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關(guān)于小學(xué)敘事作文500字合集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)敘事作文500字 篇1
做一個(gè)行者
不識人間修羅場。
此之謂行者。
面朝大海,春暖花開。
從明天起,做一個(gè)幸福的人。
喂馬,劈柴,周游世界。
從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。
我有一所房子,面朝大海,春暖花開。
這是海子,那個(gè)面朝大海春暖花開的海子,給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字,愿所有人有一個(gè)燦爛的前程,在塵世獲得幸福的海子。所謂失意從不猶豫,總會(huì)在花開時(shí)重新起身而不畏花落的——
海子是一個(gè)行者。
莊生夢蝶,滄海云煙。
他手指江水,人活著就要像這江水不停地前行。好想唱一輩子的戲,尋一輩子的心底之夢,只恐沒了根,沒了方向。
于是,她記住了,是蝴蝶,就難飛過滄海。
這是蝴蝶君,那嘆莊生夢蝶滄海云煙的蝴蝶君,三教九流,戲子卑賤,逃不掉冥冥中自有的定數(shù),只能活進(jìn)角色里。是誰說過,生命是蝴蝶,是不食人間煙火的戲文?兄妹倆望一江秋水,逐流循逝,心赤心誠——
蝴蝶君是一個(gè)行者。
在山水清,出山水清。
嘩啦嘩啦,千江水脈脈流,流到洼處是低平,流到巖間是高平,流來流去一樣平。不累于外物,不累于造次顛沛,鳶飛魚躍。
這是簡楨,那個(gè)在山水清出山水清的簡楨,不是人間富貴花,不是天上忘憂草,是那終撫著臺大門墻潸然淚下的簡楨。錦心與孤意恰如天人交戰(zhàn),步步都是八分艱難的勢,面對文學(xué)的懸崖,意一往無前,千喚不回——
簡楨是一個(gè)行者。
人我兩忘,相對無言。
這些字屬于時(shí)間深處,寫在水面上,寫在灰塵和光亮里,寫在回聲和沉默中。映照人對春日,花鳥遷就。是一條道路,劈開大海,屏息前行,踏過之后,注定回頭不是岸。
這是安妮,那已人我兩忘相對無言的.安妮,在是非爭議的喧囂中行走,是孤僻而執(zhí)意的旅人,兩邊都不是家。歲月不寬宏,青春轉(zhuǎn)眼落根結(jié)果,時(shí)間里剩下流云幽幽,青山深深。不過是山谷里幽藍(lán)的一面湖,風(fēng)平浪靜,微小自處——
安妮是一個(gè)行者。
人間修羅場,不識百塔繚亂;世間風(fēng)景千般,行者自在。
做一個(gè)行者。
彼岸旅人,依舊在行路。
小學(xué)敘事作文500字 篇2
六一是兒童愉快的代名詞,在孩子的心中,它永遠(yuǎn)是快樂的。無論什么也改變不了我們對六一的鐘愛,赤誠讓我們打成一片,所以我要親近六一!
今年六一是我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)兒童節(jié)了,即將成為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)愈加緊張,不可能再過兒童節(jié)了。于是,我和好友暢一起來到了泰山公園游玩。下午,我們一進(jìn)大門,便看到前方的空地上全部都是孩子,有小學(xué)生,有剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子,還有咿呀學(xué)語的幼兒。有的溜旱冰,有的追逐打鬧,還有的談笑風(fēng)生……整個(gè)泰山公園沉浸在歡聲笑語中。
暢對我說:太熱了,我們買些冰激凌吧!
好吧,我笑瞇瞇的說,我去買,你等我一下。
我們倆一邊吃,一邊坐在草地旁的石凳上聊天。剛談一會(huì)兒,我忽然感到背后一陣疼痛,待緩過神來,回頭一看,原來是幾個(gè)七八歲的小朋友在踢球,不小心打到了我。我在自認(rèn)倒霉時(shí),一個(gè)小男孩一手抱著剛才打到我的球,一手幫我撣身上的泥土,當(dāng)我看著他時(shí),它的臉全紅了,忸怩的`對我說:姐姐,對不起,我不小心……沒說完,就有點(diǎn)兒哽咽了,我忙說:小弟弟,沒關(guān)系,你去玩吧!小男孩一聽到這話,立馬破涕為笑,擦擦汗跑遠(yuǎn)了。我笑著對暢說:現(xiàn)在的小朋友真可愛!這不就是美嗎?今年的兒童節(jié)真有趣!
我們離開草地,來到湖邊,排隊(duì)租船,到湖中瀟灑一回。終于,到我們了,我和暢上了船,我們一邊踩著腳踏,一邊欣賞美景?拷覀兊囊粭l船上,有個(gè)剛剛會(huì)說話的小女孩,她大聲嚷了起來:快看,那兒有兩朵花兒在飛!我們順著她指的方向望去,原來是兩只蝴蝶翩翩起舞。我撲哧一聲笑了,暢對我說:哎,你別笑,她要不是心里盛著美,又怎會(huì)這樣說呢?我聽后連連點(diǎn)頭。
今年的兒童節(jié),我雖沒有像以前那樣在游樂場里瘋玩,但卻發(fā)現(xiàn)了不少,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美,知道現(xiàn)在的孩子多么天真爛漫。這個(gè)六一真美,因?yàn)槲矣H近,我發(fā)現(xiàn),我擁有,我自豪!
小學(xué)敘事作文500字 篇3
今天,老天爺大發(fā)慈悲,讓燥熱不已的大地感受到了一絲雨水的滋潤,我們當(dāng)然不能浪費(fèi)這好天氣,決定去爬普韶山。一切準(zhǔn)備就緒,出發(fā)了。乘車來到山腳下,滿眼都是綠色,深深的呼吸一口,我嗅到了清新和自然的感覺。走在蜿蜒盤旋的小路上,我注意到它所代表的堅(jiān)持與努力。走了很久,我們到一個(gè)小亭子里休息,才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)到了半山腰了。 汗水打濕了我們的衣裳,突然一陣很涼的風(fēng)吹來,讓我有一種不寒而栗 的感覺。向著風(fēng)的發(fā)源地走去,我們看見了一個(gè)剛好能裝進(jìn)一個(gè)人的山洞,風(fēng)就是從那里發(fā)出來的。那里面不斷的冒出涼風(fēng),讓我們都感到十分詫異。然后我一下子想到聽大人們說過普照山上有一個(gè)風(fēng)洞,長年累月冒出涼風(fēng)。待我將風(fēng)洞的故事講給她們聽后,我們對風(fēng)洞進(jìn)行了仔細(xì)的.端詳———風(fēng)洞的口是由上到下 ,呈直線型的,就好像被人用斧頭給劈開一樣,它里面的石壁看上去和普通的石頭沒什么兩樣,不過摸上去卻比一般的石壁要光滑的多。接著我們又對它的風(fēng)進(jìn)行了探索,風(fēng)十分的涼,就好像十多度的空調(diào)風(fēng),可卻多了一股清新自然的味道。我們在風(fēng)洞前留了很多影,然后又戀戀不舍的向著山頂出發(fā)。
繼續(xù)完成我們的登山之旅。離山頂還有10多分鐘的時(shí)候,我們看見旁邊的一塊稻田上有農(nóng)民伯伯們辛勤的割稻草,看見他們因?yàn)樘珶岫缓顾驖竦囊律,因水深而被泥濘沾滿的褲子,因收割而被稻草割傷的雙手,都讓我們深深的自愧不如,我們從小生長在溫室里,不曾體會(huì)過人間的幸苦 ?匆娺@一幕,我們才體會(huì)到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,默默的向這群無私奉獻(xiàn)的人們鞠躬“你們辛苦了!”隨后向山頂奔去。
站在山頂上的亭子上,俯視著一切,瞬間感覺我們好渺小。金燦燦的稻田,是豐收的喜悅;美麗的青山,是夏季的代表;飛舞的小鳥,是生命的奧妙;無盡的惆悵,是青春的記號。
黃昏來臨,我們也 該回家了,一路上:青山綠水相伴,黃昏小鳥同行。滿載歡歌笑語, 了解無盡奧秘。
小學(xué)敘事作文500字 篇4
XX年4月4日,清明節(jié)。早上一起來便知道今天的使命!毫無疑問,拜祖墳,掃祖墓。也罷,餐畢便隨著爺爺風(fēng)塵仆仆地趕回故鄉(xiāng)——我出生的地方。順便看望慈祥的奶奶。
路上,我真觸動(dòng)了!一路都有賣所謂“金元寶”“銀元寶”“紙錢”……之類的。森白的陽光照射其上,反而映襯出另類的光華~來往的路人皆是提著這類祭祖之物,大多也是向城外奔去,奔向那深山藏翠,那瓦房納魂。
到家之后,與奶奶聊了幾句,稍作整頓便出發(fā)向那祖墳。路上的寒風(fēng),呼呼作響,刺骨的冰冷卻也不覺得什么。到了之后,站在那顛簸的田路上,望著墨翠的大山,我頓時(shí)心生曠達(dá)……那在學(xué)校的苦悶霎時(shí)化解了去。不過在我往前走了幾步后,我的眉頭不禁皺了起來,從墳山飄來的濃煙令人作嘔,那都是燒紙制品的味道……
不過沒辦法,這樣的事被父親稱作“習(xí)俗”。我硬著頭皮沖進(jìn)人群中時(shí),徹徹底底的無語了:漫天飛舞的紙燼,彌漫不散的濃煙,撲面而來的熱浪,纏繞耳邊的聒噪……這些對我來說真是一種折磨,痛苦!我實(shí)在是忍不住了,便跑了出來,在人群外邊,手提著時(shí)刻陪伴著我的水瓶四處晃悠,欣賞這大山。至于那祭祖大軍,饒了我吧!那樣的.環(huán)境我會(huì)當(dāng)場暈掉的……
祭祖回家后,我唯一的感覺便是,暈。這樣的活動(dòng)也叫做緬懷先祖?燒燒紙錢,拜拜墳?祭祖的祭字含義恐怕不僅僅如此簡單,或許不必要弄得這樣煙塵抖亂,又污染空氣,又浪費(fèi)資源,還耽誤時(shí)間。其實(shí),祭,應(yīng)該是懷著敬畏的心態(tài),去掃墓,回想先祖曾經(jīng)的輝煌對后人有何影響?也許,墳座落在那,對我們后人的要求并不是燒紙錢,而是深記曾經(jīng)有這么一個(gè)人在這片大地上,只不過現(xiàn)在累了,想要長久地休息一下。一束花,一顆尊敬的心,足矣……實(shí)在不必如此大費(fèi)周章!面對著祖墳,閉上眼睛,讓心靈在這兒洗滌!
小學(xué)敘事作文500字 篇5
昨天,我一個(gè)人在家寫作業(yè),當(dāng)我寫好作業(yè)時(shí),已經(jīng)是中午了,我想:媽媽上班那么累,回來還要為我做飯,多辛苦!我何嘗不給媽媽做一頓飯,讓媽媽有更多的時(shí)間休息呢?說干就干,可是我做什么給媽媽吃呢?對了,就煮我最拿手的方便面。
我先把水燒開,然后放入兩包方便面,最后再放入調(diào)料,燜上幾分鐘,方便面就燒好了。
我率先嘗了一口。呸呸呸,好淡哪,于是,我又加了一點(diǎn)兒的鹽,又嘗了一小口,啊,真好吃呀!我迫不及待地給媽媽盛上一碗晾著,那香噴噴的熱氣撲鼻而來,我深吸一口,口水都流出來了,真有成就感!媽媽回來后一定會(huì)夸我的。想到這兒,我情不自禁地手舞足蹈起來。太高興就得意忘形了,做事也輕飄飄起來,一不小心,舞動(dòng)的手碰到了桌上的那碗面,頓時(shí),滾燙的面條倒在了地上,碗也被摔了個(gè)粉碎。我立馬就傻眼了,沮喪不已:本想得到夸獎(jiǎng),現(xiàn)在卻適得其反。媽媽回來看到一地的面條一定會(huì)罵死我的。這下該怎么辦呢?我越想越覺得忐忑不安。算了,還是不告訴媽媽吧,我趕緊打掃了現(xiàn)場。心情也跌到了谷底,一頭栽到了書里?僧吘故亲隽颂澬氖拢趺纯吹眠M(jìn)去呢?
過了一會(huì)兒,媽媽回來了。她走進(jìn)廚房,看見了垃圾桶里的.碎碗渣,高聲地問我:展顏,這是怎么回事?
我吞吞吐吐地說:我……我……我不知道是怎……怎么回……回事!
媽媽銳利的目光緊緊地盯著我的臉,嚴(yán)肅地說道:人非圣賢,孰能無過?坦誠面對,知錯(cuò)就改,還是好孩子。
聽了這句話,我頓時(shí)覺得很委屈,就把事情的原委告訴了媽媽。媽媽聽后,欣慰地說:你真是我的好女兒。不過,下次如果再發(fā)生了這種事情,一定要告訴媽媽,不能再隱瞞了,知道了嗎?
知道了。我哭著回答道。
人非圣賢,孰能無過?坦誠面對,知錯(cuò)就改……這句話一直圍繞在我耳邊,它也讓我明白要做一個(gè)知錯(cuò)就改誠實(shí)的好孩子。
小學(xué)敘事作文500字 篇6
我沿著青石板一路踱著,耳邊是朗朗的讀書聲,柳條兒拂過我的臉頰,很舒服。抬頭望了望天空,藍(lán)藍(lán)的一片澄凈,天氣真好,我這么想,腳步頓時(shí)輕快了許多。
找了個(gè)地方坐了下來,拿出一本書開始讀起來,我發(fā)現(xiàn):進(jìn)入小學(xué)這是第6年了,今天是第一次坐在這湖邊讀書,感覺很不錯(cuò),空氣清新、春風(fēng)輕柔,怪了,以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)?
一片蒲公英飛來,飄落在我的書上,我把它輕輕地拾起,放入掌心,細(xì)看一下:毛絨絨一朵,中間有個(gè)小籽,如此簡單,蒲公英啊蒲公英,它是如此輕又是如此重!我輕輕一呼氣,它就走了,去找尋更遠(yuǎn)的屬于它的地方-駐扎生根。
微微一笑,其實(shí):人,又何不是如此?
正如我在這里讀書,它就是此刻屬于我的.歸宿:我喜歡簡單地讀著書,感受著那個(gè)世界中的人和事,親昵著那片凈土,呼吸鍥和、憂樂與共,靜靜地遐想,靜靜地冥思。直到終極……
又如我選擇了這條路,不管它是羊腸阡陌亦或是康莊大道,不管它是友親相伴還是孤寂靜音,我都應(yīng)該堅(jiān)持。
微瞇起眼,陽光呈現(xiàn)五彩色彩;小憩一番,感受那份暖和;那邊傳來小孩嬉笑的聲音,好不俏皮。
拾掇了下,挎起熟悉的包,MP3里在唱著王箏的那首《越簡單越幸福》“越簡單越幸福,心像開滿花的樹,努力的深愛過就不苦,越單純越幸福大雨中,期待著有新的彩虹……”
我輕輕地哼著,近了。
這是一篇記敘文,作者敘述了自己晨讀的事,敘事完整。作者在晨讀時(shí)觀察到了一片蒲公英,進(jìn)而思緒萬千。作者想到了“為了理想而奮斗”的道理,深化主題。
小學(xué)敘事作文500字 篇7
嘿!你們知道今天事什么日嗎?今天就是“月圓、人團(tuán)圓”的中秋節(jié),中秋節(jié)可以說是大人小孩都開心的日!為什么呢?因?yàn)榻裉焓菄偃諉?你想知道中秋節(jié)的由來嗎?你想了解最特別的中秋習(xí)俗嗎?歡迎搭乘最酷最炫的“夢境探險(xiǎn)機(jī)”一起去探險(xiǎn)啰!走!
咦?這里是哪里呀?嘿!這就是我們冒險(xiǎn)的第一站,“跨越時(shí)空——中秋大探索”在這站我們可以了解中秋節(jié)的由來喔!在元朝末年元順帝時(shí),住在漢人家中的韃仍像王爺一般的讓漢人供養(yǎng)著,你知道什么是“韃”嗎?“韃”就是指元朝的士兵,為什么他們會(huì)居住在漢人家中呢?當(dāng)然是元順帝下的命令啰!韃們百般欺凌漢人,漢人們終于忍無可忍了!于是他們決定在八月十五日(農(nóng)歷)這一天一舉消滅元朝。
八月十五日那天,許多漢人假扮成賣月餅的商人,而他們賣的月餅有分兩種,一種是賣給蒙古人,里面的餡就跟一般的月餅相同;而另一種則是賣給漢人的,他的'內(nèi)餡就很特別啰!除了一般的餡以外,還附上一張紙條,紙上寫著:“今夜起義,推翻韃!本驮诰谱泔堬柕那镆,韃安安穩(wěn)穩(wěn)的做著美夢時(shí),突然!“殺!”一陣叫喊聲,原來是那些把家中供養(yǎng)的韃殺死后,殺到皇宮中的漢人們;就這樣靠著大家的努力終于把元朝給推翻了,于是后人就將這天定為“中秋節(jié)”。
接著我們來到的是第二站——“就愛過中秋”。在這一站我們可知道中國一些省縣的特別中秋習(xí)俗;首先我要介紹的是河北省河間縣,當(dāng)?shù)氐挠晁浅L貏e,以秋為苦,中秋節(jié)若是下雨,當(dāng)年的蔬菜味道一定不佳呢!接下來我要介紹的是江蘇省的蘇州,在中秋節(jié)時(shí)當(dāng)?shù)厝巳〈倏椣x相斗;在廣東省各地中秋有芋頭的習(xí)俗,據(jù)說是紀(jì)念元朝末年殺韃的歷史。中秋殺韃后,便以其頭祭月,后來改以芋頭代替,至今廣東人在剝玉頭皮時(shí),仍稱為“剝鬼皮”呢!有趣吧!
這次的時(shí)空冒險(xiǎn)或夢境冒險(xiǎn),好玩嗎?希望你們覺得有趣喲!
小學(xué)敘事作文500字 篇8
今天是我來學(xué)農(nóng)的第二天,我們又一動(dòng)不動(dòng)地站在操場上,等候著教官帶我們?nèi)ド险n,今天我們上的第一節(jié)課是野炊。
這次我們的野炊就是學(xué)煮飯,我們學(xué)的是用柴煮飯。首先我們先搬柴,然后再燒柴,我們拔柴的時(shí)候,把我的手指都扎破了,真麻煩!又要燒柴,又要看火,我的眼睛看著火都張不開了,身體也靠著火,很熱!炒菜的同學(xué)們因?yàn)樗麄円彩堑谝淮纬床说,他們炒菜的`時(shí)候也很辛苦,也是靠著火,他們的汗也一滴一滴地掉了下來,現(xiàn)在我知道了,平時(shí)媽媽在廚房里做飯做菜,是多么的辛苦!
現(xiàn)在我該嘗著我們自己辛苦煮出來的飯了!我一大口地往飯里咬下去,。≌嫦,我是第一次吃到我和同學(xué)們親手煮出來的飯。我也該嘗嘗我們班里的同學(xué)炒的菜了,我夾了一大撮送到口里,雖然不是很熟,但已經(jīng)不錯(cuò)了。
我們吃完飯了,也應(yīng)該睡午覺了,睡覺的時(shí)候真熱!整個(gè)房間就只有一把風(fēng)扇,睡的真辛苦!
我睡醒了,同學(xué)們也睡醒了,我們一聽到教官的哨子聲就要馬上到操場上集合。
我們上完青春課,又準(zhǔn)備去上勞動(dòng)課,勞動(dòng)課是上拔草,我拔草的時(shí)候見到很多細(xì)小的蟲子,真惡心!我真想把它們一只只踩死,在拔草的過程中,讓我想起在農(nóng)村耕田的農(nóng)民伯伯們,他們是不怕任何的蟲子,不怕臟地在認(rèn)真地勞動(dòng)著,而我們又怕臟,又怕蟲子,又怕辛苦,如果讓我們和農(nóng)村的孩子們比真是相差得很遠(yuǎn),他們又勤奮學(xué)習(xí),又勤奮勞動(dòng),我覺得我們城市里的孩子真丟臉!
這次學(xué)農(nóng)讓我體會(huì)到我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)艱苦奮斗的精神,以辛勤勞動(dòng)為榮,從小培養(yǎng)學(xué)習(xí)勞動(dòng)的本領(lǐng),艱苦奮斗,做個(gè)有用的人才。
小學(xué)敘事作文500字 篇9
一個(gè)個(gè)絢麗的煙花,映紅了整個(gè)世界;一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,傳遞到每個(gè)人心底:一個(gè)個(gè)火紅的燈籠,燃燒了湛藍(lán)的天空!}記
春節(jié)已過,但是每個(gè)人都在回味著春節(jié)的歡樂,就像我。春節(jié),短短的假期,一個(gè)接一個(gè)的驚喜,一個(gè)接一個(gè)的祝愿,充盈著我。
鏡頭一:歡歡喜喜鬧除夕
當(dāng)當(dāng)當(dāng),廚房里傳出一曲曲交響樂,爸爸的身影不停地穿梭在水池和灶臺前,我和妹妹早已坐在餐桌前,準(zhǔn)備著享受一頓美味的大餐。窗外一個(gè)個(gè)煙花不斷的綻放,不斷的隕落,屋里的笑聲不斷。當(dāng)十二點(diǎn)的`鐘聲敲響時(shí),我們一家人抱在一起,我們又平安的度過了一年,迎來了又一個(gè)春天。
鏡頭二:快快樂樂拜大年
一句句“過年好”,一張張笑臉,大年初一的早晨,到處洋溢著笑容,我也穿上了新衣服,跟著哥哥姐姐到處拜年。糖果、花生塞滿了我的口袋,臉上笑著,心里也樂著。一些爺爺奶奶都說我長高了,也越來越懂事了,變成大姑娘了,我聽了,心里更美了,而且我還收到了很多紅包哦,太高興了,不過媽媽說我的好好利用這筆錢,不能亂花,別辜負(fù)了長輩的良好心愿。是的,一分一元,每一份的壓歲錢,所有的角角票票里,都含著長輩沉甸甸的祝愿。
鏡頭三:團(tuán)團(tuán)圓圓鬧元宵
正月十五晚上,媽媽煮好了湯圓,我們一家人坐在陽臺上,吃著湯圓,看著遠(yuǎn)處天上綻放的一個(gè)個(gè)煙花,彼此說著這一年的快樂、辛酸。吃完元宵后,我們決定到路上走走。走在路上,耳邊不斷傳來鞭炮的響聲,爸爸給我們猜著燈謎,媽媽說著冷笑話,弟弟蹦蹦跳跳的,走在了前面。我呼喚著他的小名,追著趕著……就這樣,一路昏黃的光,一家人安安靜靜地沐浴在靜謐的夜里。遠(yuǎn)處,綻放的煙花,近處,寧靜的鄉(xiāng)村,眼前,一家四口的交流……
平平安安又一年,快快樂樂又一年,我相信去年的陰霾已被我甩掉,但是那份快樂不會(huì)像那隨即而逝的煙花,輕輕劃過無人的天際,它會(huì)一直追隨我到永遠(yuǎn)。
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