【熱門】小學敘事作文300字匯總5篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學敘事作文300字5篇,歡迎大家分享。

小學敘事作文300字 篇1
法國大雕塑家羅丹說過這么一句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵嵲谖覀兊娜粘I钪刑幪幎伎梢园l(fā)現(xiàn)美,即使是我們再熟悉不過的家。
假期的一天中午,吃過午飯,我躺在床上午睡,卻又睡不著,便無聊的四處張望,忽然,我的目光落在了床前的`窗簾上:只見陽光沖過玻璃,像個淘氣的小朋友,穿過了白紗簾,將深紅色的窗簾照得一片橙紅,像穿了件橙紅色的外衣;而被陽光染了色的窗簾又將四壁映成淺紅色,像是在四壁上貼了一層淡紅的壁紙,給人一種柔和的感覺。
再往下看,一部分淘氣的陽光透過窗簾上綠色花紋的縫隙投在床單上,將原本粉紅的床單“躺”得愈發(fā)鮮艷。陽光將床單曬得十分溫暖,散發(fā)著一股陽光的味道。我輕輕地拍了拍床單,這可了不得了,正躺在床單上享受著日光浴的小絨毛們被我這一舉動驚呆了,紛紛飛到陽光下的空氣中來,似乎是在向我抗議呢!這時,一陣微風吹過窗簾,給人一股清涼,窗簾也隨著微風翩翩起舞,屋內(nèi)的光線也擺動起來,十分動感。
這種美麗的景象我為什么今天才看到呢?噢,我明白了,原來生活中有很多美,只是我們沒有注意罷了,只要我們在生活中用心觀察就一定能夠發(fā)現(xiàn)!
小學敘事作文300字 篇2
一天下午,爸爸突發(fā)奇想帶我去外婆家打棗。心動不如行動,我們趁著太陽還沒下山,加緊腳步,來到外婆家。
一進門就看到外婆,她坐在躺椅上,好像管著這些棗樹似的。我在院子里晃悠,腦子里想著兩個問題,怎么打?用什么工具?我正琢磨著呢。從竹林里傳來了爸爸的叫聲:“愣著干嗎,快過來,幫我拿棵竹子,待會兒打棗!蔽矣窒耄ぞ唠m然有了,可棗樹這么高,棗打下來,掉在地上,都破了,還可以吃嗎?正在這時候,外婆把幾個塑料袋連接起來,一切準備有緒,開始打棗了。我力氣小,用吃奶的力氣,一桿打下去猶如下了一場冰雹,有的砸在了我的頭上,有的砸在我的臉上,還有的砸在了我的背上,這小不點兒殺傷力還不小呢,砸得我“哎喲”、“哎喲”的響。這時。我抬著頭,突然一個頑皮的棗兒跳進了我的'嘴里,咬著津津有味地吃了起來,哇,真甜啊,甜到了我的心窩。
打棗真有趣,紅艷艷的大棗給我?guī)頍o窮的樂趣。
小學敘事作文300字 篇3
星期四,剛剛下了操。一個阿斯頓的外教來了,我們都很歡迎他。到了教室,外教說:“我是加拿大人。”
然后有介紹了他的名字,而且教了我們一些關(guān)于萬圣節(jié)的單詞。過了一會兒,讓我們做面具。老師們給了我們面具以后,給我們分了小組,我、房嘯宇、李澤坤、高晨月、盧玉坤、胡說恒、于秦逸、王一哲,八人是一組。老師告訴我們,向老師要顏料的時候,要用英語說。我們就開始做了。
我們大部分人發(fā)到的面具都是幽靈,有小部分人的面具是一個南瓜,而我的是一個長著犄角的幽靈。開始做了,大家都在認真的做。我把臉的一部分涂成紅色,剩下的是橙色,犄角是黃色的。這樣看起來很恐怖。我們每個人都涂的'不同,有單調(diào)的、有炫彩的,還有……涂了一會兒,老師給我們一些面具作品給我們看,還讓我們參考。我涂的非?,一會就涂完了,涂完了以后,我把我的作品給外教看看,外教說很好。下課了 ,我們都把東西收起來。準備去嚇嚇老師。
我今天很開心,因為我有了自己做的面具。
小學敘事作文300字 篇4
我有一只可愛的小狗,那是我生日的時候,爸爸送給我的。當我看到爸爸帶著小狗回家時,我高興得一蹦三尺高,我給小狗取名叫"東東"。
小狗長著大大的眼睛鼻子很靈敏,敏捷能嗅到很遠地方的氣味;一張又扁又尖的'嘴巴;一對三角形的耳朵,能聽見很遠的聲音;一身金黃的毛摸起來非常光滑;一條毛茸茸的尾巴,經(jīng)常翹上天,走起路來東搖西擺;它的四肢很敏捷,爪子又尖又長。
它最喜歡吃香噴噴的骨頭,每當有人丟給它骨頭時,它就把骨頭叨到?jīng)]人的地方,先用鼻子聞一聞,再津津有味味地吃起來。小狗吃完骨頭,就開始睡覺,它先蹲后肢,再趴下前肢,最后呼呼大睡。它平時最喜歡和小伙伴們一起玩球、賽跑。每當我放學回家時,小狗就跑過來,“汪,汪”地叫著,好像在說:“小主人回來了,小主人回來了!泵慨斎藗兟牭剿@樣叫時,都會丟給它骨頭。
這只小狗真活潑,我非常喜歡它。
小學敘事作文300字 篇5
今天天氣晴朗,而且有微風,是放風箏的好時機,我們班開展放風箏比賽,我?guī)е业睦销楋L箏興高采烈地去學校。
!終于到體育課了,我以百米沖刺的'速度跑到操場上,準備放風箏比賽,開始比賽,隨著體育老師一聲令下,同學們個個拿出風箏開始比賽,各式各樣的風箏把天空占滿了,有蝙蝠的、有蝴蝶的,有人物的?一個個風箏翩翩起舞,栩栩如生,應有盡有,藍藍的天空一瞬間成了風箏的世界。寬闊的操場上,同學們喊著、叫著、,跑著,操場也瞬間成了同學們的歡樂場,我們盡情地放箏著風箏,呼吸著新鮮的空氣。
我的風箏一點也不給我爭氣,在飛上天時,線卻纏了起來,一點都不聽使喚,我很生氣。
看著同學們的風箏在空中飄飄灑灑地飛舞,真羨慕
雖然我很沮喪,但今天的比賽很精彩。
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