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小學敘事作文

時間:2025-12-30 12:22:35 敘事作文 我要投稿

小學敘事作文集錦15篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學敘事作文,歡迎閱讀與收藏。

小學敘事作文集錦15篇

小學敘事作文1

   “我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸……”每當聽到這首歌,我就會想到:人要沒有一顆感恩的心,活在世界上還有什么意義呢?

  在2008年5月12日,發(fā)生的5.12大地震后,10余小時。救援人員在塌陷的水泥板下,救出了一個3歲的'小孩,他的名字叫小郎錚。當救援人員把他放在擔架上,小郎錚艱難地舉起右手,給解放軍叔叔敬了個禮。這個天真的孩子本來應該在父母的懷里撒著嬌,他還是一個天之驕子。但是無情的地震使他失去了父母,無情的地震使他無家可歸,無情的地震使他懂得了感恩。

  當我看到了這個鏡頭,我的眼淚奪眶而出,淚珠不住地往下掉。雖然他這么小,但是他懂得感恩。我們這些比他大的孩子還不懂得感恩是什么。

小學敘事作文2

  今天,我早早的來到學校,聽說,今天有手工課,我很高興,我可喜歡上手工課了!

  我?guī)淼牟牧嫌写筇O果、小西紅柿、剪刀、卡紙、雙面膠、牙簽等等。開始做水果娃娃了,我先用一個又大又紅的蘋果做娃娃的身體,小西紅柿做娃娃的頭,雙面膠一粘就把它們緊緊地固定在一起了。接著,用兩個小提子做水果娃娃的盤發(fā),拿牙簽把它們按在娃娃的頭部,再用兩根黃色的絲帶做娃娃的`小辯子。最后,把兩片圓圓的小紙片涂成黑色,做娃娃的眼睛,這一步一定要認認真真地做,否則眼睛就長歪了。

  不一會兒,水果娃娃就做好了!你瞧!多可愛的水果娃娃。∷幸浑p圓溜溜的大眼睛,有著兩根長長的辯子。老師表揚我做的真好!

  我們班的同學做得水果娃娃也都很可愛,有香蕉娃娃、草莓娃娃、桔子娃娃等等。

  今天的手工課真有趣!每次上手工課,我都很開心,因為自己親手做出來的東西就是不一樣,讓我感受到了收獲的喜悅!

小學敘事作文3

  假期里的一天,我坐在書桌前,身后傳來了一陣“嚓嚓”聲,我轉頭一看,原來是外婆在拖地板。我連忙放下筆,對外婆說:“外婆,我來幫你吧!”,我搶過外婆手中的拖把,認認真真的'拖起地來,我仔細的拖著每個角落,不放過任何一個地方,終于我拖完整個房間,已經累得滿頭大汗。

  外婆帶上老花眼鏡,搖頭說:“沒拖干凈,地板上花花的!蔽易屑毧戳丝,對外婆說:“那我再拖一遍吧!”于是我又把房間拖了一遍,我就不信外婆還有什么話說。我拖完后,外婆又看了一遍,自言自語的說:“地板還是很花呀!”

  忽然,外婆想起了什么說:“志鵬,你看看我的老花鏡!蔽夷眠^外婆的眼鏡,我暈!鏡片上花花的一片,難怪外婆覺得地上很臟呢。我?guī)屯馄挪亮瞬晾匣ㄧR,讓她重新檢查。外婆看了連連點頭說:“不錯,拖得真干凈!剛才我誤會志鵬了!

小學敘事作文4

  中秋節(jié)到了,也就要吃月餅。于是,媽媽帶我去漢南藝術做月餅。

  到了教室,老師給我們每人發(fā)了一雙手套、做月餅的皮還有飯餡還有模具。

  開始做月餅了,首先,老師讓我們拿出做月餅的皮,放到手心搓圓,再把它壓扁。然后,拿出餡放進月餅的皮里,再包起來,搓圓。接著,放進模具里壓平,再用力按一下模具,就做成一個月餅了。這樣印出來的圖案不僅美觀,還非?蓯。所以我迫不及待地拿起一個冰皮月餅,咬一口!鞍!皮冰冰的、粘粘的、餡甜中帶著香味,味道無與倫比。

  最后我按著這個方法又做了好幾個不同形狀的月餅。做完之后,我飛快地跑下樓,送給媽媽品嘗。媽媽品嘗完之后,我問媽媽:“媽媽我做的月餅味道怎么樣?”媽媽回答說:“嗯!非常好吃,這是我有史以來吃過最美味的月餅了!”聽了媽媽的話,我心里美滋滋的.!

  通過了這次做月餅的活動,我不僅學會了一種本領,還給我的課余生活帶來了無窮的快樂!

小學敘事作文5

  人生有許多的第一次,有的是第一次當少先隊員,有的是第一次做飯,有的'是第一次坐汽車,也有的是第一次玩電腦……但我的第一次卻是種玉米!記得上五年級的時候,我和老爸老媽去奶奶家,正好趕上了種玉米我們就攬下了這個活。我們拿好玉米種子、化肥、鋤頭和幾桶水就去了玉米地。到了那里媽媽說:“現(xiàn)在我們開始分工,小顧負責放玉米種子和化肥,老顧負責挖坑和挑水,至于我嘛,就負責澆水吧!我們比賽,誰先干完誰就有獎勵,誰后干完誰就有懲罰,現(xiàn)在開始干吧!”媽媽的話音還未了我就開始埋頭苦干了。我心想:我肯定能第一個干完,他倆想贏我,沒門!我邊想邊笑,媽媽看見了說:“在想啥好事呢,笑得這么甜?”我淘氣的說:“想知道?嘿嘿,我不告訴!”我們就這樣在一場比賽中干完了活;氐郊液笪野l(fā)現(xiàn),灰色的褲腳上已經沾滿了泥土,鞋里早已經成了泥土的天下。我不禁贊嘆道:種玉米真的不是一項簡單的活呀!

小學敘事作文6

  我愛我家,因為家里有愛我的和我愛的爸爸媽媽。有了他們,家就更加溫暖。我有一個“多變”的爸爸。他有時很慈藹有時卻很嚴厲,令我既喜歡又害怕。記得小時候的一件事。我的作業(yè)里有道不會的'題,爸爸細心地給我講解了這題。這是慈藹的爸爸。之后,漸漸地,我長大了,脾氣也跟著漲了起來,和媽媽的矛盾越來越深。

  終于,有一天,矛盾爆發(fā)了,我和媽媽吵了起來。后來,爸爸認真地找我談了談,他嚴肅的表情讓我害怕,把以前總是掛在臉上的笑容藏了起來,后來,我和媽媽解決了矛盾,還是爸爸的功勞呢!這就是我那個即慈祥又很嚴厲的爸爸。我還有一個能干又勤儉持家的媽媽。記得有一次補課,下課已經很晚了,我和媽媽準備回家,在馬路上站了好半天也沒打到車,媽媽低聲自語地說“這大冬天可怎么好!

  ”為了不讓我凍著,激勵著我說:“我們賽跑吧,往家的方向跑看誰快”!我高興地點點頭,心想我一定能跑贏媽媽,跑了很久,我們累了,就邊散步邊在這月光、星光下往家走,雖然從腰堡走到范屯不算太遠,但我覺得這時光是靜止的漫長的。心中的溫暖就是有一個好媽媽和一個這樣的爸爸,我愛我家,我覺得我是天下最幸福的孩子,不是嗎?

小學敘事作文7

  我們在人生的道路上,會發(fā)生很多事情,同時也會有不同的結果,成功或失敗兩個結果。你有過成功的.經歷嗎?如果有,那么你一定知道成功可以給人帶來快樂。當然我也有過成功的經歷,那就是我學會了騎自行車。在一年級暑假的一天,我在學校里玩,無意中看見了比我大的哥哥們騎自行車,忽然感覺非常的酷,然后我就想學了。那天我回家后就告訴了我媽媽。

  隔天,媽媽就買了一輛自行車給我,然后就陪我到廣場學習騎自行車,剛開始媽媽扶著我和自行車,我感覺非常容易,然后媽媽對我說:“你先坐在車上,雙手握好龍頭,在車上坐穩(wěn);腳踩在腳踏板上,媽媽給你扶著自行車后坐,你用力騎不要害怕。”騎著騎我媽媽就放手了,忽然就離媽媽遠了,然后我就摔倒了,我反復練習了幾次,都失敗了,我非常傷心,我心想不學了。媽媽好像看出了我的心聲,走過來對我說:“不要灰心,堅持就是勝利,失敗乃成功之母!蔽衣犃酥笮判木蛠砹耍匦掠峙毩曭T。一眨眼,一小時過去了了,我終于學會騎自行車了。我終于成功了,學會了騎自行車,不僅學會了騎自行車,還懂得了堅持就是勝利,失敗乃成功之母的道理。

小學敘事作文8

  你們都各有各的愛好吧!我也有很多愛好,有彈鋼琴、畫畫、寫生、跳舞和講故事……其中我最喜歡的是講故事。

  有一天放學,媽媽來接我,我就跟媽媽講了一個有趣的故事,故事是這樣的,我們上語文課時,有一只蜜蜂飛進了教室,我們都很驚訝,蜜蜂怎么會飛進來呢?哦,原來是它迷路了,不知不覺的飛進了教室,到處亂竄,它努力尋找出路,一陣風吹來,蜜蜂感到有出路了,就向風吹來的方向飛去,后來它太興奮了,不小心撞到了墻上,失去了生命,真是可惜呀!媽媽聽得津津有味,我又接著講起來,一天,我們上音樂課的`時候,有一只黃蜂飛進了教室,湯老師立刻發(fā)現(xiàn)了這只黃蜂,對我們說:黃蜂一般不會咬人,你只要不惹它,它也不會惹你。還有一次上一節(jié)語文課時,我們正在朗讀課文,下課了,老師說:“劉濟鳴,你為什么這么坐著?他回答說,我頭上有一只小馬蜂,我側頭一看,就呆若木雞,心想,這幾天為什么有這么多帶有蜂字的動物飛進我們的教室呢?我想,可能是我們一個個活潑可愛,都是祖國的花朵!把它們都給吸引到教室里來了!

  我真的很喜歡講故事,希望你們也喜歡聽我講故事。講故事能夠讓自己和聽的人得到快樂!

小學敘事作文9

  我最喜歡的朋友是劉姚明,今年9歲了。雖然他皮膚很黑,個子很矮,但是,我卻非常喜歡跟他玩,因為他十分誠實。

  有一次,他在踢球時,不小心將鄰居家的窗子踢碎了。這時,鄰居回來了,當她看見窗子碎了之后,十分生氣,質問我們是誰弄碎了窗子。這時,劉姚明開口了:“對不起,阿姨,我在踢球時,不小心把您家的玻璃窗踢破了。”阿姨看見他這么友好、誠實,便親切地對他說:“小朋友,這次我就不怪你了,但是,下次一定要小心地踢球,不要再踢壞玻璃了!”劉姚明連忙點頭。

  他十分喜歡投籃,而且投得也很好。上次我倆比賽。他先搶了我的球,然后躲避了我的一次次進攻。最后,站在三分球的'位置上,用力一投。那球便象閃電一樣向球籃飛來,不偏不斜,正好落進球籃里。我十分沮喪,心里想:“我輸了!边@時,劉姚明走過來,對我說:“劉好,不要灰心,下次努力吧!世上無難事,只怕有心人嘛!”聽了他的話,我不再灰心了。

  我為我有這個誠實、善良的好朋友感到驕傲、自豪!

小學敘事作文10

  我們的車經過一路的奔波,終于看到了礦山基地,我們都很興奮,下午,我跟著爸爸熟悉了一下礦山的地形,原來,礦山在群山脈之中,在一座山的半山腰。

  第二天醒來后,我和叔叔阿姨們開始爬山了,我從來沒爬過山,即使爬山,也是有護欄的,找不到興趣,沒野味,但這次爬的山海拔1500米,再加上沒有護欄,野味十足,很刺激,可山那么高,我又有點退縮了,突然,走來一個小女孩,看起來沒有我高,但她還是要爬,我比她大,再不上去就顯得我膽小了,我這個人就是橫,有誰比我強我就要把它頂下去,何況這次我的`競爭手是個比我小的人,所以我要更加努力,橫心把恐懼心甩的沒了影,于是,我就硬著頭皮爬了上去,旁邊的阿姨們告訴我爬山不能往下看,我困時,常常看到腳旁的山羊糞,便想:既然山羊能爬上來,我就一定能爬上來。想著想著就爬了上來,站在頂峰上,瞻望一望無際的山群,心中無比的開闊,用“爽”比喻真是像得不能再像了。到中午時,我下了山,直奔食堂,聽大人們說,今晚要舉行篝火晚會,我興奮的以蹦三尺高,心想:篝火晚會,我來了!!

小學敘事作文11

  我的童年趣事很多,怎么也寫不完,所以才寫這續(xù)集的。我的童年趣事可搞笑啦,請看我的搞笑事件。

  我小時候發(fā)音不標準,常常鬧笑話。有一天,我發(fā)現(xiàn)一瓶汽水很好喝,名字真搞笑,“雪的”。我就把這瓶怪怪汽水拿給媽媽看。“媽媽,這瓶汽水真好喝,就是名字太怪了,雪的!眿寢屄犃,笑得前仰后合。然后對我說“這瓶汽水不叫雪的,叫雪碧!蔽衣犃四樇t的像熟透了的柿子。一天下午,媽媽的好朋友,問我中午吃什么的。我說“海豹湯!眿寢尩暮门笥颜f“你們家真有錢,居然吃海豹湯!眿寢尦闪宋业姆g機,“海豹湯是海帶湯!薄寢尩'朋友聽了說“哈哈,你孩子得好好練練說話了!蔽衣犃四樇t的像猴子屁股。

  我的趣事好玩吧!你有童年趣事的話,也說來聽聽。

小學敘事作文12

  運動會要開始了,一年級到六年級的人全都來了,首先,我們在安安靜靜的看書,我在看《我們的身體》里面寫了十二指腸、大腦、骨骼、皮膚……

  之后,我們的“運動員”上來了,運動員是孫藝非、顏思雨、雍嘉瑋、劉暢、胡宸偉和汪泓如這幾位“運動員”,比賽要比六年級男子跳繩比賽、六年級女子跳繩比賽、五年級男子跳繩比賽、五年級女子跳繩比賽,四年級男子跳繩比賽、四年級女子跳繩比賽、三年級男子跳繩比賽、三年級女子跳繩比賽、二年級男子跳繩比賽、二年級女子跳繩比賽、一年級男子跳繩比賽、一年級女子跳繩比賽、三年級踢毽子比賽、四年級踢毽子比賽和五年級踢毽子比賽,到了我們班級,我們班的.運動員們充滿自信地走到操場上,拼命的跳繩,我們班的啦啦隊也毫不示弱,有的坐著喊,有的站到椅子上喊,有的跪到椅子上喊,有的站著喊,沒有一個敢偷懶的,我一會喊:“xx加油。”一會喊:“xxx加油。”一會喊:“xxx加油!币粫蚪蛴形兜目础段覀兊纳眢w》最后我們班有兩個第一名、一個第二名、一個第三名、一個第四名、一個第五名,我們班可光榮了,以后我要向這些人學習。

小學敘事作文13

  我們穿過熙熙攘攘的人群,乘車來到五腦山公園,觀看菊花展。

  一進門,首先映入眼簾的就是五顏六色的菊花。菊花的品種各種各樣,有“胭脂點雪”、“綠朝云”、“紫云臥雪”……

  接著往里走,我們被眼前的景象驚呆了。只見四處擺放著由菊花拼成的各種造型,有魅力四射的“孔雀開屏”,有頑皮可愛的“海豚頂球”、有清香撲鼻的“公園小路”,還有造型各異的“鴕鳥”……真是讓人眼花繚亂。

  我們一路來到了“猴山”,只見一只只由五顏六色的菊花拼湊而成的“猴子”,正向我們做著鬼臉呢,我不禁贊嘆起花匠們的心靈手巧。

  一陣陣花香從山頂飄來,我和爸爸不由得加快了腳步向山頂“進軍”。終于來到山頂了,哇!太美了,這里簡直就是一片花的海洋,我和爸爸深深的'陶醉在這片美景之中。

  天快黑了,我和爸爸才依依不舍的回家了。一到家里,我就迫不及待的和媽媽分享今天的收獲,這真是難忘的一天!

小學敘事作文14

  小明的文具盒里住著文具一家。

  日子過得好好的,橡皮突然有了個念頭:我要和鉛筆比賽。于是,他來到了鉛筆面前,一對鉛筆說:“鉛筆,你怎么老寫錯別字,都要叫我來幫忙,所以我比你厲害。”鉛筆說:“什么呀,要是主人沒有我,你又有什么用呢?所以應該是我厲害。”鉛筆也起勁兒了。

  “我厲害,我可以擦掉你的字。”

  “我厲害,我還可以寫文章!彼麄兙瓦@樣爭吵著。突然,尺子來了,他說:“這是怎么一回事?”橡皮生氣地說:“我比他厲害,他卻不承認!便U筆也忿忿地說:“是我比他厲害。他也不承認!背咦勇犃怂麄儌z的話,說:“你們各有各的'長處,也各有各的短處。你們應該互相幫助!”鉛筆和橡皮聽了之后,臉紅了,低下了頭。

  從此,他們再也不吵架了。

小學敘事作文15

  失敗,也許每個人都會經歷的,而我卻在一本書上看見一行字:失敗一次,美麗一次。每當看見它,我都會有不同的理解。有時,我覺得失敗是傷感的;有時,我覺得失敗的美麗是喜悅的,這行字像一種生命的呼喚,牽引著我走過無數的回憶…。

  記得小時候,每當作業(yè)做完后,爸爸都會在家長聯(lián)系冊上工工整整地簽上他的名字。第一遍學的時候,我照著爸爸的字一個一個的仿寫,看著爸爸的字,我覺得慚愧無比,寫完后,我遞給爸爸,爸爸看后皺著眉頭,用筆在我的本子上圈上一個個可怕的圈,這些圈似乎淹沒了我的字。我失敗了,我拿著本子回到了書房,把這些字按照爸爸說的重新一筆一劃地改了一遍,一次又一次,我沒有成功。我嘗到了失敗的痛苦,可在失敗中又獲得了經驗,最后,我的字得到了爸爸的`認可。我看著密密麻麻,被我一遍一遍改過的字是那樣的漂亮,我感到無比的自豪和喜悅。如今,每當我的字得到老師的表揚和同學的羨慕時,我從心里感謝爸爸。

  今天,我再次看見“失敗一次,美麗一次”這句話時,我也許還有不同的感受。

  是呀,人生的旅途中,還會經歷不同的失敗,可我相信失敗之后展現(xiàn)給我們的一定一幕幕美麗的畫面。

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