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初中敘事作文300字5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的初中敘事作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中敘事作文300字 篇1
縱觀全年段,數(shù)“風(fēng)流”球隊(duì)還看我們初三(1)班,我們班的足球隊(duì),陣容強(qiáng)大,奇異之人大有人在,其技藝之“高超”,是足以令人捧腹。
“拼命三郎”――小A
此人個(gè)頭不高,其貌不揚(yáng),但勇猛過(guò)人,蓋比張飛,故得此綽號(hào),他面相奇特,瘦骨嶙峋,可在球場(chǎng)上馳騁時(shí),卻像匹野馬,到處亂撞,所以凡跟我們較量過(guò)的隊(duì)伍中的球員,無(wú)不是青紫疊加,鼻血橫流的,故我們懷疑他練過(guò)跆拳道,要不然身手怎么會(huì)這么敏捷,那么“狠”呢?
“手球王”――小B
別看此人個(gè)子小小,身手可不凡喲!可能是他經(jīng)常練太極拳的原因,他特愛手球,其次數(shù)之多都可創(chuàng)造吉尼斯世界記錄了。不僅如此,他還以梁山好漢自喻,美其名為――“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火創(chuàng)九州。 卑!真令我們哭笑不得。
“黑旋風(fēng)”――小C
此人身材魁梧,臉色黝黑,若是讓包拯見了,一定會(huì)自嘆不如的.,更令人嘆服的是他在球場(chǎng)上,善于奔跑,猶如快馬,黑旋風(fēng),這一雅稱名不虛傳。但他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是在球場(chǎng)上經(jīng)常魂不守舍,曾因此而痛失一球,導(dǎo)致全隊(duì)敗北,被我們罵得狗血淋頭,落荒而逃。
以上三位,乃是本班,甚至全年段最富特色的球員,榮膺本年度最佳“足球小子”稱號(hào)。
初中敘事作文300字 篇2
3月份,我參加了《希望杯》數(shù)學(xué)競(jìng)賽,可考的并不理想,我十分傷心;4月份,我參加了區(qū)少科站《奧數(shù)競(jìng)賽班》的選拔賽,那全是各學(xué)校的數(shù)學(xué)尖子參賽的,我竟以120分的優(yōu)異成績(jī)名列前茅。5月份,劍橋二級(jí)不太好的成績(jī),又讓我難受了幾天。六月,《英語(yǔ)一級(jí)等級(jí)考》通過(guò)了的喜訊,使我欣喜萬(wàn)分。如此一好一差、一喜一優(yōu),讓我太疲憊了,從中我更嘗到了悲喜交加的滋味,思前想后,還是應(yīng)該找差距啊。
這次期終考試,雖然我一直在生病,但我仍堅(jiān)持著。沒有進(jìn)入年級(jí)前十名,讓我懊悔不己。我仔細(xì)想了一想,理出了頭緒,我的弱點(diǎn)就是英語(yǔ),這和我平時(shí)不重視讀、背課文有很大關(guān)系的?磥(lái)我的英語(yǔ)一定要加把油了,我要盡早加入到英語(yǔ)的優(yōu)秀行列中去。下次爭(zhēng)取進(jìn)入年級(jí)前十名!
其實(shí),考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)情況的一種手段。掌握了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率,就一定會(huì)有收獲的'。我默默地想:哪里跌倒了哪里爬起來(lái),吃一塹,長(zhǎng)一智,我要做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!一次考試不好,不等于將來(lái)不好,我不會(huì)就此放棄,我要以下一次的考試做目標(biāo),爭(zhēng)取考出理想的成績(jī)。
初中敘事作文300字 篇3
自初一開始,我就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,我不像一些同學(xué)小聲的讀書,我讀書必定是班里最聲音最大的那一位,為此,我還遭到了班里同學(xué)們的嘲笑,說(shuō)我是瘋子。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,每天早上都會(huì)有晨讀,我來(lái)到班里的時(shí)候,班里已經(jīng)有一半的人了,或許剛開學(xué),同學(xué)們彼此之間不是很熟悉,所以讀書的聲音很小,我走到自己的座位上,拿出課本,大聲的讀了起來(lái),這一讀不要緊,班里其他的同學(xué)都不張口了,眼睛都看向了我這里,不用想,當(dāng)時(shí)的情景非常的尷尬,但是我還是繼續(xù)的讀了起來(lái),從那天開始,我得到了一個(gè)外號(hào),大喇叭。
當(dāng)然在我的帶動(dòng)下,同學(xué)讀書的`聲音也慢慢的變高了,當(dāng)然這里還是班主任起到了很大的作用,他說(shuō)晨讀需要大聲的讀出聲,把一晚上的濁氣全部吐出來(lái),當(dāng)然我理解的沒有他那么深刻,這只是我的一個(gè)習(xí)慣而已,但是班里同學(xué)卻不一樣,從班主任說(shuō)過(guò)后,每天的晨讀必定都會(huì)哇哇直叫,我這個(gè)大喇叭也被埋沒其中,原來(lái)班里的大喇叭不止我一個(gè)。讀書就應(yīng)該如此。
初中敘事作文300字 篇4
說(shuō)起我的班主任毛老師,“整人”方法可有一套,但都特別有效。
第一招——“吃大餅”。如果有人犯錯(cuò),那真是吃了豹子膽了。別看我的`班主任平常開開心心,不愛生氣,只要有同學(xué)犯了彌“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消毛老師的“兩大招”色香味俱全大菜——臭罵+重打,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我就吃過(guò),你聽:“啪啪”,毛老師把我一陣重打,“你就不能把你的臭毛病改改嗎?到處討人厭!真是朽木不可雕,不做完作業(yè),今天你就別回家了!甭犃诉@話,想起來(lái)可真讓狼害怕,讓鬼喪膽啊!
第二招——“笑里藏刀”,幽默中帶諷刺。如果哪個(gè)人記性不好,毛老師會(huì)讓你啞口無(wú)言。那天,數(shù)學(xué)課上,毛老師“深情”地對(duì)某位同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢?”“在家里,忘帶了。”“哦,忘帶了啊,忘帶了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被訓(xùn)的同學(xué),不知怎么說(shuō)才好。毛老師果真是“整人”高手呀,一步步把對(duì)方逼入絕境,就像我們下棋一樣。
這就是我的班主任,功夫可真不一般啊!除了那些厚臉皮的“犯錯(cuò)將軍”以外,沒有人敢在老師面前犯彌“班”大罪了。
初中敘事作文300字 篇5
她,這個(gè)剛滿十歲的小丫頭,活潑開朗,喜歡交朋友。
她,一雙修長(zhǎng)的眉毛下掛著兩顆黑葡萄,一張小十分愛朗讀。
她,數(shù)學(xué)老是粗心作業(yè)上,天天和錯(cuò)題“有個(gè)約會(huì)”,你以為她上課沒聽,不會(huì)做呀!其實(shí)她會(huì)做,可就是粗心,要么題目抄錯(cuò),要么多個(gè)零少個(gè)零,可上課又積極舉手發(fā)言,讓師又愛又恨。
她,十分仍性,是不是就會(huì)發(fā)脾氣,有時(shí),幾個(gè)小伙伴逗她玩,故意裝出不理她的'樣子,她又捂住臉哭了起來(lái)。小伙伴說(shuō)明原因時(shí),她也愛理不理,這叫“以牙還牙”!
她,還有“憂郁癥”下課時(shí)常呆呆地坐在那兒,不知在想些什么,連眼皮也不眨一下,可上課時(shí)從沒這樣過(guò)!
有一天,上學(xué)時(shí),不知在想些什么,競(jìng)走向畫畫的地方(萬(wàn)壽園)走去,她的大哥哥去上班,正好遇著了她,問(wèn):“你今天不讀書啊?”她一聲不吭,大哥哥捏了她一下,才醒來(lái),摸摸腦袋,上學(xué)去了。
她是誰(shuí)?她就是我,一個(gè)很多缺點(diǎn)的女孩,但又惹人喜愛,哎,她這個(gè)人那!哎,我這個(gè)人啊!
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