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有關(guān)敘事寫(xiě)人的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的敘事寫(xiě)人的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

敘事寫(xiě)人的作文 篇1
生長(zhǎng)在農(nóng)村的我,父母為了生計(jì)去城里打拼,爺爺很早也離開(kāi)了我們。所以,幼小的我只能與年邁的你相伴而隨。
夏天的夜晚是那么悶熱,你和我相依在門口的老槐樹(shù)下納涼,我半躺在你的懷抱里,享受著你手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來(lái)的絲絲涼風(fēng)。星星也像怕熱似的不明白躲到那里去了,只有一輪圓月靜靜的'停在我們的頭頂,俯瞰著大地上萬(wàn)物。偶爾鄰居一兩聲低語(yǔ)夾雜著村口的犬吠,把整個(gè)夜晚襯得幽靜而曠遠(yuǎn)。月色中,我看到了你那滿頭銀發(fā)在隱約閃爍,就好奇地問(wèn):“奶奶,你的頭發(fā)怎樣和月亮一樣白?”你笑瞇瞇地看著我,一臉神秘地跟我說(shuō):“因?yàn)槟棠淌菑脑铝辽蟻?lái)的!薄澳棠,月球上好玩不?”我睜大著雙眼好奇地問(wèn)!坝械陌,有美麗的嫦娥、聰明的白兔……”奶奶每次都津津有味地講著。那一刻我感覺(jué)自己很幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)從月亮上來(lái)的奶奶,而且一向在陪伴著我,呵護(hù)著我。
秋收季節(jié),奶奶去田里干活,我就會(huì)屁顛屁顛地跟在她的身后,在田里東翻西找,追尋著自己的一方樂(lè)土。每次看到那些黑乎乎的東西就問(wèn):“奶奶,這是什么東西啊,怎樣這樣難看?”奶奶就會(huì)笑呵呵地?fù)炱饋?lái),對(duì)我說(shuō):“不是它長(zhǎng)得丑,而是它沾上了污泥!敝笪揖蜁(huì)將沾上了泥巴的稻穗檢聚起來(lái)。
六歲時(shí),爸爸把我接到城里讀書(shū)。雖然城里的環(huán)境很好,但我總覺(jué)得很孤單,常常獨(dú)自看著天邊落在最后的兩只鳥(niǎo),多像我跟隨奶奶行走一樣!此時(shí)此景,我便懷念老槐樹(shù)下納、秋收田里的樂(lè)土,你我走過(guò)的日子。
敘事寫(xiě)人的作文 篇2
我的同桌一個(gè)聰明的,活潑,可愛(ài)的小女生,她叫項(xiàng)佳儀,外號(hào)“上好佳”。
她有像月亮似的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個(gè)圓圓的鼻子,下面有一張鮮紅的嘴巴,里面有兩排雪白的牙齒,笑起來(lái)有兩個(gè)深深的酒窩。
她很淘氣,像個(gè)淘氣的小豬。有一次,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,她在搗亂,突然,摔倒在地上,我們哈哈大笑,她反而沒(méi)哭,而且在笑。她也很助人為樂(lè),有些我不會(huì)的,她都會(huì)教我。
她有時(shí)也很驕傲,有一次,她考了99分,她得意洋洋地說(shuō):“你們這次考了幾分呀?”我說(shuō):“我考了98.5分!毙±钭诱f(shuō):“98.5分”,王王說(shuō):“98.5分”。她更自豪地抬起頭,眼神掠過(guò)我們幾個(gè)說(shuō):“這次我都比你們高,這次你們比我差”。說(shuō)完得意洋洋地笑了起來(lái)。我不服氣地說(shuō):“可別驕傲,驕傲?xí)浜蟮摹。我勸她,而她卻不聽(tīng)我們的'勸告,我們無(wú)可奈何地走了。
這就是我的同桌,我的同桌是個(gè)淘氣,高傲…….的小女生,她就是項(xiàng)佳儀!
敘事寫(xiě)人的作文 篇3
我有一個(gè)善變的父親,我們有時(shí)像朋友一樣,心心相犀,近在咫尺;有時(shí)又像陌生人一樣,彼此生疏,遠(yuǎn)在天涯。他的性格特征完全可以用七匹狼的廣告詞來(lái)形容。
父親的沉默
我的父親很愛(ài)我。但他卻不像母親那樣無(wú)微不至地照顧我生活中的每一件小事,以至于我常認(rèn)為他討厭我。
記得我隨夏令營(yíng)去北京旅游時(shí),父親沒(méi)來(lái)送我,就只有媽媽來(lái)了?吹絼e的同學(xué)都是父母在送行,我感到父親和我一定沒(méi)有任何關(guān)系,否則他不會(huì)這樣,要遠(yuǎn)行了也不來(lái)送我。在去北京的路上,我想父親現(xiàn)在一定在家里慶賀吧,慶祝我這個(gè)一代瘟神總算離開(kāi)他了。從北京回來(lái)的那一天,媽媽問(wèn)我想不想知道去北京的那天父親為什么沒(méi)有去送我的原因。我不屑地說(shuō):“他討厭我,又沒(méi)有什么大不了的!薄安皇恰眿寢屨Z(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“知道嗎?你父親舍不得你,一直在家里念叨著你!”聽(tīng)到這里,我鼻子一酸,這是我第一次知道父親是如此的關(guān)心我,只是不愿表露。
父親的堅(jiān)強(qiáng)
一天傍晚七點(diǎn)鐘,父親打電話回來(lái)說(shuō)要加班,不回來(lái)吃飯了。父親的`工作很辛苦,經(jīng)常加班,加起班來(lái)又是徹夜不歸。因?yàn)榧影啵赣H顯得憔悴和蒼老了許多,眼睛深深地凹陷下去了。我和媽媽看在眼里,疼在心里。是父親撐起了我們這個(gè)家!想起父親一個(gè)人坐在辦公室忙碌地工作,想起父親的孤獨(dú)寂寞,我又流下自己不理解父親的悔恨的淚水。
父親的良苦用心
有一段時(shí)間我像著了魔一樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,老師發(fā)現(xiàn)后給父親打了電話,那一次父親狠狠地打了我,我被打得皮開(kāi)肉綻、慘叫連連。開(kāi)始我恨他,我不明白他為什么用如此殘酷的手段來(lái)懲罰我,后來(lái)父親又把我抱在懷里,輕輕地?fù)崦麆偛糯蜻^(guò)的地方,輕輕地對(duì)我說(shuō):“孩子,還疼嗎?父親也是恨鐵不成鋼!”說(shuō)完,他的眼淚竟然不聽(tīng)使喚,“啪嗒啪嗒”地流下來(lái)了。男兒有淚不輕彈,這一次,我終于明白了父親的良苦用心。
我的父親就像一匹狼,在堅(jiān)強(qiáng)的外表里面,藏著一顆溫柔的內(nèi)心。我的父親就像一匹狼,他把我置身于無(wú)垠的沙漠中,任我風(fēng)吹雨打,但他卻總在黑暗中注視著我,不讓我迷失前進(jìn)的方向。
敘事寫(xiě)人的作文 篇4
外面天氣灰蒙蒙的,就像兩年前那天的天氣一樣。
就在兩年前那個(gè)火車站,我送走了你,那一年,我們四年級(jí),我和你是那樣好的朋友,我們一起上學(xué),一起回家,一起玩耍,一起說(shuō)笑……但是,就在那天,我們的友誼之花從此凋零了……
那天,課間的時(shí)候,我越過(guò)兩排桌子,來(lái)找你玩,我喊了一聲你,但你還在專心致志的看書(shū),我又叫了你一聲,你回過(guò)頭,看了我一眼,說(shuō)了一句:“等會(huì)兒,”我一看你不理我,用力推了你一把,誰(shuí)想到,你的手劃到了掰開(kāi)的小刀上,鮮血慢慢地留下了,我嚇呆了,看著血從你那細(xì)長(zhǎng)的手指流出,我不明白該做什么!站在講臺(tái)上的老師連忙擦掉你手上的血,貼上創(chuàng)可貼,這才松了一口氣,但是,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,那創(chuàng)可貼已經(jīng)被血染紅了,你急忙跑到水房,撕下創(chuàng)可貼,洗干凈手上血,上了一點(diǎn)止血藥,包扎好,我跑到你身旁,輕輕地問(wèn):“疼嗎?”你沒(méi)有理我,坐到座位上,繼續(xù)看書(shū)。
過(guò)了幾天,你手指上的創(chuàng)可貼被撕了下來(lái),那細(xì)長(zhǎng)的手指上留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、淡淡的傷疤。我與你一同走著,摸著你那細(xì)長(zhǎng)的手指,問(wèn)你還疼嗎?她沒(méi)有回答我,又一次輕輕地摸了摸手指上的傷疤,那淡淡的、粉色的傷疤像一條蟲(chóng)子一樣,在我的心弦上欲動(dòng)著,你只是淡淡的說(shuō)了一句:“沒(méi)事了!”這時(shí),你抬起眼睛,看了我一眼,那眼里充滿了不屑一顧,然后跑到別人的身旁,和她交談起來(lái),這時(shí),天空上蒙著一層灰蒙蒙的'面紗,我的心也猶如這天氣一樣。
過(guò)了幾天,你要轉(zhuǎn)走的消息像長(zhǎng)了翅膀一樣,飛到了班級(jí)的每一個(gè)角落,我不信,跑去問(wèn)你,你輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,目光,從書(shū)中抬起來(lái),說(shuō)了一句:“再見(jiàn)了,朋友!”朋友!我的心弦不禁一顫,朋友?我的眼睛,早已被晶瑩的“霧”蒙住了。
那天,我來(lái)到火車站,目送你上了火車,那列火車開(kāi)走了,你我走過(guò)的日子,從這一刻終止了……
敘事寫(xiě)人的作文 篇5
你看了題目之后一定會(huì)問(wèn):“你最喜愛(ài)的老師是誰(shuí)呀?”我回答:“我最喜愛(ài)的老師是教語(yǔ)文的王老師。”你又會(huì)問(wèn):“王老師是教語(yǔ)文的,應(yīng)該是班主任吧?”我回答:“是的。王老師的確是我們的班主任,你猜對(duì)了。”
下面我就來(lái)介紹一下王老師吧!王老師中等身材,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在她的肩頭。臉上的表情經(jīng)常是一種帶有幾絲威嚴(yán)的笑容。王老師的.眼睛有些近視,但我們卻對(duì)她不戴眼鏡的形象司空見(jiàn)慣。王老師平時(shí)對(duì)我們比較好,布置的作業(yè)比別班要少一些。但批改起作業(yè)來(lái),不知為什么,她那雙近視眼居然變得比“火眼金睛”還要厲害一萬(wàn)倍,絕不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候,她會(huì)給我們細(xì)細(xì)講解,直到我們聽(tīng)懂為止;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,她會(huì)給我們指出錯(cuò)誤并說(shuō)出道理,叫我們心服口服。
記得有一次,我被一個(gè)同學(xué)踢了兩腳,我使出絕招“飛石攻”撿起一塊石頭手一揮一下打中對(duì)方太陽(yáng)穴,那個(gè)同學(xué)差點(diǎn)被打傷。事后,我被王老師叫去了辦公室。王老師聽(tīng)罷事情起因后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“古話說(shuō)得好:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。如果你當(dāng)時(shí)忍一下,你還能犯錯(cuò)嗎?萬(wàn)一把人打傷了,你的錯(cuò)不就更大了嗎?以后這種害人害己的賠本生意千萬(wàn)不要做了!蔽矣X(jué)得老師說(shuō)得有理,便老老實(shí)實(shí)低頭認(rèn)錯(cuò):“王老師,我錯(cuò)了。以后我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了!
王老師,你不但交給我們知識(shí),更交會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,您永遠(yuǎn)是我心中最喜愛(ài)的老師!
敘事寫(xiě)人的作文 篇6
元旦假期的第二天,早上天氣還不錯(cuò),陽(yáng)光暖暖的照著大地?墒牵搅税砭蜐u漸的冷起來(lái)了。寒風(fēng)呼呼地刮著,一個(gè)勁地沖著窗戶縫,好像想鉆進(jìn)屋來(lái)呈一下兇,坐在屋里就聽(tīng)到“嗚嗚”的吼叫聲。
這樣的天氣誰(shuí)都想守在家里的空調(diào)房里,看看電視,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。爸爸卻說(shuō)要去江干區(qū)巡查一下!鞍。堪职,你還要去哪里。俊蔽液闷娴貑(wèn)。爸爸笑著說(shuō):“走,愿意和我一起去看看另外一類人的生活嗎?”我什么也沒(méi)想就說(shuō):“好啊,好!”
在路上,爸爸才和我解釋說(shuō):“在這樣天寒地凍的時(shí)候,有一些流浪乞討在外的人,沒(méi)有住的地方,沒(méi)有防寒設(shè)施,我們就要去看看他們?cè)谕饷孢^(guò)的`怎么樣!薄澳撬麄円欢ê芾淠!”我裝作很心疼的樣子說(shuō)。爸爸確心情很沉重的說(shuō):“孩子,到了現(xiàn)場(chǎng)你就知道了”。
我們開(kāi)車走了好多地方,印象最深的算是老汽車東站了,有一個(gè)老爺爺,在寒冷的冬天,一個(gè)人孤零零坐在路邊,一邊抽煙一邊守護(hù)著自己撿來(lái)的破爛,爸爸上去問(wèn)寒問(wèn)暖,老人家笑笑說(shuō):“老于你又來(lái)了?我還行你就不要操心了”,爸爸再三勸說(shuō)讓他到救助站,老爺爺就是不肯。爸爸沒(méi)有辦法,再三交待讓他自己照顧好自己,有情況就打求助電話。爸爸在走回來(lái)的路上三步一回頭,心情特別沉重。
風(fēng)還在呼呼地刮著,沒(méi)有一絲想要停下來(lái)的意思,可我的心里卻充滿了濃濃的暖意。
敘事寫(xiě)人的作文 篇7
我在河口有一個(gè)小表弟,今年五歲了,叫張書(shū)寧。因?yàn)槭窃谄咴乱蝗粘錾,所以小名叫慶慶。別看名字像女孩一樣文靜,在現(xiàn)實(shí)生活中,可是一個(gè)不折不扣的“小皮蛋”。
這個(gè)小表弟有時(shí)的確很淘氣,就拿那次來(lái)說(shuō)吧:那天大家正在一起吃晚飯,誰(shuí)也沒(méi)想到慶慶這個(gè)小家伙要搗鬼。只見(jiàn)他先喝了一大口稀飯,然后趁哥哥抬起頭夾菜的功夫,“噗”一下子把嘴里的稀飯都噴到了哥哥的臉上,哥哥立刻成了“小米人”。當(dāng)然他也為這個(gè)惡作劇付出了代價(jià)。
他特別喜歡槍,家里到處是他的玩具槍,什么小槍、步槍、機(jī)關(guān)槍……一到他家,就會(huì)覺(jué)得進(jìn)入了一個(gè)槍的世界。
他還是一個(gè)小小“拆卸工”,家里許多玩具都被他拆得面目全非。我想他長(zhǎng)大后肯定會(huì)成為一個(gè)機(jī)械工程師。
別以為慶慶除了調(diào)皮一無(wú)是處,他的最大優(yōu)點(diǎn)就是模仿力特別強(qiáng)。有一次,媽媽買了一瓶黃桃罐頭,我很想吃,但不管怎么擰,瓶蓋都紋絲不動(dòng)。我有些泄氣,正想找媽媽幫忙。這時(shí)站在一旁的慶慶說(shuō):“姐姐,我能打開(kāi)!蔽矣行┎幌嘈牛灰(jiàn)慶慶已經(jīng)把罐頭倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),使勁拍罐底,一會(huì)兒又正過(guò)來(lái)放在桌上,然后小胖手用勁一擰,罐頭竟然打開(kāi)了,還得意地說(shuō):“我看見(jiàn)爸爸就是這樣開(kāi)的!
慶慶還是一個(gè)“小饞嘴”,尤其對(duì)我的`零食感興趣。有一次,我正在專心地看書(shū),根本沒(méi)有注意到慶慶已經(jīng)悄悄地繞過(guò)了我,開(kāi)始對(duì)我的食品包“大掃蕩”。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,食品包早已空空如也,真叫人拿他無(wú)可奈何。
這就是我的表弟,一個(gè)調(diào)皮、聰明、可愛(ài)的小表弟。
敘事寫(xiě)人的作文 篇8
時(shí)光飛逝,悄然間,你我已從形影不離變成了默然無(wú)語(yǔ)。
也許吧,有些東西,失去了才會(huì)懂得珍惜。
還記得剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,那時(shí)的你瘦小的身子,一發(fā)不愣的樣貌顯得可愛(ài)。眉宇間透露著一種智慧的光芒,只是不愛(ài)說(shuō)話。那時(shí)成績(jī)平平的你一下子竄到了班級(jí)前幾名,出于要好,大膽的我勇敢地在你獨(dú)自的時(shí)候走到你的身邊,“你好我叫陳昆,能交個(gè)朋友嗎?”你好奇地看了看我,然后坦然一笑,伸出了手……
有了你的陪伴,生活多了許多樂(lè)趣。當(dāng)我有題目不懂的時(shí)候,你耐心地為我講解題目,直到我明白;當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,你耐心的為我講解題目,直到我明白;當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,你像個(gè)魔術(shù)師一樣編出一個(gè)個(gè)笑話出來(lái),逗得我笑出了淚。
當(dāng)我成績(jī)考差時(shí),你不慌不忙地為我提出了學(xué)習(xí)的'策略,鼓勵(lì)我……當(dāng)然,我們之間也有矛盾的時(shí)候。
當(dāng)考試考砸的我應(yīng)對(duì)成績(jī)優(yōu)異的呢總是不免有嫉妒,但是又不能說(shuō)什么,只能用沉默來(lái)表示我的惱火,好像你做錯(cuò)了似的。而一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)的你顯得無(wú)耐,因?yàn)槿魏蔚脑捳Z(yǔ)隨時(shí)可能激怒我,你總是默默地跟在我的身邊,直到我氣消了,才跟我講起話,而那是的我總會(huì)不時(shí)的摸頭不好意思……
善良,友好,純真,只有時(shí)光刻下的痕跡。
朋友,你就是這個(gè)樣貌。
不知不覺(jué),那幾條不明白兩人走過(guò)多少遍的道路,開(kāi)啟了野花,而我們也面臨了離別的抉擇——中考。
漸漸的,繁多的作業(yè)使我們接觸的時(shí)間更少了,兩人之間的交流減少了,形影不離的我們則是坐在位子上做著數(shù)不完的作業(yè)。但是,偶爾的時(shí)候,會(huì)不時(shí)地朝對(duì)方望一下,才會(huì)放心的再做作業(yè)……就這樣,我們一起渡過(guò)了3年,時(shí)間過(guò)得好快好快,我一向都不明白你已經(jīng)成為我生命中所不能分離的。在畢業(yè)那天,兩人相碰時(shí),不明白該說(shuō)什么,真期望時(shí)光能夠重來(lái),但是公正的時(shí)光讓我們就這樣分離了。
也許吧,當(dāng)你和我在新校園一個(gè)人的時(shí)候,偶爾會(huì)記起對(duì)方,想起對(duì)方的模樣,想起兩人之間的歲月,偶爾看到一個(gè)熟悉的人影或聽(tīng)到一聲聲音,猛然間驚喜地回頭遙望,然后才不免有些失望,其實(shí),我還有許多話想跟你說(shuō)——
謝謝你,謝謝你陪我度過(guò)了初三3年。
對(duì)不起,我不就應(yīng)假裝看不見(jiàn)我們之間的羈絆。
還有,我永遠(yuǎn)記得你,朋友。
敘事寫(xiě)人的作文 篇9
光陰似箭,日月如梭。
萬(wàn)物都在不斷變化。
昔日的父親,也已漸漸變老。頭上又多了一些白皚皚的頭發(fā)。
放假回家,母親總是在村口急切的盼望,等待她的女兒回來(lái)。當(dāng)我的身影出現(xiàn)在她的視線以內(nèi),她就會(huì)感到欣喜若狂,急忙跑過(guò)來(lái)替我拿行李,一如既往地問(wèn)候我?guī)拙洹?/p>
回到家,母親為我準(zhǔn)備豐盛的'晚餐。我在屋里尋不到父親的身影。母親告訴我,父親到鎮(zhèn)上把家里的生畜賣掉,給你準(zhǔn)備下周上學(xué)的費(fèi)用。這時(shí),我不禁簌簌地留下了眼淚。
不知過(guò)了多久,父親才回來(lái)。他手里還拿著一疊鈔票。頓時(shí),我的淚水朦朧了雙眼,眼前的父親的背影也模糊了。
我決定趁著明天放假,隨父親上山砍柴,試著減輕他的負(fù)擔(dān)。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好!
第二天還沒(méi)破曉,我就跟著父親上山了。
天上的繁星一閃一閃的,仿佛想為我們照亮前進(jìn)的道路。四周一片靜寂。
一路上,我們都沒(méi)做聲。他也沒(méi)問(wèn)我為什么會(huì)跟他上山。
待我們砍完柴,父親并沒(méi)有立刻扛樹(shù)下山。而是和我并肩談天論地。我們相互交流心聲。
已近黃昏,父親才起身扛樹(shù)。我也想幫忙扛樹(shù),可父親卻執(zhí)意讓他自個(gè)扛!拔疫沒(méi)老呢!還扛得住”他咬著牙關(guān)說(shuō)。說(shuō)罷,他又扛著樹(shù)往上舉了舉。
他一邊哼著歌兒,一邊往前走。
夕陽(yáng)下,看著父親的背影,我覺(jué)得他的形象在我心中漸漸高大起來(lái)了。
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