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【經(jīng)典】敘事的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的敘事的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
每一個(gè)人曾經(jīng)都有自己最難忘的事，而在這個(gè)短暫的假期中我經(jīng)歷了一次難忘的事情。
早上，一起床，就發(fā)現(xiàn)父母不在家，坐在桌子面前，過(guò)了許久，肚子開(kāi)始發(fā)出“咕嚕咕�！钡�'聲音。終于忍不住饑餓，最后決定自己煮一次早餐。我仔細(xì)回憶了媽媽煮粉干的方法，可怎么回憶也記不起來(lái)。只好試試看。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)電磁爐的開(kāi)關(guān)，電磁爐沒(méi)有什么反應(yīng)。我仔細(xì)檢查了一下。噢！原來(lái)開(kāi)關(guān)沒(méi)有開(kāi)。我把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，把水放進(jìn)去，把鍋蓋蓋上。等水沸騰大概需要五六分鐘，好不容易等水燒開(kāi)，粉干又沒(méi)放下，找到粉干把它放到鍋里，用鍋蓋蓋上，"終于可以休息一會(huì)了�！蔽姨稍谏嘲l(fā)上�？粗娨曊f(shuō)�？戳嗽S久后，哎呀！我才意識(shí)到粉干還在鍋里頭煮著呢。我連忙跑到廚房，把開(kāi)關(guān)給關(guān)了。把鍋蓋打開(kāi)—眼前的景象慘不忍睹鍋蓋已經(jīng)變成了一鍋糊！沒(méi)辦法，只好倒掉，第二次開(kāi)始嘗試。方法和第一次一樣，不過(guò)這次我把時(shí)間牢牢記住了。等粉干煮好后，馬上把鹽、味精、油放了下去。攪拌后就可以吃了。我拿著筷子迫不及待嘗了嘗，還不錯(cuò)，就是味道有點(diǎn)淡。勉強(qiáng)能過(guò)去吧。就在這時(shí)‘?huà)寢尦鲩T(mén)回來(lái)了，我趕緊拉媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽你看我第一次煮的早餐�！眿寢尨蟪砸惑@問(wèn)：“這是你煮的嗎？我的兒子什么時(shí)候?qū)W會(huì)煮粉干？”“啊呀媽你就別說(shuō)了，趕快嘗一嘗吧！”我迫不及待地說(shuō)。媽媽嘗了嘗說(shuō)：“還是不錯(cuò)，就是味道有點(diǎn)淡，不過(guò)下次希望你煮的更好！”
雖然第一次做得不是那么好，但我卻很快樂(lè)，這使我明白了：人經(jīng)歷難忘的事越多生活也就越多姿多彩，愿你珍惜每一件難忘的事。
敘事的作文 篇2
我覺(jué)得誠(chéng)信不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，還體現(xiàn)在生活的方方面面。
有一次期中考試，數(shù)學(xué)較好的我發(fā)揮不錯(cuò)�？砂l(fā)下試卷一看81分，這次考試成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)不是很理想。我看了一眼錯(cuò)題，錯(cuò)的原因是粗心大意造成的。但是我發(fā)現(xiàn)我還撿了個(gè)便宜，仔細(xì)看了才發(fā)現(xiàn)，老師改錯(cuò)了一道題，我上面題的最終答案是2.73×106而我在下面的答案則寫(xiě)的27.3×106。我當(dāng)時(shí)心理很猶豫，因?yàn)檫@次考試我答應(yīng)爸比數(shù)學(xué)考90分以上，這次只考了81分，我再找老師改這道題，我這不是自討苦吃嗎？但是老師經(jīng)常說(shuō)“誠(chéng)實(shí)比任何東西都重要�！卑Γ≌�(dāng)我無(wú)處選擇時(shí)，我們班長(zhǎng)——書(shū)藝站了出來(lái)，他的數(shù)學(xué)考試成績(jī)100分，也是他自己發(fā)現(xiàn)試卷上的錯(cuò)誤并改正，數(shù)學(xué)老師大力表?yè)P(yáng)了他。我當(dāng)時(shí)不管三七二十一，硬著頭皮去找數(shù)學(xué)老師。我當(dāng)時(shí)以為數(shù)學(xué)老師要扣我分時(shí)，卻沒(méi)成想老師給我加了9分，當(dāng)時(shí)我就蒙了，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“這次考試你有進(jìn)步，而且考試態(tài)度很誠(chéng)實(shí)，這9分是為了你的誠(chéng)信加的.�！�
那年暑假我們一家人去北京玩，記得參觀(guān)一個(gè)大型家俱展時(shí)，我看到一個(gè)供大家體驗(yàn)的床立馬就躺了上去，十分舒服，我一側(cè)身一個(gè)硬硬的東西在我的腰下面，起來(lái)一看，是一個(gè)錢(qián)包，打開(kāi)里面一看全是美元，不是人民幣。我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)矛盾，因?yàn)槲覍?duì)別的國(guó)家錢(qián)較感興趣。我想了一會(huì)兒，誠(chéng)信是金，不能拿這錢(qián)。爸比發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì)勁，詢(xún)問(wèn)我怎么了，我就把剛才的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，爸爸說(shuō)：“走，我們?nèi)タ偡⻊?wù)臺(tái)，那里有廣播�！蔽液桶直饶弥X(qián)包去了總服務(wù)臺(tái)，到了那里，阿姨用中文叫了好幾遍，也沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到里面的錢(qián)是美元，可能是外國(guó)人，我立即提醒阿姨用英語(yǔ)廣播一遍。結(jié)果廣播了一遍，丟錢(qián)的外國(guó)人就急匆匆趕過(guò)來(lái)了。物歸原主時(shí)，這位外國(guó)人夸我誠(chéng)實(shí)，摸著我的頭說(shuō)：“這個(gè)小朋友很可愛(ài)，很善良。”在場(chǎng)的人都點(diǎn)贊我，弄得我挺不好意思的。
以上都是誠(chéng)信的例子，它們充分說(shuō)明了誠(chéng)信在做人處事中的重要作用。誠(chéng)信不僅美如花，而且抵萬(wàn)金。
敘事的作文 篇3
時(shí)間的車(chē)輪不停地轉(zhuǎn)著，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十一歲了。又迎來(lái)了新的春節(jié)，新的一年。春節(jié)里，我有許許多多難忘的事，但我最難忘的就是春節(jié)的那頓年夜飯。
年夜飯我是在姥姥家吃的。金燦燦的春聯(lián)搶先露面，大紅燈籠高高掛起，人們都穿上了新衣服，到處洋溢著喜慶的氣氛。
年夜飯是我和姥姥、姐姐一起做的。為此，我們準(zhǔn)備了一個(gè)下午。為了團(tuán)圓，為了喜慶，而且春節(jié)這天是哥哥的生日，他又恰好屬馬，所以蛋糕可是最重要的了。因?yàn)橐龅案猓晕覀冄?qǐng)媽媽給我們指導(dǎo)。
我和姐姐負(fù)責(zé)做蛋糕，媽媽、大姨、大妗、姥姥一起做魚(yú)、餃子和各種美味佳肴。
蛋糕對(duì)大人們來(lái)說(shuō)有些難度，可是對(duì)熟知蛋糕材料、做法的.我們來(lái)說(shuō)就可是小菜一碟了。首先，打幾個(gè)生雞蛋到盆里，倒入一些面粉，把它們拌均勻，放入烤箱里烘熟。用蛋糕刀把它切成兩片，中間涂上各種各樣的奶油，再把兩層蓋在一起，一個(gè)蛋糕胚子就做好了。用白色原味奶油均勻地涂滿(mǎn)整個(gè)蛋糕。做一些奶油花—放倒蛋糕上面，因?yàn)槲覀儾皇菍?zhuān)業(yè)蛋糕師，所以沒(méi)有雕馬，用果醬寫(xiě)了四個(gè)大字“生日快樂(lè)”。
當(dāng)我們把蛋糕做好時(shí)，兩個(gè)人的臉上露出了開(kāi)心地微笑。姥姥她們也一邊做飯，一邊談著一些開(kāi)心事。
下午六點(diǎn)，一頓色香味美的美食呈現(xiàn)在大家面前，每個(gè)人都洋溢這幸福的笑容，大家圍坐在一起，有說(shuō)有笑，你給我?jiàn)A菜，他給你盛湯，場(chǎng)面真是溫馨而愜意，在這里我才真正體會(huì)到親情的可貴，過(guò)年就是團(tuán)團(tuán)圓圓、熱熱鬧鬧。
這桌飯菜特別豐盛，其中我印象最深的是魚(yú)和餃子。魚(yú)，表示全家年年有余。餃子里包有硬幣，誰(shuí)吃到硬幣，誰(shuí)第二年會(huì)發(fā)大財(cái)。除了魚(yú)和餃子，還有各種精美涼菜、熱菜。我們紅紅火火、熱熱鬧鬧地度過(guò)了甲午年的春節(jié)。
這頓年夜飯是我最難忘的一頓飯，這個(gè)春節(jié)也是我最難忘的一年。
敘事的作文 篇4
看！那個(gè)渾身是水，身上沾著垃圾，正在哇哇大哭地小男孩就是我，知道當(dāng)時(shí)為什么會(huì)這樣狼狽不堪嗎？下面讓我來(lái)告訴你吧。
那是下陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶著我和小姐一起坐公交車(chē)來(lái)到了岱山公園游玩。走進(jìn)公園的正門(mén)，一直前行，我們很快來(lái)到了一座假山附近。假山是用很多塊很大的石頭砌成的，但看上去并不是那么險(xiǎn)峻。假山的下面有個(gè)大大的水池，里面是一潭綠綠的水，把假山的影子倒映在上面，像是一座山峰，漂亮極了。我和小姐一時(shí)出于好奇，于是就打了個(gè)賭，看誰(shuí)能以最快的速度爬上去，誰(shuí)才是最棒的！
心動(dòng)不如行動(dòng)。小姐像是一支離開(kāi)了弦的箭一樣，“嗖”的竄出去，沖到了假山前面，側(cè)著身子，緊貼著石壁，小心前行，到了中間的位置，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，手腳并用，“噌”的就跳了上去……下面的我可有些按捺不住了，雖然心里也很害怕，但是有小姐做榜樣，我也不甘示弱，很快來(lái)到了假山腳下。抬起頭來(lái)，望著仍然在攀巖的小姐，馬上鼓足了勇氣，拼命的往上爬，只可惜由于追趕得太著急了，一不留神，腳下一滑，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”的一聲響，自己還沒(méi)明白過(guò)來(lái)是怎么回事，整個(gè)人已經(jīng)身不由己地掉在了水池里，頓時(shí)成了一只名副其實(shí)的'“落湯雞”。驚慌失措地我，可是嚇壞了，坐在水池里嚎啕大哭。幸好水不深，媽媽手疾眼快，第一時(shí)間將我拉了上來(lái)。而小姐呢，見(jiàn)到我一副狼狽不堪的窘相，坐在山頂上，直沖著我擠鼻子弄眼睛的，這還不算，只見(jiàn)一道白光閃過(guò)，我的“美好形象”就永遠(yuǎn)被她定格在了這一瞬間。
那時(shí)的我還是個(gè)上幼兒園的孩子，如今已經(jīng)五、六年的時(shí)間過(guò)去了，但是，每當(dāng)我們回憶起這段往事的時(shí)候，都會(huì)禁不住的哈哈大笑，真是一個(gè)笨笨的我。
敘事的作文 篇5
日子在不經(jīng)意間流淌，恍然間不覺(jué)又是一年端午至。猜度思忖間，那是誰(shuí)的足跡在五月又一次輕輕地踏過(guò)了我們的心田，彌漫了這滿(mǎn)地的情思?生命是一場(chǎng)懂得，那這滿(mǎn)地的情思，又是誰(shuí)用這溫柔的手掌靜靜地呵護(hù)了我們的歲月，煨暖了這五月的端午?
“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。夾路桑麻行不盡，始知身是太平人�！蹦窃谶@草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，我們這顆婉約而柔軟的心房又會(huì)被誰(shuí)的情思再一次的所牽絆?往昔的似水年華，殘留在腦海里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，兒時(shí)散落的.記憶，那此刻又是否會(huì)在這五月艾風(fēng)靜靜流淌的歲月里，暖暖的又一次找回那些仿佛就在昨天的這一幕幕不曾也不愿抹掉的溫度呢?
輕拈光陰，時(shí)光流轉(zhuǎn)，記憶在歲月的渡口沉淀，時(shí)間在指縫中悄悄地離去。但有些事情有些記憶，雖然已過(guò)去了多年，但每每想起卻總是讓人溫暖不已。記得，人們常說(shuō)：時(shí)間可以改變很多人很多事，但每年的端午節(jié)卻總是伴隨著我們那些流年往事而漸漸地沁入心扉，在記憶的阡陌紅塵中溫溫的稍稍的停留。故每憶起家鄉(xiāng)的端午節(jié)，心中難免有絲絲暖暖的感動(dòng)。故鄉(xiāng)的端午節(jié)，她浸透著一種濃濃的親情。
眾所周知，端午節(jié)是我們國(guó)家的悠久傳統(tǒng)，美好風(fēng)俗。漸而人們?cè)诿磕甑亩宋绻?jié)中，也總是用這最虔誠(chéng)最質(zhì)樸的心兒寄寓了一些美好的期望，讓我們塵世這習(xí)慣了“鑲”著面具的靈魂得以暫時(shí)的回歸。那么，所以端午節(jié)這一天，不光是我們對(duì)節(jié)日的期待，對(duì)美好新生活的祈愿，同時(shí)也更是我們對(duì)無(wú)微不至照顧著我們的親人的一種感念。那既然這樣，不如就讓我們借著兒時(shí)星星點(diǎn)點(diǎn)端午的記憶，乘著節(jié)日這濃濃的艾風(fēng)，讓一年一度的端午節(jié)慢慢的漸漸地溢滿(mǎn)我們的腦海，讓我們?cè)谔N(yùn)含的真情中“心中有愛(ài)，愛(ài)中有心”，一點(diǎn)一滴的學(xué)會(huì)“用心讀愛(ài)，用愛(ài)讀心”。
“每逢佳節(jié)倍思親”，這話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不假。那在五月這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，你又會(huì)想起誰(shuí)呢?但我想到的卻首先是我的母親，一個(gè)“性情溫順隨和，說(shuō)話(huà)和藹可親”普通的不能再普通的農(nóng)村婦女，但恰也正是因?yàn)樗�，讓這一個(gè)個(gè)端午情暖了歲月，也情暖了端午。
敘事的作文 篇6
為了慶祝六一兒童節(jié)，5月30日下午，我們學(xué)校進(jìn)行了六一游園活動(dòng)。老師把獎(jiǎng)品放在講臺(tái)上，整理好道具后，校長(zhǎng)發(fā)話(huà)了：游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！聽(tīng)到這里，大家歡呼起來(lái)。
第一項(xiàng)活動(dòng)是投球游戲，游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，你先從講臺(tái)上拿一個(gè)小紙球，再把它投進(jìn)小紙箱里，投中的話(huà)，就可以獲得獎(jiǎng)品，投不中的話(huà)，就不能得到獎(jiǎng)品，這個(gè)游戲很容易，同學(xué)們很快就結(jié)束了這項(xiàng)游戲。
第二項(xiàng)活動(dòng)是盲人擊球，游戲規(guī)則也是很簡(jiǎn)單，你先拿著紙棒在原地轉(zhuǎn)一圈，再走到球前，向球的位置打上一棒，就可以了，但是，也鬧出了不少的笑話(huà)，就像我的同桌，老師給了她四次機(jī)會(huì)，前三次她都打不中，睜開(kāi)眼睛時(shí)，看見(jiàn)球就在面前，她氣憤的`向前打了一棒，才滿(mǎn)足的回到自己的座位上，惹得同學(xué)們哈哈大笑，最后一次機(jī)會(huì)，她終于打中了球，從這個(gè)游戲中我體會(huì)到盲人的生活不容易。
第三個(gè)游戲是選用白板上的詞語(yǔ)造句，我們班個(gè)各各都聰明，都會(huì)選詞造句。也是很快就結(jié)束了這個(gè)游戲。
第四個(gè)游戲是唱歌比賽，我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間想一句歌詞，如果想不出的話(huà)，就回到自己的位置去，什么也得不到。另外，我們還有三個(gè)膽小鬼不敢唱歌，但在老師的鼓勵(lì)下，這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到了老師旁，唱了歌。因此，他們也獲得了獎(jiǎng)品。
我們的游園活動(dòng)在同學(xué)們一陣陣歡樂(lè)的笑聲中圓滿(mǎn)結(jié)束，真希望老師能多給我們做一些有趣的活動(dòng)，天天像六一節(jié)一樣開(kāi)心！
敘事的作文 篇7
深秋季節(jié)，天氣寒冷，在入冬前的最后一個(gè)節(jié)氣里是最寒冷的。我晨跑到湖邊，樹(shù)葉在發(fā)抖，護(hù)在發(fā)抖，甚至天空也在發(fā)抖。
太陽(yáng)把冷紅的臉露出了一部分，好像不想讓我看見(jiàn)一般。忽然耳邊傳來(lái)了熟悉而陌生的聲音—是那長(zhǎng)長(zhǎng)的掃地聲。北風(fēng)呼嘯著的把黃葉吹得漫天都是，但是那位清潔工卻還在有條不紊的工作著。那背影，偉大起來(lái)。
那一堆黃葉被她掃起，臉上露出了一絲微笑。那遠(yuǎn)而龐大的背影，頓時(shí)刻畫(huà)在我的腦海中，那僅僅一身的紅橙色的工作服也許會(huì)使她寒冷，但心中如同烈火一般，無(wú)怨的為大眾勞動(dòng)者。那滿(mǎn)臉的汗珠已是那般飽滿(mǎn)，，一顆一顆的的滾落下來(lái)。他好像是為了工作方便些，特意沒(méi)有帶手套，但那被凍得通紅的手如同最美的壁畫(huà)。
這樣的女人，他是如何堅(jiān)持下來(lái)的。作為一位環(huán)衛(wèi)工人，她又是怎幺不抱怨生活的。我不知道。但我知道是他有那說(shuō)勤勞的雙手為新的一天而創(chuàng)造，那辛苦的搖擺著掃把的背影，就是天下最美的舞蹈。
我傾聽(tīng)著美妙的“歌曲”，漸漸停下腳步。那身影是多么的高尚，多么的`偉大，這就是美的縮影。
“只有人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間�！闭绱烁�，這位平凡而偉大，勤勞而樸實(shí)的清潔工，把“美”表現(xiàn)的淋漓盡致，實(shí)在令我敬佩。
她，就是一位平凡的城市的美容師，一位不出名的藝術(shù)家。她，不怕臟，不怕累，即使刮風(fēng)下雨她也堅(jiān)持自己在自己的崗位上；就算在惡劣的天氣，也不離開(kāi)前線(xiàn)一步。就這樣，年年月月，反反復(fù)復(fù)的將這些臭氣熏天的垃圾清掃，送走。
美，并不是那樣的轟轟烈烈，也不必為此光榮犧牲，更不是娛樂(lè)圈里的浮華生活。她這樣默默無(wú)聞的這樣工作也許有幾年，幾十年。但他們的目的只是沒(méi)了保持城市的清潔，讓大家高高興興的出行，上班。自己卻默默消失在人群。這樣的無(wú)私奉獻(xiàn)不是最美的嗎？
美的聲音，不止名曲。耳熟能詳?shù)摹吧成成场钡膾叩芈曇彩敲赖谋磉_(dá)，愛(ài)的奉獻(xiàn)。只有這樣，才能發(fā)現(xiàn)最普通，最基層的美。
這些在平凡崗位堅(jiān)持工作的人，才是美的創(chuàng)造者。
敘事的作文 篇8
四季，在我們的的眼前、在五彩繽紛的世界前，展現(xiàn)它們的魅力，春的生機(jī)盎然，夏的烈日炎炎，秋的風(fēng)霜高潔，冬的冰天雪地，婀娜多姿的風(fēng)采，組成一幅幅完美的畫(huà)卷，呈現(xiàn)于我們眼簾。我最?lèi)?ài)的冬天，更是別有一番風(fēng)姿。
冬像一位矜持、高貴、冷漠的公主，雪就是它獨(dú)特的面紗。雪，它是冬爺爺?shù)乃徒o人們的禮物，它像白色的天使那樣潔白無(wú)暇，它是美的化身，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，又像一只只小蝴蝶在空中飛舞，飛舞，不停地打旋……
那是一個(gè)富有詩(shī)意的'冬天，我站在窗前，看這世間萬(wàn)物。這才發(fā)現(xiàn)黛色的蒼穹散下片片花瓣，似乎還帶著淡淡的清香。雪悠悠地飄著，將天地渲染成白茫茫的一片。一片、兩片、三片，雪像煙一樣輕，像霧一樣薄，從天空下降落，如同一個(gè)個(gè)小傘兵，回歸親愛(ài)的大地。那雪花是純潔的代表，是那樣晶瑩，那樣剔透，我猜也許是仙子撒下的顆粒，也許是玉樹(shù)上落下的銀葉。雪千變?nèi)f化，讓人捉摸不透，時(shí)而像大海一般洶涌，時(shí)而像小溪那樣潺潺，時(shí)而飛快，時(shí)而緩緩……
雪中，天地混為一體，白茫茫的一片……
第二天早晨，我醒來(lái)，雪后的第一個(gè)早晨，我滿(mǎn)懷欣喜跑到窗前，啊，粉妝玉砌的一個(gè)世界，，世界大地的每一個(gè)角落，無(wú)論是遠(yuǎn)處的山巒，還是近處高樓，都披上一襲白紗，那么迷人，那么虛無(wú)，那么夢(mèng)幻。掉落樹(shù)葉的樹(shù)木上掛滿(mǎn)了冰凌。啊，初生的太陽(yáng)冉冉升起，冰雪逐漸化成了雪水，流淌在草地上，更流淌在我心里……
大雪過(guò)后，春天也意味著不遠(yuǎn)了，一年之計(jì)在于春，是否應(yīng)該在即將來(lái)臨的生機(jī)之春中，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上呢!讓我們一起努力，為自己的目標(biāo)而奮斗吧!
敘事的作文 篇9
“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄}記
深深哲學(xué)，是你教會(huì)我做人的道理；句句嘮叨，是你教會(huì)我要細(xì)心；次次鼓勵(lì)，是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)；張張笑臉，是你教會(huì)我笑看人生……
當(dāng)我在迷茫時(shí)，她會(huì)為我去指路；當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，她會(huì)提醒我及時(shí)醒悟；當(dāng)我在失望時(shí)，她會(huì)給我鼓勵(lì)；當(dāng)我……
一頭褐黃色的卷發(fā)披在雙肩，水靈的眼睛深邃且不可猜透，一張櫻桃小嘴巧妙地嵌在臉上，好似叢林中鮮艷的映山紅。橙色碎花蕾絲裙，外套黑色風(fēng)衣，再配上黑色絲襪，黑色高跟鞋，全身上下無(wú)不盡顯出王者風(fēng)范，她是誰(shuí)呢？她就是我們的班主任——王老師。
依稀記得，第一次寫(xiě)作文時(shí)，大家都想給老師留下好映象，個(gè)個(gè)都大顯身手，那真是狹路相逢勇者勝，不拼不行啊。既然大家都寫(xiě)得好，那就看速度吧！我在心里暗想著，不由得佩服起自己的“高招”了。速度是快了，可書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，嘿嘿！打個(gè)五折吧，還有點(diǎn)多。作文本上隨處可見(jiàn)道道“傷痕”。結(jié)果可想而知，重寫(xiě)！可她并沒(méi)有直接寫(xiě)下重寫(xiě)兩個(gè)字，而是笑著對(duì)我說(shuō)：“快是好，但書(shū)寫(xiě)也很重要喲！只有一手好字才能在考試中占優(yōu)勢(shì)，你想想，評(píng)卷老師看見(jiàn)你字寫(xiě)得好，扣分當(dāng)然也少一些��！來(lái)回去再仔細(xì)寫(xiě)一遍�！蔽夷弥魑谋净氐浇淌艺J(rèn)真謄寫(xiě)了一遍，當(dāng)我自己再來(lái)看時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信，這竟是我的.字。原本因?yàn)橹貙?xiě)的不情愿，在王老師的鼓勵(lì)下，竟變成了一種享受。從那以后，我愛(ài)上了寫(xiě)作文，也注意了書(shū)法。
前不久，一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我在以前的基礎(chǔ)上后退了十幾名。預(yù)先知道成績(jī)的我，坐在教室里，等待著我應(yīng)有的批評(píng)�？烧l(shuí)料到，王老師竟是笑著走了進(jìn)來(lái)，難道這是暴風(fēng)雨前的最后一點(diǎn)曙光？王老師說(shuō)：“本次測(cè)試，一些同學(xué)有進(jìn)步，也有一些同學(xué)有退步，這一次的閱讀題確實(shí)有點(diǎn)難，可其他的題目我們都講過(guò)，你們自己拿回去看看哪些改錯(cuò)哪些不該錯(cuò)。”試卷一發(fā)下來(lái)，我一瞧正面扣了十多分，要么是寫(xiě)掉了字，要么就是寫(xiě)錯(cuò)了格子。不得不承認(rèn)，那次考試超簡(jiǎn)單，現(xiàn)在想想就后悔啊！去交試卷時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“要努力喲！又下降了那么多，題目簡(jiǎn)單更應(yīng)該考得好才對(duì)��！不是掉這個(gè)就是掉那個(gè)，期末怎么辦哦！”我相信那時(shí)我的臉有多紅心有多慌，可還是連聲答應(yīng)著。從那之后我經(jīng)常掉字的毛病，奇跡般的不治而愈了，感謝您，王老師！
上個(gè)月，我的那篇作文被登到了校網(wǎng)上，王老師也做出了評(píng)價(jià)，大家都說(shuō)寫(xiě)得好。的確，我自我感覺(jué)也很好。有人問(wèn)我：“你為何進(jìn)步的這么快啊？”答案可想而知，因?yàn)槲矣幸晃缓美蠋�，我的進(jìn)步，離不開(kāi)她的教導(dǎo)。正所謂：教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
老師——在我迷茫的人生路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師——在我布滿(mǎn)荊棘的人生路中是您為我指明了前進(jìn)的方向。您就像一支紅燭，雖然細(xì)小而微弱，但您有一分熱，就發(fā)一分光，最終照亮了我們，燃燒了自己。
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