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記人敘事作文

時(shí)間:2026-01-21 09:34:26 敘事作文 我要投稿

關(guān)于記人敘事作文合集九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的記人敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于記人敘事作文合集九篇

記人敘事作文 篇1

  “母親呵,天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲在它的巢里;我心中的風(fēng)雨來了,我躲在母親的懷里!

  ——冰心《繁星》

  我的媽媽是個(gè)嘮叨的人,不論大事小事,自己的事,對(duì)的錯(cuò)的?倫壅f上一番。但我對(duì)她的“優(yōu)點(diǎn)”還真是不怎么喜歡。

  可是,我媽媽有時(shí)候也是可愛的',她總是為這個(gè)家默默的付出很多。雖然是愛嘮叨了點(diǎn),可是如果讓我干她干過的那些活,我也不一定那么有效率。也不一定能像媽媽那樣把事情做得那么漂亮。

  媽媽雖然是個(gè)愛嘮叨的人,可是她還是我心中的“女強(qiáng)人”。她呀,又要上班,又要做家務(wù),又要大點(diǎn)我學(xué)習(xí)。而且,每一件事情都很盡職,F(xiàn)在,媽媽的身體有些吃不消了,所以,我們家的吃飯問題就變成了老媽做飯,老爸洗碗。老爸做飯,老媽洗碗。而這個(gè)就要取決于誰下班早。而我捏,負(fù)責(zé)吃飯。而我知道,我老媽要做的,還有好多好多......

  春天上學(xué)的時(shí)候,她嘮叨著硬是要把雨傘忘我書包里塞;夏天游泳的時(shí)候,總是要等著我然后拉我去滴眼藥水;秋游的時(shí)候,他總會(huì)嘮叨著忘背包里塞創(chuàng)可;冬天的晚上,總是半夜來為我蓋被子。

  因?yàn)樗,在放學(xué)時(shí)下起大雨,在我的手上有一把雨傘;因?yàn)樗,在游泳后沒有不行的得上紅眼病;因?yàn)樗谇镉螘r(shí)及時(shí)地處理了傷口;因?yàn)樗,在晚上沒有著涼。

  媽媽雖然有些事情讓我無法理解,也總是罵我。而我雖然也受了不少委屈。但是有一點(diǎn),誰都不可以否認(rèn)...

記人敘事作文 篇2

  人生實(shí)在是一本大書,內(nèi)容復(fù)雜,分量沉重,值得反倒個(gè)人所能翻到的最后一頁,而且必須慢慢的翻。書中記載著歡樂,記載著憂愁,記載著許許多多的事,但每件事都包含著人的品質(zhì),其中最重要的是:誠信。

  傍晚,火紅的夕陽染紅了半邊天,西邊的云朵,五彩斑斕,美麗極了。我一個(gè)人走在回家的小路上,邊走邊哼著小曲,心里特別開心,因?yàn)槲铱剂藗(gè)100分,回家媽媽肯定夸我。

  走過半路,一陣吆喝打斷了我的思緒。“賣西瓜啦,又大又甜的西瓜,快來買呀!”原來是賣西瓜的,我一看,呀!還還有不少人呢!于是我擠到攤前,一看:哇,這兒的西瓜真大呀,個(gè)個(gè)都像個(gè)皮球!看著看著,我不禁眼饞了。這時(shí),我一看,賣西瓜的老爺爺正和別人討價(jià)還價(jià)呢!我心想:哈哈!趁他不注意偷個(gè)西瓜吃。不,不行,老爺爺辛辛苦苦種的西瓜怎偷呢?但少了一個(gè)又沒事,還是偷一個(gè)吧!于是,我趁人還不注意,便拿了一個(gè)西瓜躡手躡腳的逃走了,,在回家的路上,我邊跑邊回頭看看,生怕被人發(fā)現(xiàn),回家后,我長舒了一口氣,將西瓜放到桌上,見媽媽剛從外面回來,便對(duì)她說:“媽,我考試得了100分!”媽媽一聽,說:“哇,兒子真棒!”“晚上吃西瓜吧!”“西瓜,哪兒有西瓜?”我用手指指桌上,媽媽問:“誰買的”我用手拍拍胸口,自負(fù)的說:“我弄來的!眿寢屢宦,不但沒有夸我,卻一下子把我拉坐到椅子上,十分嚴(yán)肅的說:“快說,從哪兒弄來的?”我支支吾吾的講了事情的經(jīng)過。

  媽媽一聽,便對(duì)我講了一個(gè)故事:從前有個(gè)人,他十分能干,擁有了誠信,金錢,愛情,事業(yè),幸福。他在過河時(shí),由于太重,船快沉了,他需要拋棄一個(gè)東西,他想了想,他丟掉了誠信,可他上岸后,不講誠信最后關(guān)進(jìn)了大牢。我聽后便對(duì)媽媽說:“我明天還給他!眿寢岄_心的.說:“這才是我的乖兒子。”

  第二天,我將西瓜還給了那個(gè)老爺爺,老爺爺見狀,“呵呵呵”的笑了,笑得是那么開心,臉上的皺紋似乎也少了許多。

  誠信給人的感覺像一泓清水,你可以看見水底的魚,也像一條大道,你可以一直坦然的走,走向陽光普照下的世界,亮亮堂堂。當(dāng)一個(gè)人仰無愧于天,他就會(huì)誠信,所以就會(huì)過得快樂和幸福。

記人敘事作文 篇3

  “天地間走來了一個(gè)小小的我,哦!膽小的我…”對(duì)了,我可把這歌詞給改了,因?yàn)槲揖褪悄翘斓亻g渺小的而且有點(diǎn)膽小的女孩,想了解我嗎?那就聽我慢慢道來。

  我有兩只烏黑的大眼睛,像兩顆迷人的黑珍珠,每次上課我的眼睛都會(huì)變得炯炯有神,目不轉(zhuǎn)晴地盯著老師,每次出門,叔叔阿姨也都會(huì)夸我眼睛長得漂亮,爸媽聽了可心花怒放了,我心里也比吃了蜜還甜。可是你們知道嗎?當(dāng)我害怕時(shí)黑珍珠就會(huì)變得黯淡無光,失去了往日的風(fēng)采,在我最害怕時(shí),黑珍珠還會(huì)掉金豆子呢!最下面的那個(gè)小嘴巴像會(huì)變魔術(shù),高興時(shí)小嘴巴就會(huì)變成小月牙,旁邊漾起一道小酒窩,嘴巴在酒窩地襯托下顯得更加可愛,當(dāng)它受到驚嚇時(shí),它就搖身一變,變成一個(gè)噪音喇叭,發(fā)出各種怪叫聲,甚是恐怖。

  在生活和學(xué)習(xí)上,我很膽小。先說在生活上吧!在生活上最怕蟲子,特別小強(qiáng)蟑螂、蜘蛛…有一次,我們?nèi)ムl(xiāng)下玩,走在鄉(xiāng)間小路上,這時(shí)不知從哪兒冒出來了一個(gè)不速之客,我低頭一看,天哪,它是一只蜘蛛,那只蜘蛛身穿黃色T恤,帶些黑色花紋,它張牙舞爪地爬到了我的連衣裙上,我十分害怕,那個(gè)噪音喇叭發(fā)出了一聲聲尖叫,猶如利箭,一支支直刺媽媽的耳膜,媽媽嚇了一跳,連忙轉(zhuǎn)過身來,看到那只蜘蛛情不自禁地哈哈大笑起來,我越來越害怕,便使出了絕招,瘋狂地跳起了迪斯科上抖抖下扭扭,可蜘蛛還神氣活現(xiàn)地趴在我身上,傲慢地不予理睬,我的黑珍珠也不爭氣地掉起了金豆子。媽媽終于受不了我的噪音,也不忍心我的金豆子一直往外掉,幫忙給蜘蛛安了個(gè)新家,我才安靜下來,現(xiàn)在說到這事我還很害怕呢,從這以后我膽小的.大名就“名揚(yáng)胡家”了。

  在學(xué)習(xí)上,我也膽小,主要是表現(xiàn)在發(fā)言,雖然有些答案我早已胸有成竹,但還是猶豫不絕,不敢舉手,回答問題時(shí),我的聲音跟蚊子一般大小,我真希望我心中有個(gè)擴(kuò)音器,這樣我的聲音就會(huì)比平時(shí)大許多。唉!真不知我這鼠膽啥時(shí)候可以變成虎膽呀!

  這就是我,一個(gè)膽小如鼠小小的我,希望在大家的幫助下,我有朝一日能膽大如虎,謝謝大家,再見!

記人敘事作文 篇4

  為了讓我的周末生活更加的充實(shí),更加的有意義,當(dāng)然還有一點(diǎn)就是想花自己賺的錢,所以今年我就給自己找了兼職,我的兼職生活就是科技館的助教。

  我的兼職就是每周六去一次,在那邊要做一天,主要的工作就是助教,也就是給幫助老師發(fā)放小朋友們上課用的'教具,以及指導(dǎo)小朋友完成課堂上的一些實(shí)驗(yàn),還有就是拍照給家長們,讓家長們清楚自己孩子上課的表現(xiàn),剛開始的時(shí)候是很有新鮮感,覺得這份工作不難,可是一堂一堂的跟著老師,發(fā)現(xiàn)有些小朋友上課很是愛動(dòng),有些甚至是搗亂上課不認(rèn)真聽老師講,這個(gè)時(shí)候作為助教的我,也有責(zé)任讓小朋友認(rèn)真聽課,我必須走到小朋友身邊,蹲下跟他們說,上課要認(rèn)真聽講哦,老師講得很好玩的,小朋友聽到很好玩的,就會(huì)集中注意力了,這個(gè)時(shí)候就會(huì)覺得自己很棒,可以讓小朋友認(rèn)真聽課;還有的小朋友在做實(shí)驗(yàn)的過程中,會(huì)出現(xiàn)小差錯(cuò),我就會(huì)耐心指導(dǎo)他們,千萬不能跟小朋友們說他們蠢之類的,反而要一直鼓勵(lì)他們,經(jīng)常要說“哇,好棒呀”,因?yàn)檫@樣子說,小朋友更加愿意繼續(xù)做下去,給了他們更大的信心了,小朋友是需要鼓勵(lì)的。

  我的兼職很簡單,但是可以看著小朋友們的成長,幫助他們更好的聽課,給他們鼓舞,與他們一起成長,我就覺得很開心,想象中他們就是祖國的花朵,更得對(duì)他們有耐心,幫助他們成長。

記人敘事作文 篇5

  在人們眼中,時(shí)刻散發(fā)著人性的光輝的,或是警察叔叔,或是站在講臺(tái)上教會(huì)學(xué)生知識(shí)與做人道理的老師,或是身患重病,將一盒石頭說是自己的心血,讓隊(duì)員們不放棄希望的老教授······在我的眼里,那個(gè)散發(fā)著人性光輝的`人,還有我早已熟識(shí)的他。

  我們已經(jīng)是多年的同學(xué)了,他個(gè)頭不高也不矮,身形卻非常強(qiáng)健,似乎天生就有這一副身子骨。那黝黑的皮膚將那雙小眼睛“擠”得很小,從遠(yuǎn)處看,他的眼睛“都快睜不開了”。他是個(gè)熱心腸,所以我們班里若是誰有問題,就會(huì)向他求助。

  那天,老師們的心情似乎都不太好,給我們留了一大堆家庭作業(yè),這還不算完,自習(xí)課的時(shí)候,課代表們又上黑板傳達(dá)老師的“旨意”:留作業(yè)。一眨眼的功夫,黑板就白了一塊。就連“學(xué)霸”們都承受不住這個(gè)“挑戰(zhàn)”了。大家紛紛抱怨起來,他更是如此,驚訝地望著黑板。“沒辦法,寫吧”他無奈地說。沒過一會(huì),我就先被一個(gè)題絆住了,不停地演算,百思不得其解!罢α?”這時(shí)他突然將頭扭過來。無奈之下,我就只好求助于他。他微笑著就過那題,沒一會(huì),笑容便蕩然無存了。時(shí)間從他的筆尖上偷偷滑去,他的本子上也都寫滿了阿拉伯?dāng)?shù)字。當(dāng)他給我講明白這道題時(shí),下課鈴響了。他卻十分驚訝,因?yàn)樗麨槲宜氵@道題時(shí),度過了唯一一節(jié)自習(xí)。

  本以為下課能寫一會(huì)作業(yè),可等待著他的并不是作業(yè),而是一波問那道題的同學(xué)。我暗地里替他可憐:“要我去講題的話,我都煩死了!笨墒,如此不勝其煩的一件事在他眼里竟不是一個(gè)累贅,不厭其煩的講題竟然是他的快樂!我瞧見他,心想“不是吧!他為別人著想都到了自己可以不寫作業(yè),也要讓別人把題弄懂的地步了?”看見他為同學(xué)目不窺園地講題時(shí)的樣子,我感覺他的形象頓時(shí)高大了許多。即使不寫作業(yè),也要讓別人明白這道題,在他那為他人著想的光輝形象下,我又是那么渺小,我卻只能低著頭寫作業(yè),他那耀眼的光輝竟使我變得有些自卑。

  思緒回到現(xiàn)在,他那令人稱贊的品德是否與老教授一樣,也在散發(fā)著人性的光輝呢?即使不寫作業(yè),也要幫助同學(xué),這種品德很高大,同時(shí)也散發(fā)著光輝。在人生的道路上,擁有人性的光輝的人有很多,他們不但照亮了他人,也溫暖了自己,這就是人性的光輝!

記人敘事作文 篇6

  豫北平原南部座落大大小小的鎮(zhèn)子,其中之一就是我的老家——興隆鎮(zhèn),這個(gè)城鎮(zhèn)民風(fēng)純樸,土地肥沃,人們大都務(wù)農(nóng)為主。離開故鄉(xiāng)許多年了,為了學(xué)業(yè)隨父母背井離鄉(xiāng),來到異鄉(xiāng)求學(xué),可故鄉(xiāng)人的純樸、善良、敦厚始終縈繞在我的雙眸,揮之不去。也是偶然難過時(shí),不經(jīng)意遙望遠(yuǎn)方,那年、那人、那事,時(shí)常出現(xiàn),促使我寫下。

  鎮(zhèn)子一條大河將人群分布成四部分,我們屬于西村,西村是我小學(xué)三年級(jí)以前生活的地方,那里的回族小學(xué)也是我的第一所學(xué)校。這個(gè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施即使落后但也算齊全,三層教學(xué)樓,依次排列學(xué)前教育的教室。一條小河環(huán)繞其一面,特殊的地理環(huán)境,加上教書育人的神圣之地,是許多人的夢想去處。

  回族小學(xué)是幾個(gè)村子的小孩上學(xué)的去處,其中也有這樣一位“不速之客”,他正花甲之年,衣衫襤褸,襯衣穿的早已認(rèn)不出什么顏色,一雙布鞋經(jīng)歷了泥土與路途的考驗(yàn)。沒有人知道他從哪里來,到哪里去,只知道他在學(xué)校附近用秫秸桿和油布支起了棚子,自己一個(gè)人住在那里,沒有人管他,因?yàn)橛腥税l(fā)現(xiàn)他智商不正常。不過他經(jīng)常上課來學(xué)校撿破爛。

  學(xué)校門口有一處小賣部,里面食品與學(xué)習(xí)用具琳瑯滿目,那里是小學(xué)生的去處。不過也帶來了垃圾在校園四處可見的現(xiàn)象,后來的垃圾桶也阻擋不住這種現(xiàn)象,后來這個(gè)撿破爛的老人來了之后,總是在第二節(jié)下課后校園煥然一新,像是打掃過一般。校長倒也同意老人進(jìn)來允許他拾破爛。

  不過,他校園拾完后也去班里撿瓶子,學(xué)生一般把塑料瓶丟在班級(jí)后的垃圾桶里,不知道他不會(huì)挑時(shí)間還是什么原因,他總會(huì)在上課后從后門進(jìn)入撿瓶子。即使這無關(guān)緊要,但響聲還是有時(shí)候把學(xué)生的'注意力轉(zhuǎn)移過去。班主任對(duì)此很是反感,任課教師還會(huì)兇他,他這時(shí)候會(huì)很識(shí)趣的走開……

  日子久了,他忍受著所有的白眼與不滿。在學(xué)生沖入大門時(shí),他會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但仍用如炬的目光注視著。后來有人傳言他只是來掙錢醫(yī)治他的老伴的,至于他的去處,已經(jīng)被歲月消磨殆盡,不重要了。

  后來只有我們學(xué)校的校長耐著脾氣讓他出去,告訴他可以在校園撿瓶子,會(huì)讓學(xué)生把瓶子收集起來,放到校園垃圾桶里。老人似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。校長抽出口袋里自己的人民幣給他,意思這是他勞動(dòng)所得。老師執(zhí)拗的拒絕了,鞠躬走開了……

  日子不舍晝夜的逝去,課堂上再也看不到老人撿瓶子的背影了,每當(dāng)老人看到老師在上課就笑呵呵的出去了。只有在罰站了,站起來的學(xué)生才能看到老人辛勤勞動(dòng)的背影。

  落葉颯颯,寒風(fēng)肆虐,那是一個(gè)秋天。體育課上,老師負(fù)責(zé)一些東西安排好活動(dòng)就離開了。很不作美,班里的學(xué)生在玩游戲,有個(gè)孩子十分調(diào)皮,爬上了墻頭,毫不顧忌身后那條河,寒風(fēng)凜冽,他一個(gè)趔趄,不小心掉到了河里……

  情況萬分緊急,面對(duì)這種情況呆住了,周圍的同學(xué)大聲呼喊。老人聽到后,奮不顧身地爬上墻頭,毫不猶豫地跳到了河里救他,托舉那位學(xué)生靠近河岸,最終自己沉了下去,自己卻再?zèng)]能出來……

  從那以后,學(xué)校允許拾荒者進(jìn)入學(xué)校撿破爛。那座學(xué)校還是像原來那樣平靜,只是再也見不到那位拾荒老人的身影了。

記人敘事作文 篇7

  記得分班分到你的班級(jí)里面,我是反感的,因?yàn)槲冶容^喜歡分班之前的那個(gè)班級(jí),我反感又要面對(duì)一群陌生人,我討厭看到禿頂?shù)哪,怎么有如此“丑陋”的老師,心里有叛逆,我去得比較晚,連桌椅都是很爛的,也是坐在最后面的,當(dāng)時(shí)覺得自己很倒霉,接下來就在這個(gè)討厭的班級(jí)里度過了。

  開始的第一堂班會(huì)課,你就要進(jìn)行選擇班干部了,一看你就是按照班級(jí)的成績給我定了一個(gè)宣傳委員,說實(shí)話我不喜歡這樣子的班干部,但是沒有辦法,很多人不服氣你選我當(dāng)班干部,因?yàn)榇蠹易谧钋懊娴囊粋(gè),都可以經(jīng)常聽到我的笑聲,覺得我憑什么當(dāng)班干部,我也知道大家對(duì)我不喜歡,我也覺得無所謂,可是后面的你對(duì)我越來越寵的時(shí)候,同學(xué)們感覺討厭我,別人請(qǐng)不到假,你讓我請(qǐng)假,一些節(jié)目,你說讓我上,說我長得好高又好看,是第一次有人說我美,從此我也對(duì)自己有一點(diǎn)點(diǎn)自信,我的自信源于你對(duì)我的信任,源于你對(duì)我的贊美。第一次期中考試如期到來,其實(shí)大家都沒有做什么準(zhǔn)備,我也還好,可是我沒有讓你失望,在全班第三,是女生中的.第一名,讓所有那些討厭我的人刮目相看了,你開的班會(huì)課無一不在表揚(yáng)著我,當(dāng)時(shí)我是哭了,我覺得太不容易了,一直讓同學(xué)嫌棄著我。就這么一次大家都放下自己的成見,慢慢地開始接近我,很多女生就是直接跟我說,當(dāng)時(shí)看見我,真的很討厭我,但是接觸之后越來越喜歡。

  到后面雖然沒有在你的班級(jí)了,但是你一直關(guān)注著我,一直相信著我,能夠考上一個(gè)很好的大學(xué),我看所有的老師,只要你對(duì)我有如此大的信心,是你讓我有信心,相信我并不比其他人差,謝謝你,你是我最感激的老師。

記人敘事作文 篇8

  天下最偉大的愛,是發(fā)自‘母親’的愛?墒亲鳛榕涯嫫诘奈覀兪欠耋w諒過母親呢?

  自從上初中后我和母親的關(guān)系一直都不好,因?yàn)槲覀兊囊庖娍偸窍喾,我喜歡的東西在她眼里太過于“瘋”,她總說不適合我。而她看的東西,我總會(huì)說太老土,早過時(shí)了。所以我和母親總是意見不合。

  但那次后,我改變了我的看法,漸漸的開始站在她的角度想問題了,學(xué)會(huì)理解了她。

  兩個(gè)月前,我生病了,其實(shí)也只是小感冒而已。我請(qǐng)假去醫(yī)院打一針,可是錢不夠,我打電話讓媽媽來。當(dāng)時(shí)家里正在收麥子、很忙,我以為母親不回來,她又不愛我,那么愛錢,如果來了就得誤一天的工。我打通電話只是說我感冒了,打一針,讓她往來稍點(diǎn)錢。去了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了一針,我就睡了,因?yàn)槲抑滥赣H是不會(huì)來的。待我睡后大約20分鐘后,我聽到病房外傳來母親的聲音。我被驚醒了,我不敢相信那是母親。不一會(huì)兒,母親過來了。見我坐著,趕忙讓我躺下,給我蓋被子,又幫我倒了一杯熱水。忙完后,她坐在一旁問我:“吃早餐了嗎?冷不冷?”我只是冷冷的“嗯”了一聲,我不想理她,因?yàn)槲铱傆X得她在”假惺惺“。打了一針又睡了一覺,我感覺好多了,她帶我去吃飯,她問我要什么,我冷冷的答了一句:”隨便“。我沒想到她向老板訂了一碗牛肉炸醬面,那是我的最愛吃的,她卻是雞蛋面。我猛地回過頭來,心想她怎么會(huì)知道我喜歡吃什么?我?guī)缀躞@訝的反應(yīng)不過來了。吃過飯后她又帶我去買水果。她說多吃水果對(duì)身體好。隨后她又囑咐我要多穿衣服別著涼;多吃些水果,一定要洗了再吃;又說讓我好好吃飯別挑食。把我送去學(xué)校,她走時(shí)我猛的叫了聲”媽”。她笑了笑離開了。望著她離去的.背影,我才發(fā)現(xiàn)她是愛我的,我不應(yīng)該那樣對(duì)她。

  那一刻我的心靈被觸動(dòng)了,發(fā)現(xiàn)母親頭上的白發(fā)絲多了、發(fā)現(xiàn)母親額上的皺紋多了、發(fā)現(xiàn)母親的腰彎了。發(fā)現(xiàn)母親老了,此刻我多么想跟母親說出自己的心里話——“媽,您為我付出的愛是難以測量、您辛苦了,我愛您,我一定好好學(xué)習(xí),今后好好孝敬您!”

記人敘事作文 篇9

  我始終相信著我們一直走在更好的路上,我相信只要自己夠努力,一定會(huì)遇見更好的自己。

  我家里的經(jīng)濟(jì)條件算是很差的,一直被村上的人拿來做不好的例子說明,我也想改變這樣子的情況,可是我還小,無能為力,我只能努力地學(xué)習(xí),來安慰自己只有努力學(xué)習(xí),才能走出去,遇見更好的自己。

  每當(dāng)班上同學(xué)有幾塊的零花錢,我也只有幾毛的零花錢;每當(dāng)表妹們買的衣服都是些大牌的,我只會(huì)選擇買地?cái)傌洠H戚都會(huì)說我懂事,可是只有我自己清楚,我的經(jīng)濟(jì)條件不允許我有更大的開銷,因?yàn)檫@個(gè)原因,我養(yǎng)成了節(jié)省的習(xí)慣,知道買的東西都是實(shí)用的。雖然我家經(jīng)濟(jì)條件不如別人,可是我從來不抱怨自己的爸媽,只會(huì)覺得他們不容易,他們也不想被其他人瞧不起,我也只會(huì)更加地孝順?biāo)麄儯偸菐退麄冏龈鞣N家務(wù)事,村上的人就會(huì)說爸媽把我教的好,孝順的很,這樣子也算是爸媽的功勞,爸媽雖然沒有經(jīng)濟(jì)能力很好,可是能夠把我教好也是很好。

  爸爸媽媽對(duì)我的教育就是自己的'事情要自己學(xué)著去做主,也要學(xué)著自己去負(fù)責(zé),是的,所以我在學(xué)校的大小事都是我自己做主,有時(shí)候老師要求跟父母商量,我就打電話給爸媽,爸媽總是說你自己做主,所以造就了我自己獨(dú)立的性格,去外地讀書啥的都覺得無所謂,心里面也不會(huì)感到孤單,總是想的是,我只有自己獨(dú)立,以后遇到困難的時(shí)候,才不會(huì)想著求別人,首先就是自己去解決。

  慢慢地發(fā)現(xiàn),我是在不斷遇見更好的自己。

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