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小學(xué)敘事作文

時間:2026-01-13 21:55:33 敘事作文 我要投稿

小學(xué)敘事作文(優(yōu)選9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文9篇,歡迎大家分享。

小學(xué)敘事作文(優(yōu)選9篇)

小學(xué)敘事作文 篇1

  一天晚上,我夢見自己變成了一條清澈見底的小河,正想要流入那條湛藍(lán)的大海里,和它交個朋友。

  我向著通往大海的路流呀流,看見了一個渴得要命的人,我就向那個人流去,想用自己去滋潤滋潤那個人,那個人一看見清澈的`水,就大喝了起來,喝完了,對著我說:“正不是你用清澈的水滋潤我,我恐怕過一會就要渴死了,謝謝你救了我!我們?nèi)祟愐欢ú粫廴灸銈!蔽衣犃四莻人的稱贊,開心地向遠(yuǎn)處流去。

  突然,我聽見了一陣嬰兒的哭聲,我往四處看了看,看見一間屋子起火了,那聲音正是從屋子里傳出來的,我沖進屋子,用自己身上的水把火給撲滅了,還好那嬰兒的爸爸和媽媽及時趕到,把嬰兒救了出去。嬰兒的爸爸媽媽向我感謝道:“謝謝你,我們一定會報答你的!”我說:“我只求你們不要亂扔垃圾!彼麄冋f:“行!我們一定做到!”我又開心地向遠(yuǎn)處流去。

  我流到大海邊,驚呆了!大海上面浮著一層厚厚的死魚,死魚的上面還蓋著一層臭氣沖天的垃圾,我看見大海正在哭泣,還一邊大喊:“快來救救我吧!”在大海旁,有好幾個人在曬太陽,有一個人還說:“大海本來就是用來扔垃圾的嘛!”隨手把一塊香蕉皮扔進了大海里。我對人們喊道:“人類,你們怎么那么不守信啊?”

小學(xué)敘事作文 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,我急匆匆地跑進教室,望眼一看,教室里一個人影也沒有,看到大屏幕上“蛋

  糕推樂DYI”和幾張五顏六色的圖片,我不禁口水直流!便放下書包,趕緊跑到活動室。

  “ 。『秘S盛的材料“。一把把精致的刮刀,三個擠好奶油的袋子,推推樂的`模具和蛋糕胚。

  大家見了我來了,也不是很驚訝做著自己的推推樂,享受推推樂給自己帶來的快樂!

  我洗好了手,貪婪地望著桌上的美食,不斷伸出舌頭舔著嘴角,活脫脫是一只十分專業(yè)的小饞貓形象。我耐心地把草莓切成草莓丁,再看看別的同學(xué),不僅草莓丁已經(jīng)切好了,而且已經(jīng)把草莓胚搭到第二層了。我抓緊了時間,把蛋糕胚放到推推樂模具上,擠好奶油,放上草莓丁,此時蛋糕片顯得格外順從,任憑我把它拿起來,按下去,壓、拉、揉、不一會功夫,一個精致的推推樂就大功告成了。

  雖然我做的蛋糕推推樂看起來很粗糙,配料也不怎么講究,但我想這有什么關(guān)系呢?只要我們做得開心,吃得滿足就行了。

小學(xué)敘事作文 篇3

  我漫步在剛下過雨的泥土路上,空氣中充滿了清新的泥土香和植物的獨特香味。烏云從這片天空漸漸的散去,露出了久違的陽光,頓時,整片大地完整的暴露在陽光下,溫度漸漸升高,空氣也變的燥熱了!皣W啦啦”一陣風(fēng)吹過,樹葉碰撞中,仿佛發(fā)出了歡呼雀躍的聲音,好像太陽就是他們的母親似的。

  我低下頭,看了看手表,快到吃飯的時間了,我該回去了,水聲潺潺,小草們在竊竊私語,風(fēng)吹動我的衣襟,我歡快的跑進了家門。一陣陣熱騰騰香氣從廚房飄出來。一盤盤菜端上來,擺滿了桌子。吃完了中飯,舅舅拿出一個綠色的大西瓜,一刀劈下去,紅色的瓜囊流出香甜的汁來,幾顆黑色的籽隨即蹦了出來,落到桌子上,轉(zhuǎn)了起來,就像一個人在舞臺上跳著芭蕾舞。舅舅又切了幾塊,分給我和爸爸媽媽還有外公外婆每人一塊。吃完西瓜,我看著黑色的籽想,它有什么用呢?對了,我把它種起來吧,沒錯,就這么辦。

  種種子的專家應(yīng)該就是我外公了,于是我向外公虛心請教怎么種西瓜,先要把種子放到水中浸一兩天,讓西瓜種子吸收水分,再挑出一些長出小芽的種子,播種到營養(yǎng)土里,彎的芽朝下放。在播種之前要在營養(yǎng)土里灌足夠的水,每天給西瓜籽曬至少六小時的陽光。按著外公的法子,等西瓜苗長出來,我把它埋進一個漂亮的.花盆里,綠色的小苗仿佛就像隨便一碰就會死了般弱小,在我的細(xì)心呵護下,它一天天長大,脆弱的葉子變得越來越漂亮,綠色裝扮在肥沃的泥土上,過了幾個月,色彩多了起來,黃色的花瓣散發(fā)著淡淡的香味,嫩黃色的花蕊隨著風(fēng)輕輕搖擺著,引來一只只蜜蜂來采蜜。黃色的小花漸漸長大,長成了綠色的小西瓜,小西瓜垂下來,在風(fēng)中搖搖擺擺,就像一個孩子睡在搖籃里,可愛極了!

  后來,小西瓜長大了,我把它摘下來,切開來,吃掉了紅色的瓜囊,又把黑色的籽放到花盆里,種了起來。

小學(xué)敘事作文 篇4

  “童年是什么,童年是一首歌,媽媽的愛也多,媽媽的淚也多!泵慨(dāng)我聽到別人唱這首歌時,我都在想:每一個人都有一個美好的童年。童年不僅是美麗的,童年更是有趣的,它像一顆顆色彩斑斕的珍珠,每顆珍珠上都有你最美好地回憶。而在我那一顆顆色彩斑斕的珍珠里,有幾顆卻讓我至今都難以忘懷。

  是的,記得在我上一年級的時候,媽媽給我買了幾只染了色的`小雞,它們那毛茸茸的樣子,叫人覺得非常的可愛。

  有一次,我看見我們隔壁的小鴨都會在盆子里游泳,而我家的小雞卻不會。我想,可能是我們家的小雞沒學(xué)吧!于是,我便趁爸爸媽媽沒在家時,把小雞放在裝滿水的盆子里,小雞一挨水,便往外逃,我試了幾次都沒成功。我急了,便絞盡腦汁地想辦法,突然,我靈機一動,急忙把幾只小雞一起放進盆子里,然后迅速地把鍋蓋蓋在盆子上,過了好一會兒,小雞終于不動了,我想它肯定在里面游泳了。

  這時爸爸媽媽回來了,他們一進門,就發(fā)現(xiàn)少了一樣?xùn)|西——小雞,因為往日爸爸媽媽一回家,小雞就會跑去迎接他們,可今天卻不同了,小雞不但沒去迎接,而且家里也沒有它們的唧唧,唧唧……的叫聲了。這時爸爸媽媽便問我:“小雞哪兒去了?”我得意地說:“天氣這樣熱,它們正在“游泳池”里游泳呢!”他們疑惑不解地問:“ 小雞還會游泳嗎?”看見爸爸媽媽驚訝的表情我更加得意了,便帶著爸爸媽媽大搖大擺地走進我的房間。秘密地說:“你們可要看好了,錯過了精彩部分我可不負(fù)責(zé)喲!”我揭開鍋蓋一看,媽呀!小雞全部沉在水下面,一動不動的,全被淹死了。我一下子坐在地上哇哇大哭起來,爸爸媽媽在一旁哈哈大笑。這一笑可把我氣壞了,于是便哭得更加厲害了。這時爸爸媽媽停止了笑聲,急忙過來安慰我說:“孩子,好了好了,別哭了,明天我們另外給你買幾只,以后可不能再做這樣的傻事了。”一聽爸爸媽媽說還要再給我買幾只小雞,我立馬停止了哭聲,站起來抽泣著說:“明天,你們一定要給我買喲!”“好的,好的!卑职謰寢尞惪谕暤鼗卮。

  通過這件事我知道了,不管是誰,它都有自己的生存環(huán)境和生活能力,不能強人所難,更不能一概而論。

小學(xué)敘事作文 篇5

  書,是人類離不開的朋友。生活中書是不可缺少的一部分,我還有一個和它的'故事呢!

  有一次,媽媽給我買了《十萬個為什么》和《故事大王》,那一天正好放假,我吃完早餐想出去玩,卻被媽媽叫住,說讓我看書,可我死活都不愿看,就這樣我和媽媽僵持了一個上午。

  到中午,媽媽又提起讓我看書,我很憤怒地說:“還讓我看書我不吃午飯了!”“不吃就不吃!”媽媽生氣地說,“拿著這兩本書,到臥室去!蔽也桓也环䦶膵寢尩脑,只好拿書進臥室。

  我在臥室非常無聊,只好拿起書來看,看到是《故事大王》,我拿起書就亂翻,后來我看到一句“書籍是人類進步的階梯”。那時我還不懂這句話的意思,就以為書是樓梯可以爬上爬下,于是我把書放在地上,一腳就站在書上,哎,怎么沒有樓梯啊?

  后來我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽笑了一個晚上。爸爸告訴我這句話的真正含義,我恍然大悟,原來書里有這么好的東西,從那以后,我慢慢地喜歡看書了。

小學(xué)敘事作文 篇6

  雛鷹假日小隊,寒假再次踏上旅程!這次雛鷹假日小隊開展了“五個一”活動,讓我們感受到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力,了解了家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物,學(xué)習(xí)和弘揚中華傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式,進一步認(rèn)識理解社會主義核心價值觀“24個字”的要求。

  這一次我們參觀了甘熙宅第,不僅欣賞了古色古香的建筑結(jié)構(gòu),還觸摸了傳統(tǒng)手藝。我對傳統(tǒng)手藝的感觸頗深:傳統(tǒng)工藝凝聚著工藝人的心血與智慧,運用各種簡單普通的材料,制作出好看有寓意的工藝品,這是一種觸摸歲月、感受傳統(tǒng)的方式。

  當(dāng)天,我們主要欣賞了剪紙、抖空竹等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承。看著一張小小的紙在爺爺手中能變成五花八門的花樣,而且栩栩如生,心中不僅充滿了對藝人的佩服,還有因為能親眼目睹中國文化的優(yōu)秀傳承而產(chǎn)生的欣喜。剪紙,是一種鏤空藝術(shù),能給人在視覺上帶以透空的感覺和藝術(shù)享受,多色、套色、花色美,形成“簡中求繁,繁中求和,和中求殊”的原色,重彩藝術(shù)語言。這種民俗藝術(shù)的產(chǎn)生和流傳中國農(nóng)村的藝日風(fēng)俗有過密切關(guān)系,人們把美麗鮮艷的'剪紙貼在雪白的墻上或明亮的玻璃窗上,門上、燈籠上等、節(jié)日的氣氛便被渲染得非常濃郁喜慶。那質(zhì)樸、生動有趣的藝術(shù)造型,有著獨特的藝術(shù)魅力,是中國民間藝術(shù)中的瑰寶。

  甘熙宅第始建于清嘉慶年間,整個建筑反映了金陵大家仕紳階層的文化品位和倫理觀念,建筑的布局嚴(yán)格按照封建社會的守法觀念及家族制度而布置。美國哲學(xué)家愛默生曾經(jīng)講過:“城市是靠記憶而存在的”。南京升州路與中山南路交界的地段,鬧市之中,不起眼的在一條巷子里,白墻灰瓦,掛一串紅色燈籠,這就是甘熙宅第,在南京這樣一個特殊的地理位置上,親歷了中國近現(xiàn)代幾乎所有戰(zhàn)亂和硝煙,目睹了人世間無數(shù)次的悲歡和離合,如今依舊靜靜地臥在這里,安詳?shù)厝缫晃伙柦?jīng)風(fēng)霜的老人,緩緩地?fù)u著蒲扇,娓娓道來過去的故事。

  今天,我們一起觸摸歲月。

小學(xué)敘事作文 篇7

  今天,我和媽媽隨旅行團一起去上海野生動物園去玩,在車?yán)镂覀円宦窔g聲笑語,不知不覺就到了野生動物園。

  我們先來到了食草動物放養(yǎng)區(qū),這里有牛、羊等動物在那專心的吃草,好像我們是空氣似的。接著,我們來到長頸鹿放養(yǎng)區(qū),只見長頸鹿昂著脖子,好像對我們說:”憑什么稱老虎、獅子是’百獸之王‘,我個子比它們高,還穿了一件花衣服,多漂亮呀!“我朝它吐了吐舌頭,這個假的”森林之王“好像看出了我吐舌的原因,便掃興的走開了。剛看完長頸鹿,就遇見了斑馬,它恰恰跟長頸鹿相反,把頭低得快要碰到泥土了,假如有可能,它可能會把頭埋到土里去,真像一個害羞的小姑娘。我們又到了獵豹區(qū),獵豹似乎比豬還懶,我感到很奇怪,你們是兇猛的`動物呀,怎么能像兔子一樣溫順呀!車子又把我們帶到了熊區(qū),一只小熊攔住我們的車,全車的人都驚叫起來,導(dǎo)游聽到了,連忙叫司機把車開走,大家才平息下來。最后,我們到了步入?yún)^(qū),見到了短跑冠軍駝鳥,活蹦亂跳的袋鼠,若無其事的大熊貓,力大無窮的大象,如銀緞般的白虎,與人嬉戲的小猴,自由自在的小鳥,五彩繽紛的孔雀……轉(zhuǎn)眼間,時間就到了一點鐘了,我也只好依依不舍的離開了上海野生動物園。

  今天可真是大開眼界了!

小學(xué)敘事作文 篇8

  一眨眼,六年的小學(xué)生活就過去了,同學(xué)們也將要各奔東西,步入初中到新的環(huán)境學(xué)習(xí),F(xiàn)在回憶起這小學(xué)的六年生活,真令人難忘!

  難以忘記的啟蒙老師。在六年前,當(dāng)我剛剛走進小學(xué)的第一天起,我就成了一個一年級的小學(xué)生。我的啟蒙老師黃老師讓我印象特別深刻,她是我最喜歡的黃老師。她是那么慈祥,愛護學(xué)生。她上課認(rèn)真,不會因為電話響起而暫停上課,如果我們表現(xiàn)好的話,還會和我們一起玩,平常她還會幫我們班成績不理想的學(xué)生補習(xí)課業(yè),大家都非常喜歡她。

  難以忘記上學(xué)后的第一個兒童節(jié)。小學(xué)生活的第一個兒童節(jié),是我當(dāng)上少先隊員的'日子。在學(xué)校的操場上,大家表演完節(jié)目后,就輪到我們一年級的小學(xué)生上場。我們滿臉嚴(yán)肅,伴隨著國歌的響起,大哥哥大姐姐來到我們的面前為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們在臺下宣誓,看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚,我心中充滿了自豪。

  難以忘記的班班有歌聲比賽。從小學(xué)二年級開始,我們學(xué)校每年都會舉行一場班班有歌聲比賽。同學(xué)們利用課余時間練習(xí)唱歌,一次次排練走場,一次次地討論,為了就是能在比賽那天施展出自己的最佳狀態(tài)的歌喉,在賽場上為自己的班級爭光,那一次我們班獲得了一等獎。

  難以忘記的義賣會。愛心義賣會是我最喜歡的一個活動,不僅能幫助別人,還能讓同學(xué)們感到快樂,真是兩全齊美。記得那一天下午,隨著老師一聲令下,同學(xué)們拿著錢往各個攤位購買,結(jié)束時同學(xué)們滿載而歸地走了回來。那次義賣會結(jié)束,一共籌得了20xx元,大家都開心得不得了。

  這就是我難忘的小學(xué)生活,它們會一直留在我生命的記憶深處閃閃發(fā)光!

小學(xué)敘事作文 篇9

  恰逢周末,我們?nèi)襾淼侥棠痰男≡嘿p雪。

  雪后的太陽明朗溫暖,但“霜前冷,雪后寒”的諺語總有一些道理。我的小弟弟也許是抵擋不住皚皚白雪對他的`誘惑,來不及等爸爸媽媽坐下來休息,自己拿出我們的一堆戶外防寒物品。眨眼間,他居然已經(jīng)偷偷地溜出了大門。唉,這淘氣包!我麻利地準(zhǔn)備好了一切,也溜了出去。哇!太久沒有享受到如此美妙的時光了。天空一碧如洗,太陽綻放出最明媚的陽光,白茫茫一片雪地是那樣厚實,那樣柔軟,那樣凈化心靈。

  從我記事起,但凡下大雪,我們?nèi)冶囟ǘ蜒┤。開工了,我和“老頑童”爸爸、“女漢子”媽媽分配好工作:媽媽負(fù)責(zé)鏟雪,打基礎(chǔ)這么笨重的活非“女漢子”媽媽不可;我負(fù)責(zé)滾雪球,并仔細(xì)“修打錘煉”;爸爸這個“老頑童”則負(fù)責(zé)做裝飾,他總有許多滑稽可笑的點子,讓他做這個就是畫龍點睛、錦上添花唄。第一次加入堆雪人聯(lián)盟的小弟弟,負(fù)責(zé)喊加油。畢竟有喝彩才有堅持嘛……我正忙活著,突然發(fā)現(xiàn),弟弟有樣學(xué)樣,正賣力地捧著雪,還大口大口呼哧呼哧地喘著氣,穿了那么多厚衣服略顯笨重的小個子,簡直就像一個圓滾滾的大皮球。

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