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敘事的作文

時(shí)間:2026-02-20 16:08:36 敘事作文 我要投稿

關(guān)于敘事的作文合集五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的敘事的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于敘事的作文合集五篇

敘事的作文 篇1

  滄海桑田,時(shí)過(guò)境遷。光陰流轉(zhuǎn),物是人非。長(zhǎng)大的我們,驀然回首過(guò)去,或許才懂得珍惜,不經(jīng)意觸碰曾經(jīng),而忍不住哭泣。

  回憶那天真善良的十三歲。在明媚的大地上,單車(chē)上載著無(wú)知的少年。他們邊騎邊指點(diǎn)著周?chē)幕ú,一不小心?chē)子一斜,接著就是撲通一聲,這兩輛單車(chē)與大地來(lái)了一次親密接觸,兩個(gè)少年都倒在了地上,他們站起來(lái)拍打著身上的灰塵,臉上露出了傻傻的笑,轉(zhuǎn)眼間這一切都已是沉睡的夢(mèng),我不禁感慨一句:時(shí)間似飛箭!憶到這我忍不住哭泣。

  回想那滿懷好奇的十四歲。我們步入緊張的氣氛中,繁重的作業(yè)壓著我們,令我們氣喘吁吁。一次,姐姐為了舒緩我的心情,而出了一個(gè)問(wèn)題:“你是好人還是壞人?”“好人!”我堅(jiān)定地說(shuō)。姐姐又問(wèn):“為什么?”就這樣我與她辯論了一番,千言萬(wàn)語(yǔ)中有句銘刻于我心:實(shí)際上‘好人’‘壞人’之間并沒(méi)有一條不可逾越的鴻溝。我們從來(lái)不可能是純粹的好人,也不可能是徹底的壞人,好和壞可以一并存在。想到這我忍不住哭泣。

  回望那迷茫疑惑的十五歲。在十五歲中,我經(jīng)歷了許多,也改變了許多。在原來(lái)打打鬧鬧的我,滿腦子只有玩;到現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我,每天專心做事。我在家中與電腦電視為友、在學(xué)校與漫畫(huà)小說(shuō)為伴。老師臉上少了以往的笑容,父母臉上少了以往的.期待。在無(wú)意間我觸碰了父母的底線,母親心中的怒火終于爆發(fā),我與她爭(zhēng)吵起來(lái),在那時(shí)我清楚看到了母親眼角的淚水,那場(chǎng)景我銘記于心。望如今我改變了許多,目標(biāo)一直存放在我的心里,從未離去。十五歲的我,在學(xué)習(xí)上無(wú)助過(guò)、在生活中迷茫過(guò),在交友上孤獨(dú)過(guò)。我也為此改變過(guò),我為那時(shí)的我感到驕傲,感到自豪,因?yàn)槲覐奈疵允ё晕!望到這我忍不住哭泣。

  天真的十三歲、好奇的十四歲、迷茫的十五歲。這中的一點(diǎn)一滴,已被我鎖進(jìn)木匣子中,用漫長(zhǎng)的時(shí)間去封鎖、去禁錮。但卻在無(wú)意間再次找到丟失已久的鑰匙。觸碰后,依然忍不住哭泣。

敘事的作文 篇2

  今天上午,學(xué)校在三樓演奏廳里舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的圣誕PARTY。我和同學(xué)們高高興興的參加了這次活動(dòng)。

  一踏進(jìn)演奏廳,就能感到濃濃的節(jié)日氣氛,墻面上掛滿了各式各樣的氣球,擺成了圣誕老人、雪花、糖果拐杖、HAPPY CHRISTMAS的模樣,熱鬧非凡。小觀眾們佩戴著各種頭飾、小彩燈,紛紛閃爍,如同一片五顏六色彩燈的海洋。

  親愛(ài)的吉老師和一位美麗的外教老師閃亮登場(chǎng),伴隨著他們的主持開(kāi)場(chǎng)拉開(kāi)了精彩表演的序幕。同學(xué)們的表演很精彩,有鋼琴合奏、英語(yǔ)劇、小品、舞蹈、歌曲、古詩(shī)文吟誦等等。

  我最喜歡的節(jié)目是一年級(jí)表演班為大家?guī)?lái)了小品《假如我長(zhǎng)出胡子》,它講述了一群孩子想象自己長(zhǎng)出胡子,當(dāng)上了爸爸,還要當(dāng)?shù)帽茸约旱?爸爸好。他們用幽默的語(yǔ)言引得臺(tái)下一陣陣掌聲和歡快的笑聲。

  學(xué)校的老師也是多才多藝,為我們帶來(lái)了經(jīng)典歌曲,精彩的表演獲得了滿堂彩。

  真是一場(chǎng)讓人難忘的圣誕PARTY!

敘事的作文 篇3

  你們班一定沒(méi)幾個(gè)是左撇子吧,今天我們班都成了左撇子。

  紀(jì)老師要請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)在黑板上寫(xiě)字。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手。紀(jì)老師請(qǐng)李靜怡和李凱吉上去寫(xiě)。

  李凱吉?jiǎng)倢?xiě)了一個(gè)“木”字,下面就響起了雷鳴般的掌聲,久久不能停息。當(dāng)寫(xiě)完一個(gè)“李”字時(shí),臺(tái)下議論紛紛。有的同學(xué)說(shuō):“他是不是在家里練過(guò)寫(xiě)得這么好看!边有的同學(xué)說(shuō):“李凱吉用左手寫(xiě)得比我右手寫(xiě)還好看。”當(dāng)李凱吉寫(xiě)完,我們?nèi)タ蠢铎o怡。李靜怡的手瑟瑟發(fā)抖,手還捂著字,好像怕出丑似的。當(dāng)她手拿開(kāi)時(shí),有人議論道:“李字怎么沒(méi)有寫(xiě)難道她就叫靜怡嗎?”我覺(jué)得可能是“靜”字太難寫(xiě),沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了吧。

  讓我們?cè)賮?lái)看看劉育碩和周善恩用左手畫(huà)畫(huà)吧。

  劉育碩剛上去就信心滿滿,毫不猶豫地開(kāi)始揮動(dòng)粉筆。看到他的成品時(shí),謝雄亦大聲說(shuō)道:“哇,還帶立體的!”許多人在講臺(tái)下感嘆。我們給劉育碩的畫(huà)一陣掌聲。周善恩似乎還在考慮要畫(huà)什么,還是怕自己比不過(guò)劉育碩,因?yàn)樗?huà)的畫(huà)迎來(lái)了掌聲呀。周善恩拿起粉筆“唰——唰”在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的'蘋(píng)果。

  看了兩組同學(xué)用左手寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)輕而一舉,我已經(jīng)迫不及待。

  我拿起筆在草稿紙上寫(xiě)了一個(gè)“口”字。呀,忘了要用左手寫(xiě)呢。我趕緊換到左手,可左手不聽(tīng)大腦的控制,可真調(diào)皮啊。我剛寫(xiě)完“吳”手就軟了。每一個(gè)筆畫(huà)都像小蟲(chóng)子一樣歪歪扭扭在紙上爬來(lái)爬去。畫(huà)了一個(gè)桃子,桃子就像一個(gè)三角形上花了一橫一豎。畫(huà)個(gè)圓都像一座山連著一條盤(pán)旋公路。用左手寫(xiě)字不像字,畫(huà)的圓不像圓。哎,當(dāng)個(gè)左撇子可真難啊。

  在我看來(lái),全班都當(dāng)不了真正的左撇子!

敘事的作文 篇4

  我和書(shū)籍像什么呢?像一對(duì)親熱的朋友。永遠(yuǎn)快樂(lè)、天真。

  走進(jìn)我的房間,書(shū)像活潑可愛(ài)的孩子一樣來(lái)到你面前,讓你聞到一股淡淡的書(shū)香。從小的時(shí)候,媽媽每天晚上都給我讀書(shū),聽(tīng)著,聽(tīng)著,書(shū)中美妙的故事在我沉睡的夢(mèng)鄉(xiāng)里上演。因此,我對(duì)書(shū)的仰慕越來(lái)越深,對(duì)書(shū)的'依戀越來(lái)越強(qiáng)烈,是我對(duì)書(shū)充滿了感激。書(shū)可以帶我去很多很多地方:神奇的玉水寨、無(wú)邊無(wú)際的大草原、神秘的大峽谷。書(shū)可以讓我產(chǎn)生幻想:有時(shí),我飛到海邊和美人魚(yú)做游戲。有時(shí),我來(lái)到白堊紀(jì)時(shí)代觀看恐龍。有時(shí),我搖身一變,變成了一位鼎鼎有名的女偵探,破了一件的案件。

  我愛(ài)讀書(shū),我被書(shū)中各種人物所吸引。曾幾時(shí),我為漂泊的三毛深深嘆息。為莎士比亞的人間喜劇感到滿面歡喜。

  我愿做一只小鳥(niǎo),在知識(shí)的森林里飛翔。我愿做一匹駿馬,在知識(shí)的草原里奔跑。我愿做一條小魚(yú),在知識(shí)的池塘中遨游。我愿做一只蜜蜂,在知識(shí)的花叢中勞動(dòng)

  春天,我在草地上讀書(shū);

  夏天,我在風(fēng)扇旁讀書(shū);

  秋天,我在楓林下讀書(shū);

  冬天,我在梅花中讀書(shū)。

  就這樣,我和書(shū)籍的故事沿著四季的腳步,一步,一步走過(guò)。

敘事的作文 篇5

  以前,我最喜歡牙醫(yī)阿姨,因?yàn)橐豢匆?jiàn)阿姨和善的面孔,我心中的緊張就會(huì)消失許多?涩F(xiàn)在不了,只要一聽(tīng)到看牙醫(yī),我立刻頭皮發(fā)麻,毛發(fā)倒豎。有時(shí)甚至還會(huì)賴在家里不肯出來(lái)。

  有一次,爸爸帶我去看牙醫(yī),我心中立刻緊張起來(lái),不知道還要受多少痛苦。一進(jìn)口腔醫(yī)院,我第一眼看到的就是牙醫(yī)阿姨。阿姨先讓我躺在床上,再用一個(gè)鑷子夾著棉花,沾了一點(diǎn)藥水,在我的蛀牙上擦來(lái)擦去,然后又用被我稱為“超級(jí)無(wú)敵劈厲鉆”的鉆子在里面鉆啊鉆的,然后,又讓護(hù)士用小刀磨了一點(diǎn)補(bǔ)牙用的藥泥,用細(xì)細(xì)的探針挑了一點(diǎn)藥泥抹到上面。哇!好痛!我都快痛出聲來(lái)了。阿姨一看我如此痛苦,便對(duì)我說(shuō):“不要怕,還有一會(huì)兒就好了。”可我卻依然大喊大叫,阿姨見(jiàn)我如此“囂張”,于是便使出“殺手锏”。她拿出一個(gè)大針對(duì)我說(shuō):“再叫,阿姨要打針,打這么大的針哦!蔽乙灰(jiàn)大針,立刻“怒氣”頓消。好不容易抹完了藥泥,阿姨早已筋疲力盡、汗流浹背了。而我,也捂著被弄痛的`牙齒,慢慢下了床。就這件事之后,我便對(duì)和善的牙醫(yī)阿姨產(chǎn)生了一百八十度的轉(zhuǎn)變。

  而如今,我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避著爸爸和媽媽,因?yàn)橛袝r(shí)他們會(huì)突然從某個(gè)話題立即轉(zhuǎn)變到我的牙齒上。因此只要爸爸或媽媽對(duì)我說(shuō):“要不要去看牙醫(yī)?”我會(huì)立刻說(shuō):“不要!比缓筅s緊捂住嘴巴,就算天塌下來(lái)都不敢在張口了。

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