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開(kāi)學(xué)啦小學(xué)敘事作文(通用10篇)
大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,尤其是作文中不可忽視的敘事作文,敘事作文是一種把一件事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果交代清楚的記敘文。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)啦小學(xué)敘事作文(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)啦小學(xué)敘事作文1
光陰似箭,日月如梭。
愉快的假期生活似乎才剛剛開(kāi)始,就又要進(jìn)入緊張的小六生活當(dāng)中了。別說(shuō),我心里還真有點(diǎn)不適應(yīng)。但是,為了我的未來(lái)我一定要奮發(fā)讀書(shū)、好好學(xué)習(xí),為我的小六生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
今天,我又回到了那窗明幾凈的教室;回到了熟悉而又親切的教學(xué)樓;回到了綠草如茵的母校;回到了我那親愛(ài)的同學(xué)們身邊。
“鈴鈴鈴”上課了,一陣鈴聲將我從夢(mèng)中喚醒。一位黑黝黝的年輕男教師邁著大步走進(jìn)教室。經(jīng)他介紹,我們得知:他,就是我們的.新老班。我不知道,他帶我們班主任能不能為我六年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。其實(shí),我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)得起自己就行了。
老班沉默了一會(huì),然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我們講了一個(gè)真實(shí)故事:“有個(gè)小女孩,因?yàn)樗母改付加兄啬休p女的思想,所以從小就被他的父母丟棄了在了一個(gè)大樹(shù)下。結(jié)果被一個(gè)60多歲的砍柴老奶奶看見(jiàn)了。于是,老奶奶收留了她,供她讀書(shū)。女孩一天天長(zhǎng)大,而老奶奶卻一天天變老,等女孩上高中時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙,所以遲遲沒(méi)有回家。那年,他考上了,同時(shí)老奶奶也永遠(yuǎn)離開(kāi)了人間!比缓,他告訴我們:在學(xué)校不能只學(xué)會(huì)做題,還要學(xué)會(huì)做人,常回家看看。這時(shí),我對(duì)我們的新老班產(chǎn)生了一絲敬意。
總之,我要把握現(xiàn)在,憧憬未來(lái),做好我的每一天!
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)敘事作文2
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!九月一日上午,我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!
當(dāng)我拉著我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué):教室的門(mén)變得鮮亮了,它是淺藍(lán)藍(lán)的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內(nèi)容了,南京著名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢(shì)是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我是多么悅心!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(zhǎng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(zhǎng)高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著,可樂(lè)呵了!我們?cè)谝黄鹫務(wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞,有的喋喋不休的`敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂(lè)。誒!彼此要說(shuō)的話(huà)可真是沒(méi)完沒(méi)了!發(fā)新書(shū)啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著,品讀著,真的好高興,因?yàn)檫@些書(shū)是伴我成長(zhǎng)的伙伴!
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè)趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫(xiě)出人生最美麗的篇章!
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)敘事作文3
時(shí)間過(guò)得飛快,特別是開(kāi)心的日子,不知不覺(jué)的就從你的指縫間不告而別,看一看日歷,只見(jiàn)9月1號(hào)已經(jīng)快要到了,那感覺(jué)仿佛玉皇大帝,落入人間,淪為一個(gè)不為人知的乞丐一般,這感覺(jué)真是痛不欲生,現(xiàn)在就讓我來(lái)回憶一下我暑假干的好玩的事。
就在7月4號(hào),我們一家三口來(lái)到了我的老家:晉江,我和我的兄弟姐妹們有玩有笑的`,玩的不亦樂(lè)乎,就在7月7號(hào),我們離開(kāi)了晉江,但是我的弟弟下定決心,跟我們一起來(lái)廈門(mén),來(lái)跟我玩,順便體驗(yàn)一下廈門(mén)沒(méi)有爸爸媽媽陪在身邊的生活,弟弟就這樣和我們一起坐著動(dòng)車(chē)來(lái)到了廈門(mén),到了我家后,我就想一個(gè)老師一樣叫他寫(xiě)作業(yè),他卻像一個(gè)淘氣的壞學(xué)生一樣,不寫(xiě)不寫(xiě)就不寫(xiě),老師得要拿出老師的尊嚴(yán),我就像命令小兵一樣命令弟弟:必須寫(xiě),弟弟卻放了一個(gè)無(wú)敵的大招:超級(jí)海豚音,這海豚音比海豚還正宗,我在他的超級(jí)聲波攻擊下只好善罷甘休,8月7號(hào)的時(shí)候,這超級(jí)海豚音在我們家就聽(tīng)不到了,在8月27號(hào)的時(shí)候,我們吃了渝城老媽火鍋,那時(shí),那火鍋面都得我們哭笑不得……就是這些好玩的事讓我感到非常好玩。
你暑假最好玩的事是什么呢?
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)敘事作文4
開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到了新的學(xué)校,新的班級(jí),看見(jiàn)了新的老師和新的同學(xué),他們都給我留下了深刻的印象。
剛踏入班級(jí)的時(shí)候,我一下子就有了一種家的感覺(jué),非常溫暖,她仿佛就像是對(duì)我疼愛(ài)萬(wàn)加的媽媽一樣,老師戴著一副眼鏡,梳著短頭,棕黃色的頭發(fā)上隱約帶著幾根白發(fā)。她長(zhǎng)著一雙微微內(nèi)陷的大眼睛,仿佛能猜透我們的一切心思,老師用她那嚴(yán)厲而又溫柔的聲音來(lái)給我們上課,還時(shí)不時(shí)皺皺眉毛,時(shí)不時(shí)低頭沉思,時(shí)不時(shí)對(duì)我們溫柔一笑。
不但老師給我留下了深刻的印象,同學(xué)們也給我留下了深刻的印象。望著那80多張陌生的`新面孔,我既有點(diǎn)高興又有點(diǎn)陌生,仿佛我就像一個(gè)在迷宮里走丟了的小女孩,一臉茫然,但這種感覺(jué)立刻消失了。因?yàn)榛仡^一看,同學(xué)們都面帶微笑,非常的熱情,就像是我的兄弟姐妹一樣。還有幾個(gè)同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的,讓我欣喜萬(wàn)分,在我的印象里,有一些同學(xué)是非常的開(kāi)朗,有一些同學(xué)是非常的大方,還有一些同學(xué)是愛(ài)開(kāi)玩笑,讓我很開(kāi)心。加入在這樣一個(gè)大家庭里,我非常的溫暖。
雖然我們只相處了一天,但我已把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一舉一動(dòng),一行一言全部都深深的印在我的心中,摸也摸不掉,忘也忘不了。
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)敘事作文5
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我早早來(lái)到學(xué)校。剛踏進(jìn)校門(mén),便見(jiàn)到同學(xué)們肩上個(gè)個(gè)背著嶄新的書(shū)包,身上穿著整齊的校服,胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,和大家打招呼。
看著眼前的這一幕,我也加快了腳步,想和我的同學(xué)們見(jiàn)面。
走進(jìn)教室,我見(jiàn)到我的好朋友桂杰智,王煜,陳積發(fā),李銘俊,馮祥芮等等。
我放下書(shū)包,坐在椅子上,對(duì)自己以前上課犯的錯(cuò)誤做了一個(gè)小結(jié)。上學(xué)期,我的小動(dòng)作很多,就像得了多動(dòng)癥一樣,東摸摸,西摸摸,扭來(lái)扭。說(shuō)實(shí)話(huà),別人那些跳肚皮舞的,都不比我扭的多。
課堂上,我講的`廢話(huà)那也是極多的,老師一講課,我的小廣播也就按捺不住了。老師叫我回答問(wèn)題,我都不能流暢地回答。
缺點(diǎn)就像一顆定時(shí)炸彈,如果我不冷靜下來(lái),把引線(xiàn)剪掉,將炸彈拆除,那么,我做什么事會(huì)越來(lái)越慘的。
至于優(yōu)點(diǎn)嘛,我還是有不少的,如關(guān)心班集體,肯吃苦,樂(lè)于助人,作業(yè)認(rèn)真等,要永遠(yuǎn)保持,更上一層樓嘍。
新學(xué)期里,我一定要痛改前非,超越自已。
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)敘事作文6
開(kāi)學(xué)了,終于開(kāi)學(xué)了!終于可以到作文館里了,可以看見(jiàn)張良老師了。因?yàn)槲姨貏e喜歡張老師的課,當(dāng)然,他還是這么幽默。
張老師前面嘰里呱啦的講了很多話(huà)?墒撬蝗灰晦D(zhuǎn)身,很?chē)?yán)肅地看著我們,說(shuō):“同學(xué)們你們有時(shí)候會(huì)不會(huì)發(fā)生這種事,當(dāng)你提起筆的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)什么東西可以寫(xiě)!庇泻芏嗤瑢W(xué)都小聲的回答,大多數(shù)都在下面小聲的說(shuō)話(huà)。
張老師看到了這些事情,就笑瞇瞇的對(duì)著我們連連點(diǎn)頭。
這時(shí)候,張老師又說(shuō):“如果最近都沒(méi)出去玩,也沒(méi)發(fā)生什么大事,總是家、學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班,也不值得出來(lái)講,那怎么辦呢?”
一講到這兒,有一位同學(xué)突然把頭塞到了桌子里。張老師這時(shí)就瞪著他。
他接著說(shuō):“如果有這樣的觀(guān)點(diǎn)的人,那就錯(cuò)了。其實(shí),只要把生活中看到的和自己想到的;把聽(tīng)到的.和沒(méi)聽(tīng)到的;把自己經(jīng)歷過(guò)的和自己沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的都記錄下來(lái)就好了!
我去試了一下,發(fā)現(xiàn)張老師說(shuō)的這一番話(huà)還真的管用。每次我想不出作文的時(shí)候,我都會(huì)想起張老師的這番話(huà)。
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)敘事作文7
看見(jiàn)在群里發(fā)出的開(kāi)學(xué)通知,我的心里無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻K于開(kāi)學(xué)了。
受疫情影響,寒假一直在延遲,我們也未能按時(shí)到校上課。終于等到開(kāi)學(xué)的這一天,我早早的起床上學(xué),走在的路上,十分激動(dòng)。因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到敬愛(ài)的老師和的,又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了。
來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有同學(xué)早到了。他們向往常一樣在,我隨便找了一個(gè)位置安靜地坐下,也拿出書(shū)讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),班上同學(xué)都到齊了,我們班的班主任徐老師也來(lái)了。的一、二節(jié)課上的是開(kāi)學(xué)安全第一課,雖然從課程中我知道了這學(xué)期我們的活動(dòng)范圍受到了限制,但是我還是很樂(lè)意到學(xué)校上學(xué)。上完后,同學(xué)們開(kāi)始裝飾教室。下周一就要迎來(lái)我們的節(jié)日六一兒童節(jié),大都很期盼。一下子各自都忙了起來(lái),有的吹氣球,有的在黑板上寫(xiě)祝福語(yǔ),有的還在拉拉花
我們整整忙了三節(jié)課的`,但是,當(dāng)看到我們的成果時(shí),大家都很滿(mǎn)足,心想,這點(diǎn)累,不算什么!
新學(xué)期,我的愿望是學(xué)習(xí)更上一層樓,地和同學(xué)們度過(guò)愉快的學(xué)期,一起、加油!
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)敘事作文8
根據(jù)可靠消息,我們還過(guò)十天就開(kāi)學(xué)了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我?guī)缀跻吲d得瘋掉。
為什么那么開(kāi)心呢?要感謝這場(chǎng)疫情,因?yàn)樗屛抑懒松蠈W(xué)是世界上最容易又最好的事。疫情期間,每天在家呆著一點(diǎn)都不好玩,出門(mén)又要戴一個(gè)讓我呼吸困難的口罩,都快讓我覺(jué)得這個(gè)世界沒(méi)有一點(diǎn)我玩的,F(xiàn)在疫情已經(jīng)清零,所以要開(kāi)學(xué)啦!
不知道開(kāi)學(xué)要不要戴口罩,希望不要,因?yàn)橥娴臅r(shí)候會(huì)很不舒服,如果不小心還會(huì)把口罩弄壞?墒侨绻髦谡稚蠈W(xué)也不是一件壞事,不玩的話(huà)就不會(huì)壞,還很搞笑。你看,上課的時(shí)候小聲說(shuō)話(huà),老師也不會(huì)知道。不像以前,每說(shuō)一句話(huà)都會(huì)被都老師點(diǎn)名批評(píng)。
還有一個(gè)好玩的,要是戴口罩上課,就會(huì)發(fā)出一種嗡聲嗡氣的聲音“上課!”如果我們不戴口罩,老師就看見(jiàn)我們的笑臉了吧。還得聽(tīng)一節(jié)課像鴨子一樣的聲音,說(shuō)不定肚子都會(huì)憋壞的`。
戴口罩也好,不戴口罩也好,反正都可以見(jiàn)到自己的朋友,可以一起瘋。疫情期間,我在家聽(tīng)了很多,看了很多好玩的,還加上一些坑人的問(wèn)題。這些就又可以豐富我們的課間生活。
啊,真開(kāi)心呀,快要上學(xué)了,我一定要好好準(zhǔn)備一下,做一個(gè)好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)敘事作文9
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!玩過(guò)了一個(gè)寒假,又能和老師、同學(xué)們見(jiàn)面了!與此同時(shí),我們也要從一個(gè)新的起點(diǎn)出發(fā),奔向一個(gè)新的終點(diǎn),努力地與別人比賽,超越他人。
我走進(jìn)學(xué)校,看著這美麗的校園,聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ),感覺(jué)與同學(xué)們一起讀書(shū)是多么美好。一進(jìn)教室我便于朋友們談天說(shuō)地,因?yàn)榫脛e重逢的興奮,所以似乎有太多話(huà)題,無(wú)休無(wú)止。如果不是要上課了,我們能講到天黑呢!老師對(duì)我們講了上學(xué)期的考試的`事情和新學(xué)期的期望后,我們就去大操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮。
一位交警叔叔給我們講了關(guān)于安全的知識(shí),我很認(rèn)真地聽(tīng)著,可惜今天鞭炮連天,我聽(tīng)得很吃力,也沒(méi)全聽(tīng)到內(nèi)容。開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后,我們排隊(duì)回到教室。休息了一會(huì)兒,老師請(qǐng)我們?nèi)グ釙?shū),我只拿了幾本語(yǔ)文書(shū)和美術(shù)書(shū)。我搬得很就輕松,而琦琦卻很吃力,因?yàn)樗崃艘淮罄?shū)。
我們開(kāi)始發(fā)新書(shū)了!他們幾個(gè)班干部一邊發(fā)書(shū),我一邊在黑板上寫(xiě)了已經(jīng)發(fā)的書(shū),讓大家核對(duì)。不出半個(gè)小時(shí),大家桌上的書(shū)就已經(jīng)堆積如山了。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要學(xué)的書(shū)本也越來(lái)越多了。今天多了一個(gè)科學(xué)的光盤(pán),我很高興,因?yàn)楹芟矚g科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我剛把書(shū)放進(jìn)書(shū)包,就感覺(jué)沉了許多。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新氣象。讓我們一起努力,向知識(shí)高峰攀登!
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)敘事作文10
終于開(kāi)學(xué)了!我非常激動(dòng),可以看見(jiàn)老師了,可以看見(jiàn)同學(xué)們了。我趕緊整理了書(shū)包,催促著媽媽快點(diǎn)送我上學(xué)去。
到了到了,美麗的校園就在我的眼前,久違了我的樂(lè)園,我的心已經(jīng)飛出了車(chē)外……我一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)了用不銹鋼桿隔著拉著紅線(xiàn)的三個(gè)通道,那是給同學(xué)們測(cè)體溫的。我選了第二個(gè)萬(wàn)能通道,紅外線(xiàn)自動(dòng)測(cè)溫,一測(cè)體溫正常。包老師又發(fā)了我一個(gè)香囊,我接過(guò)香囊聞了聞,一股中藥味撲鼻而來(lái),這是學(xué)校為我們準(zhǔn)備的`防疫物品,它可以增強(qiáng)抵抗力,抗擊病毒。學(xué)校準(zhǔn)備的真充分我一邊想著一邊加快腳步走去班級(jí)。
來(lái)到班級(jí)里,我看見(jiàn)了張老師和同學(xué)們,我高興地喊道:“老師好,同學(xué)們?cè)!”大家的臉蛋好像都圓潤(rùn)了,戴著口罩也遮不住圓圓的臉蛋。我真想跟同學(xué)抱成一團(tuán),可開(kāi)學(xué)前老師已經(jīng)強(qiáng)調(diào)在校同學(xué)們要保持1米社交距離,我只能乖乖聽(tīng)從。上課了老師給我們講了一些防疫的事情,要戴口罩,勤洗手,多通風(fēng),不集聚在一起,不亂摸,保持1米距離……所有的小朋友都全神貫注聽(tīng)著,生怕漏掉什么注意事項(xiàng)。今天所有的小朋友表現(xiàn)都很好,都帶著口罩,玩的時(shí)候保持好距離,隔著距離聊天。
在學(xué)校和敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)在一起多么美好,多么快樂(lè)!我喜歡。
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