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【熱門(mén)】敘事的作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的敘事的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1
一個(gè)烈日炎炎的早上,小明的爸爸在家工作著。
小明的爸爸工作的十分辛苦,他一會(huì)兒要打字,一會(huì)兒要計(jì)算,一會(huì)兒還要給同事打電話,根本就停不下來(lái),不一會(huì)兒的功夫就已經(jīng)滿頭大汗了?尚∶鞯陌职趾孟褚稽c(diǎn)也感覺(jué)不到熱似的,依然在聚精會(huì)神的.工作。小明見(jiàn)爸爸好像沒(méi)有停下來(lái)休息的意思,于是就走到廚房給爸爸倒了一杯水,小明走到爸爸身邊對(duì)他說(shuō):“爸爸,您已經(jīng)工作了一上午了,我給您倒了一杯水,您休息一會(huì)兒吧!”可爸爸怕耽誤時(shí)間,他摸了摸小明的頭欣慰地說(shuō):“謝謝你,等我工作結(jié)束了就會(huì)去休息的!庇谑切∶骶桶阉旁谧雷由,自己一個(gè)人去房間寫(xiě)作業(yè)了。
快到中午的時(shí)候,爸爸的工作結(jié)束了,看著桌上小明倒給他的水,爸爸的臉上露出了幸福的笑容。
敘事的作文 篇2
蠶寶寶?很可怕嗎?如果你這樣問(wèn)我,我一定會(huì)回答:yes!
不知為什么,我們班突然來(lái)襲了一場(chǎng)蠶寶寶風(fēng) 。大家在開(kāi)發(fā)者的領(lǐng)導(dǎo)下,把那些白白的,軟軟的小蟲(chóng)子帶到了學(xué)校.,和那些他們認(rèn)為很可愛(ài)的(我認(rèn)為是可憐沒(méi)人愛(ài))的蠶寶寶開(kāi)始了親密接觸 。這個(gè)現(xiàn)象,讓我想象著將來(lái)人和蠶寶寶一起吃飯,睡覺(jué)等親密接觸。這一想讓我打了一個(gè)冷顫,皮膚發(fā)麻,一種惡心的感覺(jué)從心底油然而生。
正當(dāng)我處于這種想象中時(shí),我班班長(zhǎng)——張煜婷雙手捧著兩只蠶寶寶出現(xiàn)在我的面前,那蠶寶寶只離我有1分米,這使我受到了極大的驚嚇,當(dāng)場(chǎng)一聲河?xùn)|獅吼 傳遍了整個(gè)教室,頓時(shí)余音繚繞 。張煜婷在過(guò)去了的'一分鐘后,用不懷好意的笑聲說(shuō):你這么怕蠶寶寶嗎?那我以后專門(mén)用它來(lái)嚇唬你!呵呵! 說(shuō)完上前了一步,我馬上退后了好幾步,說(shuō)道:別拿它來(lái)威脅我,我沒(méi)有防蠶寶寶的抵抗力! 她聽(tīng)完又笑著對(duì)我說(shuō):好了好了,不來(lái)嚇你了瞧你那膽小樣!
丁鈴鈴,丁鈴鈴 上課了,老師還沒(méi)來(lái),我想:雖然蠶寶寶對(duì)我們?nèi)藥椭艽,但是也許每個(gè)人對(duì)事物的看法不一樣,我可能是那種不怕人只怕小蟲(chóng)子的女孩。 想完,我習(xí)慣性的看了看同桌,沒(méi)想到他正在地下活動(dòng)場(chǎng) 逗弄著兩只蠶寶寶······
敘事的作文 篇3
童年是條船,裝載了我的歡樂(lè),我的煩惱,也裝載了我的悔恨。
記得我六歲那年,遠(yuǎn)在南海的姑姑回來(lái)了,帶了一些土特產(chǎn)——火龍果。奶奶舍不得吃,就把那些好東西放在櫥柜地下。
有一天,我去奶奶家玩,奶奶一見(jiàn)我就眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“我給你們留了些好東西吃。”“什么好東西?快告訴我,讓我看看呀!”
“別急,別急嘛!快去叫你哥哥姐姐們過(guò)來(lái),到時(shí)候再告訴你,讓你們一起分享!薄班,知道了!蔽宜斓卮饝(yīng)了,扭頭就跑。
我剛跑出去沒(méi)幾步,又停下來(lái),想:“如果他們來(lái)了,好東西就要分成三份,如果只有我在,好東西就全歸我,那該多好!不行,我絕對(duì)不能打電話讓他們來(lái),得想個(gè)辦法應(yīng)付一下!蔽绎w速的運(yùn)轉(zhuǎn)著大腦,嘿!有了!
我匆匆跑回屋里,告訴奶奶:“奶奶,不要等了,哥哥姐姐都不在家,讓我先吃吧!”“好好好,就給我的小孫子(孫女)先吃吧!”奶奶順手從櫥柜底下拿出了一個(gè)火龍果,我立刻搶過(guò)來(lái),狼吞虎咽的吃了起來(lái)。奶奶又去忙著干家務(wù)活了。
“啊!真甜!”我一邊自言自語(yǔ)地說(shuō),一邊用舌頭舔舔手指,“我還沒(méi)吃夠呢!反正奶奶不在我身邊,我干脆把那兩個(gè)也消滅掉。”心動(dòng)不如行動(dòng),我迅速的把櫥柜底下的.火龍果都拿了出來(lái),幾口就消滅掉了。
正當(dāng)我吃完火龍果坐在沙發(fā)上拍拍肚子時(shí),哥哥姐姐回來(lái)了。奶奶上前問(wèn):“你們剛才去哪了?”哥哥姐姐異口同聲地說(shuō):“我們?cè)诩野!”“。 蹦棠桃汇,“是嗎?算了,算了,快跟我?lái)吃好東西吧!”聽(tīng)到這話,我拔腿就跑,像一支離弦的箭一般飛出了屋子。
從那以后,我羞愧的無(wú)地自容。只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到奶奶的身影,我就會(huì)溜走。唉!都怪我嘴饞,自私。雖然吃到嘴里是甜的火龍果,但是在我心中確實(shí)苦澀的。我失去了別人對(duì)我的信任,是我無(wú)顏面對(duì)他們。今后我會(huì)把這件事作為一座警鐘,讓他時(shí)刻提醒我。
敘事的作文 篇4
暖暖的被子,暖暖的愛(ài)。
——題記
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,天氣果然如詩(shī)里所敘,天空中一直烏云籠罩,連綿的雨淅淅瀝瀝下著。到處都是潮濕的,家里,學(xué)校里不管在哪里,都能感到一股逼人的水汽,讓人胸口悶悶的,好像心里馬上要發(fā)霉,長(zhǎng)毛一樣。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我總覺(jué)得被子是潮乎乎的,蓋在身上像一層水藻。
盼啊盼,盼啊盼,終于盼來(lái)了一個(gè)久違的晴天。媽媽早上興高采烈地說(shuō):“今天能趁機(jī)把被子曬曬了,被子就會(huì)暖暖的,帶著太陽(yáng)自然的清香。”
下午兩點(diǎn),正是驕陽(yáng)“作威作!钡臅r(shí)候,它伸著懶腰,強(qiáng)光一覽無(wú)遺地照射下了,地面像是塊被烘烤的面包,冒著熱氣。
我回到家,放下書(shū)包,就想往外跑,難得的好天氣,我可不想錯(cuò)過(guò)。
沖出房間的時(shí)候,我眼角的余光不經(jīng)意地瞥到了陽(yáng)臺(tái)上正在“曬太陽(yáng)”的被子。
陽(yáng)臺(tái)的正中央,掛著的格子被,它被鋪展得很開(kāi),整齊的懸掛著。我不由自主地走過(guò)去,看著溫暖的陽(yáng)光灑在被子上,為它勾勒出一道毛茸茸的'金邊。我仿佛看到了陽(yáng)光的“分子”在跳舞,它們?cè)诳罩袣g快地跳著,旋轉(zhuǎn)著,它們揮動(dòng)手中的魔法棒,被子上變得亮晶晶。我把臉貼在被子上,啊,很暖,很舒服!
當(dāng)我陶醉在陽(yáng)光中,我發(fā)現(xiàn)掛在旁邊的媽媽的被子。媽媽的被子很大,卻縮在一旁,皺皺巴巴,由于墻的阻擋,陽(yáng)光很難照到,以至于被子還是冷冰冰的。我把臉貼在被子上—好涼!被子潮潮的,不暖也不舒服!
……
我的眼眶濕潤(rùn)了,我看了看我和媽媽的被子,知道該怎么做。我把自己的被子推到一邊,把媽媽的被子拉過(guò)來(lái),掛在陽(yáng)臺(tái)的正中央,舒展開(kāi)來(lái),又拍打拍打,表面也灑上了亮晶晶的陽(yáng)光“分子”。它們又跳著,旋轉(zhuǎn)著,傳遞著熱度。媽媽的被子被打上一層金色的光影。
看著陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延過(guò)被子,我仿佛看到了一種名為“愛(ài)”的物質(zhì)悄悄地鉆進(jìn)被子。我笑了,媽媽的愛(ài)藏在被子里。
敘事的作文 篇5
今天是大年三十,是辭舊迎新的時(shí)刻,到處洋溢著春節(jié)熱鬧的氣氛。
晚上,全家人都高高興興地聚在一起吃團(tuán)圓飯。飯后,大家便開(kāi)始方煙花了,那“嗖嗖嗖”、“啪啪啪”、“呼呼呼”的聲音此起彼伏,像是與今年的告別聲;那轉(zhuǎn)動(dòng)的、噴涌的、閃光的煙花,爭(zhēng)奇斗艷,又像迎接新年的鮮花,激起了我們小孩子的興趣。
我和爸爸一起拿著煙花來(lái)到空地上。我點(diǎn)著“小蝸!,那火星直沖到一米高的地方,又灑落下來(lái),既像煉鋼爐里飛濺的鋼花,又像美麗的彩色噴泉。隨后,“小蝸!庇謬姵鲆坏腊咨幕鹧妫路鹨欢湔谂诺陌拙,令人賞心悅目!皾M天星”更是奇妙,把天空映得如同白晝。
這時(shí),左鄰右舍也都放起了禮花。頃刻間,夜空中灑下滴滴金雨,地面上開(kāi)出朵朵銀花,到處五彩繽紛,到處歡聲笑語(yǔ)。我拍著手跳著,笑著,歡呼著,手掌心拍紅了也不知道。
隨著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的'主持人的新年倒計(jì)時(shí)“5、4、3、2、1、”12點(diǎn)的鐘聲敲響了,空地上更是熱鬧非凡,鞭炮聲直到黎明也沒(méi)有平靜下來(lái)。那幸福之花開(kāi)在天上,開(kāi)在地上,也開(kāi)在那些堅(jiān)強(qiáng)的災(zāi)區(qū)的人們的心中。那是一個(gè)難忘的除夕之夜。
敘事的作文 篇6
國(guó)慶期間,我們一家人游玩了和“西湖”、“西泠”并稱為“三西”的西溪。這是一個(gè)風(fēng)景秀麗的國(guó)家濕地公園,我們乘著船,在蘆葦蕩中穿行,夾雜著桂花芳香的清新空氣迎面撲來(lái),一叢叢錯(cuò)落有致的蘆葦隨風(fēng)擺動(dòng),好像在歡迎四方游客,兩岸的柿子樹(shù)上結(jié)滿了火紅的柿子,有幾只白鷺在水草叢中悠閑地散步,還有一只在打盹,這真是一幅精妙絕倫的畫(huà)卷。
出了西溪景區(qū),一個(gè)似飛碟UFO的建筑物映入了我們的眼簾,走近一看,原來(lái)是國(guó)家濕地博物館。博物館的屋頂種滿了綠色植物,而那個(gè)“飛碟UFO”就是一個(gè)濕地觀察站。這外表另類、形態(tài)古怪的建筑,里面包含了多少知識(shí)呢?我迫不及待地想進(jìn)去一探究竟。
一進(jìn)大廳,一個(gè)非洲濕地動(dòng)物模擬生態(tài)系統(tǒng)立刻吸引了我的眼球:兩頭母獅在津津有味地咬食一頭野豬;鷹在樹(shù)枝上目不轉(zhuǎn)睛地窺視著小山羊的動(dòng)靜;黃鼠狼正在急切地尋找食物……活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了動(dòng)物們互相依存、互相作用的生態(tài)食物鏈。
沿著斜坡可到達(dá)二三樓,斜坡一側(cè)的墻上掛滿了優(yōu)秀攝影家的攝影作品。他們拍攝的全是濕地鳥(niǎo)類,品種繁多,但有的很稀有,我們極少看到。這些珍貴的畫(huà)面讓人贊嘆不已:一只云雀叼起一只蟲(chóng)子,拋向空中再穩(wěn)穩(wěn)地接住,正在蕭灑地享受美餐;一只灰稚鳥(niǎo)居然把一只青蛙釘在一根短樹(shù)枝上,剝了皮慢慢地享用;一對(duì)黃藍(lán)金剛鸚鵡嘴里分別叼著蟲(chóng)子,在鳥(niǎo)巢邊上細(xì)心地給它們的雛兒喂食,三只雛兒張大了黃黃的小嘴爭(zhēng)著搶食……我不禁感嘆了,攝影家想要拍到如此清晰而又珍貴的畫(huà)面,需要多大的耐心。他們?yōu)榱瞬蹲骄实?瞬間,往往要耐心地等待時(shí)機(jī),甚至長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月,才有如此優(yōu)秀的作品。
博物館的二樓展示的國(guó)內(nèi)各種類型的濕地的,有云南的梯田濕地人,有廣西海邊的紅樹(shù)林濕地,有內(nèi)蒙的草原濕地,還有青海的沼澤地……各有各的特點(diǎn),呈現(xiàn)的是不同地域、不同氣候、不同水質(zhì)的濕地,在不同的環(huán)境里生長(zhǎng)的植物和動(dòng)物也各不相同。三樓的展廳仿佛是一個(gè)動(dòng)物園,全是濕地野生動(dòng)物的標(biāo)本。
這次第二課堂歡樂(lè)行讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),開(kāi)拓了視野,也感受到了難得的野趣。
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