敘事的作文優(yōu)選【10篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文10篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　在我的生活中發(fā)生過許多開心的事、傷心的事、難忘的事、有趣的`事……其中有一件事讓我最難忘的事。

　　一天，我和哥哥、妹妹在樓下玩游戲。突然，背后傳來“啪啦，啪啦”東西落地的聲音，我們趕緊回過頭去，發(fā)現(xiàn)是一位老奶奶裝蘋果的袋子爛了，蘋果滾了一地，正在發(fā)愁呢！我們趕緊跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，我們來幫您裝蘋果吧！”老奶奶問：“孩子，我的袋子爛了，用什么裝啊？”我回答老奶奶說：“老奶奶，用我的衣服裝吧！”我邊說邊把衣服脫下來，系成一個“兜”，然后和老奶奶一起把蘋果裝進“兜”里，就送老奶奶回家。老奶奶一路上都在說感謝的話，還夸我是個聰明的孩子。我聽了老奶奶的話，心里像吃了蜜一樣甜。把老奶奶送回家，我也高高興興的回家了。

　　雖然這件事過去好久了，但是我至今難忘。每當(dāng)想起這件事時，我的心里還是暖暖的，幫助別人是一件多么令人開心的事。人與人之間要互相幫助。

　　你們有這樣的經(jīng)歷嗎？快和我分享一下吧！

敘事的作文 篇2

　　現(xiàn)在我正在讀六年級，正面臨小升初，周末時要去考試是經(jīng)常發(fā)生的事。今天，我到了外面考試。

　　今天早上太陽高高地掛在天空中，我在明媚的陽光的照耀下，又一次踏上了“征程”。我懷著激動和忐忑不安的心情走進了考場。這時離發(fā)卷還有半個多小時，于是我先慢慢地平靜了我的心情，以準(zhǔn)備即將到來的考試。我上過廁所不久，監(jiān)考員就過來發(fā)卷了。

　　我看過試卷，心里在此緊張起來：卷子里的題都是奧數(shù)或復(fù)雜的課內(nèi)數(shù)學(xué)題，難度并不低。但是，這樣的題目，只要我靜下心來，應(yīng)該能取得一個比較好的成績。

　　很快，十分鐘的閱卷時間結(jié)束，開始答題！我靜下心來，消除了心頭的緊張感，慢慢地答題。一題，兩題，三題。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……一些簡單的題目被我一題一題解開時，時間也在一分一秒地快速流逝。我做到一道題，這道題看它的內(nèi)容和題型，是一道簡單的題目，可我竟然一時之間想不到該如何解答！這使我冒出冷汗，但緊張感并沒有多少反彈。我繼續(xù)保持輕松……我在大題上花了不少時間，轉(zhuǎn)眼間原本充裕的時間已經(jīng)所剩無幾，我明知這樣，但仍然盡力保持輕松。當(dāng)我回過頭看之前剩下的拿道小題時，我的腦海中閃現(xiàn)出了那道題的解題思路，又抬頭看一看鐘，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已是迫在眉睫！被我壓在心底的緊張感瞬間噴涌而出。當(dāng)我即將寫下答案時，那個令人心頭一緊的鈴聲響了起來，監(jiān)考命令我們停筆。我放下了筆，但又馬上抓了起來，作出最后的掙扎。但事已至此，我無力回天。監(jiān)考從我的桌面上一手抽走了卷子。我呼了一口氣。六分，整整六分，即將被我拿下的`整整六分，在時間的縫隙中，從我手上溜走了！

　　這整整的六分，給了我一個慘痛的教訓(xùn)：考試時，我們要在輕松之中保持足夠的緊張感，這些緊張感會使我們不把做題速度放得太慢；當(dāng)緊張、恐懼涌上心頭時，要控制住自己，因為恐懼能左右速度，在重要的時刻出岔子。

　　我離開了考場，回家時令人壓抑的烏云一路陪伴著我。

敘事的作文 篇3

　　今天上午，我們上了一節(jié)精彩的體育課。

　　一上課，老師就鄭重地宣布："同學(xué)們，今天我們要進行一次男女接力對抗賽，這既是一次體能的比賽，更是考驗同學(xué)們是否有團結(jié)意識與智慧頭腦的時候，大家加油吧。"我們聽了都格外興奮，一個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，為自己的團隊增光。接著，老師又交代了比賽規(guī)則，男女同學(xué)各排成一排，站在第一個籃球柱下，老師一吹口哨就表示"跑"，兩隊的第一組跑到第二個籃球柱就馬上掉頭跑，把接力棒交到第二個同學(xué)手里，然后第二名同學(xué)接著跑，這樣到最后就能夠決定勝負(fù)了。

　　大家都興致勃勃地來到了第一個籃球柱下面，迅速排好隊，等待著老師發(fā)號施令。激動人心的時刻終于到了，隨著老師一聲口哨，兩隊同學(xué)便如離弦的.箭一般，飛跑在操場上。在比賽一開始的時候，我心里就提心吊膽的了，惟恐輸給女同學(xué)，那樣簡直太沒面子了。馬上就該我了，只感到有一只小兔子在胸腔蹦跳，站在我旁邊的那女生可不是省油的燈，她在女生中號稱"飛毛腿"，所以我這個男生中的"小劉翔"得想想法子。雖然我中途跑的速度是沒話說，可我最大弱點就是起跑的時候比別人慢一拍。怎么辦呢？時間緊急，在這千鈞一發(fā)的時刻，我想到了一擊必勝的法子，是什么呢？別急，且聽我道來，那便是在我的隊友快達到終點的時候，我就先起跑，跑的時候右手一直伸向身后，這樣既不影響我們隊的成績，又能彌補我的缺點，不是兩全其美嗎？

　　忽然，我聽見有人喊"毛佳毅，加油"，頓時把我的思緒拉回到了比賽場，才發(fā)現(xiàn)隊友離我只有三米，兩米，一米了。

　　沖啊，沖啊......

敘事的作文 篇4

　　雪天的紅棉襖《孟母三遷》又出現(xiàn)在人生的岔道上；《新三字經(jīng)》又敲擊我的心;《游子吟》也與我情的交談……“百善孝為先�！崩献孀诘倪z訓(xùn)那么的直白。母親節(jié)又降臨了，牽引著多少游子的心，“誰言寸草心，報得三春暉”又抒寫多少感人肺腑之情。

　　悠悠的歲月，歷史的長河也永不停息。我考試筆破了，同桌遞來一支筆，傳遞著重似千斤的友情；在人生漫長歲月中，在人生岔道上，老師指點前進的方向，承接著多少“一日為師，終生為父”的師生情。然而，無意中回憶的一幕觸動了我的心弦。

　　北風(fēng)蕭瑟，冷雪凄凄。太陽失去往日不可一世的光芒，羞澀的躲了起來。鳥毛般的大雪更加瘋狂侵略著大地，覆蓋一切生靈。那時我就讀五年級，背著書包踏上去學(xué)校的'路。

　　雪還沒有積起來，只是鵝毛大雪一族接一族從天上擺著輕盈的身子飄落下來。行人很少，幾乎沒有，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”不禁脫口而出。不一會兒，寒風(fēng)就像利劍一般劃破我的手和臉，使我不免起雞皮疙瘩。盡管我穿著一件大皮襖，頭頂一頂大花帽，手帶一雙手套，穿著嚴(yán)嚴(yán)實實，活像大國寶。可寒風(fēng)真是無孔不入，無洞不鉆，還是冷的喊爹叫娘。

　　經(jīng)過艱難的長途跋涉，終于走進教室。大家叫的嗓子在那里讀書（今天要默寫），我也慌忙打開書包，翻來覆去找了一下，一顆豆大的汗從頭發(fā)縫中被擠出。我萬分焦急——語文書落在家里。我猶如獨坐針氈，心頭焦慮萬分。罵自己：怎么那么笨，一個名副其實的大大傻瓜，真是當(dāng)之無愧。我在心頭罵自己千百遍，上億遍。

　　恐懼和焦急正在攻擊我的時候，一個身影掠過我的眼前，我二話沒說，飛一般的跑出教室。母親手中捧著一本書。她穿著一件薄薄的大棉襖，她雙手沒有手套，凍得像紅蘿卜，臉頰通紅。我接過這重似千斤的書，母親的身影便消失在我的眼前。母親穿的紅棉襖，在雪地里像一團火焰。

　　雪地的紅棉襖，是一團火焰在跳躍，是一團永不熄滅的火，溫暖我的心。在母親節(jié)，我要向您說：“您辛苦了！”

敘事的作文 篇5

　　姐姐是個魔術(shù)師。她“呼”地一吹，花兒開了，雪融化了、過冬的動物醒來了，燕子從南方飛來了。

　　夏哥哥是個魔術(shù)師。他“呼”地一吹，樹葉很茂盛，太陽變得像一盆火輪，小朋友們都跳進游泳池里。

　　秋姑姑是個魔術(shù)師。她“呼”地一吹，果子成熟了，樹葉變黃了，桂花也飄香了。

　　冬爺爺是個魔術(shù)師。他“呼”地一吹，池塘里結(jié)冰了，天空中飄滿了雪花，小朋友們都去打雪仗、堆雪人、滑雪了。

　　四季的.本領(lǐng)真大呀！

敘事的作文 篇6

　　歲月無痕，不知不覺帶走了我少年的浪漫和稚嫩；流水無情，驀然回首逝去了我曾經(jīng)的愛恨情仇；往事依稀，猶如一些斷章，記不起完整的故事，只有坐在空無一人的教室里，眼望那留下青春筆跡的黑板，記憶才如擱淺的小舟，漸漸浮上腦海。

　　然而，黑板卻將我們的少年時光，載入那廣袤無垠的史冊之中。小小的黑板不僅記錄了我們在那上面的涂鴉，更是眷刻著師生情的真實寫照。小小的黑板承載著我們太多美好的回憶……

　　記得小學(xué)三年級的時候，我們班來了一位新的班主任孫老師，并且還是一位男老師。然而，這對我來說卻是一個沉重的打擊。我想：孫老師一定很兇，要是誰把他惹火了，這可是倒了八輩子的霉呀！因為我以前遇見過的男老師都是十分兇的，想必孫老師也是如此吧！況且在這班里最調(diào)皮的人也非我莫屬不可。此時，我便想：還是安分守己為好。

　　但是，孫老師與我想像中的根本就是天壤之別呀！尤其是孫老師講課十分幽默，課上總能使同學(xué)們笑的合不攏嘴。他不僅上課幽默，而且對學(xué)生們還十分友善，從不對學(xué)生亂發(fā)脾氣，并且還處處關(guān)心著學(xué)生。日子一天天的逝去了，我也逐漸摸清了老師的底細。

　　于是，我便露出了廬山真面目，開始向?qū)O老師施展惡作劇了。俗話說：“江山易改；本性難移。”

　　記得有一次，我把孫老師畫在黑板上，進行丑化，還加上點評。正當(dāng)我畫的高興的時候，孫老師走進了教室，我卻全然不知，繼續(xù)在黑板上畫著涂著。身后的同學(xué)看見孫老師來了，都早已回到了自己的座位上，只有我還傻乎乎的在黑板上畫個沒完沒了。終于，有個好心人說了一句；“金甌，別畫了，老師來了�！边@句話不亞于一聲驚雷，把我嚇個大馬趴。我一轉(zhuǎn)身，差點與孫老師撞個滿懷。此時此刻，我已面如土色。心想：脾氣再好的老師忍耐也是有限度的，這下一頓批可是免不了�？墒�，出乎意料的是孫老師不僅沒有罵我，還拍著我的肩膀，笑嘻嘻地說：“這孩子畫的真不錯，那大大的肚子是夸獎老師我寬宏大量。俗話說：宰相肚子好乘船嘛。那大大的眼鏡是我小時候看書看的，意思是說老師我學(xué)問淵博�？偟膩碇v你畫得還不錯，看來你還是有畫畫天賦的嘛，繼續(xù)努力哦�，F(xiàn)在你就先回位置上課去吧�！蹦且豢蹋�我傻了，我沒想到結(jié)果會是這樣，從此，我再也沒有對孫老師惡作劇了。孫老師那高大的形象漸漸地占據(jù)了我的'心靈，同時也凈化了我的心靈。黑板前的這一幕，深深的刻在了我記憶中。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。孫老師一直陪伴著我們度過了快樂的小學(xué)時光，直到我們畢業(yè)。臨畢業(yè)時，我佇立在教室的黑板前久久不愿離去，我多想再聽一次孫老師的教誨，再回想一下在教室里度過的時光……

　　帶著孫老師的教導(dǎo)和黑板上那永恒的記憶，我離開了我那親愛的母�！�…雖然我與孫老師很久不再相見，但黑板的記憶卻一直鐫刻在我的心上。

敘事的作文 篇7

　　時間過的真快啊！轉(zhuǎn)眼間又一場運動會比完了。在這期間，我們看過了一場又一場比賽，然而令我印象最深刻的比賽還是那一場1000米跑步比賽。

　　“砰！”隨著裁判員的一聲槍響，同學(xué)們宛如離弦之箭飛奔出去。在這眾多離弦之箭中我們班的徐豫東憑借著他那矯健的身姿、如飛的步伐，不一會便遙遙領(lǐng)先了。

　　就在最后兩圈時，我們班的疏晨禹突然追了上來。疏晨禹的臉上露出了驚喜之色。心想：哈哈，我終于追上了徐豫東了，第一是我的了！與此同時，徐豫東臉上露出了驚訝之色，但又馬上收回來了。心想：疏晨禹怎么這么快就追上來了？不，不行，我不能讓他獲得第一名，第一是我的`！想到這里，徐豫東的雙手握的更緊了，腳下的步伐也邁得更大了。終于在最后一圈快結(jié)束時，超過了疏晨禹。獲得了第一名！剎那間，場下響起了熱烈的掌聲。

　　他知道，他差一點就超不過疏晨禹了；他知道，這一場幸福來之不易；他知道，這一場掌聲凝結(jié)著他的汗水與努力；但他相信，在未來的某一天他不會獲得這差一點就得不到的第一，因為他只會獲得令第二永遠也追不上的第一！

敘事的作文 篇8

　　看到這個題目，你會問：“取與舍是什么呀？”‘取與舍的故事’顧名思義，是人在取得和舍去之間發(fā)生的事情.這不，今天我就遇上了一件這樣的事。

　　今天下午，我約了我表哥，一起去看電影。剛進電影院門，我們就看見很多人都來看電影，我和表哥也走進去看，今天正好是情人節(jié)，很多男男女女都抱著各自的禮物來看這部國產(chǎn)經(jīng)典動畫片《喜洋洋和灰太狼2》很多小朋友也在場，在將近5分鐘就要開始放映時，坐在我身旁一位二十來歲的男青年的手機從他的上衣口袋里滑落了出來，可他應(yīng)為手上抱著一個大玩具熊完全擋住了他的視線，還不時和身旁的女青年有說有笑，所以完全沒有注意到他的手機已經(jīng)掉在了地上。當(dāng)時，只有我知道這件事，現(xiàn)如今同學(xué)們都有手機，就我沒有，我很嫉妒，如果這個手機被我拿走，我就可以在同學(xué)面前顯擺顯擺了，可我剛想伸手去拿那手機時，我心里不時一顫：萬一這個手機對他很重要呢？他丟了手機心情一定會很沮喪！老師教過我們見到的東西要還給失主，不然就是一個不誠實守信的壞孩子，壞孩子是沒人喜歡的'！我在取與舍之間不知該如何抉擇。在善心的驅(qū)使下，我決定把手機還給他。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的手機掉了后被我撿到并還給他時，他激動的感謝聲連連......

　　取與舍雖然看似就是一念之差的抉擇，但是其中包含的人生哲理卻很多很多。

敘事的作文 篇9

　　媽媽，您的愛是偉大的，是平凡的.。在童年的生活中，是您把我?guī)�上了人生的第一個階梯，這一個階梯讓我受益匪淺。

　　媽媽，還記得在我五歲時，您買了一袋面包，您說，每天吃一個，而我在一天晚上我嘴忍不住又想去拿一個面包來吃，藏在床墊上，不然，在您為我們整理床時被您發(fā)現(xiàn)了，您說：“這面包是誰藏在這兒的：”我卻死活不承認(rèn)是我拿的面包，我卻說：“是我妹妹拿的：”妹妹說：“不，媽媽，我沒拿：”媽媽您說：“到底是誰，自己承認(rèn)：”我說：“媽媽對不起，是我，因為我忍不住想吃了，所以才拿了一個，又怕您說，才藏起來了：”媽媽說：“原來是你，你為什么一開始不承認(rèn)：”我說：“怕被打：”媽媽這是您第一次罵我，第一次打我，媽媽您還記得嗎？

　　從此以后，我一直記得那一件事，也不敢再那樣了，五歲時那一個階梯永遠留在我的心中。

敘事的作文 篇10

　　你知道暑假里我最難忘的一件事是什么嗎？告訴你吧是——做蛋撻。

　　暑假里的一天，媽媽帶我去妞妞西餅屋做蛋撻。來到西餅屋呈現(xiàn)在我眼前的是一個個精致而又可愛的金黃色的蛋撻，我看得直流口水，心想：如果能吃上一個那該多好��！這時一位阿姨走過來說：“小朋友，自己親自動手做的味道更美呢！”于是我卷起衣袖來到洗手間把我的小手洗的一塵不染，準(zhǔn)備做蛋撻了。

　　首先我把阿姨給我準(zhǔn)備的.牛奶，撻杯，蛋撻泥，整整齊齊地擺放在盤中，仿佛它們像一各個個等待著命令的士兵。接著我按照阿姨告訴我的方法，將蛋撻泥放進蛋撻杯中捏平，接著我又把牛奶放進蛋撻杯里，最后阿姨把蛋撻放進了烤箱。不到20分鐘，蛋撻就新鮮出爐了。它們一個個金黃金黃可漂亮了。我想一定非常美味，因為是我親手做的。

　　這是我第一次親手做蛋撻，所以非常難忘。

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