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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的敘事寫人的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事寫人的作文 篇1
我現(xiàn)在要寫一個(gè)女孩子,叫東東。她是我的朋友。
十年了。也許還不止。這是我們相遇并成為好朋友所走過的年頭。也不知秋天來了多少次。
我們都是秋天生的,我們的性格相像。只是我比她大一歲,我初二,她初一。她生在國慶放假期間,真羨慕。不像我,不能好好過場(chǎng)生日。
東東其實(shí)不是她的本名,她的名字叫東h,我喜歡叫她東東。然后,在我的號(hào)召下,這個(gè)外號(hào)傳開了。而她喜歡叫我媛媛姐,叫了很多年了。至少比我叫她東東的時(shí)間長。嗯,東東這個(gè)名字真親切。我喜歡別人叫我媛媛姐,真親切呢。
東東是個(gè)可愛的孩子,很單純。喜歡摸她的臉,很有彈性。你看她的眼睛,純凈得沒有一點(diǎn)瑕疵,讓你愿意放下心給她,然后被她體貼地照顧著。這種感覺叫貼心,對(duì)吧?東東真是個(gè)純凈的孩子,喜怒哀樂那么容易被人看到,又那么容易被我哄開心。她總是說我很有口才,但,到底是誰更相信誰呢。東東真是個(gè)干凈得透明,讓你感動(dòng)的孩子。我不知道為什么她的.思想受了那些男生的污濁,但是在你的面前的就是一個(gè)帶著干凈的陽光的孩子。
你舍不得騙她。她不會(huì)生你的氣,只要你愿意道歉。但我喜歡逗她,然后娃娃大笑。喜歡她認(rèn)真的樣子,喜歡她知道真相后那一臉愕然。很認(rèn)真很認(rèn)真,很單純很單純,狠不下心去欺騙她。你為什么要欺騙她呢?有時(shí)候她也很幼稚,那日,她在回家的路上向我抱怨一個(gè)同學(xué),聽她很認(rèn)真地說那些雞毛蒜皮的小事,我真想笑。我說她幼稚,又說了幾句,她就信服了。在她面前,我感覺我的口才真的好好噢。
和東東玩得最好的不是我,是我們另一個(gè)共渡了十年時(shí)好友,TV。這個(gè)外號(hào)當(dāng)然也是我起的。從前和她一直玩得很好,她只比我小五個(gè)月,她不叫我媛媛姐,她叫我媛媛。TV是個(gè)較瘦弱的女孩子,她的媽媽與東東的媽媽都是護(hù)士,很忙。兩個(gè)小女生就喜歡在家里沒人的時(shí)候到對(duì)方家過夜。她們之間只有三層樓的距離。
TV和東東來往很近,還有一樓的佑子。他們的父母走得近,三個(gè)初一小孩也走得近。我覺得他們很幸福,起碼他們不會(huì)覺得自己很悲慘。聽晚輩們說話是很有趣的,當(dāng)TV和東東在一起時(shí),她們熱情地融合,淡淡的無知,就覺得心里暖暖的。是不時(shí)覺得自己老了?
佑子比較瘋,比較壞。東東對(duì)他也很好,誰都喜歡東東。當(dāng)然也包括三樓勤奮用功的皎皎姐。
五層樓的孩子,都喜歡東東。佑子一樓,皎皎姐三樓,TV五樓。我四樓。東東二樓。我們很幸福。
分班后,東東和TV在同一個(gè)班,在舊教學(xué)樓二樓靠近陽臺(tái)的班級(jí),東東和她的一些同學(xué)喜歡趴在陽臺(tái)上,偶爾見我經(jīng)過,便肆無忌憚地狂叫:“莫奕臻――!”我總會(huì)抬頭指著她們說:“哎呀,我的名字可真好聽啊!你們這些初一小朋友們!”她們爽朗地笑了。我抬頭看見東東一臉陽光。
很多時(shí)候自己情緒化,都是東東安慰我。只要她夠得著,F(xiàn)在次數(shù)少了很多,但不是她變了。
我大多數(shù)是把東東當(dāng)妹妹看待的,所以對(duì)她很憐愛。不知這個(gè)詞用對(duì)了么。她挺容易受我影響的,我也是。她們說我是個(gè)樂觀的人,其實(shí),誰更快樂呢。我像一個(gè)觀看幸福的旁觀者,只是喜歡上了其中的女主角。也許我也是主角。每個(gè)人都是主角。
今年,三樓的皎皎姐要上初中了,要忙了。四樓的我要上初三,也要忙了。五樓的TV,二樓的東東,還有一樓的佑子要上初二了,也開始忙了。忙著忙著,樓頂上的聚會(huì)就少了。忙著忙著,見的面就少了。不知道是否還有他們的笑容。像多看幾眼東東那張充滿稚氣的臉。
我在寫一個(gè)女孩,她叫東東。她是我朋友。她住在二樓,住在一個(gè)住著五個(gè)幸福小孩的五層樓里。我只是在寫東東,其他人,是東東的朋友。其他這一切只能在一起。但愿長久。
敘事寫人的作文 篇2
老師,我想對(duì)您說:“您是大海,我是小魚,在您爽朗的笑聲中成長!崩蠋,我想對(duì)您說:“您是松軟的土地,我是一顆種子,在您細(xì)心的呵護(hù)中成長!蹦拖褚晃荒赣H一樣無微不至地關(guān)心著我們,這就是我們大家敬仰的戴老師。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級(jí)了,記得有一次,我的手摔傷了,而且還是右手,我到學(xué)校寫金牌作業(yè)時(shí),別的同學(xué)早早地寫完都下去上體育課了,教室里只剩下我和戴老師,戴老師說:“慢慢寫,不要急,寫難看不要緊。”還問我怎么摔的,又說了些關(guān)心的話語。過了三個(gè)星期,我的右手好了,這時(shí)我多了一只會(huì)寫字的`手,那就是左手。
老師為了讓我們對(duì)循環(huán)作文感興趣,利用中午休息的時(shí)間把寫得好的循環(huán)作文拍下來發(fā)到網(wǎng)上,還獎(jiǎng)勵(lì)糖果。老師,我們做的一點(diǎn)一滴都看在眼里。
老師,您辛苦了,我愛您。
敘事寫人的作文 篇3
我的同桌叫徐悅。他在我們班里名氣不小,是一個(gè)掐人狂,而我嗎,這個(gè)大喇叭名氣也不算小。
新學(xué)期,老師把徐悅調(diào)到我身邊。小樣,你來了我也不怕你!當(dāng)即我給她來了個(gè)下馬威,讓他瞧瞧俺老孫的厲害!我當(dāng)即在桌子中間畫了一條三八線,而徐悅瞟了我一眼卻并不開腔。一天下午,在學(xué)校,徐悅突然擠了我一下,我嚷道:為什么擠我?!徐悅氣憤地說:還說我呢,你看你,誰讓你超過三八線!我一看,果然超過了一大截,只好啞口無言。以后,我和他在三八線上的爭(zhēng)奪是寸土必爭(zhēng),我也在我的印象中對(duì)他是越來越壞。
可有一件事情卻改變了我對(duì)她的想法。
在一次數(shù)學(xué)月考上,同學(xué)們都在靜靜的'答題,教室里只有中性筆的唰唰聲。突然間,我突然想起了一件事,就在這時(shí),我寫錯(cuò)了一道題。我打開鉛筆盒,想找涂改液,可是一看鉛筆盒,鉛筆、橡皮、格尺都躺的好好的,可就是沒有涂改液,就在這時(shí),徐悅把涂改液推過來,用誠摯的眼光看著我。我二話沒說拿著涂改液涂掉錯(cuò)誤的答案,寫上正確的
敘事寫人的作文 篇4
我的語文老師——李紅萍不僅是一個(gè)慈祥可親的老師,而且也是一位多才多藝的老師,我們可喜歡她啦!
李老師30歲出頭,長得很漂亮。她一頭長長的`燙發(fā),走起路來卷發(fā)就會(huì)一晃一晃地飄動(dòng)。一雙大眼睛總是笑瞇瞇的,無論什么時(shí)候,無論是對(duì)誰她都是笑臉相迎。
記得有一次,我們正在上語文課,李老師讓我們記筆記。我剛拿出鋼筆,突然不小心給甩了一下,結(jié)果墨水濺得到處都是,我旁邊的同學(xué)都喊起來啦。我嚇得人都發(fā)呆了,心想這下老師一定會(huì)批評(píng)我的?删驮谶@時(shí),李老師卻笑著說:“好了,沒關(guān)系,大家都上課吧!我看李辰華同學(xué)也不是故意的!崩罾蠋熣f完又笑瞇瞇地輕聲對(duì)我說:“下次注意點(diǎn)。 蔽疫@才放心地接著聽課了。
同學(xué)們都說李老師的眼睛會(huì)說話,很溫柔。其實(shí)她的目光有時(shí)候也是很嚴(yán)厲的。
敘事寫人的作文 篇5
元旦假期的第二天,早上天氣還不錯(cuò),陽光暖暖的照著大地。可是,到了傍晚就漸漸的冷起來了。寒風(fēng)呼呼地刮著,一個(gè)勁地沖著窗戶縫,好像想鉆進(jìn)屋來呈一下兇,坐在屋里就聽到“嗚嗚”的吼叫聲。
這樣的天氣誰都想守在家里的空調(diào)房里,看看電視,聽聽音樂。爸爸卻說要去江干區(qū)巡查一下!鞍?爸爸,你還要去哪里。俊蔽液闷娴貑。爸爸笑著說:“走,愿意和我一起去看看另外一類人的.生活嗎?”我什么也沒想就說:“好啊,好!”
在路上,爸爸才和我解釋說:“在這樣天寒地凍的時(shí)候,有一些流浪乞討在外的人,沒有住的地方,沒有防寒設(shè)施,我們就要去看看他們?cè)谕饷孢^的怎么樣。”“那他們一定很冷呢!”我裝作很心疼的樣子說。爸爸確心情很沉重的說:“孩子,到了現(xiàn)場(chǎng)你就知道了”。
我們開車走了好多地方,印象最深的算是老汽車東站了,有一個(gè)老爺爺,在寒冷的冬天,一個(gè)人孤零零坐在路邊,一邊抽煙一邊守護(hù)著自己撿來的破爛,爸爸上去問寒問暖,老人家笑笑說:“老于你又來了?我還行你就不要操心了”,爸爸再三勸說讓他到救助站,老爺爺就是不肯。爸爸沒有辦法,再三交待讓他自己照顧好自己,有情況就打求助電話。爸爸在走回來的路上三步一回頭,心情特別沉重。
風(fēng)還在呼呼地刮著,沒有一絲想要停下來的意思,可我的心里卻充滿了濃濃的暖意。
敘事寫人的作文 篇6
在我成長的過程中,迄今為止最讓我難以忘懷的人,就是我的父親。父親是河南人,很實(shí)誠,執(zhí)著,還有一份童真。在我的印象里,父親是很兇的,經(jīng)常板著臉,很少能看見父親高興。父親對(duì)我很嚴(yán)厲,大概這是望子成龍所造成的。兩歲半時(shí)的一天,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那時(shí),我正準(zhǔn)備和小伙伴去玩,誰知,爸爸一把拉住了我,將小伙伴打發(fā)走了,我接力的反抗著,問爸爸為什么不讓我出去玩,爸爸沒有說話,將我拉進(jìn)書房,把門鎖上,給我一支鉛筆,一本算數(shù)本,一個(gè)橡皮,用它那布滿老繭的粗糙的手,緊緊握住我的手,一筆一劃的教我寫著123456789,一二三四五六七八九,一遍一遍的`寫著,就這樣,爸爸拉著我的手,不知疲倦的寫著,寫著。從1點(diǎn)寫到6點(diǎn),5個(gè)小時(shí)內(nèi),父親沒有喝一滴水,卻不停的讓我喝水。從那天起,我就父親封上了嚴(yán)厲的名號(hào)。
記得我與父親總是不親,老是依偎在母親的身旁,而冷落了身邊的父親。父親的一天,總是無趣的,早上7點(diǎn)就要起床,無論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,每天早晨,父親8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)邁出家門,向汽車站走去,父親是一名司機(jī),十分幸苦,每天8點(diǎn)出門,晚上8點(diǎn)半到8點(diǎn)40才能回來,回來后,父親才要吃晚飯,吃完晚飯,看會(huì)兒電視,或看會(huì)電影,或聽聽音樂,就洗洗睡覺了。
父親一天的生活節(jié)奏好像很無趣,半天大部分時(shí)間不在家,晚上也沒時(shí)間,因此,我與父親之間的溝通很少,父親不懂電腦,只會(huì)看個(gè)電影,聽會(huì)音樂,有時(shí)候要搜片名或歌曲名,都還得勞駕我出馬。父親對(duì)拼音一竅不通,jiong,爸爸經(jīng)常念成jiang,有時(shí)候媽媽忙,父親為我聽寫生字時(shí),經(jīng)常因?yàn)樗淖x音錯(cuò)誤,導(dǎo)致我的聽寫本上又多了一個(gè)叉叉。每次發(fā)生這樣的情況時(shí),我都會(huì)欲哭無淚。
父親非常嚴(yán)厲,聽寫生字時(shí),有些字我的筆畫錯(cuò)一筆,我爸爸就會(huì)讓我重新寫,有時(shí)字寫的有些潦草,父親也要把它撕掉,讓我重寫,父親不讓我用膠帶,寫錯(cuò)了,就整張全撕。無一幸免。
父親做的飯也很好吃,我最愛吃父親做的面條,又細(xì)又圓,吃起來滑溜爽口,父親吃東西,從不挑肥揀瘦,父親只要是吃的東西,他就全吃,盡管味道不好,他也會(huì)吃。每一次父親開車,父親的老板就會(huì)給父親買一瓶飲料,每次父親結(jié)果飲料就往口袋里一塞,自己卻喝涼白開水,每次回來,父親都把飲料給我喝,我有時(shí)會(huì)讓父親喝一口,父親給我的回答很簡(jiǎn)單:“我喝過了,你喝吧!备赣H沒有什么愛好,就是抽一抽煙,抽的也就不過是5塊錢的蘭蘭州,有時(shí)只抽白沙,別人送給父親好煙,父親總是藏的冰箱里,舍不得抽,記得那一次,父親的一位朋友給了父親一支雪茄,父親高興的買了一包餐巾紙,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的把雪茄包起來,小心翼翼的裝到口袋里面,那了回來,父親第一次點(diǎn)燃了雪茄,像個(gè)專家一樣砸吧砸吧嘴,吐出一口濃濃的煙,嗆的我咳嗽了好幾聲。
那一次過兒童節(jié),爺爺給我買了一把,M16A2,這把槍很大,我拿回去,父親像個(gè)小孩一樣撫摸著那把槍,把槍上膛,讓我拿來一根蠟燭,他要練靶子,碰!父親一槍就把蠟燭打飛了。我在一旁拍手叫好,父親的臉上出現(xiàn)了久違的笑容。
父愛是船,母愛是帆,載著我,去遠(yuǎn)航。
敘事寫人的作文 篇7
今天我摔了了一跤,把自己的膝蓋蹭破了。媽媽接我回家路上去買了紅藥水說是給我消毒傷口。到家后媽媽開始幫我處理傷口了。
好疼啊,我哭了起來,剛剛開始媽媽也沒說我什么,看我越哭越厲害,媽媽和我說,你是小小男子漢,你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的,這點(diǎn)小傷,能哭成這樣,真的很不應(yīng)該,媽媽知道你是有點(diǎn)疼,但是這點(diǎn)疼完全是能忍住的,沒必要哭成這樣?墒俏疫是哭得厲害,而且越哭越起勁了,媽媽和爸爸說,本來我們是要帶你出去的,看來你的腿這樣了,也不能出去買零食了,那我們走了,你就呆在家好了。聽了媽媽說要出去買東西不帶我去,我著急了,也要跟著去。
媽媽這時(shí)候說了,你的腿蹭破了消毒的時(shí)候是疼得,但是不至于疼成這樣,爸爸媽媽小時(shí)候也頑皮過,也摔過,所以疼成什么樣我們是知道的,你以后不能再這樣,動(dòng)不動(dòng)就哭。
聽了媽媽說得話,其實(shí)我自己也是明白的,哭只是想和媽媽撒撒嬌的.,我記住了媽媽的話了,以后會(huì)勇敢點(diǎn)的,不會(huì)再為了一點(diǎn)小傷就哭個(gè)不停了,我現(xiàn)在是小學(xué)生了,不是小寶寶了,我已經(jīng)長大了。
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