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【實(shí)用】小學(xué)敘事作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)敘事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)敘事作文 篇1
六年前,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我們一家搬到了現(xiàn)在居住的房子。爸爸媽媽很快就融入了新的生活里,到時(shí)我,總是和鄰居的孩子玩不好。那時(shí)候我性格孤僻,孩子們都不愿意和我玩。我也只能眼睜睜地看著他們一起玩。
有一天,我坐在角落里,看著他們玩,心里充滿了不好受的滋味兒,有些酸,微微發(fā)澀。突然,一個(gè)聲音在我的后面響起!澳闶切掳醽(lái)的吧?我和你一起玩吧!” 一個(gè)身穿粉紅裙子的小女孩兒說(shuō)。她的聲音可真甜。∥铱吹剿龝r(shí)愣了一下,然后怯怯地說(shuō):“恩!”
她聽(tīng)到這話很興奮,一把抓過(guò)我的手,把我推到孩子們中間,說(shuō):“以后她就是副老大!”我聽(tīng)見(jiàn)她的話,又愣了一下。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)——她的確在孩子們中很受歡迎。很快,我和那幫孩子們混熟了,天天快快樂(lè)樂(lè)地玩耍,偶爾也會(huì)打鬧。
好景不長(zhǎng)。
她的父母死于車禍。她臉上的笑容好像和她父母一起逝去了,整天蒼白蒼白的臉,讓我們看得都心疼。終于有一天,我怎么也找不到她了,我從她家找到我們的秘密基地,我把臉捂起來(lái),想象著是她的手,她會(huì)來(lái)一句清脆的:“猜猜我是誰(shuí)。”盡管如此,我的眼淚還是從手的縫隙中涌出來(lái),然后,哭起來(lái)。
她被送到孤兒院了,我記得她前一天晚會(huì)上喃喃地跟我說(shuō):“為什么非要是我的`爸爸媽媽呢?每天因車禍而死的人那么多,為什么偏偏是我的爸爸媽媽呢……”
現(xiàn)在我常常在睡夢(mèng)中想起她,我們唱著歌謠,一跳一跳地,手牽著手走在回家的小路上。她的背影,是那么落寞,然后,哭著醒來(lái)。
她留在我的記憶深處,留在我心底最柔軟的那塊地方。
小學(xué)敘事作文 篇2
給老師的一封信,我的理想,幸福是什么,給校長(zhǎng)的一封小家鄉(xiāng)的春節(jié) 晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把面烤得滾燙滾燙。家鄉(xiāng)的春節(jié) 暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。下雨了,雨點(diǎn)劈劈啪啪地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的'!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事,我身邊的小能人,小學(xué)生交通 盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光。可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。 墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過(guò)澡似的,亮晶晶的。
小學(xué)敘事作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。每當(dāng)想起四五歲時(shí)在外婆家發(fā)生的那件事,我都會(huì)捧腹大笑。
那是個(gè)夏天下午,太陽(yáng)炙烤著大地,知了在樹(shù)上拼命地扯著嗓子尖叫,路邊的花草樹(shù)木都無(wú)精打采地低垂著頭,馬路上冒著騰騰的熱浪。人們都躲在房里不敢出門。我和三個(gè)表姊妹待在空調(diào)房里玩得正高興,表哥興沖沖地跑進(jìn)來(lái)說(shuō)︰“呆著太無(wú)聊了,我給你們每人削一把木劍,然后再對(duì)戰(zhàn)好不好﹖”“好!”他的建議一下子點(diǎn)燃了我們的熱情,大伙兒一窩蜂地沖出屋子,一出門,熱浪就立刻朝我們鋪面襲來(lái)!但表哥還是徑直地走向柴房,只見(jiàn)他卷起袖子,右手握著一把小刀,左手拿起一根木頭用手捋了捋被汗水浸濕的頭發(fā),便開(kāi)始干活了!
一頓搗鼓,表哥首先削出來(lái)的是一把既簡(jiǎn)陋又粗糙的木菜刀,最小的表妹認(rèn)為它既漂亮又不重就收下了。準(zhǔn)備削第二個(gè)時(shí),表哥見(jiàn)我們已經(jīng)熱得不行了,就讓我們先去空調(diào)房里玩,削好了再叫我們一起對(duì)戰(zhàn)。他的臉上卻滿是汗水,卻不停地催促我們回房,看著汗珠從他頭上滑落在臉上,再?gòu)哪樕系卧诘厣,我心里十分不舒服,?zhǔn)備說(shuō):“算了吧!”時(shí),第二把劍削好了,剛到嘴邊的話又咽回去了。接著第三把﹑第四把……越削越好。
等表哥將所有的劍削完后,已是傍晚時(shí)分了,表哥休息都沒(méi)休息,就連聲招呼我們開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)。我們自發(fā)分成兩隊(duì),只見(jiàn)表妹拿著她的`武器,也不看清楚是誰(shuí),就閉著眼使勁亂揮、打圈兒,以免我們攻擊到她,但還是不免遭到我們的攻擊。而我把劍別在腰上,神氣極了!在一片混亂中,也不知是誰(shuí)的劍,打到了我的手,我尖叫一聲,所有人都愣了,停下手看著我,我一屁股蹭到了地上,眼淚像斷線的珠子一樣從眼眶里“嘩”地流了下來(lái)。其實(shí)我的手根本不怎么疼,這不過(guò)是我為了取勝而冒出的一個(gè)古靈精怪而已:如果我裝哭,他們一定會(huì)來(lái)安慰我的,我就能趁這時(shí)進(jìn)行偷襲……哈!想到這,我越加夸張地大聲哭叫,眼睛卻在不斷地尋找偷襲目標(biāo)。正當(dāng)我“表演”得如癡如醉時(shí),隔壁傳來(lái)媽媽的叫聲:“吃西瓜羅!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他們竟然一溜煙兒地跑出了門去,剩下我一個(gè)人坐在地上傻愣傻愣的,真是群沒(méi)良心的家伙!
如今我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,每逢節(jié)假日和表姊妹們聚在一起的時(shí)候,我們還會(huì)拿著這件事互相取笑,在一片打鬧聲中,我的腦海中還會(huì)浮現(xiàn)出表哥辛苦為我們削劍的情景。也從那以后,我再也沒(méi)為一點(diǎn)兒小事哭了,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),做人還是實(shí)在點(diǎn)好。
小學(xué)敘事作文 篇4
在第三節(jié)課上,老師跟我們說(shuō)下個(gè)星期要去春游,我們都興奮起來(lái),當(dāng)老師說(shuō)那天還要進(jìn)行放自己做的風(fēng)箏時(shí),我們都恨不得現(xiàn)在就可以開(kāi)始放風(fēng)箏。
一會(huì)到家,我就開(kāi)始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的材料了,我先拿了一張草稿紙開(kāi)始畫(huà)風(fēng)箏。我想,風(fēng)箏應(yīng)該多大呢?想了一會(huì)兒,我的腦海里逐漸出現(xiàn)了一個(gè)風(fēng)箏的雛形,我就把我想的畫(huà)到了紙上,一邊畫(huà),一邊在旁邊標(biāo)注,長(zhǎng)應(yīng)該四十厘米夠了,最寬應(yīng)該六十厘米,畫(huà)著畫(huà)著,一個(gè)三角風(fēng)箏就出現(xiàn)在我的草稿紙上?墒怯钟腥齻(gè)問(wèn)題擺在我的面前,第一,風(fēng)箏的紙?jiān)趺崔k?太厚了風(fēng)箏會(huì)飛不起來(lái)。第二,骨架怎么辦?骨架用的`竹子在我們這里很難找到。第三,繩子怎么辦?繩子太短風(fēng)箏會(huì)飛不起來(lái)。想了一會(huì)兒,我就想出了答案,第一個(gè)問(wèn)題可以用4k的畫(huà)紙,第二個(gè)問(wèn)題我可以用一次性筷子,第三個(gè)問(wèn)題,我可以用繩子和繩子綁在一起。
第二天,我買來(lái)了4k的畫(huà)紙,拿來(lái)了幾雙一次性筷子,把長(zhǎng)短不一的繩子綁在一起,我又用尺子在4k的畫(huà)紙上畫(huà)出了三角形風(fēng)箏的樣子,然后再畫(huà)出骨架的位置,畫(huà)完后,我就把它剪了下來(lái),之后,我把一次性筷子貼在我畫(huà)的骨架的位置上,最后,我再把繩子綁在骨架上。
等都弄好了之后,我再粘好膠水,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)膠水徹底干了,我的風(fēng)箏做完了。
小學(xué)敘事作文 篇5
初中三年,白駒過(guò)隙,日子過(guò)得飛快,如今離別在即,愁思如亂麻,裹在每個(gè)人的心里。
于我而言,有個(gè)不得不提的人,那就是我的同桌——哦,應(yīng)該是曾經(jīng)的同桌,那個(gè)曾給我?guī)н^(guò)許多歡樂(lè)的你。
那天,我抱著我的`一疊書(shū),甩著書(shū)包來(lái)到你的跟前。那時(shí)你估計(jì)被我的一臉兇相所嚇倒,嘀咕地抱怨道:“這人的表情怎么這么可怕!”
事實(shí)證明,我們相處的很“和諧”。如果我的筆不見(jiàn)了,那么一定被藏起來(lái)了,如果你攤在桌上的書(shū)被畫(huà)上一個(gè)大大的王八,那么必定是我的杰作。但關(guān)鍵時(shí)刻,我們又不分彼此,共棄前嫌,同仇敵愾。
正如那天我被化學(xué)老師提問(wèn),我卻結(jié)結(jié)巴巴滿頭大汗地回答不上來(lái),此時(shí)一旁的你哼哼兩聲,將化學(xué)書(shū)攤的老開(kāi),目不斜視地指著書(shū)上的幾行字。我心領(lǐng)神會(huì),正欲開(kāi)口回答問(wèn)題,怎料卻被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了,她雙目一瞪,點(diǎn)了同桌的名字:“你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!蹦阋荒樋嘞嗟仄鹕恚瑓s也回答不上來(lái),結(jié)果我們都被罰抄書(shū)。你一邊抄書(shū)一邊嘀咕:“哼,你這家伙,哼!蔽宜查g心生怒意,便下定決心不再讓你看不起自己,于是我發(fā)憤苦讀,此類事便再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
你總是最先發(fā)現(xiàn)自己不對(duì)勁的那個(gè)人,天早晨我起來(lái)的遲了,來(lái)不及吃早餐,胡亂喝了兩口涼水便出門了。結(jié)果上午的兩節(jié)課胃如同翻江倒海,疼的我兩眼翻白,臉色發(fā)青,一向粗心的你發(fā)現(xiàn)的很快,你哼哼嘰嘰地從書(shū)包里摸出一罐瓶裝牛奶和一袋面包,又向前桌的女同學(xué)借了一盒藥油,隨即嘀嘀咕咕地用手肘推過(guò)“三八線”“哼……你這家伙……”后來(lái)班里又經(jīng)過(guò)幾次位置大變動(dòng),我與同桌最終說(shuō)了再見(jiàn),但友誼仍在。
到了畢業(yè)那天,我是不是應(yīng)該對(duì)你說(shuō)起我努力學(xué)習(xí)的原因,以及喜歡藥油那種味道的原因?或許我更應(yīng)該說(shuō),你在我心里。無(wú)關(guān)風(fēng)月,無(wú)關(guān)其他,只有友誼,友誼長(zhǎng)在。
小學(xué)敘事作文 篇6
我去公園玩后,座著公交車回家了,我真的很喜歡回家,家里非常暖和,有沙發(fā)什么的,我還很喜歡坐車,主要是看看路上的風(fēng)景,風(fēng)景多么美好,有一座座的高樓大廈,有一片片綠油油的草地,還有穿行不息的汽車,在路上,我在想,到了家干的第一件事是什么,接下來(lái)要干什么,到家的時(shí)間總是真么快,一路的'好風(fēng)景就這樣沒(méi)了。
下了車,最吸引我眼球的是一個(gè)人,個(gè)子不算很高,手里那這幾塊石頭,心里想:這個(gè)人拿石頭干什么,專挑了一個(gè)人很少的地方,難道······,我不敢再往下想了,恐怖襲擊,no!no!no!不可能,在這種地方恐怖襲擊,異想天開(kāi),還有什么可能性?好奇怪啊,我抱著疑問(wèn)走了那里,一條狗,躺在馬路上,真的很可憐啊。一動(dòng)不動(dòng)的。我剛要開(kāi)口說(shuō)話,他就說(shuō):“小屁孩,沒(méi)你事,趕緊滾!蔽矣忠f(shuō),又被打斷了“滾!”這么沒(méi)有教養(yǎng)啊。
他爸爸沒(méi)教他怎么做人嘛。他這樣做不對(duì),小狗沒(méi)惹他,他卻去耍那只小狗,不知道要好好的對(duì)待動(dòng)物嗎。
后來(lái),我聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)人經(jīng)常喝酒,喝完酒就犯渾,在小區(qū)里鬧事,這不是一回兩回了。而是經(jīng)常這樣,還聽(tīng)說(shuō)他沒(méi)有老婆孩子,是因?yàn)殡x婚了。精神上好像有一點(diǎn)問(wèn)題。可能是這件事給他了很大的刺激,所以才會(huì)這樣吧。
說(shuō)實(shí)話,這只狗的運(yùn)氣真背,碰上了這么一個(gè)人,我真想教訓(xùn)他一下,可是畢竟不行啊,我和他素不相識(shí),沒(méi)有真?zhèn)權(quán)利,只能希望那只小狗狗好運(yùn)吧,不要再碰上這個(gè)人了。否則,如果再碰上那個(gè)人,可真要倒霉了。
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