關(guān)于敘事作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
下午，我們一家人乘坐珊阿姨的車向海邊出發(fā)了！
來(lái)到海邊，只見炎炎赤日下藍(lán)藍(lán)的海水閃閃發(fā)光，本以為我們來(lái)得早，但海灘上早已熱火朝天了。我來(lái)不及等大家換好泳衣就一手拿起游泳圈一手拉起爸爸往海里趕。
這是我第三次玩海了，也算積累了一些經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)再嗆到海水了。這時(shí)，一個(gè)浪頭打來(lái)，我立刻站穩(wěn)馬步，一副嚴(yán)陣以待的`樣子，結(jié)果浪花只是輕輕地吻過(guò)我的大腿就慢慢地蕩漾開去。原來(lái)今天風(fēng)平浪靜，不像上次一樣脾氣暴躁，害得我連喝了好幾口海水，咸咸的還真不好喝。
爸爸牽著我的手趟著海水緩緩前進(jìn)。哇！越走越?jīng)�，好不痛快呀！我舉目四望，歡騰的海浪中有無(wú)數(shù)大大小小的黑點(diǎn)點(diǎn)在緩緩移動(dòng)，那是歡樂(lè)的人們?cè)诒M情地玩耍、嬉戲……
爸爸對(duì)我說(shuō)：“別東張西望了，爸爸帶你去玩那邊的浮球怎么樣？”“好�。 蔽议_心地跟著老爸往前走。水位越來(lái)越深，已經(jīng)到了我的胸口了，爸爸讓我借助游泳圈來(lái)一個(gè)蛙泳，我兩腿一蹬，身子果然輕輕地浮起來(lái)。我在水里自由自在地游啊游，快樂(lè)得像一條小魚。
這幾次玩海的經(jīng)歷，使我懂得了人生就像海浪一樣有起有落，只要我們勇敢地去面對(duì)，跟海浪搏斗，最后一定能勝利。
敘事作文 篇2
在每個(gè)人的生命中，都經(jīng)歷過(guò)很多的第一次，有的第一次使您感到快樂(lè)，有的感到悲傷，有的感到驚喜……而一些第一次竟難以忘懷，并且縈繞于心。
——題記
第一次使我們感到自己長(zhǎng)大了，自己有了信心；自己失去后又感到難過(guò)，卻又找不回來(lái)，而我的第一次讓我感到推動(dòng)后，可以暫時(shí)地找回來(lái)，卻還將會(huì)失去。這個(gè)第一次就是對(duì)自己朝夕相處的小學(xué)同學(xué)與老師說(shuō)再見。
我相，這個(gè)第一次大家都遇到過(guò)，便卻都又不希望遇到。
第一次的分別使我和老師與同學(xué)無(wú)法再像往常一樣，總是在一起談?wù)撝蠹腋信d趣的娛樂(lè)話題，一起在老師的辦公室內(nèi)問(wèn)問(wèn)題……。在分別中，我們蠅說(shuō)無(wú)法每天都在一起，但我們還是常常的想起曾經(jīng)的老師和同學(xué)，一起為理想奮斗的場(chǎng)面：一起在考場(chǎng)中書寫著滿意的答卷……，正是因?yàn)檫@些，我們還是像小學(xué)時(shí)一樣，在教師節(jié)準(zhǔn)備一個(gè)小禮物回到學(xué)校，和老師一起聊天，幫老師判一些作業(yè)，為老師減輕一些負(fù)擔(dān)。
第一次分別，使我們感到曾經(jīng)的'我們是多么的無(wú)憂無(wú)慮，而我們?cè)谛W(xué)同學(xué)多數(shù)在同一個(gè)中學(xué)，還是可以常見面，平時(shí)經(jīng)常一起比成績(jī)，比名次，看誰(shuí)更好，差距在哪里，正因?yàn)檫@些，我們彼此說(shuō)了“再見”，但“永別”！所以還要因?yàn)榉謩e，而忘記曾經(jīng)的朋友，和六年來(lái)，建立起的友誼。正因?yàn)檫@樣，我們還是最好的朋友，還擁有著最“給力”的友誼。
這個(gè)第一次分別，讓我懂得了：說(shuō)了再見但沒(méi)有永別，美好的回憶還是可以保留，友誼還會(huì)繼續(xù)“給力”，奮斗和比賽還是可以繼續(xù)，差距和不足還會(huì)互相彌補(bǔ)。
人生中的一些第一次，讓我們難以忘懷，并且縈繞于心。因?yàn)槟憧偸强梢詮闹胁粩嗟氐玫絾⑹�，從中獲得一些滿足。
敘事作文 篇3
我坐在153 路公交車的一個(gè)角落里，疲倦得昏昏欲睡。不知從什么時(shí)候開始，公交車成了我最喜愛的交通工具。只要有機(jī)會(huì)，我都會(huì)心甘情愿地爬上一輛老舊的公交車，坐在靠窗的座位，默默地看窗外的天空。從某種意義上來(lái)講，我已經(jīng)是一個(gè)不折不扣的公交車控了。
這輛開往我家的153，車身很新也很寬敞，開動(dòng)時(shí)也不會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的雜音，讓每個(gè)旅客歸人都能好好享受旅途中的片刻寧?kù)o。公交車總能給人一種安全感，和一群陌生人一起乘車，沒(méi)人會(huì)問(wèn)你剛結(jié)束的月考結(jié)果如何，抑或在學(xué)校在班級(jí)的表現(xiàn)。如果你愿意，你可以安安靜靜地欣賞窗外的風(fēng)景，或是旁若無(wú)人般睡上一覺。50 分鐘的車程，帶走我所有的.不安與憂愁，只留下一種既不悲傷也不快樂(lè)的心緒，以及有關(guān)過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的思考。
我喜歡乘公交車四處溜達(dá)。一元錢，便可游覽整個(gè)城市。每一次都會(huì)有新的宜人的風(fēng)景和感動(dòng)的畫面。我還記得一個(gè)女孩對(duì)著小河孤獨(dú)而發(fā)自內(nèi)心的微笑，還記得黃昏中美得令人眩暈的落日，還記得路邊一對(duì)老人相扶相持帶給我的感動(dòng)……不知行色匆匆的人們，感覺到?jīng)]有？乘公交車，不也是一種旅行?它是一種富有人情味的旅程啊。
回家的車程已行至一半。車上的燈驀然亮起，喚醒了沉睡的我。入夜了。夜色籠罩下的公交車是最美的。車上的點(diǎn)點(diǎn)淡光洋溢開來(lái)，人們平靜地笑著，說(shuō)著話。窗外一片寂寞的暗，遠(yuǎn)處燈光閃耀。此刻我的心中，完全被溫暖所填滿。一個(gè)人安靜地坐著，腦海中蕩起輕靈優(yōu)美的抒情樂(lè)，閉上雙眼回憶、思念，去哪里找比這更唯美、更溫馨的場(chǎng)面！
九天的學(xué)校生活，經(jīng)歷了月考、大雨、校運(yùn)會(huì)，令此刻的我傷痕累累。月考的名次真的不重要；大雨的不合時(shí)宜，也許在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)期間會(huì)被我們懷念；運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)果，哦不，我真的只在乎它的過(guò)程，那種參與的幸福，那幾天的笑聲和陽(yáng)光，而不是區(qū)區(qū)幾張獎(jiǎng)狀。
回憶就這么蔓延開去，曾經(jīng)的生活、現(xiàn)在的生活，過(guò)去的我、此刻的我。在公交車上，一個(gè)人肆意地懷想，有條不紊地整理著記憶碎片。也許，這才是我真正喜歡坐公交車的原因。
車上的人愈來(lái)愈少，快要到終點(diǎn)站了。我的心中竟涌起一陣莫名的惆悵。公交車上乘客的減少，對(duì)于公交車來(lái)說(shuō)，是一種失去還是一種釋放？循環(huán)往復(fù)的路線，是否太過(guò)單調(diào)了呢？
我總是很自大地認(rèn)為，人生沒(méi)有失去。人生總會(huì)伴隨著長(zhǎng)度的伸展，不斷地得到�？鞓�(lè)與苦難背后的故事，沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)得清道得明。也許它們的本質(zhì)是一樣的呢？
公交車司機(jī)發(fā)話了：“終點(diǎn)站到了，下車吧。”我突然清醒了。緊緊地靠著車椅，看著窗外熙熙攘攘的人群，忘了時(shí)間。
敘事作文 篇4
我是一支幸福的鋼筆，也是小主人得力助手。
我全身黑黑的，中間還有幾只米老鼠圍繞著我，我大約有12厘米。
我的主人不但喜歡我，還很愛護(hù)我。我如果渴了，我的.主人就會(huì)給我吸上滿滿的墨水，我喝飽后，主人就會(huì)用紙幫我擦嘴巴，然后小心地把我放到文具盒里，讓我美美地睡上一覺。如果我身上沾了臟東西的話，主人就會(huì)幫我擦干凈。每次老師把《鋼筆習(xí)字冊(cè)》發(fā)給小主人時(shí)，就該我出場(chǎng)大顯身手了！主人拿起我，一個(gè)個(gè)漂亮流暢的鋼筆字就出現(xiàn)在了本子上，我還讓小主人得過(guò)優(yōu)加五角星呢……對(duì)了，說(shuō)到現(xiàn)在，還沒(méi)說(shuō)怎么用我呢！其實(shí)，使用我很簡(jiǎn)單。只要先把我頭上的帽子拿下來(lái)，然后就可以寫了。怎么樣，簡(jiǎn)單吧？如果我的筆頭寫不出來(lái)，千萬(wàn)別以為我是壞了�？赡苁俏铱柿耍灰夏涂梢粤�。也可能是我該洗一下澡了，只要把我放到水龍頭口，打開水龍頭放水，然后慢慢清洗就行了。記住一定要放小點(diǎn)水哦！不然墨水濺到你身上可不是我的錯(cuò)哦！
你看，有我這樣的助手，能不好嗎？
敘事作文 篇5
媽媽總是說(shuō)我太浪費(fèi)了，不知道掙錢的辛苦，所以，我和媽媽制定了一項(xiàng)“體驗(yàn)掙錢”的活動(dòng)，規(guī)則如下：我只有做家務(wù)才有零花錢，洗十個(gè)碗一元，刷三個(gè)鍋一元，煮一次飯一元，掃一次地五角，洗一次衣服兩元，燒一次開水五角。我計(jì)算過(guò)，如果我每天洗十個(gè)碗、煮一次飯、掃一次地、燒一次開水，就可以得到三元了。這樣算來(lái)，掙錢還是挺容易的，所以我欣然答應(yīng)。
晚上，我一直在想怎樣花這些掙來(lái)的錢。買巧克力？汽水？還是薯片呢？媽媽見我臉上洋溢著愉快的表情，就知道我在想什么，于是她又在原來(lái)的規(guī)定上加了一個(gè)期限：一個(gè)星期內(nèi)完成。我生氣極了，心想：媽媽一定是想用這個(gè)期限來(lái)考驗(yàn)我。哼！太小看我了！我暗暗發(fā)誓，一定要在這一個(gè)星期里多掙些零花錢。
由于爸爸的腰扭了，別人碰不得，所以媽媽就和我睡在一起。晚上快睡覺的時(shí)候，我驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽的襯衣破了一個(gè)大洞，于是我就問(wèn)媽媽：“媽媽，你的襯衣破了，為什么不買新的'？”媽媽默不作答，只是催促我早點(diǎn)睡覺。
第二天，勞動(dòng)正式開始了。一早我就把昨天的臟碗給洗了，又把早飯煮了，還燒了一壺水。后來(lái)，爸媽吃完早飯，我又開始刷鍋洗碗。這樣忙活下來(lái)，感覺很累，掙錢不容易�。∠胂氚职謰寢屢惶斓酵碓谕庾鍪聮赍X，真是很辛苦！不過(guò)還好，通過(guò)勞動(dòng)，我掙到了四元錢。該怎么花這些錢呢？就在我想用這些錢來(lái)買零食和玩具的時(shí)候，我的腦海里突然出現(xiàn)昨晚的那一幕。媽媽舍不得買新襯衣，還不是想多攢些錢，供我和姐姐讀書。于是，我決定把這些錢存起來(lái)，給媽媽買一件新襯衣。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期過(guò)去了，當(dāng)我打開儲(chǔ)蓄罐，一數(shù)，已經(jīng)攢了五十多元。當(dāng)我將錢遞到媽媽的面前，說(shuō)明我的想法時(shí)，我看見媽媽良久無(wú)語(yǔ)，眼中似有淚花閃動(dòng)。媽媽把我抱在懷里說(shuō)：“謝謝女兒，你的心意媽媽已經(jīng)體會(huì)到了！這錢還是你自己留著用吧，不過(guò)，錢要用在該用的地方��！”我拗不過(guò)媽媽，只好把錢揣起來(lái)。
掙錢如“登”，花錢如“崩”。我一定會(huì)改正大手大腳的習(xí)慣，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。
敘事作文 篇6
生活中愛是美好的。而父母對(duì)我的愛就是不太一樣，大家是不是對(duì)這句話有些疑問(wèn)呢?想知道就讓我來(lái)告訴你呢!
記得哪是一天早晨，我起床刷牙后就迫不及待去叫醒爸爸媽媽，然后高興去準(zhǔn)備早餐——因?yàn)槲医裉煲ベI自行車。等爸爸媽媽刷完牙和洗完臉之后，我的早餐也做好了。吃完早餐后，我們都走出家門，媽媽去買菜，我和爸爸去買自行車。到了賣自行車的.哪個(gè)店面，爸爸叫我選哪種山地自行車，說(shuō)既可以當(dāng)步行車，也能鍛煉身體。我進(jìn)到店里，東看看西瞧瞧，度度我的身高與車高的距離，又看看車的顏色。比來(lái)比去，覺得有一輛白色的稍微喜歡一點(diǎn)，可爸爸說(shuō)：“哪一輛太矮了，不合適你!”。于是，我和爸爸又去另一個(gè)車店里選購(gòu)，在經(jīng)過(guò)左挑右選和認(rèn)真對(duì)比之后，我們終于確定購(gòu)買一輛綠色的鳳凰牌山地自行車。這時(shí)，買好菜的媽媽也過(guò)來(lái)參考參考。我高興地跑過(guò)去，笑著說(shuō)：“媽媽，我們選項(xiàng)到一輛車了，你去看看適合我嗎?”。媽媽走過(guò)去看看，然后笑著說(shuō)：“這輛挺適合你的，沾上膩又不明顯”。于是，我們就買了下來(lái)。在走回來(lái)的路上，媽媽把我扶上自行車，讓我學(xué)著騎。她一邊幫我扶車把。一邊對(duì)我說(shuō)：“不用怕，堅(jiān)持就是勝利!”，騎到文昌中學(xué)校道之后，媽媽把手放開想讓我自己學(xué)著騎，可我騎一下就摔了下來(lái)，媽媽著急地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不用怕，失敗是成功之母，只要堅(jiān)持，我兒子一定能學(xué)會(huì)的”。聽了媽媽的話，我有了堅(jiān)定的信念。我把自行車扶正并推到跑道上，又開始學(xué)騎起來(lái)，一圈、兩圈、三圈……，由慢到快，由直道到彎道，我越騎越快。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)騎自行車，再也不怕兩輪的自行車了。
爸爸媽媽對(duì)我們的愛體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活當(dāng)中，所以我們要愛我們的父母，孝敬我們的父母!
敘事作文 篇7
記得去年一個(gè)陰冷的冬天。好友健叩響我家的門就向我哭訴：“我爸媽鬧著要離婚，我夾在中間怎么辦？”
我迎他進(jìn)屋，在一爐熊熊炭火前，握著他的手，細(xì)細(xì)傾聽他敘述的一工。激動(dòng)時(shí)就緊緊地裹著他的雙手，悲傷時(shí)就和他一同落淚。他整整說(shuō)了兩個(gè)多鐘頭，在這期間，我沒(méi)能插上一句安慰的話。他說(shuō)完后，抹了眼角的淚水，握著我的.手，感激地對(duì)我說(shuō)：“都說(shuō)了，心里就好受多了，真謝謝你的傾聽，我愕然了，我什么也沒(méi)有做呀！”
后來(lái)，他的父母彌合了感悟的裂縫，健又得到了家的溫馨。而建不止一次的在親朋好友面前提起那個(gè)陰冷的冬日，他說(shuō)他那時(shí)絕望極了，是我那專注的傾聽，愈合了他一顆破碎的心。
哦，原來(lái)安慰一顆受傷的心靈竟這樣簡(jiǎn)單的傾聽。是的，后來(lái)我也發(fā)現(xiàn)，只要熱愛生活，到處都可以傾聽到無(wú)窮的樂(lè)意。在大自然懷抱中，昆蟲在深草低吟，林中還有婉轉(zhuǎn)的鳥語(yǔ)，甚至你還可以傾聽到一粒種子破土而出時(shí)對(duì)大自然發(fā)出的第一聲贊嘆，小草被狂風(fēng)搖撼時(shí)對(duì)命運(yùn)的吶喊，枝頭累累碩果奉獻(xiàn)人類的承諾。
哦，是傾聽，讓我們告別幼稚與淺�。皇莾A聽，讓我閃得到許多難得的經(jīng)驗(yàn)，少走很多彎路，是傾聽，把人世間所有的風(fēng)霜雨雪，世事滄桑變成回首時(shí)那道韻味無(wú)窮的風(fēng)景線。朋友，我們的生活，我們的人生，需要我們用心去傾聽。
傾聽它每一步前進(jìn)的艱辛與曲折，傾聽那轟轟烈烈的此起彼伏。這陽(yáng)光同樣公平地照耀你我，這生活同樣令人如癡如醉，這人生同樣演澤得如詩(shī)如畫。
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