滿的快樂(lè)。這一刻，時(shí)間仿佛靜止，靜止在這雜亂的拐角處，停留于那一張張平凡卻溢滿了笑的臉龐上……
這生活在風(fēng)雨中的一家人，這混跡于塵土里的一家人，生活可算是艱苦，居無(wú)定所，他們流浪在這光鮮的世界里，卻并沒有失去快樂(lè)！那喝酒的漢子忘了生活的重壓，大笑之后帶著坦然，快樂(lè)地踏上新的行程；那奔跑的孩子沒有感受到世界的苛刻，帶著純真與樂(lè)觀，奔跑在成長(zhǎng)之路上；平凡的母親無(wú)視生活的清貧，默默守候著這一家人的簡(jiǎn)單卻真實(shí)的幸福！哦，這就是他們特別的快樂(lè)，簡(jiǎn)單而純粹，平凡而真切，有了你我的陪襯，在這復(fù)雜的世界里顯得如此獨(dú)特！
風(fēng)吹過(guò)，帶走一地歡笑，卷向遠(yuǎn)方……
敘事作文：快樂(lè)9
“壞蛋，站住，我要代表月亮消滅你！”扎著羊角辮的女孩一手叉著腰一手指著鏡子里的自己大聲喝道。她沒有美少女戰(zhàn)士的變身制服，沒有月亮寶杖，但她依然威風(fēng)凜凜神氣活現(xiàn)，一臉正義地看著鏡中的自己，突然她倒在床上，大呼：“女俠饒命，小人再也不敢了！”然后小女孩又從床上爬起來(lái)教導(dǎo)“壞蛋”改邪歸正……
這是小時(shí)候一個(gè)人的鬧劇，一個(gè)人分飾兩個(gè)角色，在空蕩蕩的房間里，忘記深鎖的鐵門，忘記寂靜的客廳，忘記窗外漸深的夜色，忘記咕咕叫的肚子，沉浸在自己的幻想里，全心全意。獨(dú)生子女的孤獨(dú)，深居高樓的`寂寞，都因?yàn)樘祚R行空無(wú)拘無(wú)束的幻想被排遣掉了。在幻想中，小女孩從不孤寂，她有月野兔和夜禮服假面，有奧特曼和阿童木，有小丸子和叮當(dāng)貓，有雅典娜和星矢，她有一個(gè)熱熱鬧鬧的小世界。她可以一會(huì)兒扮皇帝，假裝自己有胡須；她也可以一會(huì)兒披著枕巾和毛毯，幻想自己是傾國(guó)傾城的王妃。所有的幻想都給她帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣，幻想是她快樂(lè)的源泉，給她一個(gè)熱鬧光鮮、真善美的世界，使她不必蜷縮在角落里，使她的瞳孔里沒有陰影而是如星星一般閃著光芒。
幻想照亮了小女孩的童年，也陪伴她度過(guò)少年青年，她將永遠(yuǎn)保持幻想，她不會(huì)忘記當(dāng)年那小小的快樂(lè)的身影，曾經(jīng)乘著幻想號(hào)在宇宙里自由翱翔。
人生就像坐過(guò)山車，到達(dá)高峰后就會(huì)有低谷，而想要順利走過(guò)這些高高低低的之路，就只能心懷幻想之夢(mèng)。
長(zhǎng)大的小女孩有很多煩惱和不開心，經(jīng)常會(huì)和生活中的不如意慪氣�？尚液盟�記得幻想，幻想有一雙大手，拂去煩惱，變化出生活的糖果令她開懷。如果因?yàn)樽鰯?shù)學(xué)題而煩躁苦惱，她就幻想自己站在如畫的美景面前尋找一條可以登山的路，心情一好難題有時(shí)就會(huì)迎刃而解。如果體育考試不及格，她就幻想自己是打不死的圣斗士，爆發(fā)小宇宙沖過(guò)百米終點(diǎn)線，哪怕還是跑不快，她也會(huì)露出明媚的笑靨。只要幻想在，快樂(lè)就在，堅(jiān)持下去的勇氣也會(huì)在，她就會(huì)笑著面對(duì)人生的潮起潮落，永不言敗。
幻想的快樂(lè)，解除了現(xiàn)實(shí)的苦澀，把生活釀成了一壇好酒，值得每個(gè)人慢慢品味。
敘事作文：快樂(lè)10
假期里，我有了一個(gè)新朋友，它是一只可愛的金絲兔。這只小兔子的毛是金黃色的，唯有肚皮和尾巴尖是乳白色的，它的一雙小眼睛如小黑珍珠一般，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎起來(lái)十分威風(fēng)。由于小兔子蹲著的時(shí)候太像一個(gè)圓球了，于是我便給它取名叫“球球”。
平日里，我為球球準(zhǔn)備的`食物十分豐富，有兔糧、葡萄、胡蘿卜……不過(guò)，球球還是更喜歡吃兔糧。記得有一天，我正要把空的兔糧袋扔掉，這小饞鬼居然很努力的站起來(lái)盯著我手中人散發(fā)著兔糧味的空袋子，鼻子不停的聳動(dòng)著，于是，我便把袋口撐開，放到了它的鼻子前，球球的鼻子拱得更厲害了。就在這時(shí)，令我意想不到的事情發(fā)生了：球球一迅雷不及掩耳之勢(shì)，“嗖”地鉆進(jìn)了兔糧袋里，并咬起了袋子。我怕它被憋壞了，就用力把它揪了出來(lái)，可還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，它又再次鉆進(jìn)了袋子里，我被它的這一舉動(dòng)弄的大笑不止。
球球很調(diào)皮，喜歡啃咬東西，更喜歡和我們玩捉迷藏，每次我放它出來(lái)玩，它都會(huì)想一個(gè)調(diào)皮的小孩一樣，東跑跑，西繞繞，有什么它感興趣的東西都會(huì)去啃一下，而且就因?yàn)檫@個(gè)毛病讓它闖了一回禍。一天，我打開電腦準(zhǔn)備玩游戲時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)動(dòng)不了了，由于我們家的電腦經(jīng)常接觸不良，于是我便順利成長(zhǎng)得到桌子底下“維修”，可是這次，我看到的不再是接觸不良，而是球球啃咬鼠標(biāo)線的一幕。球球此刻還不知道自己闖下了大禍，居然叼著一根鼠標(biāo)線來(lái)討我開心，我生氣極了，揚(yáng)起一只手準(zhǔn)備打它，但是看它那可愛的樣子，我又不忍心下手，于是只好用手指點(diǎn)點(diǎn)它的腦袋，教訓(xùn)道：“臭球球！看你干的好事，你太調(diào)皮了！”它仿佛明白了自己的錯(cuò)誤時(shí)的，扔下電線，耷拉著耳朵灰溜溜地回兔籠里趴著去了。
球球陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期，不管是它的調(diào)皮還是搞笑，因?yàn)橛辛怂业募倨诟涌鞓?lè)。
敘事作文：快樂(lè)11
快樂(lè)是什么?我經(jīng)常這樣問(wèn)自己。小時(shí)候，自己和小伙伴一起玩游戲，滿院子就會(huì)充滿歡樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上也都掛著笑臉。原來(lái)，快樂(lè)，就是沉浸在游戲中�，F(xiàn)在我們還有一年就要小學(xué)畢業(yè)了，玩的時(shí)間也少了，學(xué)習(xí)非常緊張，經(jīng)�？荚�。我們每次都希望自己考高分。那些考高分的同學(xué)臉上就露出了笑容，但掛紅燈籠的同學(xué)就愁眉苦臉，因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)遭一頓皮肉之苦，原來(lái)，快樂(lè)就是考試考高分。
在學(xué)校里，一位同學(xué)忘記帶鉛筆盒了，另一位同學(xué)借給他鉛筆、橡皮，這兩位同學(xué)都開心地笑著;放學(xué)后，同學(xué)們都陸續(xù)地走出了教室，唯有一名同學(xué)留了下來(lái)，他先看了看教室布滿垃圾的教室和凌亂的講桌，然后拿起掃帚打掃起來(lái)，掃完后，又收拾干凈講桌，他看著干凈的教室，擦了擦額頭上的汗，高興地笑了，這時(shí)，他感到自己一點(diǎn)兒也不累了�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香。”這句話我們背得多么熟啊!
原來(lái)，快樂(lè)就是給予、幫助。對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)，快樂(lè)也不同。在醫(yī)生看來(lái)，快樂(lè)就是治好一個(gè)人的病，使他不被病情所折磨;在老師看來(lái)，快樂(lè)就是教給學(xué)生更多的知識(shí)，讓學(xué)生時(shí)刻都想著自己;在農(nóng)民看來(lái)，快樂(lè)就是莊稼能有個(gè)好收成。在學(xué)生看來(lái)，快樂(lè)就是沒有作業(yè)的夜晚。而對(duì)于一個(gè)乞丐來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就是一天可以討到一頓飽飯，幾塊錢的時(shí)候。而有的人，覺得快樂(lè)就是自己稱霸天下，自己的成績(jī)由不及格一下子考到第一名，這樣的'人不會(huì)覺得快樂(lè)，他們每天都會(huì)很悲哀，這是因?yàn)樗麄儗?duì)自己的目標(biāo)太高了。每個(gè)人做什么事都要一步一步地來(lái)，這樣人的才會(huì)成功�，F(xiàn)在，我明白了快樂(lè)究竟是什么：快樂(lè)就是你成功的那一刻，就是你滿足的那一記刻。是啊，每個(gè)人隨著職位不同，人生價(jià)值觀也不同，可是每個(gè)人的快樂(lè)難道不都是成功后的內(nèi)心表露嗎?
敘事作文：快樂(lè)12
生活中的快樂(lè)各式各樣，生活中的快樂(lè)多姿多彩，而那一天的快樂(lè)卻是意義非凡的，令我難忘。
前年的9月23日，是個(gè)星期日，庫(kù)爾勒晚報(bào)編輯給我爸爸打來(lái)電話，說(shuō)我撰寫的文章在庫(kù)爾勒晚報(bào)上刊登了，并且入選了第三十二屆雛鷹杯小學(xué)生征文大賽————身邊的變化，獲得了三等獎(jiǎng)。
關(guān)于這篇文章，還得從一年前說(shuō)起。
有一天，我正在翻閱當(dāng)日的《庫(kù)爾勒晚報(bào)》，當(dāng)我在看小荷板塊時(shí)，一串醒目的字眼吸引了我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一串字，上面寫著第三十二屆雛鷹杯身邊的變化小學(xué)生征文大賽的征稿啟示。我急忙閱讀了作品要求，我想完成一篇好作文，應(yīng)主題思想突出，文從字順，緊扣主題，有優(yōu)美詞句。
我的文章題目是《小時(shí)候，我家門前的蘋果樹》，這本是五年級(jí)的一次打?qū)懣荚囍械淖魑�，但這篇作文又符合參賽要求，于是我在電腦上找出了這篇文章。
對(duì)文章的刪改是最麻煩的，因?yàn)橐黄玫奈恼滦枰镁傻臉?gòu)思來(lái)支撐；需要用美麗的詞藻來(lái)修飾；需要用獨(dú)特的感受來(lái)表達(dá)。所以說(shuō)，修改一篇作文并非說(shuō)的那么容易。
時(shí)針已經(jīng)指向十二點(diǎn)了，但為了使這篇文章精益求精，我和爸爸打著哈欠還一直坐在電腦機(jī)前。爸爸從每個(gè)字的準(zhǔn)確替換，到修改主題思想，從而揭示主題思想顯得非常透徹，這一切顯得井然有序，不慌不亂。
當(dāng)我通過(guò)郵箱給庫(kù)爾勒晚報(bào)社發(fā)走時(shí)，我與爸爸不禁長(zhǎng)舒了一口氣，并且互相擊掌，我想這篇作文經(jīng)過(guò)我與父親的努力下，一定可以獲獎(jiǎng)的。
果然，當(dāng)編輯把我獲獎(jiǎng)的`消息告訴我爸時(shí)，我簡(jiǎn)直高興極了，幾乎領(lǐng)獎(jiǎng)前的日日夜夜都難以入眠。
在頒獎(jiǎng)典禮上，我收獲了象征榮耀的獎(jiǎng)狀，燙了金字的獎(jiǎng)杯、洋溢著青春氣息的獎(jiǎng)品———書包。這是大賽組委會(huì)對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)，這是我撰寫的優(yōu)秀作文換來(lái)的，這是我艱辛付出后所收獲的喜悅，我快樂(lè)！
敘事作文：快樂(lè)13
暑假，葉老師帶著我們幾個(gè)同學(xué)一起到天目湖南山竹海采風(fēng)。在這短短的兩天一夜里，我受了委屈，也獲得了快樂(lè)，感受到了許多令人難忘的體驗(yàn)。
記得第一天午餐時(shí)，我看著那一桌豐盛的農(nóng)家菜，這邊是金燦燦的燉土雞蛋，那邊是嫩綠的農(nóng)家小炒，鼻子里又飄進(jìn)誘人的土雞香……饞得我垂涎欲滴。正想動(dòng)手時(shí)，男孩子們一哄而上，三下五除二地將一桌菜一掃而光，全然不顧在座的爺爺，老師、父母和唯一的女生——我。面對(duì)此情此境，我傻了。這時(shí)，葉老師委婉地說(shuō)：“不尊重長(zhǎng)輩的人，是講文明有禮貌的人嗎？”見他們一個(gè)個(gè)露出難為情的表情，我滿心的'郁悶也慢慢消下去了。
到了晚餐的時(shí)候，又是一桌香氣撲鼻的農(nóng)家土菜。我想這回可以好好品嘗美味佳肴了�？墒�，當(dāng)爺爺和老師動(dòng)了第一筷后，一場(chǎng)“食品搶奪戰(zhàn)”又開始了。男生們舉起筷子，又搶起了好菜，土雞和我最想吃的小蔥炒蛋一眨眼就全沒了。我眼巴巴地看著他們，難過(guò)得想哭。這時(shí)，葉老師就說(shuō)：“你們比中午進(jìn)餐時(shí)有進(jìn)步，尊重了長(zhǎng)輩，但你們有沒有照顧女生？”男孩們一起抬頭看我，也許是他們看到了我紅紅的眼圈，又一起低下頭，一聲不吭。這時(shí)，我的眼淚都快淌下來(lái)了，我忙對(duì)葉老師說(shuō)：“我上一下洗手間�！�
在洗手間里，我的眼淚終于涌了出來(lái)，心里埋怨著：我最喜歡吃的雞蛋一次都沒吃到，你們也太霸道了，只想自己，一點(diǎn)也不為別人著想！哭過(guò)之后，我冷靜了下來(lái)：他們一定不是故意的，只是菜太誘人了。平時(shí)他們對(duì)我也都很好，陳濤借我筆記本，宋治霖借我稿紙，其他男生也從沒欺負(fù)過(guò)我……想到這里，我洗了一把臉，回到座位上。葉老師看我回來(lái)，伸手摟住我，微笑著說(shuō)：“鄭雨晴，委屈了你，但你很懂事，沒有和他們一起搶，也沒有哭鬧�！甭牭饺~老師表?yè)P(yáng)我，我突然不好意思起來(lái)，小聲地回答：“他們也不是故意不給我吃的�！边@一句話，卻感動(dòng)了這些男生們。宋治霖馬上將碗里的雞蛋夾到我碗里，其他同學(xué)紛紛對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。此刻，我突然感到一絲絲快樂(lè)從心底冒出來(lái)。
敘事作文：快樂(lè)14
時(shí)間過(guò)得真快，這個(gè)暑假快要結(jié)束了。暑假對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂(lè)的暑假里，我最喜歡做的事就是：騎自行車。
這個(gè)暑假我過(guò)得也很有意義，快樂(lè)極了！每天上午我總是先做作業(yè)，聽英語(yǔ)。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會(huì)去足球場(chǎng)騎小單車，我和那些小朋友們一起騎小單車比賽，你追我趕真是開心�。∥液褪罴僮鳂I(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的.時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的就是“警察抓小偷”了。游戲規(guī)則是：“小偷”離“警察”要有一定的距離，“警察”要從“一”數(shù)到“五”才能開始抓，“小偷”要在這時(shí)候趁機(jī)逃跑；“小偷”不能游出規(guī)定的范圍，否則算犯規(guī)；如果“小偷”被抓就要交換角色。游戲開始了，我當(dāng)“小偷”，張曉霖當(dāng)“警察”。我奮力往前游，心里得意地想：嘿嘿！我游了四年泳了，張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來(lái)回頭一看，她正拼命朝我游來(lái)，不過(guò)和我有一小段距離，這時(shí)她終于屏不住氣，站了起來(lái)。我趕緊憋了一口氣潛到水底，可是她還是發(fā)現(xiàn)了我，并且飛速向我游來(lái)。我逃也來(lái)不及了，張曉霖露出了勝利的笑容：“我抓到你了，抓到你了！”輪到我當(dāng)“警察”了，我暗暗下決心：這次我不能“輕敵”了。
等我數(shù)完五下，她才離我兩米遠(yuǎn)，“嘻嘻，你跑不掉了！”我用力往前一撲，就抓住了她，我真是又高興又激動(dòng)。就這樣你抓我，我抓你，我們的歡笑聲在泳池里回蕩。
敘事作文：快樂(lè)15
今年冬天，我們有一樣非常有趣的作業(yè)———憑自己的勞動(dòng)掙10元錢，如今，10元錢已經(jīng)在我手中了，看著這10元錢，我舍不得用，為什么呢？我也不知道。
我在寒假里又拖地又洗碗，還去賣破爛，可不，沒過(guò)多久10元錢就掙足了，我想：10元錢里，5元錢交班費(fèi)，5元錢自己用，可我不舍得用，所以一直保存著，平時(shí)我看也不看一眼，因?yàn)槲液ε驴匆娝�，害怕自己心里一癢癢就把它用了！
這一天，媽媽說(shuō)：“元元，你不是有一樣寒假作業(yè)嗎？我給你賺錢的`機(jī)會(huì)，來(lái)，看看！”那張表錢太少了！你看：拖地：把家里的所有地板拖完1元錢；洗碗：把全家人的碗洗了1元錢；賣破爛：讓元元去每處都收集瓶子，然后拿去賣。天��！我拖地，開始我覺得錢有點(diǎn)少，不過(guò)我還是干了，我一次只拖半間房，每次5角錢一共拖了8次，共4元錢；我賣破爛，到處收集瓶子，拿回來(lái)一稱才2元錢！20個(gè)瓶子呀，每個(gè)才1角錢：我洗碗，錢太少了，沒辦法，掙吧！我一共洗了4次碗，共4元錢。加起來(lái)：4+2+4=10（元），嘔！終于掙夠了10元錢，要知道那每一張紙幣里，都蘊(yùn)藏著晶瑩剔透的汗珠，那每一張紙幣里都有我辛勤的勞動(dòng)啊！
記得我有一次因?yàn)榧庇谫嶅X，從我的房間里“飛奔”出來(lái)，結(jié)果“砰”地一下倒在了地上，頭上起了一個(gè)大包，紅紅的，碰都不能碰一下，不過(guò)我還是努力，忍住了痛，掙了5角錢，那5角錢我打算一直不用，因?yàn)槟?角錢是我“負(fù)傷”后，堅(jiān)持不懈得來(lái)的呀！我知道了錢來(lái)之不易，但用起來(lái)一會(huì)兒就沒了，虧我以前這么浪費(fèi)，以后我一定改，一定改！
我說(shuō)話算數(shù)，在這之后，我做事小心謹(jǐn)慎，再也沒有發(fā)生過(guò)類似的事兒了，俗話說(shuō)得好：不要急于求成！我知道，事兒只有做到三心：小心，細(xì)心，有責(zé)任心才行，這樣你才會(huì)把事兒做得更好，更妙！
我經(jīng)過(guò)3天的深思熟慮，終于知道了為什么我不舍得用那10元錢，因?yàn)槟鞘俏液顾燎诘慕Y(jié)晶呀！
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