學(xué)習(xí)快樂作文300字(大全6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)快樂作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)快樂作文300字 篇1
學(xué)習(xí),是什么呢?是七色的彩虹,是多變的云彩……永遠(yuǎn)美好!永遠(yuǎn)燦爛!
我愛看書,愛畫畫,更愛運(yùn)動(dòng)。這些學(xué)習(xí)愛好,讓我的生活變得更加美好!
首先,看書可以讓我學(xué)習(xí)到大量的課外知識(shí)。通過(guò)書本我可以不出家門就可以了解許多名人和他們的'軼事,還可以懂得非常多的做人的道理。這些都讓我的生活充滿了樂趣!
其次,畫畫可以讓我擁有更多的想象力和創(chuàng)造力,那一副副美麗的圖畫,讓我從快樂的學(xué)習(xí)中變得更加聰明!
最后,運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉我的身體,讓我變得更加健康和靈活,而且更重要的是,運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了我的意志品質(zhì),讓我在困境中能保持樂觀的心態(tài),勇于克服困難。
因此,我在快樂地學(xué)習(xí)著,相信能在美好的學(xué)習(xí)生活中會(huì)變得更棒!學(xué)習(xí),讓我的生活更加美好!學(xué)習(xí),是一種享受!
學(xué)習(xí)快樂作文300字 篇2
很小的時(shí)候,媽媽就說(shuō)我是個(gè)愛讀書的小姑娘!從最初的古詩(shī),到童話,到科學(xué)書籍,再到現(xiàn)在的兒童文學(xué)......
每個(gè)年齡段,我都有我自己愛讀的故事,并時(shí)常出現(xiàn)令人啼笑皆非的小故事,例如兩歲多的時(shí)候,我會(huì)念的第一首古詩(shī)就是"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,但小時(shí)候調(diào)皮的我經(jīng)常把這首詩(shī)念成"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒垃圾桶”,惹的大人們都笑了......
童話故事一直是我的最愛,童話里的心地善良的美人魚讓我覺得很敬佩,貪婪的漁夫的妻子讓我很生氣,美麗的`白雪公主讓我想和她成為好朋友......
現(xiàn)在的我愛看科學(xué)書籍和兒童文學(xué),我最喜歡的科學(xué)書是媽媽幫我買的《神奇校車》,書里有我非常非常喜歡的弗瑞絲小姐,她經(jīng)常會(huì)帶我們?nèi)ンw驗(yàn)各種神奇的感覺,并在體驗(yàn)中讓我們學(xué)到了知識(shí);我最近看的一本書是《快樂日記》,這是姚老師推薦給我們的課外書,里面有許多同學(xué)的優(yōu)秀文章,我非常喜歡看......
讀書真好!我一定要開心讀書,快樂學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)快樂作文300字 篇3
“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!边@是因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,需要克服重重困難;也正是這個(gè)過(guò)程中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂。
當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時(shí)候,當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時(shí)候,當(dāng)我們通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能的時(shí)候,學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在我們心中。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,父母的希望、學(xué)業(yè)的壓力,對(duì)于膽怯的`人來(lái)說(shuō)意味著痛苦,對(duì)于勇敢的人則是快樂的源泉。學(xué)習(xí)使我們的頭腦敏捷;學(xué)習(xí)使我們知識(shí)淵博;學(xué)習(xí)使我們談吐高雅;學(xué)習(xí)使我們的生命充實(shí)。
在艱苦的學(xué)習(xí)過(guò)程中,樂觀向上的精神狀態(tài)能激發(fā)我們濃厚的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)意志。根據(jù)自己的實(shí)際情況,樹立自己的奮斗目標(biāo),正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗,這才是真正的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂,在快樂中品嘗學(xué)習(xí)的滋味。
學(xué)習(xí)快樂作文300字 篇4
在我上幼稚園大班的時(shí)候,每天晚上,大家都會(huì)聽到我高聲地、開心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加減法表”,這——不像現(xiàn)在。
現(xiàn)在回想,覺得我還真是奇怪,我那時(shí)為什么那么喜歡學(xué)習(xí),還那么開心,而現(xiàn)在。
在一、二年級(jí)的時(shí)候,我還是學(xué)得開心,每天作業(yè)小菜一碟,一會(huì)兒就做好了,還是有點(diǎn)開心,而現(xiàn)在。
是啊,以前快樂不少,沒有煩惱;現(xiàn)在煩惱一堆,快樂成灰。為什么?
我父母常問:“你覺得學(xué)習(xí)有趣嗎?”
一開始,我會(huì)信心十足地說(shuō):“又好玩,又有趣!、”可到現(xiàn)在,就是冷冷的“恩。還行!眮(lái)躲避,心里,卻是“既無(wú)聊,又煩惱”。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)開始有點(diǎn)難了。不像以前,靠一個(gè)腦子,就算聽25%也能考“優(yōu)”了。語(yǔ)文、科學(xué)整天記筆記,數(shù)學(xué)呢?一個(gè)自學(xué)兩分鐘的原理要說(shuō)一堂課,其他的'。更不用說(shuō)了。
我現(xiàn)在,還在很認(rèn)真地聽課。我有秘訣哦!
就告訴你們吧:“你想快樂就快了,你可以把煩惱當(dāng)“三等快樂”;把“不樂不惱”當(dāng)“二等快樂”,把真正的快樂當(dāng)做“一等快樂”——光光自作的座右銘。
自己寫的座右銘,一直推動(dòng)我,我正向成功邁去
因?yàn)槲译x成功越來(lái)越近了,所以我又快樂了,快樂就是那么簡(jiǎn)單,我一直快樂著!
學(xué)習(xí)快樂作文300字 篇5
學(xué)習(xí)一個(gè)多么熟悉親切的名詞。從呱呱落地后我們便開始了快樂多彩的學(xué)習(xí)旅程。牙牙學(xué)語(yǔ)、懵懂入學(xué)我們一步一步登上學(xué)習(xí)階梯。我,一名初二年級(jí)的學(xué)生,算一算,本人的學(xué)齡不多不少已經(jīng)7年了。我愛學(xué)習(xí),我愛這條神奇、快樂、繽紛的旅程~
小時(shí)候,我迷上了唐詩(shī),3歲的時(shí)候,媽媽就教我背誦唐詩(shī)宋詞了。“海上升明月,天涯共此時(shí)!薄暗溉碎L(zhǎng)久,天涯共此時(shí)!,一句句優(yōu)美的詩(shī)詞,如同一幅幅美妙的圖畫,令我陶醉,令我銷魂~入學(xué)后的學(xué)習(xí)生活更是快樂多彩。黑板上的A、B、C、D;萬(wàn)有引力使我著迷,老師口中的蘇州園林,幾何知識(shí)令我回味,課本中的戰(zhàn)爭(zhēng)讓我深思......我深深的愛上了它們,如饑餓的人撲在面包上,我如饑似渴的咀嚼著它們。我會(huì)為學(xué)習(xí)之路上的'一絲收獲而開心,而受鼓舞。即使什么也沒有得到,我想擁有這段學(xué)習(xí)旅程也是一筆可觀的財(cái)富。也許這條路上,有人激動(dòng),有人沮喪,我不管,至少我為了學(xué)習(xí)付出,我收獲了快樂,我辛勤的耕耘網(wǎng) ,學(xué)習(xí)會(huì)給我豐碩的回報(bào)。我相信自己!我相信學(xué)習(xí)!我相信只要努力,就會(huì)有回報(bào)!
總之,我學(xué)習(xí),我快樂,我付出,我收獲!我愛學(xué)習(xí)之路,我愛我快樂~
學(xué)習(xí)快樂作文300字 篇6
人生下來(lái)注定要學(xué)習(xí),然而學(xué)習(xí)就有語(yǔ)文,語(yǔ)文是一門功課,只要你認(rèn)真,刻苦的學(xué)習(xí),就能嘗到學(xué)語(yǔ)文的快樂。
那是一個(gè)皎陽(yáng)似火的夏天,老師給我們布置作業(yè),寫一邊作文:模仿《山中訪友》,并對(duì)我們說(shuō):“這次這篇作文主要是讓你們?cè)诿牢睦锾崛∫恍┖迷~好句,放心的用,是借,不是抄!庇谑,我在這個(gè)雙休日里左思右想地挑選這篇作文的題目,不知選什么才好,后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的提醒,我決定寫《公園訪友》。我為了讓作文的內(nèi)容更有創(chuàng)意,更生動(dòng),更具體,就認(rèn)真觀察,仔細(xì)讀文章。同時(shí),我也去參考一下爸爸媽媽的一些建議,別看我弟弟才四年級(jí),但他特別喜歡給別人家提建議,挑缺點(diǎn)。在我的作文要登上作文本時(shí),我不知讓爸爸媽媽弟弟看了無(wú)數(shù)遍了。收集一些有意義的建議,甚至連都要想一下,看通不通順。星期一,我把作文交了上去。過(guò)了很多天,老師把作文發(fā)了下來(lái),并說(shuō),我的作文寫的很好,我的'作文被投上了廣播站,并選上了;我把作文發(fā)上了嶺南論壇;老師還說(shuō)要把我的作文投上學(xué)習(xí)報(bào)。
在那一刻,我就像八月里的石榴一樣快樂的合不上嘴。通過(guò)這篇作文,我嘗到了學(xué)語(yǔ)文的快樂,也學(xué)到了一個(gè)道理:只要你付出多少,成功就回報(bào)你多少。
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