敘事的作文精華5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　我家有一只調(diào)皮可愛的小白兔。

　　小白兔有一個好聽的名字叫皮皮，皮皮頭上有兩只又長又可愛的耳朵，真像兩個紅蘿卜呀！皮皮的臉上嵌著一雙水靈靈的小眼睛，眼珠像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石，還有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面還有一個三角形的三瓣嘴巴。皮皮的四條腿很像四根粗粗的柱子，身上的毛白白的`很可愛！皮皮喜歡裹成一個小圓球，像一個白色的毛線球一樣滾來滾去。

　　有一次，我給小白兔喂食時，把皮皮的食物拿得很高，皮皮使勁跳啊跳啊，總是夠不到。皮皮呆呆地看著眼前的食物流出了口水。我看見它很想吃的樣子就把食物放了下來，皮皮看見美味的紅蘿卜，撲進(jìn)碗里開始痛快地吃了起來。吃完了飯，小兔調(diào)皮地看著我，好像在說：“謝謝你，小主人！”我開心地笑了。

　　皮皮睡覺時喜歡趴著，很可愛，而且睡覺時嘴巴喜歡一動一動的，好像做了一個好夢。

　　有一次，我們出去散步，皮皮卻總是不出來，我怎么也拿它沒有辦法。突然我眼珠子一轉(zhuǎn)，辦法出來啦!-----我去廚房拿紅蘿卜引它出來。果然，小兔有了紅蘿卜就跟著我們?nèi)ド⒉搅恕?/p>

　　我的小兔皮皮可愛吧！

敘事的作文 篇2

　　今天是活動課，我們在草地上玩了“綁腿夾豆”的游戲。游戲規(guī)則是兩人三足，每人拿一雙筷子，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，在杯子里夾取一或多顆豆子，再返回放入起點(diǎn)的杯子。一共兩組，四局比賽累積夾的豆子多者勝利。

　　我被分到了第二組。前三局我們組接連失敗，和第一組拉開的差距很大。第四局，老師把我和一個同學(xué)安排在了一起。我心中暗喜，因?yàn)樵诘诙�局的時候我便注意到我們的身高十分相似，這樣的話步子不會差多少，而且我還拉著他練習(xí)了幾遍，算是熟悉了些，這樣勝算就更大了。再加之，一番嘗試后發(fā)現(xiàn)可以通過喊口號來協(xié)調(diào)步伐，看來有希望做最后一搏。

　　比賽開始了，我們喊著“一二一二”的口號，挽著手臂以整齊的步伐走到了終點(diǎn)。我向后一望，對手只走了快一半。我和同伴各夾了一顆豆子后向起點(diǎn)走去，順利地放下了豆子。第二回合我夾了一顆光滑的黑豆，轉(zhuǎn)身的.時候它突然調(diào)皮地來了一個“自由落體”，掉在了地上。我果斷地說：“重夾一顆。”我們相視點(diǎn)頭，一轉(zhuǎn)身馬上重新夾了一顆，然后向起點(diǎn)走去。

　　經(jīng)過幾回合激烈的較量，我們以團(tuán)結(jié)和默契大勝對手，還給第一組來了一個他們意料不到的扭轉(zhuǎn)，打成了平手，他們心里一定萬分驚訝吧。

　　經(jīng)過這次比賽，我的心里浮現(xiàn)出了許許多多的道理—如堅(jiān)持就是勝利，塵埃只在最后一刻才會落地等等。我心潮涌動，我從沒像現(xiàn)在這樣自豪，激動。

敘事的作文 篇3

　　童年，是那蔚藍(lán)的大海，廣闊無邊，讓好似魚兒的我們，在其中自在閑游、追逐打鬧，享受碧藍(lán)色海水帶來的沐�。煌�年，也是芬芳的草地，充盈著青草獨(dú)特的清香，讓猶如小鹿的我們，在草上自由奔跑，歡快嬉戲，品味翠綠草地給予的美草；童年，更是變化多端的天空，奇妙無窮，讓仿佛鳥兒的我們，電打風(fēng)吹，日曬雨淋，忍受磨難，同時讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　小時候，奶奶把寄住在鄉(xiāng)下一段時間，那是我最快樂的時光，我們的生活可豐富哩！像躲貓貓、抓魚、捉蝴蝶等等，都是每一天中不可缺少的，可是，我最懷念的.，還是那一次掏鳥窩。

　　那天，表哥叫了一些伙伴，順便叫上我，一起去掏鳥窩。我一聽，樂得屁顛屁顛地跟著表哥出發(fā)了。來到大樹下，表哥像小偷似的警惕地望了望鳥窩�？带B媽媽在不在，看后，他又繞著大樹觀察，看了一下，找到了一個有利于上去和下來的方位，便開始掏起鳥窩了。表哥讓我拿鳥蛋，自己則和朋友們上了樹，表哥他們越干越快，我手上的鳥蛋也越來越多，一顆、兩顆、三顆我一邊接鳥蛋，一邊看著表哥。表哥猶如一只猴子，時而爬上，時而滑下，時而雙手齊抓樹干，用力一跳，便躍到了另一根樹干上，敏捷極了；他又好似一條蛇迅速而又準(zhǔn)確，神不知，鬼不覺地偷到了一顆鳥蛋。

　　突然，表哥頭一抬，不想竟撞到了一個碩大的馬蜂窩，頓時，馬蜂“呼嗚——”一聲全跑出來了。表哥見狀，以閃電般的速度跳下樹，拉起我的手，飛快地跑回家，邊跑邊喊：“馬蜂來啦，大家快跑到我家去！”伙伴們一聽到表哥的叫喊，立刻下了樹，飛奔向表哥。我們跑在路上，身后的馬蜂緊追不舍，耳邊不時傳來那憤怒的“嗡嗡”聲，我們只顧著跑，連鳥蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家，大家一擁而上，快速進(jìn)了門，并把門關(guān)上，留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂，大家都長長地吁了口氣。我的心還是不能平靜，心“怦怦怦”地直跳，剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩。

　　過了許久，馬蜂終于散開了，我們又偷偷溜進(jìn)廚房，趁姑姑睡覺時把鳥蛋拿去煮。那一個個鳥蛋在水里不停地翻滾著，似乎在慶祝我們掏鳥窩的成功，祝賀我們“險(xiǎn)象環(huán)生”。蛋煮好了，大家一邊朝鳥蛋吹氣，一邊剝蛋殼，很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個精光，我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快，一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊，大家你看看我，我看看你，都不禁哈哈大笑起來

　　雖然這件事已經(jīng)過去很久了，可與表哥共度的那段快樂的時光，將會成為我最美好的回憶。

敘事的作文 篇4

　　在一個美麗的山谷里，有四個好朋友，小兔、小鳥、小青蛙和小熊。

　　小鳥唱歌很好聽，小蝴蝶很會跳舞，小兔很聰明�？墒�，小熊卻除了力氣大點(diǎn)以外，也沒什么特別的。

　　一天，地開始劇烈震動，大家都收拾好東西，就馬上向山谷上面爬去�？墒�，一大塊石頭掉下來了，壓住了小兔的腿。小兔走不動了，他大喊：“救命啊，救命�。∥业�'腿被石頭壓住，走不了了！”小鳥回頭看了一眼，說：“我救不了你了，因?yàn)槲疫�要當(dāng)歌唱家呢！”“小蝴蝶，你來救救我吧！”小兔大喊。小蝴蝶看了一眼，說：“我也救不了你了，我還要當(dāng)舞蹈家呢！”小熊說：“我來救你，你再堅(jiān)持一下！”小熊不知從什么地方找來了一根木棍，撬開了小兔腿上的大石頭。

　　小兔得救了，小熊和小兔爬上了山頂。

　　真正的友誼不是在平時有多么多么要好，而是你的朋友是不是在乎你、關(guān)心你，與你生死相伴。

敘事的作文 篇5

　　眼下，環(huán)保已經(jīng)成了當(dāng)今社會上最緊迫重要的事。

　　節(jié)能、減排是人人都義憤填膺地掛在嘴上念著的，但真正能做到環(huán)保的人又有幾個呢？

　　其實(shí)要做到環(huán)保并非難事。節(jié)能、減排、環(huán)保，顧名思義，就是節(jié)約能源、保護(hù)動植物，減排就是減少污水、垃圾、塑料袋污染，減少機(jī)動車，提倡使用環(huán)保車，充電池車，太陽能車等。這些小細(xì)節(jié)，卻往往是環(huán)保的死角。

　　人類沒有資格去破壞養(yǎng)育我們的地球母親，只有去保護(hù)她，為她減少負(fù)擔(dān)的資格。但，人類現(xiàn)在卻忘恩負(fù)義，zhaosf把養(yǎng)育我們的地球母親破壞了，把她傷害得體無完膚。地球母親沒有反抗，于是，她昔日的孩子們，人類就變本加厲去傷害她。

　　貪婪的人類沒有想到：如果把森林或其他資源破壞了，把地球那位和藹而脆弱的母親傷害了，還談什么經(jīng)濟(jì)利益！按照我們現(xiàn)在的開采速度，也許要不了幾十年，資源就將消耗殆盡。沒有了資源，沒有人類賴以生存的條件，即使有無數(shù)的金錢，也無濟(jì)于事了。畢竟，資源是有限的，消耗殆盡后，再多的金錢也換不回來資源了。

　　口說無憑，你一定不相信資源正在以令人吃驚的速度消逝，讓我來用資料告訴你。

　　中國的森林資源主要分布在東北和西南。森林的質(zhì)量也不高。根據(jù)《20xx年中國環(huán)境狀況公報(bào)》，中國樹木年均凈增量為4.58億平方米，年均消耗量為3.71億平方米。

　　由于長期亂砍濫伐和毀林開荒，中國寶貴的天然林面積大量減少。在占中國國土面積50%的西部地區(qū)干旱、半干旱地區(qū)，森林覆蓋率竟然不足1%，許多地區(qū)更是無林可言。這僅僅只是森林資源，還有很多被人類浪費(fèi)的資源。它們還沒來得及為人類做貢獻(xiàn)就白白被浪費(fèi)掉了。

　　要不怎么說世界上最可怕的動物不是豺狼虎豹，而是人類自己。在人類不以為然地破壞資源的時候，資源正在以驚人的速度消逝。如果我們?nèi)耘f不知悔改,不加節(jié)制地開采資源必將加速資源的枯竭。在人類成功發(fā)射了一顆顆用于探測太空中其他星球上的資源的時候，卻沒有想到，我們就算探測到了其他星球上豐富的礦產(chǎn)資源，又怎么把他們運(yùn)送回地球呢？哪怕有朝一日能利用科技把資源運(yùn)送回來，那也是遙遠(yuǎn)而不可及的'事。就算能在短時間內(nèi)運(yùn)送回來，也抵不上地球上的資源消逝的速度吧……

　　其實(shí)環(huán)保不難。只要你每天都能多走幾步路將垃圾扔進(jìn)垃圾箱，就等于為地球母親減少了一份負(fù)擔(dān)，世界上這么多的人，人人都這樣做，就能為地球母親減少很大的負(fù)擔(dān)了；你每天隨手撿起幾片紙屑，幾張果皮，也是為地球母親減少負(fù)擔(dān)；你每天……仔細(xì)想想，我們能為地球母親做的有益的事是很多的，但會去做人又有幾個呢？

　　說自己忙的人，想想撿一些垃圾要多長時間呢？說自己做了環(huán)保事業(yè)還沒有酬勞的人，回憶一下，地球母親養(yǎng)育人類，供人類吃、穿，找人類要報(bào)酬了嗎？如今人類為她做點(diǎn)事情，有要報(bào)酬的資格么？

　　其實(shí)環(huán)保不難。不亂砍濫伐樹木，不隨意宰殺野生動物，不隨手亂扔垃圾，不讓水白白流失，用過水可以有其他用處的就別倒掉……這些都是生活中的環(huán)保呀！

　　地球是人類賴以生存的家園，破壞了她，人類別無去處。地球是人類的母親，要好好地保護(hù)她，別讓她再受傷害了。

　　隨著風(fēng)去，你能否聽見大自然哭泣的聲音，你是否能想到這其中的秘密？問天涯路，指引向何處？

【敘事的作文】相關(guān)文章：

遇見作文敘事-敘事作文01-24

敘事作文09-14

敘事的作文11-13

敘事作文10-31

敘事的作文08-14

敘事的作文09-30

敘事的作文02-14

敘事的作文04-23

敘事的作文04-19

敘事的作文04-25