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學(xué)習(xí)作文600字[優(yōu)]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文600字10篇,歡迎大家分享。
![學(xué)習(xí)作文600字[優(yōu)]](/pic/00/lm1804.jpg)
學(xué)習(xí)作文600字 篇1
星期四的下午,也許是因?yàn)樵缏牭嚼蠋熣f這是一場“體驗(yàn)式”班會(huì),每個(gè)人都興奮地期待著。
而老師將規(guī)則打開在投影儀上時(shí),我卻不怎么滿意了:不就是兩個(gè)或多個(gè)人背靠背,依著相互的力量,抱住小腿站起來,這有什么難的。可很快,第一組的失敗就擺在面前,因?yàn)橐粋(gè)人的落單,讓這組沒有成功。
然后的幾個(gè)組,接二連三的失敗,不是有一兩個(gè)人沒站起來,就是整組都配合錯(cuò)誤。我們小組也被點(diǎn)到。我排列組員好位置,有些緊張地坐了下來。彭靜茹在一旁小聲發(fā)令:“三、二、一!”我用了些力氣,總算站起來,還沒來得及回頭看一下我們組情況,一只手臂就被人死死抓住。當(dāng)我穩(wěn)住重心轉(zhuǎn)頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來是彭靜茹因起來時(shí)未起穩(wěn)而差點(diǎn)往后摔倒。彭靜茹好不容易站直了,可剛剛被彭靜茹壓住的邱澤卻還未起來,我們組仍是以失敗告終。
我回到座位上,思考著為什么聽起來如此簡單的游戲?qū)嵺`起來會(huì)這么困難?赡苁潜舜诉不夠了解對(duì)方,可能是合作能力還不足。而碰巧的是,出現(xiàn)在游戲中可能導(dǎo)致失敗的原因,恰恰是我們小組在現(xiàn)實(shí)中所面臨的問題。
就合作能力來說,我們組在課堂上是不太積極的,相應(yīng)的小組發(fā)言次數(shù)也是屈指可數(shù)。更有一些組員之間,呈現(xiàn)出一副“老死不相往來”的狀態(tài)。久而久之,小組成員之間合作的默契,無論是學(xué)習(xí)還是別的方面,自然就下降了。這次游戲雖然失敗了,卻讓我清楚地認(rèn)識(shí)到了我管理小組的弊端。我應(yīng)該更了解組員的性格,以便更好與他們交流,及讓彼此有高質(zhì)的`合作,培養(yǎng)良好的默契,才能管理出一個(gè)優(yōu)秀的小組。
下一組要開始了,我整理好之前所想的又準(zhǔn)備進(jìn)行我的“體驗(yàn)式”學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文600字 篇2
我上幼兒園的時(shí)候就很喜歡畫畫到處涂鴉,媽媽就送我上了美術(shù)興趣班,5歲那年參加全國比賽獲得了一等獎(jiǎng),那個(gè)時(shí)候我的興趣可高呢!星期天風(fēng)雨無阻的去參加學(xué)習(xí)。隨著課程的提高老師就開始教授美術(shù)基本功的訓(xùn)練,天天畫對(duì)著石膏模型進(jìn)行素描臨摹。這時(shí)我感覺學(xué)習(xí)越來越枯燥、乏味,也沒了精神。上課馬馬虎虎,回家也拖拖拉拉,敷衍了事進(jìn)步也不大。
有一個(gè)冬天的晚上,我畫到很晚我的`畫畫作品也沒有畫完,媽媽非常生氣,嚴(yán)厲的對(duì)我說:“如果你怕艱苦,不能堅(jiān)持,那么你就不學(xué)了吧。”我撅了撅嘴,毫不在乎的說:“哼!不學(xué)不學(xué)了!彪p方劍拔弩張,媽媽頓了一頓,將我拉到沙發(fā)旁邊坐了下來和顏悅色的給我講了一個(gè)宜昌歷史名人歐陽修的故事,歐陽修曾任夷陵(今湖北宜昌)縣令,他小時(shí)父親去世了,家里生活十分困難。他的母親沒錢買筆,就用蘆葦桿在地上寫寫畫畫,教兒子學(xué)習(xí)。歐陽修也十分刻苦讀書。后來中了進(jìn)士,文章名冠天下。唐宋八大家中的宋代六家,其他五家差不多都出自他的門下,其中就包括大名鼎鼎的蘇東坡。聽了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:“任何人的成功都是他長期堅(jiān)持、刻苦努力的結(jié)果!蔽蚁氲搅硕嗄陙聿还芄物L(fēng)下雨還是烈日炎炎,媽媽都送我去學(xué)畫畫,當(dāng)時(shí)我的心里感到十分慚愧。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
從那以后我學(xué)畫畫就更加用心了,又多次獲得了全國和省市美術(shù)比賽的獎(jiǎng)勵(lì)。去年暑假爸爸媽媽為了增長我的知識(shí)面,還專門帶我到武漢去參觀了湖北省博物館,欣賞到了很多古代精美的藝術(shù)品呢!
學(xué)習(xí)作文600字 篇3
前些天,我班與鄰班舉行了一場籃球“友誼賽”。
比賽前,雙方球隊(duì)在球場上熱身。對(duì)方球員個(gè)個(gè)人高馬大,力壯如牛,手臂就像是一座座山脈,高峰突兀,而我方球員在他們之間穿梭運(yùn)球就像小草在樹下?lián)u擺。
隨著“嗶”的一聲哨響,球開始在人群里,賽場上忽左忽右,忽上忽下的跳動(dòng),對(duì)方以健壯之勢投入第一個(gè)球。于是該班啦啦隊(duì)刺耳的聲音縈繞在我們腦前,久久揮之不去。我隊(duì)主將06號(hào)一個(gè)聲東擊西把球往球籃射去,就在球與藍(lán)框失之交臂之時(shí),我們的心從嗓子眼上又重重地往回摔了。此時(shí),鄰班的啦啦隊(duì)又響起了暴雨般的掌聲,幾名“大喇叭”嘲諷的說道:“對(duì),你們就要這么打,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們‘百發(fā)無一中’的.高超技術(shù)”。接著又暴發(fā)出一陣令人怒不可遏的哄笑。我方球員以及我們拉拉隊(duì)員竭盡全力忍回了一肚子的氣,因?yàn)槲覀儓?jiān)信“友誼第一,比賽第二”。
時(shí)間悄無聲息地在這激烈的賽場上逝去了,不留一絲痕跡。待我方分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后對(duì)方20分時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)比賽已經(jīng)迫近尾聲了?墒菍(duì)方愈戰(zhàn)愈勇,個(gè)個(gè)像只雄糾糾的鐵公雞,傲慢極了。而我方隊(duì)員體力已經(jīng)消耗完了,并且個(gè)個(gè)面如土色,好幾次不容易搶來的球又白白送給對(duì)方了,尤其是送給對(duì)方的04號(hào)球員。仿佛他有磁鐵般的吸引力,能將我方球員緊攢著的球吸過去。于是,我們緊注意著他的一舉一動(dòng),看看這其中的奧秘。只見他穩(wěn)當(dāng)?shù)亟幼∫曳角騿T的球,就在藍(lán)板底下輕輕一躍,正當(dāng)藍(lán)球駛?cè)肟蚶飼r(shí),我方的02號(hào)球員從上往上將藍(lán)球一擊,使得對(duì)方入球失敗。我們一陣歡呼。但是對(duì)方04號(hào)球號(hào)兇神惡煞地直盯著他,還威脅地說:“個(gè)子那么矮,居然敢搶我藍(lán)板,找揍是嗎?等著睢好嘍!”我方02號(hào)球員懼怕地跑開了。我們憤憤不平地正想向裁判辯論時(shí),哨聲響起,我們輸了。結(jié)束后,我方02號(hào)球員又受到了對(duì)方的威脅。
通過這一次比賽,我上了堂人生的課,使我明白:人與人競爭時(shí),采用不正當(dāng)?shù)姆绞剑词冠A得了競爭,但在做人方面,他就徹底失敗了。
學(xué)習(xí)作文600字 篇4
信,是人立身之本。這是我第一次參加綜合性學(xué)習(xí)所悟之理。
大家各有分工,惟妙惟肖演誠信對(duì)我來說生疏,但編寫劇本我還是可以的。這次的劇本人員分配有點(diǎn)不協(xié)調(diào),以至于男生的臺(tái)詞較少。在與男生們商議過程中,沒有異議。
詞事自己定的詞,角色是自己選的角色,在排練過程中,也還是會(huì)面紅耳赤。一想到周四的正式表演,心就要“通通通”的沖出來。這樣不行啊,我有些過度緊張了,既然要演,就要盡自己的努力演到最好!中途退出就是丟掉了自己的信用!一個(gè)連基本信用都沒有的人,注定不會(huì)成功!我于是放松心態(tài),集中全部的注意力進(jìn)行排練......
時(shí)間像一個(gè)玩捉迷藏的小孩,悄悄從一言一語中溜走,正式表演的時(shí)間到了。
搬上椅子,拿起粉筆在黑板上寫下金光閃閃的“信”字,一筆一劃,一撇一捺。邁著瀟灑的步伐,大方的出現(xiàn)在大家的面前,腦子清醒地背著早已熟記于心的臺(tái)詞,繪聲繪色的表演使我這個(gè)表演者,投入其中。有人可能會(huì)問,我平時(shí)這么一個(gè)文靜的人,為什么會(huì)選擇這個(gè)與我自身性格反差如此之大的角色。這也是我寫這個(gè)角色的原因,為的`就是獲得大家更多的關(guān)注度和好評(píng)。當(dāng)以一個(gè)個(gè)同學(xué)被我們逗笑時(shí),我們雖竊喜,但不露于色。
隨著時(shí)間的推移,我們惟妙惟肖地演繹了整個(gè)小品,收獲了大家雷鳴般的掌聲和真心的評(píng)價(jià)。
這次的綜合性學(xué)習(xí),之所以對(duì)我來說是特殊的,是因?yàn)樗鼘?duì)我來說是一次新的嘗試。它帶給我的不僅僅是團(tuán)隊(duì)配合的默契與得到大家肯定的喜悅,我更會(huì)把它注入到我今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力之中。
誠信是做人之本,“人無信不立”;誠信是處世之道,“言無常信,行無常貞,,為利所在,無所不顧,若是則可謂小人矣”;誠信是交友之準(zhǔn)則,“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。
學(xué)習(xí)作文600字 篇5
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;可是時(shí)間去了,就一去不返。時(shí)間,就像一位匆匆過客,它往往在我們不知不覺間悄然離去,不留下一絲一毫的痕跡。人們常在它流逝后,才漸漸發(fā)覺時(shí)間已所剩無己,自己卻荒廢了學(xué)業(yè),什么都沒有學(xué)好。所以,我們一定要珍惜有限的時(shí)間,不懈地學(xué)習(xí)。
“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名言可謂是人盡皆知,我認(rèn)為這個(gè)努力就是要抓緊時(shí)間,努力地學(xué)習(xí),可是我們真的努力,真的去實(shí)踐了嗎?如果一個(gè)人的少年就想著吃、喝、玩、樂,而忘記了學(xué)習(xí),那他的老年將會(huì)變得很凄慘。少年就是一個(gè)活潑可愛的小孩子,也是知識(shí)積累的黃金時(shí)代,到了老年,有的成功,有的失敗。當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老人回憶起自己年少時(shí)沒有努力學(xué)習(xí),一定會(huì)摸著自己的銀發(fā)而感到悔恨。我就有兩個(gè)例子供大家比較。
我有一個(gè)事業(yè)有成的姐姐和一個(gè)一事無成的哥哥。我的姐姐從上學(xué)以來都刻苦學(xué)習(xí),每次考試都是前幾名,在家里沒人不能回家時(shí),她就趴在臺(tái)階上開始做作業(yè),做作業(yè)時(shí)她心無旁鶩,當(dāng)她做到最專注時(shí),連叫她都聽不到,正是她這種珍惜時(shí)間、專心致志、鍥而不舍的精神,使她一次性順利地考上了公務(wù)員,現(xiàn)在正在地稅局上班呢!而我的那個(gè)哥哥天性就很貪玩,經(jīng)常連上課也不專心,也不認(rèn)真完成作業(yè),只會(huì)到處去闖禍,現(xiàn)在他快30歲了還沒找到固定工作,只有每天待在家里讓父母養(yǎng)他,當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的“啃老族”。
這就是我身邊活生生的事例,他們倆兒一人成了我的學(xué)習(xí)榜樣,另一人則成了我的.警示牌。從中我也悟出了一個(gè)道理:“只有抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)的人才能得到自己想要的人生,而荒廢了學(xué)業(yè)浪費(fèi)了時(shí)間的人只能接受殘酷的現(xiàn)實(shí)”我們?cè)谕粭l起跑線上出發(fā),誰勝利、誰失敗是要靠途中不斷的拼搏,不斷的努力才會(huì)贏得最后的勝利!
所以,同學(xué)們,我們要抓住現(xiàn)在美好的時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),將來才有我們的容身之處,才有我們的一席之地!
學(xué)習(xí)作文600字 篇6
習(xí)是一件非常快樂的事情,學(xué)習(xí)能讓我們擁有更多的知識(shí),長大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助得人。學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生來說是再高興不過的事情,可是一個(gè)班上總有學(xué)習(xí)好的,和學(xué)習(xí)不好的人,學(xué)習(xí)好的人為什么能學(xué)習(xí)好?原因是因?yàn)閷W(xué)習(xí)好的人再課堂上面一心一意認(rèn)真的聽講,回家以后便努力用功的思考,它們才能成為班上學(xué)習(xí)好的人。而學(xué)習(xí)不好的人呢?是因?yàn)榧丛谡n堂上面三心二意的分心,回家后又不努力,所以它們的學(xué)習(xí)成績便是在班上成績不好的人。而使它們學(xué)習(xí)不好的原因是沒有找到對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣。而又是因?yàn)闆]聽懂的原因。其實(shí)想學(xué)習(xí)好的'辦法很簡單,只要你把你不懂得問題給弄懂,自然而然你就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,也就會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí)了!
學(xué)習(xí)成功等于正確的學(xué)習(xí)方法加努力加動(dòng)腦筋。學(xué)習(xí)并不是難,而是你沒有努力,只要努力,沒有什么難題能夠難倒我們!
學(xué)習(xí),首先是為了追求高尚,追求完美,留下毫無遺憾的人生。滿腹經(jīng)綸,書富五車并不一定是一個(gè)真正懂得學(xué)習(xí)的人,真正懂得學(xué)習(xí)的人也不一定是完美的人,他們這些只會(huì)讀書的人,在此世道上,竟然自稱“有文化,有修養(yǎng),十全十美的人”。
其次,學(xué)習(xí)雖然也包含有好工作,有素質(zhì),別人看的有文化這種成分,但目的絕對(duì)不能設(shè)為這些微不足道的“微量元素”,向我上面說的,學(xué)習(xí)主要目的是為了追求高尚,完美。
最后學(xué)習(xí)絕對(duì)不是好好看書,才算學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方法成千上萬,抱歉不能一一列出,因?yàn)榉椒▽?shí)在太多。我就隨便舉一個(gè),比如像看電視(不是那種不二不三,不三不四的),電視節(jié)目的功效甚至比看書還好,它會(huì)幫你把書上冷冰冰的字生動(dòng)化激情的電視節(jié)目,就像最近熱播的《三國演義》,看電視時(shí)比看說時(shí)激動(dòng)上好幾十倍,心早就飛到了那戰(zhàn)國。不過還是要提醒大家:當(dāng)心眼睛。
學(xué)習(xí)作文600字 篇7
學(xué)習(xí),自古以來就是一門不易懂的學(xué)問。說它簡單,也簡單,只需稍一鉆研,就會(huì)自學(xué)成才。說難,也很難,必須通過先天和后天的努力,再加上永不放棄的精神,才能得到滿意的結(jié)果。學(xué)習(xí),有各種各樣的,有的在玩中學(xué),也有的在學(xué)中玩。學(xué)習(xí)方式可以決定一個(gè)人的一生,只有選擇了正確的學(xué)習(xí)方式,才能走入正道。學(xué)習(xí)是快樂的,在學(xué)習(xí)的過程中,少不了難題,但只要努力的去學(xué),用心的去記,相信自己就一定會(huì)成功。
萬物都是值得去學(xué)的,學(xué)習(xí)過后一定會(huì)有收獲,收獲如夏天的果樹般果實(shí)累累的`人往往是成功的。收獲也是各種各樣的,有的讓你學(xué)會(huì)知識(shí),積累知識(shí),而有的是讓你懂得一個(gè)道理,教會(huì)你怎樣做人。不管是哪一種,所有都是你走向成功道路的“法寶”。 所有的作家什么的都是靠積累知識(shí)而走向成功,所以,那些杰出人物也是值得學(xué)習(xí)的,他們用自己的收獲來給予你知識(shí),他們用自己的經(jīng)驗(yàn)來教導(dǎo)我們。因此,我們要珍惜這份知識(shí),讓它為人民作出更大的貢獻(xiàn)!好好利用它們,來實(shí)現(xiàn)人們的愿望,這不是我們所憧憬的嗎。 用自己的雙手和與眾不同的收獲融為一體吧!用你那靈巧的手去創(chuàng)造一個(gè)完美的世界吧,讓你走出這片土地,去探索無窮的奧秘吧!相信有一天你能"一夜成名"的。
探索中擁有收獲 ,從收獲中懂得道理,道理是極其重要的,只有汲取了道理,你才會(huì)去做,做就有了過程,過程結(jié)束后才有結(jié)果,結(jié)果的好與壞,決定了你的收獲,再從收獲或的道理。知識(shí)來源于道理,就是因?yàn)橛兄R(shí)才會(huì)去說道理,才會(huì)普及道理,因?yàn)橹R(shí),人們才會(huì)懂得去創(chuàng)造,創(chuàng)造一個(gè)全新的世界。
不論是那一份知識(shí),都是寶貴的,因此,知識(shí)是我們?nèi)祟愃枰,所以我們要努力學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文600字 篇8
我曾因?yàn)樽鳂I(yè)多而發(fā)愁,跟不上老師的節(jié)奏而郁悶,但是,我找到了那時(shí)逃離那個(gè)苦海的方法,我遇到了她——海倫·凱勒。從此,我的內(nèi)心深處翻找出了一個(gè)信念,一個(gè)堅(jiān)定的信念:學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。我要通過學(xué)習(xí),改變我的命運(yùn),向海倫·凱勒看齊。
海倫·凱勒是不幸的,她在幼年時(shí)高燒數(shù)日,昏迷不醒,當(dāng)她蘇醒過來,卻失去了聽覺和視覺,連那張靈巧的小嘴也不會(huì)說話了。但她并沒有向命運(yùn)屈服,她對(duì)自己看不到、聽不見但能感覺到的世界充滿了好奇,并決心通過學(xué)習(xí)來改變命運(yùn)。然而,一個(gè)人在無聲、無光的世界里,要想與他人進(jìn)行有聲語言的交流幾乎不可能,因?yàn)槊恳粭l出口都已向她緊緊關(guān)閉。但她不放棄,在老師的引導(dǎo)下,她敞開心扉感知世界,一步步地從地獄走向天堂。不過,這段歷程的艱難程度超出任何人的想象,她學(xué)發(fā)聲,要用觸覺來領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運(yùn)動(dòng),而這往往是不準(zhǔn)確的。為此,她不得不反復(fù)練習(xí),有時(shí)為了發(fā)一個(gè)音一練就是幾個(gè)小時(shí)。失敗和疲勞使她心力交瘁,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人為此流下絕望的淚水?墒撬冀K沒有退縮,夜以繼日地刻苦練習(xí)。海倫·凱勒是幸運(yùn)的,她付出的努力終于得到了回報(bào),她終于可以流利地說出“爸爸”“媽媽”“妹妹”了,全家人驚喜的擁抱了她,她也幸福地笑了。通過多年艱苦不懈的努力學(xué)習(xí),海倫還掌握了多種文字,并順利的從哈佛大學(xué)畢業(yè),成為了優(yōu)秀的`學(xué)者和作家。
正是她的這種堅(jiān)持不懈和與命運(yùn)做斗爭的精神深深打動(dòng)了我,才使我對(duì)命運(yùn)的不理解化為薄霧。謝謝你,激勵(lì)我的海倫·凱勒。我要好好學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想努力,去鋪平那坎坷不平的命運(yùn)之路!
學(xué)習(xí)作文600字 篇9
今天是春天,不用上學(xué),但是我們要學(xué)習(xí),向著春天。
春天是美妙的,是芳香的,身在其中,我們要領(lǐng)悟它的美好,做一個(gè)如春天般的人。在春天里,學(xué)習(xí)它的暖。如那灑下人間的第一縷春光,給人以溫暖,一個(gè)冬日的艱熬化作那露珠,慢慢消散開去。如春天一般,以燦爛的笑容面對(duì)挫折,在那出頭之日,使人欣喜與驚艷;以燦爛的`笑容面對(duì)人們,是由如那暖陽般溫馨,給寒境里的人以溫暖雙手,予人以希望。
在春天里,學(xué)習(xí)它的美。清新的花兒一簇簇綻放,如同滿天星,如同仙女的細(xì)絲綢,鋪在地上,織起花衣。那枝梢上也擠滿了花兒,紅紫地點(diǎn)綴著。春,是一幅彩色的畫卷,到處都繁星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)亮著自己的芳艷。在春里,如花般綻放自己,不加遮掩地表現(xiàn)自己,是給人以美妙,以愉悅。我們書寫自己的美麗,如操場上飛奔的身影,教室里奮筆的聲音,留下堅(jiān)定的足跡。
在春天里,學(xué)習(xí)它的新。如那枝頭清新的綠,如那土地上鋪滿的青,如那滿山的翠。在春天里,它們給這世間帶來了生機(jī)。新,使萬物充滿話力與希望,世界需要新。在練習(xí)冊(cè)上擠滿了筆記,一本本完成地題集,一道道訂正完的錯(cuò)題,我們?cè)谟?xùn)練中不斷刷新自己,創(chuàng)造新的高度,比昨日再講步一些。如那春天的鳥鳴,那無云的藍(lán)天,我們?nèi)绱禾煲话,挑?zhàn)自己,每天都是全新的開始,每天都有新的足跡。把自己的“新”攜刻進(jìn)春天里。
我們?cè)诖禾炖飳W(xué)習(xí),在春天里沉浸,伴著花的芳香與鳥的啼鳴,把暖、美、新帶給世界,留下光明。如春天般,使人欣喜,用春光渲染天地。
在春天里學(xué)習(xí),如春天一般。
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