實(shí)用的敘事的作文必備8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
今天，我自己做了一道菜——番茄炒蛋！
首先，我準(zhǔn)備了：2個(gè)番茄、3只雞蛋、4勺白糖，一些鹽、蔥花、油。
準(zhǔn)備好了，就開(kāi)始動(dòng)手了。我先把番茄洗凈，切成小塊。然后，把準(zhǔn)備好的3個(gè)光滑的雞蛋打碎，放在一個(gè)碗里，加進(jìn)一些水，搞成糊狀。到了開(kāi)始炒菜的`時(shí)候了，我的心“怦怦怦”直跳，緊張極了！縮在一邊不敢動(dòng)。奶奶幫我打開(kāi)火。一會(huì)兒，鍋熱了，我往鍋里放少許油，等油冒小泡后，再放入準(zhǔn)備好的雞蛋糊。雞蛋糊到了油鍋里，立刻冒起了小泡泡。顏色真好看。等雞蛋炒熟了，就裝在盤子里。
接著，放油炒番茄。哇！香氣直向我撲來(lái)，惹得我一邊流口水，一邊翻炒番茄！蓋上蓋子，大概過(guò)了5分鐘，我把雞蛋倒入鍋中，加了鹽和白糖，放入蔥花一起炒了1分鐘左右，番茄炒蛋熟了。我小心地把它們裝進(jìn)盤子里。
炒完這道菜，我心里美滋滋的，聞了聞，哇，好香啊！我迫不及待地嘗了一口，味道好極了！馬上拿給媽媽吃，媽媽舔了舔嘴巴，笑著說(shuō)：“真好吃！做得和奶奶的水平相當(dāng)了！”我聽(tīng)了，高興地蹦起來(lái)！
第一次炒菜，我既緊張又興奮！原來(lái)炒菜沒(méi)有想象中那么難，只要我們肯嘗試，就有可能成功！
敘事的作文 篇2
如果我不張嘴，別人可能會(huì)夸我，“這個(gè)孩子長(zhǎng)得挺好看的�！比绻乙坏靡饴冻隽碎T牙，別人一定會(huì)補(bǔ)上一句，“可惜，這牙長(zhǎng)得太難看！”唉！自從我開(kāi)始換牙，奶牙和恒牙之間就展開(kāi)了戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)就是不掉，一個(gè)非要長(zhǎng)出來(lái)，于是我的門牙就成了現(xiàn)在七扭八歪的樣子了。寒假，媽媽帶我去醫(yī)院看牙醫(yī)，因?yàn)槲疫�沒(méi)掉的虎牙上又長(zhǎng)了一顆虎牙。我一百個(gè)不情愿，但是又沒(méi)辦法，從坐上車去醫(yī)院那一刻起，我的心就堵的一點(diǎn)縫都沒(méi)有。
到了醫(yī)院，先排隊(duì)掛號(hào)，我莫名其妙地就冒出一個(gè)想法：牙醫(yī)要是沒(méi)上班就好了。掛完號(hào)到候診區(qū)等著，有的人愁眉苦臉，有的人坐立不安，有的小孩干脆放聲大哭，抗議看牙。弄得我這顆本來(lái)就忐忑不安的心啊更加煩躁，真想馬上離開(kāi)這里。終于輪到我了，牙醫(yī)讓我張嘴一看就說(shuō)：“拍個(gè)片子去吧！”我就下樓，又排隊(duì)，然后就進(jìn)到黑漆漆的拍片室，醫(yī)生也不知道讓我咬住個(gè)什么東西，反正我是咬得緊緊的，生怕我的.心會(huì)從嘴里跳出來(lái)了。經(jīng)過(guò)二十幾分鐘的等待，我又回到了牙醫(yī)身邊。他拿著片子端詳了一會(huì)兒，又仔細(xì)的看了看我的牙，還和旁邊的醫(yī)生交流了一下，最后對(duì)媽媽說(shuō)：“這顆虎牙是他原來(lái)的奶牙沒(méi)掉，現(xiàn)在新牙長(zhǎng)出來(lái)了，沒(méi)地方，就擠上邊來(lái)了。得把奶牙拔掉�！北M管我一百個(gè)不情愿，還是心驚肉跳地躺在了治療椅上。醫(yī)生把治療椅旁的探照燈扭過(guò)來(lái)照著我的臉，我嚇得趕緊閉上了眼睛。“張嘴！”我剛張開(kāi)嘴，就不知道他往我嘴里呲了什么水，我下意識(shí)的就咽了一口，這時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)他對(duì)媽媽說(shuō)：“接水給他漱口�！敝筢t(yī)生用消毒棉球在我的牙齦上來(lái)回擦拭，然后拿起一個(gè)針頭雪亮的麻藥針，把我嚇得手心里全是汗。這扎針的滋味，哪是一個(gè)“疼”字能概括的��！過(guò)了一會(huì)兒，我的嘴巴就木了，沒(méi)有任何感覺(jué)了。醫(yī)生拿起一把小老虎鉗，夾住我的牙齒，用力地左一拽，右一拉，又左一拽，右一拉。重復(fù)了好幾遍后，“嗤”一下，牙齒脫離了我的牙齦，血從牙齒上流到了喉嚨里，頓時(shí)嘴里面全是血腥味兒。醫(yī)生迅速地把幾個(gè)棉花球塞在了我的出血的牙齦處，讓我咬住止血，叮囑我別講話。我從椅子上坐起來(lái)，只感覺(jué)到兩腿發(fā)軟，頭暈眼花。媽媽扶我在候診區(qū)休息了一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。
回頭想想這事，實(shí)際也沒(méi)有多么可怕，很多時(shí)候害怕都是自己嚇自己��！
敘事的作文 篇3
唐英老嫌自己穿的不夠有水平，光訂《時(shí)裝》、《服裝裁剪》等雜志每月就花五六十塊錢！可她還嫌不夠“水”。下了班，她站在大穿衣鏡前老是覺(jué)得酸溜溜的。
不知在什么時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新大陸！在她家的左邊大約200米處，住進(jìn)了一位英國(guó)妙齡女郎！人家金發(fā)碧眼，穿的那衣服，國(guó)內(nèi)根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)，上邊有點(diǎn)蝙蝠衫狀，到腰間卻極有順序地?cái)n住，然后又極有線條地放開(kāi)來(lái)，直到腳面。說(shuō)連衣褲也不是連衣褲，真絕了！而且是一種質(zhì)地柔韌的綢布做的，一走動(dòng)便裊裊婷婷地顯出女郎苗條的身材來(lái)。唐英看呆了，人家和自己個(gè)頭相仿，自己還配做當(dāng)代人么？她臉上像讓人揉了辣椒一樣的難受。
于是，她天天在街心公園拐角處找準(zhǔn)時(shí)間與女郎走對(duì)面，而且?guī)缀跏怯∪思遥靡环N放肆的目光上下打量。盡管這極不禮貌，可顧不得了！
隱隱地，唐英發(fā)現(xiàn)英國(guó)女郎也在上下打量她，而且臉上有一絲難以捉摸的笑。唐英不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，也不打算跟她對(duì)話，她只想看懂這種“蓋了帽”的新潮衣服。
唐英極聰明，用一個(gè)星期六晚上和一個(gè)星期天全天，窩在屋里對(duì)著大鏡子又比又剪又猛蹬縫紉機(jī)。整整24個(gè)小時(shí)，一套真正的足以讓英國(guó)女郎看得碧眼變紅的`新潮服裝誕生了，而且她還在胸前縫上了一個(gè)可愛(ài)的絨熊貓！小販賣這套衣服，少說(shuō)也有200塊。
這天，唐英5點(diǎn)鐘就起床了，她穿上燙好又放在床上壓了一個(gè)晚上的衣服，有用心梳了個(gè)披肩發(fā)，描了眉，化了淺妝。真有點(diǎn)絕代佳人的風(fēng)度！連自己也被陶醉了。美，在這兒！唐英感到一陣幸福、快樂(lè)。
7點(diǎn)40分，英國(guó)女郎準(zhǔn)時(shí)走出大樓去坐地鐵上班。唐英得意地走了過(guò)去。那邊急促而熟悉的腳步聲響起來(lái)，她盡量挺直了身子，把腳步放慢，以獻(xiàn)出自己的端莊。
天！她和英國(guó)女郎在街心公園拐角處目光相撞的剎那間全都捂上了嘴，兩人離著五六米遠(yuǎn)僵僵地站著，雙眼直勾勾地盯住對(duì)方，壓抑不住地發(fā)出驚呼——英國(guó)女郎也穿了一件和唐英剛換下的那件一模一樣的中式藕色旗袍，連花都是桃花！
敘事的作文 篇4
每當(dāng)我路過(guò)小學(xué)時(shí)，我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)想念起和我一起生活成長(zhǎng)了五年的同學(xué)好友，有歡笑，有淚水。有喜悅，也有悲傷……
記得小學(xué)報(bào)到的第一天，我們背著書包在家長(zhǎng)關(guān)切的目光和叮囑中一步一回頭地走進(jìn)校園，環(huán)境是陌生的，老師是陌生的，同學(xué)也是陌生的，眼淚忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)。在找同桌的游戲中，我找到了我的同桌——小宋，一個(gè)活潑的女生，有一個(gè)男生找到了一個(gè)女生同桌，兩個(gè)人坐在一起，我們大笑：“要結(jié)婚了，哈哈！”
在一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班輸給了鄰班，班里所有同學(xué)都很傷心，幾個(gè)男生在那邊大哭，女生則是偷偷的擦去眼淚，班主任陳老師忙著安慰鼓勵(lì)我們。為了能贏得比賽，我們上體育課，把自由活動(dòng)時(shí)間變成訓(xùn)練課，跑步的跑步跳繩的跳繩。功夫不負(fù)有心人，在二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們得了團(tuán)體第一名，全班同學(xué)跳了起來(lái)，高興的嗨起來(lái)，像小鳥(niǎo)從籠里飛出，每個(gè)人都帶著喜悅的淚水。
上二年級(jí)時(shí)有一天，班主任陳老師沒(méi)有來(lái)學(xué)校，第二天也沒(méi)來(lái)，甚至一個(gè)星期也沒(méi)來(lái)，我們很著急：老師究竟怎么了。后來(lái)令我們驚呆的事是老師生大病永遠(yuǎn)都不能來(lái)教我們了！我們瞬間淚流滿面，哭聲震動(dòng)了校園。班長(zhǎng)提議：“要不我們折千紙鶴給老師，為老師祈福，能讓她趕快好起來(lái)！”說(shuō)干就干，在周六，全班33個(gè)學(xué)生一起去醫(yī)院看望陳老師，望著老師那蒼白清瘦的面龐，我們?nèi)滩蛔⌒÷暢槠饋?lái)，當(dāng)班長(zhǎng)把我們折的`千紙鶴拿出來(lái)時(shí)，陳老師那失神無(wú)力的目光閃出了一絲神采，“孩子們，讓我們共同努力吧！”陳老師的話語(yǔ)低沉，但卻清晰有力，病房里瞬間洋溢著春天的氣息。
和小學(xué)同學(xué)一起走過(guò)的日子是難忘的，是我人生中寶貴的經(jīng)歷。我是多么希望能回到那美好的時(shí)光中去�。�
敘事的作文 篇5
表姐，我上高三了，你已經(jīng)上大一了。你知道嗎，在我心里你好厲害。我們只差一歲，你是精英的代表，我是平庸的代表。 你考上了四川大學(xué)，我知道，無(wú)論有多少奇跡，我都不可能考上這么好的學(xué)校。你活潑開(kāi)朗，我沉默寡言，你是夏天，我是秋天。
表姐，你還記得我們小時(shí)候的`照片嗎？那時(shí)候你兩歲，我一歲，你又高又瘦，我又矮又胖，人家都說(shuō)三歲看到老，知道沒(méi)有錯(cuò)，我們兩個(gè)即使現(xiàn)在站在一起拍照也還是這種感覺(jué)。只是我有點(diǎn)不太敢哎。恐怕你比我高了不只7厘米吧。表姐，你記不記得小學(xué)的時(shí)候，晚上我們一起加課回來(lái)，天已經(jīng)黑了，馬路邊上的合歡花顯得十分的美麗。我總是讓你給我摘幾朵，我拿在手里，一會(huì)就不知不覺(jué)得把花給揉爛了，你總是說(shuō)我。
表姐，后來(lái)你學(xué)了理科，我學(xué)了文課，不知道怎么了，有時(shí)候如果我想和你說(shuō)這些話，我自己都覺(jué)得酸溜溜的。你腦子里都是數(shù)理化，我腦袋里是詩(shī)詞小說(shuō)這些東西，漸漸不知道和你說(shuō)哪些，你也會(huì)感興趣。
表姐，有機(jī)會(huì)我們一起在恭王府合影吧，還像小時(shí)候一樣，讓舅舅給我們照。我喜歡恭王府，合影以后不管什么時(shí)候去那里，都可以想起表姐現(xiàn)在怎么樣呢？不管此刻我們兩個(gè)相距多遠(yuǎn)，不管過(guò)了多久，你在我心里，都是一樣的厲害。
表姐，你現(xiàn)在好嗎？
敘事的作文 篇6
一個(gè)周末，太陽(yáng)公公綻開(kāi)了笑臉，它似乎心情不錯(cuò)，將它的好心情帶給我們，使我們感覺(jué)暖洋洋的。迎著燦爛的陽(yáng)光，我像一只歡樂(lè)的小燕子，輕飄飄地“飛”出家門，乘上公交，直奔城北而去，一路上連看到的行人都十分親切。
閑逛了一圈，時(shí)間已近中午，氣溫也越來(lái)越高，看樣子，太陽(yáng)公公今天的心情好得不得了。一上午都沒(méi)喝水的我感到口干舌燥，我快速走過(guò)浮橋，來(lái)到橋頭，看見(jiàn)一把紅色的大傘下，一臺(tái)制作冰淇淋的機(jī)器正在忙碌，一位阿姨站在機(jī)器旁也應(yīng)接不暇，應(yīng)該是老板吧。頓時(shí)饑渴的我兩眼放光，徑直奔到傘下：買一個(gè)冰淇淋，既然解饞又解渴，不錯(cuò)！
“阿姨，請(qǐng)問(wèn)有香草冰淇淋嗎？”
“當(dāng)然有啦，小妹妹�！边@位阿姨滿面笑容，態(tài)度很是熱情。
“請(qǐng)給我一支香草冰淇淋�！蔽移炔患按卣f(shuō)道。
“三元錢�！�
我從口袋摸出一張五元錢，遞給阿姨，阿姨拉開(kāi)錢包的拉鏈，將錢放進(jìn)包里，又拿出幾張一元錢給我，然后專心制作起香草冰淇淋。我接過(guò)錢，將錢展平，怎么是三元錢？阿姨多找了我一元，我是不是應(yīng)該還給她？
阿姨正制作著冰淇淋，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異樣。找錯(cuò)了錢明明是她的不對(duì)，到手的錢哪有歸還的這時(shí)，老師的話在耳邊響起：你不退還多余的.錢，你就不是誠(chéng)實(shí)的孩子！頓時(shí)我滿臉羞紅，短短幾分鐘內(nèi)，我想了很多……
“好了�！卑⒁淌种心弥粋�(gè)冰淇淋，笑瞇瞇地遞給我。
“阿姨，你……你多找了一元！”猶豫了幾秒，我終于說(shuō)出了實(shí)情。
“啊，謝謝，你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”
“謝謝你的夸獎(jiǎng)�！�
“如果我真的是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，就不會(huì)想猶豫了�！蔽倚睦镞�在自責(zé)。嘗了嘗手中的冰淇淋，涼絲絲的，甜滋滋的，今天的冰淇淋比任何一次都香甜！這是獨(dú)屬于我的“冰淇淋”，是誠(chéng)實(shí)的滋味！
敘事的作文 篇7
�。矗埃懊妆荣惥鸵_(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員整齊的蹲在起跑線上，個(gè)個(gè)信心百倍�！芭尽钡腵一聲槍響，比賽開(kāi)始啦！頓時(shí)“加油！”“加油！”聲起伏彼此，運(yùn)動(dòng)員們像一群駿馬奔馳著，我們班的鄧開(kāi)同學(xué)一路領(lǐng)先，越跑越起勁，而其他隊(duì)員卻都喘著出氣，汗流浹背；剩下最后５０米了，隊(duì)有們開(kāi)始沖刺了，一班的一個(gè)同學(xué)突然加速，躍居第五，第三．第二，和鄧開(kāi)的距離越來(lái)越小，��！她和鄧開(kāi)齊頭并進(jìn)了，這時(shí)，啦啦隊(duì)員不喊了，同學(xué)們的心都提到嗓子眼，裁判員都瞪大了眼睛。
快到終點(diǎn)啦，開(kāi)始沖刺！鄧開(kāi)不愧是長(zhǎng)跑能手，當(dāng)還有２０米時(shí)，鄧開(kāi)一馬當(dāng)先，超過(guò)了一班的那個(gè)同學(xué)，并且越拉越遠(yuǎn)．很快就沖到了終點(diǎn)。觀眾爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲．
這次比賽好緊張！
敘事的作文 篇8
理想是風(fēng)，吹起飽滿的帆，理想是帆，帶起前進(jìn)的船；理想是船，駛向憧憬的海岸，理想是海，載你駛向成功的彼岸。每個(gè)人的心中都有五彩斑斕的理想，而我的理想這是當(dāng)一名——老師
小時(shí)候，上幼兒園的時(shí)候，老師總是不厭其煩地教我們寫拼音，漢字……那時(shí)候我覺(jué)得老師像一本書，書上什么知識(shí)都有，無(wú)窮無(wú)盡，很神奇。
后來(lái)上了小學(xué)后，我覺(jué)得老師更加奇特，不認(rèn)識(shí)的漢字，不明白的詞語(yǔ)，不認(rèn)識(shí)的題目只要一問(wèn)老師，就會(huì)豁然開(kāi)朗了。于是我就在心里埋下了當(dāng)老師的理想種子。老師像一位辛勤的園丁，培育著我們這些樹(shù)木花朵。當(dāng)我們做錯(cuò)事情的時(shí)候，老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們，我們也許會(huì)埋怨老師，可是我們誰(shuí)能想到他們的良苦用心呢？也許他們的父母生病了需要他們，可是他們放下自己的父母來(lái)給我上課，讓我們累積知識(shí)，也許他們的孩子需要他們的照顧，可是他們放下了自己的'孩子來(lái)教我我們學(xué)習(xí)和道理，他們犧牲了自己的睡眠時(shí)間給我們改作業(yè)，準(zhǔn)備明天的課程……這些我們都想到過(guò)嗎？我們只記得老師對(duì)我們的壞，卻沒(méi)記住老師對(duì)我們的好。這也是當(dāng)老師的辛苦和磨難。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力的我學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的只是和詞語(yǔ)，以后把自己學(xué)到的知識(shí)說(shuō)給自己的學(xué)生聽(tīng)，讓他們明白知識(shí)的可貴。
“千里之行，始于足下”我要為了自己的理想而奮斗�。。�！
六年級(jí):馮銳成
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