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關(guān)于班級(jí)敘事作文300字3篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的班級(jí)敘事作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)敘事作文300字 篇1
我們班流行的物品總是千姿百態(tài),這不,最近我們又迷上了那一支支漂亮的孔雀羽毛筆。
羽毛筆一捆有12支,我們總是不惜金錢(qián),大把大把地買(mǎi)來(lái)。你看,那邊又走過(guò)來(lái)了一個(gè)手上滿(mǎn)是羽毛筆的童鞋(同學(xué))。小店的老板可高興壞了,每天上下學(xué),店里總是人爆滿(mǎn),似乎再插進(jìn)一只手,這家店就“爆炸”了。
媽呀!又是一支,又是一支……不一會(huì)兒,店里就沒(méi)人了,我再一看,唉!又沒(méi)買(mǎi)到!放筆的盒子早已空空如也了!再看老板,他正喜滋滋地?cái)?shù)著money(錢(qián)),桌子上也堆了一大堆$(鈔票)。我只能垂頭喪氣地走了。
第二天,我早早地來(lái)到樓下的小店門(mén)口,剛要開(kāi)口,老板就無(wú)可奈何地說(shuō):“買(mǎi)羽毛筆是吧?對(duì)不起斷貨了,昨天來(lái)了很多人,都把筆買(mǎi)光了!蔽矣秩チ肆硗鈳准业辏彩且粯拥'回答。到最后,我只好悻悻地回家了。
一個(gè)星期又一個(gè)星期過(guò)去了,一共十二支筆,我只有6支,只有1支是自己買(mǎi)的,其它5支都是別人送的,這讓我感到很沒(méi)面子。
啊!店里又有貨了!還等什么?快去搶購(gòu)吧!
班級(jí)敘事作文300字 篇2
今天,我要告訴你們一個(gè)小秘密!今天早晨,我去買(mǎi)書(shū)皮,我拿著兩塊錢(qián),那一個(gè)書(shū)皮是一塊錢(qián),我本來(lái)以為那個(gè)書(shū)皮是一個(gè),結(jié)果,等我出了小鋪之后,我才發(fā)現(xiàn),里面其實(shí)還夾著一個(gè),按理說(shuō),我應(yīng)該給他兩塊錢(qián),但是,我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),里面還夾著書(shū)皮,所以,我占了便宜。但是,我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,我決定,把那一塊錢(qián)明天還給他。
還有一件事情,是我調(diào)位了,我現(xiàn)在靠著的`同桌叫李傳騰,是個(gè)男孩,比原來(lái)的同桌好一點(diǎn)點(diǎn),就是上課的時(shí)候,不認(rèn)真聽(tīng)講。今天上午的時(shí)候,林老師來(lái)給我們上數(shù)學(xué),上到半節(jié)課,李傳騰就邊推我邊叫我:"張睿婷!張睿婷!"我沒(méi)有理他,但是,林老師看見(jiàn)了,什么也沒(méi)有說(shuō),可是,我相信,林老師一定都已經(jīng)看在了眼里。
還有一件事,我非常的高興,是我們發(fā)校牌了!是今下午放學(xué)的時(shí)候老師給我們發(fā)的,上面有姓名、編號(hào)幾年級(jí)幾班。這個(gè)卡還可以用來(lái)打電話(huà),可以給家長(zhǎng)打電話(huà),真是功能多多!
班級(jí)敘事作文300字 篇3
我的班級(jí)是――初一(9)班,我們班是一個(gè)十分優(yōu)秀的班級(jí),然而,在我們班最有趣的事情莫過(guò)于每節(jié)語(yǔ)文課前的課堂演講了。
我們的語(yǔ)文老師――肖老師為了鍛煉我們的膽量和口頭表達(dá)能力,于每節(jié)語(yǔ)文課前,讓我們演講。演講的內(nèi)容可以是一篇小故事或一篇文章、一首優(yōu)美的詩(shī)、一篇自己喜歡的通話(huà)、心里話(huà)、笑話(huà)......也可以辦自己開(kāi)心的事說(shuō)出來(lái)與同學(xué)分享,把傷心的事講出來(lái)與同學(xué)們分擔(dān)。一般演講的.時(shí)間為3--5分鐘,演講后老師會(huì)用一分鐘時(shí)間來(lái)評(píng)析才上課。每當(dāng)課堂演講,同學(xué)們都捧著自己的小故事,上臺(tái)上演講。這樣既豐富了我們的知識(shí)面,又讓我們這些同學(xué)更加友好。還讓我們的才華有一個(gè)很好的施展空間。同學(xué)們都很喜歡演講,所以現(xiàn)在課堂演講在我們班大受歡迎。演講便成了我們班的一件大趣事。
每逢別人問(wèn)起,我們班有什么好玩、有趣的事時(shí),我便說(shuō),我們班最有趣的事情就是――課堂演講,F(xiàn)在你知道了我們班的班級(jí)趣事了嗎?
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