學(xué)習(xí)的作文10篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)的作文 篇1
書(shū),在普通人的。中只是一本傳授知識(shí)給我們的工具?墒侵灰阕屑(xì)的讀,細(xì)細(xì)的去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)不是一個(gè)如此簡(jiǎn)單的東西。
一本好書(shū)可以讓你讀得津津有味,終身不忘。一個(gè)好詞好句可以讓你常常用到它。這是什么?這就是書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣!只要手中有書(shū),我便感覺(jué)又兩匹神奇的駿馬把我?guī)У搅硪粋(gè)世界去。那里又童話故事。又感人的個(gè)人經(jīng)歷,有天才般的少兒偵探……這就是讀書(shū)的樂(lè)趣!說(shuō)也說(shuō)不盡?匆部床煌甑臅(shū)會(huì)讓你你感到快樂(lè)。感到高興!一本好書(shū)就像一個(gè)蛋糕,怎么吃也吃不完。
一本書(shū)可以讓人讀得如癡如醉。常常讀得可以讓自己的'作文進(jìn)步很多,寫(xiě)作文不像以前一樣千篇一律了。這就時(shí)常常讀書(shū)的好處!
讀書(shū),可以讓你擁有樂(lè)趣!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
在人生的道路上,我們將要面臨許多困難,許多坎坷,一旦我們努力地跨過(guò)這些坎坷后,你就會(huì)享受到許多樂(lè)趣。
我學(xué)書(shū)法已經(jīng)五年了,熟能生巧,我輕輕一揮筆,就能寫(xiě)出一幅好字。但當(dāng)我回想起自己以前學(xué)書(shū)法的時(shí)候,學(xué)得可真叫苦。∧軌驁(jiān)持到現(xiàn)在,我自己也不由得驚訝了。
剛學(xué)的時(shí)候,我根本就不知道什么叫做書(shū)法,也不知道自己手里拿的是什么筆,只知道這支筆沾了墨,就能寫(xiě)出很漂亮的字。于是,我開(kāi)始了自己的艱苦歷程。剛開(kāi)始,我們還只是練習(xí)筆畫(huà)。但筆畫(huà)也真難寫(xiě)啊,橫要直,豎不能歪,襒要尖腳,捺要有力,豎折要像拳頭那樣有一個(gè)尖角。
唉,我每次寫(xiě)的時(shí)候,不是豎歪,就是撇不夠尖,我也有點(diǎn)泄氣了,到底什么時(shí)候才能寫(xiě)好呢?這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話:“孩子,你知道嗎?世上無(wú)難事,只怕有心人。每件事情都并不困難,貴在你的堅(jiān)持!甭(tīng)了媽媽的話后,我堅(jiān)持了下去。終于,由于我的努力,書(shū)法老師推薦我去提高班。
提高班里的學(xué)生每個(gè)都是書(shū)法高手,我和他們一比,相差了一大截。盡管我十分努力刻苦,但始終還是追不上他們。我的自信心受到了打擊,對(duì)書(shū)法的喜愛(ài)漸漸消失了。這時(shí),媽媽又對(duì)我說(shuō):“孩子,不要著急,不要慌,我相信你只要努力、堅(jiān)持苦練,肯定會(huì)趕上他們的.!甭(tīng)了媽媽的話,我又堅(jiān)持了下去,并且更加努力練習(xí)書(shū)法。我就不相信,我不能比他們寫(xiě)得更棒!
漸漸的,我就這么一直努力下去,最終,我寫(xiě)的字得到了老師的不斷表?yè)P(yáng),我也超越了他們。一分耕耘就有一分收獲,我的努力終于得到了回報(bào)!
在以后的人生路上,我會(huì)時(shí)刻記住媽媽的話,不斷努力,不斷堅(jiān)持,不斷超越!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
前幾天,謝老師分配了六個(gè)共學(xué)小組,九個(gè)人一組,老師是按照我們的姓氏去分的組,因此我被分配到了W小組。
我們的組長(zhǎng)是王安琪,昨天她接到謝老師的通知,然后給我們九個(gè)人各自分配了自己負(fù)責(zé)的'科目。我負(fù)責(zé)的科目是歷史,主要是要督促同學(xué)們打卡并發(fā)送作業(yè)和筆記,再進(jìn)行接龍。我們每一個(gè)人都履行著自己的責(zé)任,并催促同學(xué)們發(fā)筆記與作業(yè)。我們小組的成員都非常積極,今天上午四節(jié)課一上完,我們的群里就變的熱鬧了起來(lái):語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),歷史負(fù)責(zé)人一起在W群中提醒讓同學(xué)們發(fā)作業(yè)接龍,不少同學(xué)上午就把四門(mén)科目上傳完畢了。我是到下午的時(shí)候,在同一個(gè)時(shí)間把所有作業(yè)都上傳完了,而且我負(fù)責(zé)的歷史,全部的小組成員都上交了,大家都不拖拉,所以我對(duì)今天的歷史作業(yè)情況還是非常滿意。
王老師也非常負(fù)責(zé)任,幫助王安琪媽媽一起管理小組,而且還很積極的制定小組的要求。老師要求我們上午上什么課就上傳什么作業(yè)不讓我們磨蹭,而且還要在每天下午六點(diǎn)之前把作業(yè)上傳完畢,并發(fā)到八班大群里。今天我們組全組成員的每一科作業(yè)都已上傳完畢,而且我們還提前把周末的地理作業(yè)給完成了。
我覺(jué)得我們非常棒,我相信今后我們小組會(huì)越來(lái)越好,并一直保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓我們一起共同努力,互相學(xué)習(xí),一起進(jìn)步吧!加油!W組!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境對(duì)學(xué)不好英語(yǔ)的原因,我聽(tīng)得最多的一個(gè)理由就是沒(méi)有英語(yǔ)環(huán)境。其實(shí),你有很多的英語(yǔ)環(huán)境,比如圖書(shū)館提供了學(xué)英語(yǔ)的好環(huán)境,我在上大學(xué)的時(shí)候曾在圖書(shū)館里借過(guò)、讀過(guò)相當(dāng)多的英語(yǔ)書(shū)。同時(shí),圖書(shū)館里還有各種各樣的英文報(bào)紙、雜志。還有,眾多的國(guó)外英語(yǔ)廣播節(jié)目(如BBC、VOA)可以聽(tīng),國(guó)內(nèi)也有很多不錯(cuò)的英文廣播可以聽(tīng)。英語(yǔ)電視節(jié)目更是豐富多彩,有英語(yǔ)新聞、英語(yǔ)音樂(lè)、英語(yǔ)電影。
當(dāng)然,還要?jiǎng)?chuàng)造說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境。你可以找外國(guó)人說(shuō)英語(yǔ),你還可以找?guī)讉(gè)學(xué)英語(yǔ)的朋友一起練口語(yǔ)。你可以到英語(yǔ)角去練習(xí)口語(yǔ)。當(dāng)然,你還可以自己跟自己說(shuō)英語(yǔ)。你也可以去參加各種各樣的英語(yǔ)講座:電腦的、化學(xué)的、物理的、數(shù)學(xué)的'、醫(yī)學(xué)的。
如何支配時(shí)間英語(yǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)間支配,取決于你要發(fā)展的是哪一種英語(yǔ)技能。有些技能的訓(xùn)練,花費(fèi)的時(shí)間越長(zhǎng)越好。有些技能就需要每次短時(shí)間的強(qiáng)化練習(xí)。
比如,發(fā)展閱讀技能,你每次讀的時(shí)間越長(zhǎng)越好。大量的讀是提高英語(yǔ)閱讀水平的前提。聽(tīng)力技能的培養(yǎng)也是一樣,每次聽(tīng)的時(shí)間越長(zhǎng)越好。
語(yǔ)音技能的訓(xùn)練則不然,每次語(yǔ)音練習(xí)兩三個(gè)小時(shí),就不科學(xué),效率也不高。你應(yīng)該把較長(zhǎng)的時(shí)間分成較短的時(shí)間段。每次練習(xí)時(shí)應(yīng)使大腦保持在大腦處于最清醒狀態(tài)。這樣集中練習(xí)半個(gè)小時(shí),就應(yīng)停下來(lái)。一次練習(xí)過(guò)后,再過(guò)一段時(shí)間(比如三個(gè)小時(shí))再練習(xí)半小時(shí),就再停下來(lái)這種短時(shí)間段的高強(qiáng)度重復(fù),是提高語(yǔ)音技能的最有效的方法。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
大家都有遇過(guò)困難的時(shí)候,像是假日要買東西,整條大街大排長(zhǎng)龍,大家也都排得汗流浹背。
當(dāng)我要玩我最害怕的游樂(lè)設(shè)施時(shí),我一直滿頭大汗,緊張得連話都快說(shuō)不出來(lái)了。我很期待,但是卻無(wú)法克服恐懼的心理,要爬上去的一剎那,真有說(shuō)不出的“困難”,可是我還是去玩了,而且還玩得不亦樂(lè)乎!
在學(xué)校我遇到最大的困難就是“寫(xiě)作文”,每次只要寫(xiě)作文的時(shí)候,我的`頭腦就一片空白,連一個(gè)字都想不到,絞盡腦汁,想到頭痛欲裂。唉!回到家連媽媽都說(shuō):“靠山山倒,靠人人老,靠自己最好。自己加油吧!”結(jié)果我想了半天還是想不到,一開(kāi)始寫(xiě)我就很不開(kāi)心,因?yàn)閶寢屢笠\(yùn)用很多成語(yǔ),所以我覺(jué)得很困難,“寫(xiě)作文”成為我心中揮之不去的陰影和痛苦。但是我要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),不要退卻,尋求解決的方法,請(qǐng)老師幫忙或是多背一些成語(yǔ),多閱讀、參考別人的文章。學(xué)習(xí)面對(duì)它、接受它、完成這個(gè)不可能的任務(wù)。希望我的挑戰(zhàn)和努力,可以讓自己的作文進(jìn)步。
以前我還不會(huì)游泳的時(shí)候,每次開(kāi)始游泳就會(huì)一直喝到水,姿勢(shì)也不正確,真是一只不折不扣的“旱鴨子”,好怕溺死在水中。我在泳池邊學(xué)習(xí)別人游泳的動(dòng)作,在經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo)后,果真“天下無(wú)難事,只怕有心人!蔽医K于學(xué)會(huì)游泳了,也學(xué)會(huì)了各式各樣的游泳技術(shù),水母漂、自由式、狗爬式……我都已經(jīng)學(xué)會(huì)了,真是皇天不負(fù)苦心人呀!學(xué)會(huì)游泳的我我也如魚(yú)得水般,游得悠游自在!
每個(gè)人在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,都會(huì)遇到困難,千萬(wàn)不要害怕,要樂(lè)觀積極的面對(duì),才可以撥云見(jiàn)日、迎刃而解,看見(jiàn)成功的曙光,這可是我挑戰(zhàn)許許多多的困難之后所得到的心得喔!
學(xué)習(xí)的作文 篇6
今天爸爸、媽媽教我跳繩,可是我怎么也學(xué)不會(huì)。
爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō):“你看哥哥跳繩多好呀!蔽乙幌乱幌碌木毩(xí)起來(lái)跳繩,可是還是跳不好。哥哥看見(jiàn)了就教我怎么跳,哥哥說(shuō):“跳繩就像兩只小手在劃小船一樣!蔽揖陀酶绺缃涛业霓k法去練習(xí)。我終于找到了感覺(jué),慢慢地我就會(huì)跳,我開(kāi)心極了。
我知道要多練才能做好。
學(xué)習(xí)的'作文 篇7
《享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣》暑假的一天,三洲的姑姑打電話來(lái)問(wèn)我要不要去她那玩,我一想:姑姑家有許多老母雞,我去她家玩又能天天撿雞蛋了。于是,我那天下午就坐車去三洲,到了姑姑家,我就直徑往雞籠跑,并哀求姑姑每天讓我來(lái)?yè)祀u蛋,姑姑答應(yīng)了,我一只在等待明天的.到來(lái)?偹氵^(guò)了一天。早上起來(lái),聽(tīng)見(jiàn)母雞咕咕……地開(kāi)始叫了,叫聲一停,我就直奔雞籠,我把收伸進(jìn)雞籠里,摸到了一個(gè)圓溜溜的雞蛋,我把雞蛋拿出來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋表面都是雞屎,我把它用自來(lái)水洗干凈后放進(jìn)抽屜里,后來(lái)我繼續(xù)找又找到了幾個(gè)雞蛋。有一天,姑姑說(shuō):“我和你姑丈要去農(nóng)田里干活,中午恐怕沒(méi)回來(lái)吃飯,你要煮東西給表弟吃。”這就麻煩了,我又不會(huì)煮飯,中午吃什么呢?我一想,家里有很多雞蛋,就煮雞蛋吧。我拿來(lái)四個(gè)雞蛋,其中就有最干凈的那個(gè),我把那個(gè)雞蛋一敲,剛裂開(kāi)一條縫,就有一股臭氣撲鼻而來(lái),敲開(kāi)來(lái)一看,他已經(jīng)成了個(gè)“壞蛋”,這是怎么回事呢?后來(lái)表弟把另外三個(gè)蛋敲開(kāi)來(lái),都是好好的,我納悶了:同一天生的雞蛋,其中一個(gè)怎么就壞了?難道是我用水洗過(guò)了原因?這里面到底蘊(yùn)含這什么道理哪?表弟倒很聰明,說(shuō):"我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)就知道了。"說(shuō)干就干,我們拿來(lái)三個(gè)新鮮的雞蛋,把其中兩個(gè)用水洗一遍,然后做上記號(hào),把它和另外兩個(gè)蛋放在一起,再用一層紗布蓋好,過(guò)兩個(gè)星期我們?cè)诖蜷_(kāi)看看。 兩個(gè)星期很快就過(guò)去了,我們也等不急地想看看自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我們把蛋打開(kāi)了,發(fā)現(xiàn)結(jié)果和上次一樣。 為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我們上網(wǎng)、看參考書(shū)查閱了許多資料,最后才知道,原來(lái),用顯微鏡觀察,剛生下來(lái)的雞蛋表面附著一層膠體物質(zhì),這層膠體物質(zhì)是用來(lái)保護(hù)雞蛋的,但是這層膜能溶解在水里,你把雞蛋拿去洗,正好把它洗掉了,因此,窗戶沒(méi)了,寒風(fēng)直吹,把里面的東西都破壞了,在加上細(xì)菌長(zhǎng)期直入,整個(gè)雞蛋就完蛋了。 這個(gè)迷終于解開(kāi)了,我們的心情舒暢多了。通過(guò)這件小事,讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。生活中那里都有問(wèn)題,只要你不懈努力地去查找,這個(gè)世界就一定能給你答案。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了2個(gè)星期了,本人已制定了新我的.新學(xué)期的目標(biāo)了。瞧:
①:上課要認(rèn)真聽(tīng)講,謝絕講話和做小動(dòng)作。
②:做作業(yè)要認(rèn)真,做完后必須認(rèn)真仔細(xì)的檢查。[考試時(shí)也要醬紫(這樣子)]口頭作業(yè)也得好好地完成。
、:字要寫(xiě)好。清晰,端正。
以上三點(diǎn)我要遵守,絕對(duì)遵守,堅(jiān)決遵守!
你們呢?
學(xué)習(xí)的作文 篇9
閑暇時(shí),爸爸媽媽常常給我講我小時(shí)候的趣事,今天晚飯后,爸爸又要開(kāi)始給我講了,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
爸爸坐在椅子上,翹著二郎腿,開(kāi)始講了起來(lái):“你三歲時(shí)啊,有一次,可勇敢了,竟然在超市,自己跑丟了……”“什么?自己跑丟了,還叫勇敢?”丈二和尚摸不著頭腦的,我急忙問(wèn)道,“你聽(tīng)我說(shuō)完呀,你跑丟了以后,又自己找回來(lái)了!迸叮瓉(lái)是這樣,我還以為自己跑丟了還算勇敢呢,“怎么找回來(lái)的呀,詳細(xì)詳細(xì)?”我貪心的問(wèn)。爸爸點(diǎn)了一支煙,有滋有味地吸了一口,接著說(shuō):“那天,我?guī)闳コ,那時(shí)付賬的人很多,我在排隊(duì),就叫你先去旁邊玩搖搖椅,”那時(shí)我經(jīng)常去那個(gè)地方,況且有很多小朋友,所以爸爸也很放心!拔遗抨(duì)排了很長(zhǎng)時(shí)間,你大概是因?yàn)樾睦锖苤保詾槲也灰懔,就哭著跑出了超市。?/p>
我暗暗偷笑——沒(méi)想到我小時(shí)候這么傻!拔胰フ夷,發(fā)現(xiàn)人不見(jiàn)了,急得趕忙去服務(wù)臺(tái),讓工作人員廣播,有發(fā)動(dòng)了超市的.人幫我找你,你那會(huì)兒啊,真是給大家都添麻煩嘍!卑职止笮,我卻有些生氣:“繼續(xù)說(shuō),繼續(xù)說(shuō),我到底是怎么找回來(lái)的呀?”“接下來(lái),就是你的“英勇事跡”了,你哭著跑出去,發(fā)現(xiàn)有一些跳舞的老奶奶,你就跑過(guò)去讓她們幫忙,一個(gè)好心的老奶奶幫你打電話給了警察,你還真厲害,居然能把媽媽的手機(jī)號(hào)碼記下來(lái),還能記著回家的路!”我得意洋洋的說(shuō):“那是,看是誰(shuí)的女兒了!卑职种钢,哭笑不得的說(shuō):“嘿,給點(diǎn)陽(yáng)光你就燦爛,好了,繼續(xù)講吧,你給媽媽的店里打電話,讓媽媽給我打電話,你媽媽告訴我你在哪,我就急忙出去找你了,中間,你還做了一件事,你猜是什么?”我搖搖頭,代表不知道!澳銕Ь旎亓思,哈哈……”爸爸又一次哈哈大笑。哦,我小時(shí)候還真是勇敢呢!
小朋友們,雖然我又找到了家長(zhǎng),但是多危險(xiǎn)啊,以后出去時(shí),千萬(wàn)不要跟丟了父母哦。
學(xué)習(xí)的作文 篇10
在小學(xué)里的第五個(gè)年頭,我和同學(xué)們也已經(jīng)走過(guò)了好幾個(gè)春秋,轉(zhuǎn)眼間就要五年級(jí)啦,我和同學(xué)們的情感,比昔日更加濃厚。
大家在一起學(xué)習(xí)還有不少的好處呢。還記得那一次,在課上老師講了一道非常難的拓展題目,我和大家想了很久都沒(méi)有答得出來(lái),本以為老師會(huì)公布答案,但是一位同學(xué)走到黑板上,沒(méi)一會(huì)兒就把這道題寫(xiě)了出來(lái)。要是我自己學(xué)習(xí),可能只能等著老師公布答案了。原來(lái)這位同學(xué)報(bào)有數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,這種題型老師在課上已經(jīng)講過(guò)了,大家在一起學(xué)習(xí)可以經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn),還真是有獨(dú)特的`意義呢,而且意義非凡。
做完每個(gè)事都需要我努力,但更需要全班同學(xué)一起發(fā)力。每當(dāng)知道班級(jí)平均分后,哪怕是學(xué)習(xí)最差的同學(xué)也有份功勞。俗話說(shuō);“單絲不成線,獨(dú)木不成林”。幾年來(lái)大家都在一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。每個(gè)人都沒(méi)有掉過(guò)隊(duì),而且我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了幾年,收獲的并不只是學(xué)習(xí),還有品德、情感。這些看似普通的東西只有和同學(xué)在一起才能得到,比如你總不可能和自己交朋友,大家在一起學(xué)習(xí)可以讓大家的情感都不變的那么生僻。
在這幾年里我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起解決問(wèn)題,在這個(gè)大集體里, 我們一直團(tuán)結(jié)著向前進(jìn),在這過(guò)程中,我們沒(méi)有任何的爭(zhēng)吵過(guò),大家都為著最終的勝利而努力,即使做錯(cuò)了沒(méi)埋怨,只有每個(gè)同學(xué)的鼓勵(lì)和笑臉,因?yàn)槲覀兠靼,只有這樣大家才能一起進(jìn)步,積極的攜手走向勝利的果實(shí)。
馬上就要五年級(jí)了,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的時(shí)光,好好珍惜現(xiàn)在的伙伴!想想大家以前互相提問(wèn)互相學(xué)習(xí)的場(chǎng)面,都是過(guò)去的寶貴時(shí)光。希望五年級(jí)時(shí)大家也像以前一樣攜手共進(jìn),永爭(zhēng)第一。
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