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敘事作文9篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的敘事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

敘事作文 篇1
夾雜著冬天的氣息,自然的韻律,它盤旋著,降臨人間。它們是一個個音符,譜成了一首動聽的雪之歌!}記
聽那一聲輕輕底呼喚下雪了!宣告了一個個純潔的精靈的降臨。人們聽見了,由冬雪譜成的雪之歌,宛若天籟。
純之歌
它們來自天上,來自最簡單也最干凈的地方。我猜它們一定經(jīng)過洗禮,不然怎么會如此純潔?如此晶瑩?冬雪披一件潔白的長袍,帶著最美妙的音符,渲染了一個世界的純潔。你看它所經(jīng)過的地方,無不一片潔白一片透亮。它不會給你打任何掩飾,不會給你耍任何花招,就是那么直接地展示在你的面前。它沒有華麗的衣服,沒有任何修飾,甚至毫不張揚,也許在你晚上熟睡的時候,它就已經(jīng)落下。這就是冬雪,簡簡單單,明明白白,它的純凈是那么令人動容,它的純之歌是那么悠揚動聽。
淡之音
它來了,卻又要走了。從它降臨人間的'那一刻,就注定無法圓滿的離開。我曾幾次看見,潔白的冬雪被陽光帶走,離開人間。它的生命有多長?誰也不知道。也許幾天,也許幾個小時。它的降臨代表著離開。可是,它給人間帶來多少歡樂呀!操場上打雪仗的孩子們露出了笑臉,因為工作好久沒有陪孩子的家長們,終于可以在這純凈的世界里堆一個大雪人換來孩子的開心,還有那農(nóng)民伯伯看見漫天飛雪,終于可以放心下來——明年又是一個豐收年!但是,當(dāng)陽光普照,積雪融化后,誰曾想過那片片冬雪的悲哀?雪化了,冬雪悄無聲息的來又悄無聲息地離開了,它沒有半點兒怨言,淡淡的、默默的向人們謝幕。它沒有接受任何人對它的贊頌,轉(zhuǎn)身離開了這個舞臺,那來自天籟的簌簌之音唱出了一種淡泊的人生。
嚴之律
有人說雪是無情的。是!冬雪是寒冷的代表,它讓一切生物感到驚慌失措。但是,它是公平的。沒有人可以從它的眼皮下逃脫,那些好的它會保留,那些劣的它會淘汰。在它的面前,偽君子的面具要被揭穿,小人的陰謀詭計將失去色彩,那些把白的說成黑的,黑的說成白的的人們,將永遠閉上嘴。冬雪是嚴厲的,也是公平的。它是所有生物都要跨過的一道砍兒,邁過去了你就能聽見春之詩,夏之歌,秋之韻;邁不過去你就會被無情地淘汰。這就是冬天的法則,也是冬雪的準則。伴著北風(fēng)的呼嘯,雪嚴厲的音律響起來了,它從來都是這樣:嚴厲,公平!
雪之歌
冬雪的歌是那么美妙,動聽。每一年冬天它都在反復(fù)地演唱著純之歌,淡之音,嚴之律。我想,這首雪之歌不應(yīng)該只是冬天特有的樂曲,它應(yīng)該是每個人的人生之歌。輔導(dǎo)教師:金秀榮
敘事作文 篇2
35歲的約翰〃康緹斯已經(jīng)成為了世界級?激勵大師?。從26歲到現(xiàn)在9年的時間里,他到過190多個國家演講,世界各地有350,000個人、企業(yè)及社團聽過約翰〃康緹斯的演講。他一直在用自己的親身經(jīng)歷去激勵和感動別人。他的演講慷慨激昂,震撼人心,每到一處都掀起淚海與熱潮。
約翰〃康緹斯說:?一個人必須勇于面對,勇于嘗試,如果贏了,則贏了,如果輸了,就是輸了。不管怎樣,都好過你一屁股坐在家里面,因為那將一事無成!我每天的目標是盡力做到最好。如果我每天能激勵哪怕一個人盡力做到最好,熱愛自己的生活而且喜歡自己的身份,接受并迎接前面的挑戰(zhàn)同時相信自己,昂首挺胸,那么這就是美好的一天。?
約翰〃康緹斯是一個沒有雙腿的殘疾人;平常人能做到的事情,他也能做到,例如散步、游泳、潛水、一些體育運動(打乒乓球、舉重等)、開著汽車到處跑,他以真實的生活,以自己的成功,告訴他人:?我行你也行,別對自己說‘不可能’;無論你覺得自己多么不幸,永遠有人比你更加不幸,無論你覺得多么的了不起,也永遠有人比你強;如果你想要突破極限,如果你想徹底自信;當(dāng)你早上面對鏡子的時候,對自己說:
‘我是最棒的’;你要保你所做的每一件事都能找到樂趣;你必須勇于面對真實的自己;歸根結(jié)底,你最需要討好的人就是自己。?
約翰〃康緹斯所經(jīng)歷的逆境與成功,令我們驚嘆、震撼,對每個人來說,都是巨大的感召。讓我們以超強的自信心,迸發(fā)生命的激情與動力,超越自我,迎接挑戰(zhàn),朝著更高的目標前進,那么成功就會在不遠處向我們招手!
生活是五彩繽紛的,什么樣的都有,有幸福的,就有不幸福的;有快樂的`,就有痛苦的;有幸運的,就有不幸的;有富有的,就有貧窮的;有成功的,就有失敗的。生活就是富有多樣性,而我們的生活當(dāng)中,就會出現(xiàn)一些煩心的事情,導(dǎo)致我們痛苦、不幸、貧窮和失敗等等。關(guān)鍵在于我們怎樣認識自己和怎樣對待自己,我們既不能等,也不能靠,一定要靠自己去思考、去努力、去探索。只要正確地認知自我,敢于真實地面對現(xiàn)實,面對自己,就會突破現(xiàn)有局面,打破以往的僵局,使我們走進一個嶄新的生活領(lǐng)域。?別對自己說‘不可能’?,這是約翰〃庫緹斯窮其一生經(jīng)歷不斷求證的一句話。?既然我能做到,你們也一定能做到。?
敘事作文 篇3
開學(xué)了,當(dāng)然免不了要買雙新運動鞋。再說了,我的腳大得那么快,春天那雙早就穿不著了。
星期天,陽光明媚,晴空萬里。我和媽媽來到商場里買運動鞋。
啊,商柜上那琳瑯滿目的鞋的讓我眼花繚亂、目不暇接。我看見有些商柜上貼著“6折”、“9折”的字樣。我不明白這些數(shù)字貼著有什么用,便問媽媽。媽媽說這些鞋子在“打折”。哦,“打折”,我以前常常聽見大人們聊天的時候,總說自己買的衣服打“5折”啊、打幾折啊什么的,經(jīng)常炫耀自己撿到了便宜貨,然后推薦給別人。想必,“打折”就是便宜咯!
可這打“6折”到底是便宜多少呢,“9折”呢?我胡亂猜想著,后來便朦朦怔怔地以為“打折”就是原來的價格除以幾折。
我和媽媽在那么多鞋架前走來走去,好容易看中了一雙。我看見這柜子上貼著“8折”的'字樣,又看了一下鞋子的標價是240元。心里默默地算:240÷8=30(元)啊,那也太便宜了吧,我心里又驚訝又疑惑。
媽媽從鞋架上取下那雙鞋,讓我試穿了一下。嘿,剛合腳,她看了看“8折”那個字樣,就決定買下了。她拿著鞋走到營業(yè)員的柜臺那兒,讓營業(yè)員包裝好,營業(yè)員先拿出計算機摁了0×0.8=190÷8=30(元)呀,怎么一下子又成了192元那么貴了呀?”媽媽聽了哈哈大笑起來:“哈哈,心怡,不是這樣算的。打折就是原價×打折數(shù)的1/10,這下你明白了吧。給你舉個例子吧:比如說這雙鞋子的原價是192元,那么打“8折”就是192×0.8=153.6(元)!
我聽了,這才恍然大悟。媽媽又說道:你們現(xiàn)在不是正在學(xué)小數(shù)的乘法嗎?現(xiàn)在就讓我考考你吧,看看你真的懂了沒?嗯——一件衣服的原價是180元現(xiàn)在打“6折”是多少元?”我心里默默地算道:180×0.6=108(元),我隨口便報出來:“108元”
媽媽聽了我的回答滿意的笑了,說:“嗯,看來你已經(jīng)懂了,走吧,我們拿鞋去吧!”我高興地點點頭。
這次買鞋,不僅讓我又得到了一雙新鞋,還讓我收獲了一個新的數(shù)學(xué)知識。
敘事作文 篇4
很小的時候,每到暑假,總是樂顛顛的請求母親帶著我回老家,那大概是我幼年最開心的時光。
表哥總是在吃了晚飯后帶著表弟和我靜悄悄的跑到小樓樓頂,抱一把麥秸還是豆秸的可燃燒的東西,用磚頭壘了個“小灶”,座上小鍋,上面燒著大水坑里捉來的小魚,下面塞了幾個不知哪里偷來的紅薯或者土豆,雖然味道不是很好,但也是樂呵呵的。我是一個女孩子,表哥和表弟不讓我往灶里塞麥秸,也不讓我從灶里挑些紅薯、土豆出來。所以那時的我一般是拿著紅薯、土豆,一邊看他們玩,一邊瞅著黑漆漆的夜幕,和那零丁的幾顆像玻璃球一樣閃著光的星星,期盼著能找到大人口中的北斗七星,當(dāng)然了,從來沒有成功過。
說實話,那時的我是非常喜歡星星那種一閃一閃的小東西。所以當(dāng)我無意間看到幾顆會動的星星閃著光滑過天空時,我急忙拉了表哥的衣袖,驚奇指著天空問道:“呀!哥你看!星星要跑了!”表哥看也沒看,只是說:“那時流星,不是要跑,是要掉下來了!
哦,是這樣啊。我看著那些星星,是往村尾和村南頭那邊掉下去了。村南頭是好多房子,村尾是一大片菜地。彼時還不大懂得東西南北的我這樣想著。明天一定要去撿星星!
第二天一大早,我就跟著捉小魚的表哥一群小孩,急急地向著村尾跑去。那些以前稀罕無比的落在地上的小豆子,也變得乏然無味起來。到了大坑邊,他們都去捉小魚了,而我則找準了時機跑向了一路之隔的莊稼地。沿著留下的'小道一點一點的翻找著落在地上的閃著光的星星。眼見著日頭越來越大,越來越熱。最后一批捉小魚的孩子也離開了。我還是沒有找到一顆星星,倒是收獲了不少還未成熟的香丹丹。表哥找到我后拉著我的手一邊往家趕一邊絮絮叨叨的責(zé)備我跑的太遠,也不怕狼叼了。我卻在遺憾還是沒有找到小星星。
日復(fù)一日的,我?guī)缀趺刻於荚谡倚⌒切牵墒沁是一無所獲。終于,大概兩個星期后,我被嚴厲禁止不許出去,原因是我瘦弱的小身板終于承受不了太陽的熱情與火辣,中暑了。無論我怎樣的撒嬌胡鬧,也不許我出門了。摸著現(xiàn)在已經(jīng)走失當(dāng)時還很年輕的大黃狗笨笨的毛,我心里很不是滋味。星星啊,你到底藏在了哪里?
時光匆匆一晃而過,如指縫里的沙,挽留不住。要走的那天我終于得到赦免,不信邪的再次跑去村尾的菜地,找了沒多久,就被來接的母親拉走了。依然一無所獲。
后來,我問母親,天上會動會閃的星星掉在地上為什么找不到呢?母親錯愕了一下,隨即大笑:“小傻瓜呦~那是飛機!怎么會掉下來呢?”
是飛機啊,那么,我這個暑假到底做了什么呢?是飛機啊……
敘事作文 篇5
鳥,是我最喜歡的動物。它那小巧玲瓏的翅膀上長滿了米黃色的羽毛,摸上去毛茸茸的。一張小嘴一天到晚不知疲倦地唱著歌。
今天一早,我被一陣唧唧喳喳的鳥叫聲吵醒了。打開門一看,就見一個扎著沖天辮的小孩,又白又胖的手上舉著一只彈弓,正準備攻擊住在樹上的'兩只小鳥。我見這情景,連忙跑上前奪下了他的彈弓。那小孩一臉不高興地望著我:“你憑什么搶我的彈弓?”我和和氣氣地回答道:“因為你要打樹上的兩只幼鳥,知道嗎?小鳥也是有生命的呀!”他聽了,滿臉不服的樣子反駁說:“我打鳥管你什么事?小鳥死了又有什么關(guān)系!”我見他這么不禮貌,心中不禁生氣起來。我耐著性子和他講道理:“不要覺得世界上只有人的生命才需要珍惜,一些小生物的生命也是很珍貴的,何況還是兩只幼鳥。你看它們,正在窩中等待自己的母親回來。如果它們的媽媽回來,看見自己的孩子死了,那是撕心的痛啊!我勸你還是別打的好!
他聽了我的話,也輕輕地點了點頭,望著我。
敘事作文 篇6
父愛是山,呵護生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃密的黑發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……
直到初一。那天狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,我坐在回場里的中巴車上準備下車后獨自回家,可是,我卻看見了一個人,黑壓壓的天下,凜冽的風(fēng)中,那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角-是父親!透過窗子,清晰地看見了父親的白發(fā),不是月亮清輝的'點染,沒有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā),是一根根、一片片的白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰……那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車靠站點,我快步走下,顯然,父親望見了我,他不再用手指堵住進風(fēng)的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了,但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著,向我奔來。
那一刻,我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來,但我觸到的分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將父親的帶有糨子的大手攥住,父親卻忙躲開,“我的手太涼了!蔽也活櫢赣H的躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手,我知道:我抓住的是我這一生的財富。父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點一滴的父愛,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我這一輩子。
父親啊,你的愛是女兒一生的財富,因為有了你的愛,女兒一生不會貧窮。
敘事作文 篇7
相信你看了題目,一定會大吃一驚:什么什么?拍電影?別忘了還有引號呢!這次“拍的電影”,可是一場激烈的比賽。因為“電影”不夠完善,所以熱烈邀請解說員——王莘妤!
咱們不多說,這次的比賽,是金雞獨立,“演員”們一個個不甘示落,有的慘敗而歸,有的鶴立雞群,讓我們先看看重量級演員——我與吳欣怡!鼓掌!
哦,低調(diào)低調(diào),我繼續(xù)介紹。在女生的簇擁下,男生的不懷好意下,我們走上舞臺,比賽開始!我兩背對觀眾,手舉得平平的',腳抬得高高的,動作整齊一致,堪稱完美!剛開始,我感到十分輕松,想想之前演員們的左搖右擺,東倒西歪,我真感到他們笨死了!慢慢的,我覺得手又酸又麻,卻又不敢放下。俺可是重量級演員,怎么能輸呢?看看觀眾們,都為我捏了把汗,除了男生。
解說員我想到這,看到這,就堅持了下去。正巧這時,一通電話打破了寧靜的賽場, 賴 老師接電話去了。我心里暗暗叫慘:如果在這時候倒下,我就不能知道自己立了幾分鐘了。 賴 老師一走,舞臺上就沸騰起來了,男生幸災(zāi)樂禍的跑來搗亂,我的手和腳好麻好酸,好像被蟲咬,又好像被針扎一樣,感覺有千斤重,真想放下來!可觀眾的眼睛是雪亮的,我們只要一放松,就失去了機會。于是,我趁觀眾不注意時,踢了踢腳。偏偏男生又在后面比比畫畫,說說笑笑,氣煞我也!我對后面的男生惡狠狠地說:“小心我踹你們!”心里卻暗暗祈禱:“賴老師啊,你快進來吧!我要不行啦!”想著想著,我注意力一分,左擺一下右搖一下,險些摔個狗啃泥。我心里的大石頭總算落下來了,可一陣又一陣的酸向我襲來,我的大石頭又懸起來了: 賴 老師什么時候回來?我像一個不倒翁,擺來擺去,卻總也不倒,逗得觀眾哈哈大笑。謝天謝地,賴老師總算進來了,我們成績不錯:足足四分鐘多呢。
哎,介紹自己太多了,淡定淡定……現(xiàn)在請主人公:鄧瀟睿上場!只見他與黃睿逸對視著,眼里充滿殺氣,讓解說員我只打寒戰(zhàn)。“開始!”一聲令下,鄧瀟睿雙臂舉起,腳也微微抬起,似乎要儲存力量。羅彥不甘心,也許是想起鄧瀟睿原來騷擾過她,她跑上前去,在鄧瀟睿面前唱啊跳啊,想逗鄧瀟睿摔倒。鄧瀟睿搖晃了一下,看上去有點動搖了。這不晃不知道,一晃嚇一跳,被鄧瀟睿騷擾過的人齊呼:“倒下!倒下!倒下!”哎,他真不受歡迎。就當(dāng)大家認為他馬上就要倒下的時候,鄧瀟睿出其不意地站穩(wěn)了,還反擊了羅彥一腳。天哪!太厲害了!
黃睿逸一直被人忽視這,一下子就倒了。鄧瀟睿堅持了一下,就喊著:“累死了!”手也漸漸下垂。觀眾們說他作弊,他卻不理不睬,讓我很不爽?粗嚍t睿下垂的手就在我眼前,我想起他的外號叫“鄧雞湯”,那這只手不正是“雞爪”嗎?我比了個吃“雞爪”的動作,把大家逗得哈哈大笑,他卻怒氣沖沖的看著我?赡苓B蒼蠅也看不慣他,飛到他的額頭上,害得鄧瀟睿直癢癢。觀眾笑得更厲害了,一下子,鄧瀟睿就倒了。這位主人公啊,堅持了五分鐘,可不愧是主人公!牛!
這次“電影”拍的還不錯,不過我這解說員當(dāng)?shù)囊策不錯吧?承蒙您的厚愛,我也要休息啦,拜拜!
敘事作文 篇8
比賽有很多種,而最近開展的有兩個比賽——區(qū)運動會和市電子比賽。我就參加了其中的一個,市電子比賽。
我參加了三個項目在兩天,每一種比賽時發(fā)出的聲音都是不一樣的。
機器人是我參加過的最安靜的比賽,每一名選手都全神貫注,面頰上流著豆大的汗滴。所有人拿起烙鐵都是輕輕的,仿佛很有默契一般。所有的螺絲刀也是,沒有咕嚕咕嚕的滾動聲。只有兩三聲零件掉到地上的.聲音,“嗒,嗒!”清脆,仿佛是給我們最好的伴奏。“茲茲”機器人的馬達響了!昂昧!5號!”第一個做完的同學(xué)叫道。間隔不到五分鐘,又一位同學(xué)好了,此起彼伏的馬達聲,在我們耳中就如為我們加油的呼喊聲一般手上的動作又開始逐漸加速了……
而太空探測與機器人比賽截然不同,乒乒乓乓的榔頭敲打聲,響成一片,沒一刻是停的,根本靜不下心,還有幾名做的快的同學(xué)因為這個沒發(fā)揮出自己最好的成績因而有些惱火。到最后,甚至老師也忍不住了,制止了這一惹人嫌的“交響樂”。
創(chuàng)新電路是最折中的。每次只有那一兩分鐘在響,所以大家發(fā)揮的都很不錯。
就是這么一場比賽,年年都開展的比賽,卻年年都不同。
敘事作文 篇9
我家有個老糊涂,她就是我奶奶。
我們?nèi)巳ツ棠碳页燥,我和媽媽先上去,爸爸要停車。一上樓,就看見奶奶東翻翻、西翻翻,我就問:“奶奶,你在找什么東西?”奶奶回答道:“我的手機不見了!蔽液蛬寢尵鸵黄饚湍棠陶移鹆耸謾C,我去儲藏室找,媽媽去臥室找,奶奶去廚房找。我們翻箱倒柜的,卻怎么也找不到。我問奶奶,“會不會買菜的時候丟了?是不是坐公交車時落車上了?”但都被奶奶否定了。
這時,爸爸停好車上來了。他看我們個個愁眉苦臉的,連忙問:“你們怎么了?”奶奶欲哭無淚地把事情說了一遍,爸爸笑著說:“打個電話不就好了!卑职帜贸鍪謾C,撥了號碼。清脆的鈴聲響了起來,我往鈴聲的源頭跑了過去,突然,我哈哈大笑,哭笑不得地說:“手機就在奶奶的`褲兜里!”頓時,剛才愁眉苦臉的我們,一下子開心得合不攏嘴。
奶奶年紀大了,記性差了,我們要幫助她,不然把自己弄丟了就麻煩了!
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