【精選】三年級敘事作文錦集7篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級敘事作文7篇，希望對大家有所幫助。
三年級敘事作文 篇1
母親節(jié)的前夕，我一直在想：媽媽平時為我付出那么多，每天早上給我做好早點，自己來不及吃就匆匆趕去上班；在我作業(yè)做得累時，她就會給我削水果吃，為我解除一點疲勞……
明天就是母親節(jié)了，我該送什么禮物好呢？一個吻？一束花？一張賀卡？不不不，還是再想想吧。
午飯過后，媽媽正準備要收拾碗筷，我靈機一動：我來為媽媽分擔點家務吧！于是，我毫不猶豫地說：“我來！”爸爸媽媽又驚奇又開心地說：“好��！”由于我第一次洗碗，不知從何著手，媽媽就在一旁耐心地指點我，終于，一只只干凈的'碗整齊地擺在了臺子上。這時我發(fā)現地上、身上到處是水，但是媽媽并沒責怪我，臉上反而帶著甜甜的微笑。
媽媽說了，她特別喜歡這份禮物！
三年級敘事作文 篇2
開始上三年級的那一天，媽媽問我：“你的心愿是什么?”我想了想說：“我想成為一名像朗朗、馬克西姆那樣的鋼琴家�！眿寢寙栁遥骸盀槭裁床幌氤蔀橐幻嫾�、大老板呢？”我說：“我想讓全世界的人們都能聽見我彈的琴聲，讓不快樂的人變得快樂，讓不開心的人變得開心。”媽媽笑著對我說：“加油！”
我最喜歡的樂器是鋼琴，鋼琴是樂器之王。在我六歲生日那一天，媽媽帶我去了一家鋼琴學校，在那里我第一次看到了鋼琴，也聽到了鋼琴那美妙的.聲音，那一刻我被迷住了。媽媽問我：“孩子你想學習鋼琴嗎�！蔽也患铀妓鞯恼f：“想啊！”。從此，我走上了鋼琴之路。
我現在需要好好的學習，只有這樣才能讓我這個心愿成真。在學習鋼琴的道路上，我也明白了很多的道理，勤學苦練才能讓我這個小孩子實現成為一名鋼琴家的心愿。
我相信我這個愿望能夠成真，只要我現在好好的學、刻苦的練，以后我這個心愿能成真的，只要我現在努力，長大我就會得到想要的收獲，我想這就是“先苦后甜的道理吧”。
三年級敘事作文 篇3
前兩天，媽媽去逛商城，自己的衣服沒買上，卻給我買了兩件衣服，一件是襯衣，一件就是牛仔背帶褲。
記得我從《女生日記》這本書中看到冉冬陽穿了背帶褲顯得特別可愛，于是就有了買一條背帶褲的念頭。
如今終于如愿以償，這條背帶褲是EQ博士牌的，胸前有兩個口袋，一大一小，背后只有兩條帶子，但正好露出漂亮的襯衣。褲子上可以扎腰帶，也可以掛鑰匙鏈。
我試了一下，肉粉色帶小白點的襯衣襯托著背帶褲，使我顯得格外可愛，背帶無論緊也好，松也好，我看上去總是那么精神，而且我穿上背帶褲顯得比較瘦，這也是我喜歡它的原因之一，最主要的原因還是我喜歡牛仔褲的.那種藍。
我想像著：在天氣不太熱也不太冷的春暖花開的日子里，我要穿著襯衣，上面套上背帶褲出去；如果天氣稍微冷一點點，我就在外面套上那件薄薄的蘋果綠毛衣，不扣上扣子，在草坪上飛奔，那我該多帥氣啊！
三年級敘事作文 篇4
“六一”就要到了，同學們真高興，六一是少年兒童的節(jié)日，同學們盼望很久了，因為在這個時刻很多學生會收到家長送的禮物，有的送新書，有的送學習用品，還有的家長送新衣服。
我想今年的六一和往年不同，因為“5．12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學校沒有了書讀。所以我想和全班同學們商量過一個有意義的'兒童節(jié)，把這份祝福送給災區(qū)的少年兒童。于是一個有意義的兒童節(jié)的策劃行動開始了。
班委會決定全班同學在“六一”節(jié)來臨時不允許同學們花錢買零食，省吃儉用，省下零花錢捐給災區(qū)的少年兒童，把同學們的熱情送給她們。全班同學互相監(jiān)督看看哪位同學亂花錢，看看哪位同學最踴躍最積極，一場“六一愛心”行動在全班傳遞著，在全班進行著。
六一到了，全班同學你一元我兩元，你送一枝筆，我送一個新筆記本，把愛心送給災區(qū)的孩子，還有的同學們拿出自己新的學習用品送給她們，就這樣全班同學以自己的實際行動為災區(qū)做自己應該做的事，為她們獻出自己的愛心。
在我們班同學的倡議下，其它班同學也積極參與到行列中來，形成全校的愛心大行動，全校同學在“六一”這天紛紛獻出愛心，把這滾燙的愛心送給災區(qū)的孩子。
這個“六一”是難忘的，也是最有意義的，我會永遠記住它。
三年級敘事作文 篇5
昨天是清明節(jié)假期的第二天，天氣很好，上午我和我的好幾個同學約好去媽媽學校的操場玩兒。校園里有共享單車，媽媽說這幾天還免費使用，所以我們就打算用這種車來練習。由于假期人少，車也少，我們找了很久好不容易才找到了兩輛車，一輛小黃車，一輛摩拜單車。
我們幾個輪流著練習騎車，王麒碩已經學會了，他上去就會騎，好厲害�。∥覄傞_始覺得騎車太難了，覺得很難學會。快到中午的時候我發(fā)現李心妍已經學會了，我想我再多加練習也一定能學會騎車�？�12點的時候，天氣太熱了，我們就先回家了。
快到家的'時候媽媽發(fā)現路邊有一輛小黃車，于是媽媽就用手機掃了這輛車，把它騎回家，放到我們樓下，準備吃完午飯再去學騎車。下午我和李颯，蔡君瀚又去操場練習騎車，剛開始我很害怕摔倒，可是在爸爸的鼓勵下，爸爸幫我扶著車，我開始騎，可是爸爸突然松手了，我沒感覺到，慢慢地我就學會了。
我剛開始能蹬一圈兒，再然后就蹬兩圈兒，慢慢地就能蹬好幾圈了。爸爸媽媽看到了很高興，都夸我學得快，我也很高興，我要再好好練習，爭取騎的更熟練一些，可是我現在還不會拐彎兒，還不會用車閘減速，每次想下來的時候都是直接跳下車，差點摔倒。不過媽媽說我已經算學會了，只是還需要再多練習。
我很高興，我用一天時間就學會了騎自行車，媽媽說比她小時候學的快多了，她小時候用了一個星期才學會呢。
三年級敘事作文 篇6
誰都知道，雞蛋一磕一碰就碎。有一天我心血來潮，想捏雞蛋，可結果卻出乎我的意料。
隨著“嘭”的一聲，我從冰箱中將一個深肉色的雞蛋取了出來。那個雞蛋冰涼冰涼的'，上面還冒著小水珠呢！我心想：想捏碎雞蛋根本易如反掌，不用費吹灰之力。況且我人高馬大的，怎能捏不碎呢？我雙手握住雞蛋，輕輕地捏了起來……
�。ㄊ昼姾螅鞍パ窖�！”我咬牙切齒，瞪大眼睛，手微抖著，竭盡全力地捏著，可是雞蛋毫發(fā)無損。我在心里嘀咕著：為什么雞蛋捏不碎呢？“加油，加油！”我屏住呼吸，使出了吃奶的力氣，可雞蛋一成不變，我有些絕望了�！鞍エr(╯▽╰)╭，失敗了！”我嘆氣道，“不怕，失敗是成功之母，下次努力就行了�！�
我休息15分鐘，展開了新的攻勢。我雙手握住雞蛋，兩手輪流進攻。我勢如破竹，眼看雞蛋固若金湯的鎧甲快被破壞了，但它仍在頑強地抵抗�！昂� ！看你還能堅持多久！”我雙手同時發(fā)功，使出了九牛二虎之力，雞蛋還是“外甥打燈籠——照舊（舅）”。我的雙手不停地交換，想找到它的弱點，可我一直沒得逞。這一局，我又輸了。
我兩計不成，又生一計。我奸笑著：“哈哈哈！雞蛋，看招！”我用一只手將雞蛋包得嚴嚴實實的，使勁地捏著，可它毫發(fā)無傷。我又將拇指翹起，然后猛地摁了下去。“什么 ？怎么捏不破呢？”這樣的僵局持續(xù)了好一會兒，我手上的青筋暴了出來，可雞蛋似乎正在悠閑地享受生活。我徹徹底底地屈服了。
可是雞蛋為什么會捏不碎呢？——哈！原來我們捏橢圓行的雞蛋時，力量平均分布在了雞蛋的每個角落，所以捏不碎。這真是給我上了一課。
之后，我又做了轉雞蛋、豎雞蛋等試驗。關于雞蛋的奧秘還有千千萬萬，這可真是大千世界，無奇不有呀！
三年級敘事作文 篇7
晚飯后，雪停了，白天的歡樂還沒讓我盡興，于是，我和爸爸、媽媽一起到外面散步。天雖然已經很黑了，但是月光灑在雪上，顯得無比光亮。
我剛出門，一腳踩到軟綿綿的雪上，正要再伸腳，一個驚險動作，險些滑倒，我用手把雪撥開，只見，有一些光溜溜的冰，看來雪也給我們帶來不便。
為了自己，也為了大家的安全，我們一家三口人決定用力量殺出一條“雪路”來。爸爸首先從車棚里找來兩把大笤帚，他一把，我一把，媽媽負責運送雪。只見爸爸左一揮，右一掃，殺出一條彎彎曲曲的小路來。我也學著爸爸的'模樣，笤帚在兩邊不停的揮舞。突然，硬硬的東西，掃不動了。仔細一看，是冰加土。于是拿起鏟子，把冰土“連根拔起”。遇到小面積突出的地方，我便用腳踢，或用笤帚把敲打。不一會兒，我也掃出一條“雪路”，向后一望，很有成就感！我們又用那些雪堆了一個雪人，那個雪人好像迷迷糊糊地和我笑呢！
掃過雪后，那條路雖然沒有了銀白色的光，但卻灑著一團和諧的光，似乎看了這道光的人，身上永遠會沾著和諧的氣息！
我愿意做利人利己的事！
【三年級敘事作文】相關文章：
三年級敘事作文11-02
(經典)三年級敘事作文03-09
【經典】三年級敘事作文02-12
【精選】三年級敘事作文02-03
三年級敘事作文（精選）02-02
[經典]三年級敘事作文11-01
（精選）三年級敘事作文01-15
三年級敘事作文04-19
三年級敘事作文[經典]04-07
三年級敘事作文[精選]02-14