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寫敘事的作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的寫敘事的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫敘事的作文 篇1
不知人世間從何時(shí)起開始出現(xiàn)了感情，親情顧為重要，然而“愛情”這東西似乎既是魔鬼又是未知。
一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的感動(dòng)，讓自己踏上了那條“愛情”的征途。不知道路是光明還是黑暗，不知道路是平坦還是崎嶇，在一切未知的情況下打開了“愛情之門”，開始了自己的征途……
干枯的種子
在那猴年馬月豬日里，記不清楚是那個(gè)兒時(shí)的玩伴，只記的我們那時(shí)背著比我們身體還要重的書包，手牽著手一同上學(xué)放學(xué)。那時(shí)，對(duì)于這種親密并沒有想法，只是一種天真。同學(xué)，朋友從來沒有過“愛”的想法。
雖說初中的時(shí)候似乎比過去懂事些了，明白了某些簡單的愛，但可能是因?yàn)樽约旱乃枷牖蚴俏粗脑颍廊痪芙^了“愛情”，因?yàn)檫@個(gè)東西似乎太早了！
萌發(fā)的種子
一次偶然的玩笑，一份意外的生日禮物，一段平常而又未知的交往，讓自己的“愛情之門”開始蒙蒙的打開。門縫開的不是很大，可能那時(shí)……
這應(yīng)該是上天的故意安排吧，讓自己的第一個(gè)“天使”在偶然之中出現(xiàn)。
……
還記得那是一個(gè)下午，我們文理分科后進(jìn)入新的班級(jí)，我沒有離開原來的班級(jí)，可YY出現(xiàn)了，來到了我們班上……我是一個(gè)愛說笑的男孩，就是因?yàn)樽约旱腵一個(gè)小小的玩笑就開始在一起玩耍，打打鬧鬧就這樣彼此熟悉起來了。
……
轉(zhuǎn)眼間，我的生日到來，做為朋友我邀請了她，可是她卻把這個(gè)邀請看的特別的重，為我準(zhǔn)備了一份特別的禮物。就是因?yàn)槟且粫r(shí)的感動(dòng)，就這樣的和她走在了一起……
成長的種子
我們在一起還算快樂，一同爬山，一同去騎單車，一同吃飯。似乎彼此都接受了對(duì)方的心，已經(jīng)把對(duì)方看成了自己的親人。在一起的那些日子里，我有從來沒有過的某些快樂，不知道她是不是。在那段日子里，我也反復(fù)學(xué)會(huì)了很多的東西，我知道了如何去關(guān)心她人，知道了如何去了解女生，知道了如何去對(duì)待某些話語……反正在那段時(shí)間里，我可以感覺到自己長大了，情感方面也似乎成熟了些！
未知的種子
一年多的相處既是快樂的又是傷感的，我們快樂在一起的每分每秒，我們傷感在沒有一個(gè)完美的結(jié)局。其實(shí)真正的原因我自己也不清楚，反正就是因?yàn)槟承┤说牡絹砘蛘呤俏粗脑颍瓦@樣的離開了我……迷茫中，我看不見光明，看不見希望……
剛開始一個(gè)人的日子的確很艱難，真的！可是似乎時(shí)間真的可以沖淡一切，也可能是高三的學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)?shù)木o張吧，我后面雖說沒有想什么了，那只是外表，可是內(nèi)心的傷痛可能只有我自己能夠明白吧！因?yàn)樗吘故俏业某鯌佟?/p>
……
不知道以后的“愛情之路”到底會(huì)如何，未知的征途何時(shí)才是美好的啊！
寫敘事的作文 篇2
哈哈！我是一只美麗而又幸福的小珍珠鳥。
你看我：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的白點(diǎn)，我可肥了，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒，多么像我的母親！
我的主人很愛我。他準(zhǔn)備了一個(gè)籠子讓我睡在里面，又在籠子里鋪了一卷干草，讓我的家更加舒適溫暖。他又把籠子掛在窗前，每天清晨，第一縷陽光總會(huì)最先照進(jìn)我的家，不僅如此，我還可以探出小小的腦袋，盡情地看窗外的日出日落。我生性膽小怕事，主人就用一盆吊蘭的垂蔓蓋在籠子上，睡覺時(shí)我就像躲進(jìn)幽深的叢林一樣安全。你看，主人照顧我多周到啊！
主人的家真是太好玩了，用兩個(gè)詞來概括，那就是“自由”“爽”。我可以在家的四周活動(dòng)；可以在屋里東看看西瞧瞧，飛過來飛過去，可以像個(gè)將軍似的神氣十足地站在書架上；玩累了，落到主人的小桌上休息一下；渴了，俯下頭去喝口“下午茶”，反正主人不會(huì)怪我的；還可以用我的.小紅嘴“嗒嗒”親幾下主人的手指，甚至可以趴在主人的肩膀上做個(gè)又香又甜的美夢呢！真是不可思議啊！
雖然別人說我們是一種怕人的鳥，但是只要我們互相信賴，就能創(chuàng)造出美好的世界。不是嗎？
寫敘事的作文 篇3
今年我十七歲，剛剛進(jìn)入高三，其實(shí)跟在高一高二的時(shí)候沒有區(qū)別，課程并沒有減少，老師并沒有更換，心情并沒有愉快，仇恨并沒有減少，我并沒有得到喜愛的手機(jī)，我并沒有更換手里的MP3，窗外的云并沒有散去，世界上的黑暗并沒有消失，世界上的罪惡并沒有停止，進(jìn)入高三，并沒有特別的感受，我還是很緊張，還是沒有成就感。今年，我并沒有長高，我的零用錢也并沒有增加，我的食欲也并沒有減少，我的煩惱也并沒有遠(yuǎn)去。我是一個(gè)知足常樂的女孩，知足常樂，只有經(jīng)歷過青春期，完全長大以后才會(huì)說的話。
只不過我比同班同學(xué)更孤獨(dú)。
孤獨(dú)是我會(huì)一個(gè)人走進(jìn)教室，一個(gè)人在坐下以前擦干凈桌子，飄落的灰塵像無恥的精靈，落在地上。我會(huì)在坐在課桌前，那一分鐘，不知腦子該干什么，不知該拿出哪本書，看見同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)教室，我的座位竟然在倒數(shù)第二排。周圍沒有一個(gè)人要求我?guī)兔Σ梁米雷�，向南看，可以看見靠著窗戶的那個(gè)位置是一個(gè)男生，他向我微笑或打招呼。寂寞是自己的前面座位是一個(gè)男生。寂寞是自己拿出書本，竟然一道題也不會(huì)做。座位在倒數(shù)的位置，都是很寂寞的人，就是很寂寞的人。
我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，認(rèn)識(shí)的人并不多。我認(rèn)識(shí)的女孩，有一個(gè)叫張麗的隔壁女孩。其實(shí)，我很喜歡認(rèn)識(shí)女孩，我更喜歡女孩多過男孩。一個(gè)帥哥也比不上一個(gè)知己。我們是在廁所認(rèn)識(shí)，那時(shí)我正在上廁所，她和幾個(gè)打扮時(shí)髦的`女孩走進(jìn)來，開始聊天，然后互相點(diǎn)燃煙，繼續(xù)聊天。張麗憂郁中帶著囂張的表情。我洗完手，抬頭看見她，她看了我一眼，說：你真磨蹭，都上課了。我笑笑說：是啊。然后我們一起去教室。很巧的是，我們同時(shí)看見了一個(gè)帥氣的男孩。
他奔跑著回到教室。我們也各自回去。
我的朋友認(rèn)識(shí)那個(gè)男孩，他叫李凱，是特優(yōu)班的大帥哥，他來我們班借書時(shí)，我認(rèn)識(shí)了他。我是那種柔弱的女生，他無意中對(duì)我微笑，說：他喜歡柔弱的女生，這是不是表白？雖然我對(duì)他的印象很好，但是我準(zhǔn)備再考驗(yàn)考驗(yàn)他。真正的愛情經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，如果他依然愛我，我想幾天過后，他會(huì)更愛我。如果他經(jīng)不起考驗(yàn)，愛上別人，那么他會(huì)自動(dòng)離開。愛情在考驗(yàn)中，才會(huì)更美麗。
我在班里偶爾聽到關(guān)于張麗的傳言，她很叛逆，她是女生中的瘋子，她很任性等等。我想，只要用對(duì)方法，還是可以和她友好相處。正當(dāng)我一邊想問題，一邊做作業(yè)時(shí)，一個(gè)囂張的女孩踢開我們班的門，張麗滿眼憤怒，女孩說：叫你們班徐曉若出來。周圍一片寂靜。我出去后，張麗把我拉到墻邊，她說：沒想到啊，你竟然跟我搶男人？你活得不耐煩了。我嚇得說不出話來，雖然我很迷茫，但我知道我闖禍了。我說：我怎么了？其實(shí)我現(xiàn)在很希望李凱出現(xiàn)，幫我趕走她們。一個(gè)女孩說：我操。她們?nèi)税盐覈�，她們抓我的衣服，抓我的頭發(fā)，張麗抓住我的頭發(fā)說：你認(rèn)識(shí)李凱不？我不敢說話，她們的氣勢把我嚇到了。我閉著眼睛等待一場災(zāi)難降臨到我身上。突然，一個(gè)手臂把我拉過去，他把我抱在懷中，是李凱。他是一個(gè)男孩，他的氣勢嚇倒了她們。我看見張麗的眼中充滿生氣委屈怨恨，李凱說：你們再壞，也不能做這種事情。張麗的計(jì)劃沒有得逞，帶著她的死黨離開。李凱走過去，散開她們，抓住張麗的頭發(fā)說：你以后再打她的主意，我就以其人之道還治其人這身。沒見過你這么欺負(fù)人，沒見過你這種為愛報(bào)復(fù)的人。我看不起你這樣的人，我也不會(huì)喜歡你這樣的人。張麗大叫著疼。李凱放開她的頭發(fā)，我急忙看看周圍，幸虧沒有老師路過。
李凱說：這是青春期必然會(huì)遇到的事。被女流氓糾纏，是你的不幸，沒有被女流氓糾纏，是你的幸運(yùn)。
唯一的辦法，就是以其人之道還治其人之身。
像李凱這樣的男孩，不會(huì)喜歡那么沒有教養(yǎng)的女孩。他只會(huì)喜歡那種溫文爾雅，性格單純的女孩。像我這樣的女孩，不喜歡被人傷害，被人傷害，就會(huì)缺乏安全感，我不會(huì)以牙還牙。我學(xué)不會(huì)。像張麗這樣的女孩，渴望愛情，渴望美好的東西，但自己不能變得美好，別人怎會(huì)發(fā)現(xiàn)她的美好，別人怎會(huì)給她美好的東西。人與人就是這么辯證的存在。
從此我永遠(yuǎn)不會(huì)喜歡她這樣的女孩。
那些在心里孤獨(dú)的東西，因?yàn)橛辛死顒P不再孤單。
山西省長治市長子一中高三:田x
寫敘事的作文 篇4
凌亂的腳步，漫天揮舞的手掌殘影，沉寂地讓人無法呼吸的空氣……
掙扎，無奈，再掙扎，僅僅，僅僅抓住了一根輕浮的羽毛……
胸中塞滿了干燥的稻草，伴隨著心的震動(dòng)而彼此摩擦，在一陣陣交雜的噪聲的掩飾下，用那鋒利的稻草邊緣，悄悄地在我的心上割開一個(gè)又一個(gè)的傷口，它們以為我不會(huì)聽到心碎的聲音。
我到寧可聽不到那聲音。我也想把那丑陋不堪的傷口比喻為一張張歡笑的臉，可是我無能為力。我也嘗試過穿針引線去縫合這些傷口，那怕只是表面的愈合也好�？墒�，總有一個(gè)人，微笑著扯斷那些脆弱的絲線，讓我的傷口流下更多的血……
當(dāng)我對(duì)你的`笑毫不設(shè)防的時(shí)候，為何要用你那溫柔的刀去劃開我的傷疤，讓它暴露在我原本不想看到的角落？
不敢再做激烈的運(yùn)動(dòng)，害怕扯痛那些不忍提及的痛，不敢正視銳利的眼光，害怕它挑剔的目光刺痛我的痛。我就像一只受傷的獨(dú)狼，只能在遠(yuǎn)離群體的時(shí)光，找一個(gè)無人的地方，獨(dú)自舔傷……
月光，當(dāng)清冷的月光擦過我的身體時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)日漸冷凝的心與月光慘淡的寂寞有著驚人的相似之處，只有在月光的洗禮下，我才能安靜地存在，沒有思想，沒有欲望，沒有靈魂……
不會(huì)想，雖然失去了回憶甜蜜的機(jī)會(huì)，但至少不會(huì)再心傷，不會(huì)再心殤。
月亮一定是孤單的，否則我不會(huì)體味到它的憂傷，那無邊無際蔓延的清冷的月光，在茫茫星空之中，訴說著一個(gè)本不該被提及的哀傷。抖動(dòng)的波紋，是月亮顫抖的眼臉，而凄涼的月光，是它無助的眼淚。
月亮也會(huì)哭，就好比善良的天使也會(huì)累。月亮的哭是無聲的哭訴，只對(duì)著我一個(gè)聽者，緩緩地抖動(dòng)那嬌弱的肩膀，幽幽地濺出陣陣嗚咽……
月兒，已記不清這是地幾次站在操場上看你，你總是哭總是哭，哭什么呢？難道沒有發(fā)現(xiàn)你的月光已經(jīng)慢慢黯淡了嗎？是不是已快無淚可流，還是無心可傷？
沒事，我也和你一樣，只不過，我已許久不曾流淚。難過的時(shí)候，假若沒有了流淚的權(quán)利和能量，就學(xué)學(xué)我，聽一首DJ，把音量撥到最High，馬上，一切的一切，就會(huì)隨著鼓膜的震顫而發(fā)泄，而消散了……
月色如霜，我站在操場上，除了你，Moon，沒人能了解我的孤獨(dú)。
寫敘事的作文 篇5
有一個(gè)充滿溫暖與愛的地方，它有著一個(gè)溫馨的名字叫做家。
住校后，家的印象在我的記憶中漸漸的談薄了許多，每天忙碌在書海中卻缺少了往日的那股溫暖，似乎有些陌生了。當(dāng)周五的最后一聲鈴聲響起時(shí)，我緩緩抬起頭，眼角多了幾絲的茫然，又該回家了嗎?望著窗外那淅淅瀝瀝的小雨我有些不知所措，家的感覺真的疏遠(yuǎn)了嗎?漫步在那條似曾相識(shí)的小路上，耳朵總會(huì)響起母親那熟悉的囑咐，兒時(shí)放學(xué)回家時(shí)踏上這條并不寬闊的小路心頭總是會(huì)涌起一陣陣莫名的興奮，而如今這條泥濘的小路只剩下那淅淅瀝瀝的陰雨和那密密麻麻歸家的腳印，望著那一個(gè)個(gè)陸續(xù)被父母接走的背影，心中不免多了幾分酸澀之意，我無奈的搖了搖頭，讓我一個(gè)人品嘗這風(fēng)雨中的孤獨(dú)吧，我不免多出了一抹苦笑，這也算是一種自我安慰吧，一回首，噫?好熟悉的身影，佇立在雨中癡癡的等待著，風(fēng)雨中飄逸的發(fā)絲夾雜著幾分執(zhí)著，堅(jiān)定的目光包含著幾分焦慮的神情，這一定是一位幸福孩子的`母親吧，心中不免多出了幾分羨慕之情，突然，震驚!因?yàn)槟鞘煜さ哪橗嬚悄赣H，那似曾相識(shí)的喜悅一下籠上了我的心頭，我步覆蹣跚的沖了過去，那焦慮的臉也隨之漾起了一層層的漣漪，粗糙的大手輕撫去我臉上的雨點(diǎn)，一頂花一樣的傘悄悄的在我的頭上綻放，粗糙的大手夾雜著幾絲涼意，但卻是這雨天最美麗的溫度。一股久違的溫暖漫在我的心間。
家的呼喚，那是風(fēng)雨的港灣，不論窗外的風(fēng)雨有多么肆虐，這里永遠(yuǎn)是最溫暖的晴天。
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