學(xué)習(xí)作文300字6篇[優(yōu)秀]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文300字6篇，歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)作文300字 篇1

　　明天我要替哥哥去上一堂課，因為他外出進修，所以只好讓我去了，本來我還以為是一堂很重要的課，但是，真到那一天我才知道，并不是我想象中的一樣。

　　到了那天，我跟著嫂子一塊去了學(xué)習(xí)地點，聽課的都是一些護士，還有醫(yī)生，而笨節(jié)課講的就是醫(yī)生醫(yī)德，我找到了一個空位做了下去，然后靜靜的準備課堂的開始。

　　講座很快就開始了，而主講人聽說是一個很有名氣的老教授，我內(nèi)心十分開心，因為我也有這樣一個一會可以領(lǐng)略大師的風(fēng)采了，我認認真真的學(xué)習(xí)他講的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。但是很快我就發(fā)現(xiàn)了我旁邊人的'小動作，有拿出鏡子照鏡子的，有拿出手機看電影的，好好的一堂課他們卻都干這些。

　　有時候我想醫(yī)生或者護士應(yīng)該是那么的平易近人的一群人，做事，學(xué)習(xí)應(yīng)該一絲不茍，但是如今看來，事實情況并不是那么一回事，從這堂課上我就可以看出他們的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。做事情毫不在意，馬馬虎虎，多么好的一堂教育課，結(jié)果變成了一場個人的游戲課。

學(xué)習(xí)作文300字 篇2

　　當(dāng)我寫日記的時候，總是為面前的一個個漢字而動情，它像一個活潑可愛的孩子在自己的'“舞臺”上跳動。多么快樂！多么可愛！

　　瞧！有個孩子是多么可愛，他是誰呀？不錯，就是聰。大家如果誰想聰明，就要學(xué)這位孩子。“聰”的左半身是“耳”，他用耳朵認真聽；“聰”的右上角有一雙眼睛，他用眼睛仔細看；“聰”的中間有一張能說會道的小嘴巴，他用嘴巴多說；他的下面有個心，自然也會多想。只要你多聽，多看，多說，多想，你也是會變聰明的。

　　人類早期是沒有漢字的，這些既生動又形象的漢字是人類一點一滴創(chuàng)造出來。你知道嗎？漢字產(chǎn)生于原始社會末期，至今已有五六千年的歷史了。漢字的演變有許多。古文字階段可分為甲骨文、金文、大篆、小篆等幾個階段。今文字階段可以分為隸書、草書、楷書等幾個幾個階段。

　　漢字能組成詞語、句子、段落、文章、古詩、對聯(lián)、名言、警句、書本等，和我們的生活密切相關(guān)。我國的漢字歷史悠久，我贊揚漢字，我敬佩漢字，我為漢字而感到驕傲，感到自豪。

學(xué)習(xí)作文300字 篇3

　　我有一個好哥哥，比我大四歲，比我高四個年級，有一雙黑寶石一樣的大眼睛，大大的鼻子，身材有點胖，我親切地叫他“小胖墩”。我的哥哥學(xué)習(xí)很棒，無論學(xué)什么，他都很認真。

　　我記得一年級的暑假，他每天送我去學(xué)小提琴。來到教室，他就安靜地坐在旁邊認真地聽我拉小提琴，后來，哥哥對音樂有興趣了，他也來學(xué)小提琴了。哥哥非常聰明，還沒有學(xué)幾天，竟然學(xué)得課程比我還多了！我就覺得非常奇怪，就去看他是怎樣學(xué)的，原來哥哥學(xué)得非常認真，我有些不懂的`地方，他會主動教我。如果我學(xué)得有點不認真，他就會說“認真點�！蔽揖蜁�說“是，我會認真的�！爆F(xiàn)在，我的小提琴也拉得不錯，老師還經(jīng)常表揚我。

　　這就是我的哥哥---張新雨，萬州第二中學(xué)初一（九）班的一個大男孩。

學(xué)習(xí)作文300字 篇4

　　三愛是什么？---三愛是愛學(xué)習(xí)，愛勞——愛祖國。

　　首先我作為一名學(xué)生，最重要的是學(xué)習(xí)。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活中的一部分，學(xué)習(xí)讓我感到快樂，學(xué)習(xí)讓我感到充實，讀書開闊了我們的視野，讀書更是教會了我們做人的道理，懂的.了愛和謙讓，使我們知道了樂觀向上，讓我們學(xué)會了勇敢和堅強。

　　生活中缺少不了勞動，勞動雖然艱苦，但卻能從中得到樂趣，勞動能使我熱愛生活，能體驗到生活中的辛苦，還能使我養(yǎng)成幫助爸爸媽媽做事的好習(xí)慣，以后再也不做家中的"小皇帝了’我也要成為一個愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國的好孩子。

　　祖國是生命中的搖籃，是哺育全中國人民的母親我時常樂觀的對自己說"我為此而感到驕傲！"我堅信，只有心系祖國才會有健康的思想。

　　我愛你，我的祖國，我希望你永遠年輕，永遠富強！.

學(xué)習(xí)作文300字 篇5

　　雷鋒是家喻戶曉的名人，他干了無數(shù)的好事，俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我們也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

　　一天下午，老師問：“明天要‘大掃除’，誰要去門口擦門窗？”同學(xué)們自告奮勇地舉手，老師點了幾個人，其中有：我、張開元、李霜瑩……

　　第二天，我們幾個人，各帶一塊抹布，去門口，我提著水桶去提水，張開元拿著椅子，李霜瑩拿著抹布。張開元把椅子放正，我踩上去，擦上面的玻璃，擦完之后，我去換水，劉逸琛身手靈敏，和“蜘蛛俠”一樣，爬到了窗戶那里擦，擦完之后又洗抹布。

　　同學(xué)們不知洗了多少次抹布，換了多少次水，流了多少顆汗珠。望著那一個個進門的'同學(xué)，一股自豪感不禁涌上心頭。這時，我們想起雷鋒叔叔是我們的好榜樣！我們把所有的勞累都給忘掉了，我們一直干到上課鈴聲響起。

　　我們要學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚雷鋒精神。

學(xué)習(xí)作文300字 篇6

　　今天下午，我把作業(yè)做完，跑到客廳，看見奶奶在剪蘿卜干，就問：“奶奶，你剪蘿卜干什么？”奶奶說：“今天做辣椒蘿卜�！蔽掖蠼幸宦暎骸拔乙惨�做！”奶奶拿出一把蘿卜干，我一看又干又硬，忙急著問奶奶怎么做。

　　奶奶告訴我要先將蘿卜干撕開，將老的.帶子剪掉，然后大概剪成一寸半左右一根。把蘿卜干裝在一個盒內(nèi)，放滿水，用手輕輕揉一揉把水倒掉，再裝一盆水再揉一揉，把水倒掉，擰干，再用涼水洗一遍，擰干。清洗后干蘿卜會變得又白又軟，比開始好看多了，把洗好的蘿卜干放在一個盆內(nèi)，放點鹽，放點味精，放點油，放糖，再放剁辣椒，攪拌，看上去像一盆鮮嫩的紅花，好看極了。光好看沒有用，主要是好吃，我拿起筷子夾了一根，往嘴里一送，“呀，好辣！”多吃幾口后覺得又脆又辣，還有點甜，奶奶說把它裝在玻璃瓶子里放幾天味道會更好。一盆辣椒蘿卜做好了，我看著自己的勞動成果，心里美滋滋的。

　　做辣椒蘿卜不僅提高了動手能力，還增長了課外知識，我下次還要做辣椒蘿卜。

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