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在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文 篇1
水,一種再平凡不過的東西;水,一種再珍貴不過的東西。你能想象嗎?如果沒有水,地球會是什么樣的呢?我在這兒告訴你,那將是一片的枯黃,一片的死寂。沒有水,就沒有植物,沒有動物,更沒有人。所以說水是生命之源。
水在許多人的眼里是取之不盡的。可是我在這里提醒你,不錯,在地球上確實有許多水,但你知道嗎?在地球為人類提供的“大水缸”里,可以飲用的水實際上只有一湯匙。地球有70。8%的面積為水所覆蓋,但其中97。5%的水是咸水,無法飲用。在余下的2。5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅約占地球總水量的0。26%。即使如此,總體而言,世界上是不缺水的。但是,世界上淡水資源分布極不均勻,約65%的水資源集中在不到10個國家,而約占世界人口總數(shù)40%的.80個國家和地區(qū)卻嚴(yán)重缺水。我們使用水資源的方式以及污染更加劇了水資源的緊張形勢。上個世紀(jì)90年代中期以來,全世界每年約有5000億立方米污水排入江河湖海,造成35。5億立方米以上的水體受到污染。
怎么才能讓人們不浪費水呢?這個問題大家說起來容易,做起來卻無比艱難。因為有有些人很不自覺,總聽不進(jìn)別人的意見。我就想,可不可以讓人們少用自來水還能得到足夠的水呢?有一次,媽媽在做飯時,她一個人忙不過來,媽媽見我正悠閑自得地看電視,便說:“別看這么多電視,對眼睛不好,你沒事的話,來幫我燒一壺?zé)衢_水吧!我等著急用呢!”我聽了媽媽的話,無精打采地走進(jìn)了廚房,把水壺灌滿水,眼睛還不禁地向電視機瞄幾眼。不一會兒,水壺里就發(fā)出“咕嚕。咕!钡穆曇,水蒸氣從水壺里飄了上來,我驚訝地發(fā)現(xiàn)水蒸氣飄在墻上時,沒過一會兒就變成了一滴滴的水珠。這可引起了我的好奇心,我想起老師說過水蒸氣遇冷會變成水,我便有了一個大膽的想法:我們可不可以發(fā)明一個能把水蒸氣化作水的機器呢!我希望它是這樣的:底座是一個吸盤可以固定在任何東西上,把它固定好后,要有水蒸氣飄出來,它的一個口會把水蒸氣“收”回來,另一個口會把新鮮的空氣釋放出來的同時淡水也會從一個管子里流出來。
我深信只要我們珍惜,愛護(hù)水資源,把水合理用好,不濫用,不浪費,不污染水源。這個世界將會更美好。
敘事作文 篇2
那天下午第二節(jié)課,劉老師說大家寫作文吧,就寫昨天參觀歷史博物館的觀后感。石磊在底下悄悄地說了句"真沒勁"。
石磊喜歡獨立思考,也好別出心裁,但經(jīng)常不遵守紀(jì)律,因此他受批評的次數(shù)也就比別人多,打上學(xué)就沒當(dāng)過三好學(xué)生。老師安排他和我同桌,用意就是讓我管著他點兒。
這時石磊悄聲對我說,哎,你有沒有發(fā)現(xiàn),學(xué)校無論組織什么活動網(wǎng) ,只要咱學(xué)生參加,就都得寫作文來點什么"感"。比如說讀了一本書要寫讀后感,看了電影要寫觀后感,連聽報告、逛公園都得寫感,管你有感沒感呢。我對石磊說,這有什么錯,咱們初中生作文課不寫這些寫什么,難道還去寫長篇小說寫電視劇本?
石磊聽了我的話就不吱聲了,開始寫參觀博物館的觀后感。
三天后,劉老師將批改完的作文發(fā)下來。我的作文分?jǐn)?shù)是85分,大多數(shù)同學(xué)的.分?jǐn)?shù)也都在80分以上,石磊的分最低,剛剛及格。石磊嘿嘿一笑,并不著急,好像那是別人的卷子。作文發(fā)回來后,按照以前的習(xí)慣,都貼在我們班教室進(jìn)門處的板報上,讓大家看,互相學(xué)習(xí)和交流。石磊的作文被貼在一個很不起眼的角落上。
石磊的作文我早看過,他寫跑題了。
他寫作文總愛跑題。有一次老師讓我們寫電影《孫悟空三打白骨精》的觀后感,你說他寫的什么,他寫他也想吃一口唐僧肉,也想長生不老。在結(jié)尾他又寫道,假如他是唐僧的話,一定會把自己的百十來斤都獻(xiàn)出來,讓科學(xué)家,以及我們敬愛的劉老師和趙校長都分上一口,使這些對國家對人民有貢獻(xiàn)的人都百歲千歲萬歲。也許是因為石磊的精神可嘉,劉老師對他的作文就沒再追究,只是笑笑說這篇作文寫跑題了。
敘事作文 篇3
在過去幾月的暑假里,我經(jīng)歷了一次“空中驚魂”。
暑假里我和爸爸媽媽心滿意足地在內(nèi)蒙古玩了一個星期,和我們的旅游團(tuán)一起回福建。登機后,我們按機票上顯示的座位號找到了位子,坐下。過了十分鐘左右,飛機進(jìn)入跑道,起飛了。飛機大概費了十幾分鐘,飛機上的乘客們聊天的聊天,看雜志的看雜志,喝飲料的喝飲料,吃零食的吃零食,休息打瞌睡的也有。
突然,飛機抖動了起來,我嚇得一下靠在了椅子上。爸爸說:“沒事,可能是碰到了云層了吧!”這時,飛機播音員柔美的聲音在播音器中響了起來:“各位乘客,飛機因受到機外氣流影響,短時間內(nèi)暫時不能停止波動,請大家系好安全帶!薄班健钡囊宦暎瑱C頂上的安全指示燈亮了起來。我靠在椅子上,挪了挪身子,把安全帶縮到最小,可還是空了好多空隙。我又靠在飛機的窗戶邊上,摸了摸玻璃,呵,冰涼冰涼的。
突然,飛機像是失控似的.向下降了好幾千米,整個機艙里發(fā)出“震耳欲聾”的尖叫聲。我只覺得暈乎乎的,望了望窗外,看到了一條黃黃的東西,不會是黃河吧?我又暈乎乎地抬頭看了看正前方的小型電視顯示屏,結(jié)果一看,真的是黃河!我立馬來了精神,支起身子貼著窗戶看看看。突然飛機又迅速向上升了一些,搞得我又暈頭轉(zhuǎn)向。機艙里的人顯然又被嚇到了,“天哪——”的聲音又充滿了整個機艙。我扭過頭去看窗戶,飛機又被暖氣流硬壓下去了幾千米。我瞪圓眼睛一看,我的個神!都能看到田野了(這里云少,離地面又有點近)!
我緊閉上眼睛,想:完了,會不會死?要是死了,就太冤了!我又聽到了前面的那些姐姐說:“完了,要是死了怎么辦?”迷糊中我感覺到飛機又小小地顛簸了幾下。我兩只手抓住安全帶,希望飛機快點行駛,快點到達(dá)目的地,快點回家。
不知過了多久,我們乘坐的客機終于到達(dá)了廈門,我懸著的心也終于落了下來。
這次“空中驚魂”真可怕。
敘事作文 篇4
干旱時下的一場大雨,這時及時雨;寒冬時,有人送來棉衣,這時及時雨;苦悶時,來了一個善解人意的人,這也是及時雨。在我的生活中,也有這樣一個及時雨——同桌吳紅柳。
有一次,老師出了兩道思考題,做完后馬上要交,我很快的將第一題做好了,見吳紅柳還托著腮幫子冥思苦想。吳紅柳見我把第一題做好了,就虛心地來請教我。我當(dāng)時有點看不起她,連看也不看她,輕蔑說:“切!你竟然連這么簡單的題目都不會,真笨!我還要做第二道題呢,別妨礙我!一邊去!”吳紅柳先是一愣,便繼續(xù)思考這道題。
第二道題好難哪!我絞盡腦汁都想不出來這道題的做法,便瞟了吳紅柳一眼,見吳紅柳兩道題都做好了,正細(xì)心地檢查呢!我心想:唉!我剛才那么輕蔑吳紅柳,她一定不會幫我了。這時,老師要開始收作業(yè)了,怎么辦?怎么辦?我的心像落到了懸崖底,絕望極了!
這時,吳紅柳像看出了我的'心思,耐心地告訴我這道難題的做法,我恍然大悟:原來這么簡單!我真是榆木腦袋不開竅!這時,老師把思考題收了上去,我長長地舒了一口氣,見吳紅柳那真誠的笑容,又回想我剛才那高傲的樣子,羞愧地?zé)o地自容。
吳紅柳,你是如此的靠近我。遇到困難時,你給我?guī)椭;遇到挫折時,你給我信心;遇到失敗時,你給我鼓勵;成功時,你和我共分享喜悅......你是我身邊最知心的朋友!嗨!我心中的“及時雨”!
敘事作文 篇5
在我的寫字臺上,一直放著一張美麗的楓葉書簽。
入秋了,我們?nèi)胰ヅ捞炱缴。正是紅楓節(jié),只見一片片楓葉襯紅了天空,襯紅了山尖,襯紅了腳下的山路,讓你不由得想起“霜葉紅于二月花”的'佳句。我抬起頭,望著秋日里的天平山,楓葉把它裝點得如此耀眼,好像穿上了一件火紅的外衣。陣陣秋風(fēng)吹過,楓葉沙沙作響,好像在說:“快來玩吧,我們等著呢!”
終于到了山頂,一眼望下去,到處都是紅彤彤的。這時候,一片楓樹葉做成的書簽吸引了我。那楓葉別致,精巧,好像一個小小的巴掌,透過陽光看,葉脈分明,縱橫交錯,美艷異常。于是,我毫不猶豫地買了下來。爸爸就問我:“你知道為什么有葉脈嗎?你知道為什么楓葉會變紅嗎?”我搖搖頭,晃晃我的楓葉書簽笑著跑進(jìn)了楓樹林。
回到家,我又走進(jìn)了《十萬個為什么》。它告訴我:葉脈是幫助葉子傳送營養(yǎng)的,它就像人體的經(jīng)絡(luò),很重要。楓葉之所以會變紅,是因為楓葉里面含的紅色素比較多,秋天時候,其他的色素都褪去了,自然就顯出紅色了。
我把答案告訴爸爸,爸爸笑著說:“看來楓林之行收獲很大!”
敘事作文 篇6
今天我要在沙灘上,舉辦一個沙灘上的派對,邀請我所有的親朋好友一同去參加我的生日派對,在派對上我們盡情的玩,盡情的吃,瘋狂的玩水,不受大人的拘束。
至于食物的話,在海邊美食的最佳首選,當(dāng)然就是“烤肉”啊!我打算雇用一名專門烤肉的男生,請注意是男生而不是女生,而且是很多個男生,因為只有一個人負(fù)責(zé)烤肉的話,怎么可能立即喂飽所有的人呢?身為主人的我,總不能不顧大家的肚子吧!
我們有四個烤肉盤輪班,每個烤肉盤由一個人負(fù)責(zé),每兩個小時換一批。
第一個烤肉盤負(fù)責(zé)烤海鮮類,第二個烤肉盤負(fù)責(zé)烤牛肉類,第三盤烤肉盤負(fù)責(zé)烤豬肉類,最后一盤烤肉盤則是負(fù)責(zé)其它可以烤來吃的東西,而不是不能吃的東西。
盡情享受燒烤的美食之后,大伙就來玩游戲或玩水。有的人享受水上設(shè)施,有的人在沙灘上游戲,也有的人悠哉的曬日光浴,大家都無拘無束的徜徉在海灘,享受大自然的洗禮。
最后,我上臺宣布:“我們大家來辦一場”水上摩托車競賽“,你們說好不好!”
大家異口同聲說:“好!”又是一陣緊張刺激的競賽,大家都玩瘋了。
就這樣全部的.人,一直玩到晚上大家才各自回自己的窩,我大叫:“有誰要禮物啊!不然我要送給自家人羅!”
我還沒說完,大家早已沖到我的跟前來,每個人都充滿了期待的眼神看著我這個成功的主人!
真好玩!嘻嘻!沙灘上的生日派對就此結(jié)束、落幕了!感謝大家聆聽我的計劃,謝謝大家!
敘事作文 篇7
年華似流水,幾年過去了,不少事情已經(jīng)模糊,有的搜索枯腸而不得。但有一件事仍歷歷在目,令我至今記憶猶新。
事情發(fā)生在我小學(xué)四年級的暑假。那是一個炎熱的中午,我要去八中上課外培訓(xùn)班,爸爸媽媽因為工作忙而無法送我去上學(xué),他們想讓我鍛煉一下自己,獨自去上學(xué)。想到那么遠(yuǎn)的路途沒有父母陪同,我的心里不免有些忐忑不安。當(dāng)姥姥得知我要一個人坐地鐵時,執(zhí)意要送我,我再三推辭,最終還是拗不過姥姥。
剛一下樓,就覺得天真是驕陽似火,酷熱難當(dāng),往日熙攘的街道變得冷冷清清。一路上姥姥走路一瘸一拐的。還未到地鐵站,姥姥臉上豆大的汗珠已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)地滴落下來。大地好像是烤箱,仿佛要把人烤熟一樣。
姥姥把我送到校門口,目送我進(jìn)入教室后才悄然離去。下課后我驚奇地發(fā)現(xiàn)姥姥居然還坐在路邊的石臺上等我,不時地扇著手中的扇子。在這酷熱的下午,一把扇子其實是不起什么作用的`,空氣都是熱的,扇也沒用;叵肫鹱约涸跊鏊慕淌依飳W(xué)習(xí),姥姥卻被曬了一下午,我不禁鼻子酸酸的。
在回家的路上,路邊的狗依然和中午一樣吐著舌頭,樹上不時傳來知了的鳴叫聲。姥姥走路的時候似乎瘸得更厲害了,我情不自禁地放慢了腳步。終于到家了,剛一進(jìn)屋姥姥就迫不及待地坐到床上挽起褲腿兒,揉起了自己的腿。直到這時我才發(fā)現(xiàn)姥姥的腿上有一個拳頭大小的血瘤,原來姥姥是強忍著腿痛送我去上學(xué)呀!我的眼淚不禁奪眶而出。
我永遠(yuǎn)也不會忘記這件事,每當(dāng)我想起這件事,我就感動不已。姥姥對我的愛是我一生的財富,是無價的,它會陪伴我一生!
敘事作文 篇8
今天,我超越了自我,你呢?
今天,我來到了一中體育場,里頭早已擠滿了人,嘈鬧聲沸沸揚揚,人聲鼎沸……
過了一會兒,只聽見老師們隱隱約約傳來的集合聲,排隊后,開始跑步了,只見一班的開始準(zhǔn)備50米沖刺了,只聽一面旗子一揮而下,沖刺了,跑的人使上了九牛二虎之力,像一陣風(fēng)閃過了人們的視線,等到九班奔跑的時候,太陽都升到了天空的四分之一。我時刻準(zhǔn)備著沖向終點。當(dāng)旗子舉起的.時候,我的心提了起來,心跳加速了,我使上了吃奶的勁,當(dāng)跑到一半時,我的腦袋飛速轉(zhuǎn)到了爸爸對我說的一段話:跑在前面的時候不能往后張望。我牢記老爸的話,從未向后轉(zhuǎn)過頭,只是勇往直前,誰又能知道下一刻會發(fā)生什么事呢?現(xiàn)在我就告訴你們。我一心想著奪第一名,一用,哪知緩沖力過足,一不小心用過邊,腰不小心閃了,可還是咬緊嘴唇跑向了終點,獲得了第二名的好成績,可是“撿了芝麻丟了西瓜”盡管在短跑中跑得不錯,可長跑卻完了。
過了近一個小時,到了我們跑長跑了,我頂著巨大的疼痛跑了出去,下子,便落在了大家后面,我邊輕撫著腰,連慢吞吞地向前跑,嘴里還哼著歌:“每個人都面要勇氣……”當(dāng)跑完一圈半時,我才緩緩加速,慢慢跑到前20名,到了第二圈,大家早已筋疲力盡了,消耗了所有體力,我轉(zhuǎn)念一想:超越他們吧!這是最好的機會,過了這村就沒這店了,于是,我冒著疼痛,邁開步子,沖向終點,一用力,腰一陣大痛,隨后,我什么也感覺到到了,直到跑到終點,才感覺到一陣陣鉆心的痛,不過,這一切都是值得的,我超越了自我。
今天,我超越了自我,你呢?
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