學(xué)習(xí)作文600字(精品)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)作文600字 篇1
“啦一啦、咪一咪、嗦一嗦……”一聲聲琴聲從音樂教室中傳出,在這優(yōu)美的琴聲中總會有一些雜音。在那時,我和幾個三年級的同學(xué)加入其中,因為剛剛開始學(xué)習(xí),我們拉得總不好。
那兒時候,每個新同學(xué)都會有一個小老師,這個小老師其時是以前學(xué)過、拉得好的高年級的同學(xué)。
教室中大家各自練習(xí)各的,而我在練拿小提琴。首先我們要把小提琴抬高,背挺直,然后把下巴旁邊祓在琴的'放義置處使勁地壓緊,這樣堅持保持,一分鐘、五分鐘、十分鐘、半小時……一直等到老師說:“!!大家才慢慢地放下琴,一個個叫著手好累啊……
我腰酸背痛,手又酸又麻,頭更是抬也抬不起來了。整個教室中的同學(xué)個個叫苦連天?蛇沒等休息一分鐘,老師又要我們抬起琴繼續(xù)練。哎!
琴的姿勢對了,又開始學(xué)拿琴弦。拿琴弦的姿勢不好練,它和拿毛筆的姿勢差不多,這樣子拿著琴弦需堅持30多分鐘,只要一錯,老師那大手便會立馬打下來,訂正你的錯誤。
剛剛才練好,接跟著而來的是又一大難關(guān)。手指在琴上按著四弦,剛剛開始手指還是活靈活現(xiàn),慢慢的慢慢的,手指變得麻木起來,放下一看,滿是琴弦的影子。我便輕輕地按,可問題又來了,手一放輕,聲音又拉不出來了。手指只能不輕不重地按下去。
我常常覺得練小提琴真累。∥冶惴艞墸惶煊忠惶觳蝗ゾ毩(xí)。有一次老師把我找到,對我說:“蔡清秋,你不去是不對的,是你要參加,你就要對自己負(fù)責(zé)。”我聽了低下了頭,紅著臉,跟著老師來到音樂教室。從那以后,我每天都堅持練琴,沒有一次落掉。
學(xué)習(xí)作文600字 篇2
榜樣永遠(yuǎn)都是正能量的代表。也許,他可以讓你甩掉頹廢的模樣,擁有旺盛的精力,斗志昂揚,立志也成為一個榜樣;也許,他可以讓你不再困惑和迷惘,明白前進(jìn)的方向,好比漆黑夜里的指路明燈......
我的榜樣是我的表哥。他住在固原,是一名尖子生,是親戚口中傳頌的驕傲。他是個勤勉好學(xué)的人,在班里乃至全校也是數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。他從不貪玩,但也懂得勞逸結(jié)合。他精明能干,不一味死讀書。他懂得取長補短,不斷改正自身的缺點,從不驕傲自滿。
固原據(jù)說對英語不怎么重視。我的表哥和我一樣都是六年級,但他貌似沒有學(xué)和我們一樣的`英語。雖然固原對英語課不重視,但他很自覺,會自己找一本教研版的英語教材,天天在家長的監(jiān)督下認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語。他立志要連續(xù)讀100天,每天讓舅媽拍視頻發(fā)到朋友圈作記錄。媽媽看到了,就一邊夸我表格一邊教育我:“你看你表哥多好學(xué),自覺讀英語發(fā)視頻,你也不能松懈!”有一次,表哥在這兒和我們一起玩,當(dāng)表妹提醒他還沒有讀英語時,他如夢初醒,以迅雷不及掩耳的速度飛奔而去,拋下一句話:“再見,我還要讀英語呢!”就這樣,在一次英語考試中,他奪得了第一的桂冠,但他得知成績后一臉平靜:“這都不算什么,我以后還要加倍努力!”
表哥是個富家子弟,但他并不大手大腳的花錢。如果得到了錢,一般都是存起來,除了買與學(xué)習(xí)有關(guān)的,從不輕易花掉。有一次表妹們進(jìn)超市亂買零食,他還說教她們呢!
這就是我的表哥,勤勉好學(xué),勤儉節(jié)約的表哥!表哥,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!
學(xué)習(xí)作文600字 篇3
“活到老,學(xué)到老!睂W(xué)習(xí)就像一場長跑,伴隨著人的一生。
在小學(xué)時,老爸管得嚴(yán)。一到放假他就布置提高題作為我當(dāng)天的任務(wù)。晚上老爸回來檢查時,一旦發(fā)現(xiàn)我偷懶,電線就會往腿上招呼。因此,小學(xué)時在家里學(xué)習(xí)印象最深的,便是年幼的我趴在沙發(fā)上,搖頭晃腦。腿有一下沒一下地踢著沙發(fā)。不時碰到難題,就會大聲地把對題目的分析說出來,借以理清思路。碰上難解的題,我就會皺眉頭瞇眼睛,并且不停地從各個角度大聲的說思考過程。犟脾氣一上來,便是花一個小時也要寫出來。
因為老爸的嚴(yán)厲,我學(xué)習(xí)十分認(rèn)真?梢哉f跑得飛快,將許多同齡人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。
到了初中,父母越發(fā)忙碌,便也沒有那么嚴(yán)格。加上我愛玩樂,所以成績一降再降,勉強居上游,卻很少是第一二了。我很少自覺地做提高題。每遇上大考,我復(fù)習(xí)得很勉強。印象最深的一次,是初一上學(xué)期末。寒風(fēng)瑟瑟中,我背著重如石塊的書包,在學(xué)校隔壁大學(xué)的空教室里攤開了一沓厚厚的語文課后古詩詞詳解。每一個詞語的解釋,每一個句子的意思,每一首詩背后表達(dá)出的詩人的思想感情,都是我復(fù)習(xí)的`內(nèi)容。但是從空教室中吹過的寒風(fēng)與身上溫暖的感覺讓我昏昏欲睡。我便趴在桌上睡著了,從天色昏沉到完全暗下來。醒來后抬起眼,映入眼中的第一首就是《觀滄!。我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍這首詩,最后真的考了它。我當(dāng)時還十分高興,現(xiàn)在想來不過是僥幸罷了。
因為我能選擇我學(xué)習(xí)的方式了,所以我下意識地放棄了辛苦的題海戰(zhàn)術(shù)。但殊不知基本功也更弱了。最后我的成績再不復(fù)小學(xué)時的優(yōu)秀。這時我放慢腳步,被身邊的人追上,甩在了后面。
學(xué)習(xí)就像一場長跑,時快時慢。一如時而認(rèn)真時而懶散的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在沒有到達(dá)終點前,誰都不知道勝負(fù)。也許從一開始就不存在勝負(fù)。
學(xué)習(xí)作文600字 篇4
上帝之所以創(chuàng)造我們,不過是為給予我們,創(chuàng)造奇跡的機會。
——題記
一詞奇跡,多空洞。為多念叨,卻不為動,恐于失敗帶來的是笑,卻也渴望成功的甘果。當(dāng)鼓起勇氣去母親交談時,并沒有意想中的罵語。一聲聲的寬慰,像鐵打在身上,悔恨過往的渾,那心兒,又升入空中,耀人。突發(fā)現(xiàn),原來一頭亮麗黑發(fā)的母親,頭頂多了幾絲斑白。生活,不斷以改變,我漸變。走出黑暗,走向新的生活,以不斷的努力,填滿未來之路。隨時間的.流逝,期中考的臨近,讓我既激動又不安。激動,只是我覺得自己有很大的進(jìn)步;而不安,卻是那份對自己從內(nèi)心的否定。我的雙眼放空,就這樣望著前方,回望這幾個月來的心酸,一點一滴,我努力了,我堅持了,我奮斗了,差的,不過臨門一腳——勇氣?吹搅,幾個月的背后母親一直無刻的支持,是我最大的鼓勵。我,不是縮頭烏龜,我不退。伴和著清脆的鈴聲,一張張試卷如流水般落入手中,雖然緊張感被壓了下來,但那顆跳動的飛快的心臟,卻是無力去控制的。看吧,努力是有用的。
時間是抓不住的,那天還是來了。我看著那張寫有成績,單薄的A4白紙,十分的緊張,到手時,還不敢看!鞍。氵@段時間干了什么,吃什么神仙藥了?告訴我,你是怎么從全段400多名進(jìn)150名的!甭牭角白肋@大吵大鬧的陣勢,我只能說我太過于震驚,我有些反應(yīng)不過來。我,進(jìn)前150名了!學(xué)習(xí)這條路,無窮盡,拼搏,是這條路的捷徑,當(dāng)然必不可少的,便是勇氣。
人生是一場旅行。我們經(jīng)歷了幾輪回,才得來這段旅程。而這個旅程很短,因此不妨大膽些,堅定些,去愛一個人,去攀一座山,去追一個夢……有些事我不曾明白。但我相信一件事情。上天讓我們來這個來到這個世上,就是為了讓我們?nèi)?chuàng)造奇跡。
學(xué)習(xí)作文600字 篇5
靜靜的書桌旁,一杯柔和的咖啡散發(fā)著淡淡的清香,靜謐的夜晚,清冷的月光傾瀉于其中,撥彈起心中的感想。
品一口咖啡,獨特的香味立刻氤氳在空氣之中,使人不覺為之一振。細(xì)膩的液體徘徊于舌尖,濃濃的苦澀滑下喉管,讓人睡意全無。望著堆積如山的'作業(yè),心想,學(xué)習(xí)不也是這樣,每日規(guī)矩的生活,像無人質(zhì)疑的公式,沒有半點精彩,沒有一點心意,只是循規(guī)蹈矩,被所謂問題與答案的枷鎖束縛,不懂的創(chuàng)新,埋頭于不心甘情愿的任務(wù),讓自己成為一個機械,不懂得人情世故,只會在閱讀分析中進(jìn)行一定格式的分析與感悟,一切只是都沒有了傳說中的美好,心中積淀的只是老師百無聊賴的諄諄教導(dǎo),學(xué)習(xí)變得枯燥乏味,像七色彩虹褪色后只剩下的灰白,留在口中的是濃濃的苦澀。
再抿一口,還是一成不變的味道,苦得讓人厭惡,苦得讓人不解,可是當(dāng)把一包包甘甜的糖加進(jìn)去以后,一切又變得與眾不同。
還是那一杯咖啡,現(xiàn)在,品一口,留在口中的卻是被緩和了的苦澀進(jìn)而有了淡淡的香甜,溢滿唇齒間的甘香不僅使人振奮還帶有一點欣喜。也同樣還是那一份學(xué)習(xí),我知道,如果還是把它當(dāng)作一份任務(wù),得到的便是永無擺脫的愁苦,背負(fù)的便永遠(yuǎn)是一串沉重的鎖鏈,我無法得到快樂,無法收獲什么,畢竟褪了色的彩虹,折了翅的蝴蝶,沒有人還會覺得他們美好。于是,我開始加糖。往“學(xué)習(xí)”這一杯咖啡中加糖,將它所缺的味道與顏色填補,讓自己從中獲得快樂,讓它變得甘甜,漸漸的,我愛上了這味道,愛上了用詩文畫山繡水的感覺,愛上了用筆墨吞云吐霧的氣勢,愛上了用歷史評人判物的怡然,愛上了這一份苦中有樂的享受。
學(xué)習(xí)的滋味,像一杯咖啡,苦得讓人無語,但在一粒粒砂糖的糅和下,學(xué)習(xí)也變得苦中有樂,變得令人留戀于其間。
學(xué)習(xí)作文600字 篇6
一天下午,躲藏了半個月的太陽公公露出了燦爛的笑臉,把金燦燦的陽光撒給大地,把大地“烤”的熱氣騰騰的。彩色的小花,綠色的小草抖了抖身上的露珠。精神抖擻的隨風(fēng)舞動。
兩個學(xué)生背著沉重的書包,彎著腰走在回家的路上。一個是穿著黃色上衣,黑色褲子,背著一個綠書包的聰明的小男孩,一個是穿著粉色連衣裙,扎著兩個小辨的小女孩。
倆人走著走著,突然碰到一個骯臟的垃圾桶,垃圾桶前面有許多臟兮兮、臭烘烘的.垃圾、垃圾桶后面,還有一些腐爛的不明物體,這個垃圾桶已經(jīng)成了蒼蠅的“游樂園”。兩人的小白鞋上都污上了污物,亂丟垃圾的人讓人覺得很討厭,他們毀壞城市的美麗景象。
小男孩幫小女孩用紙擦了垃圾,小女孩說:“我們把垃圾清理干凈吧!闭f著,向垃圾桶走去。
小男孩也正有此意。小女孩邊彎腰邊對小男孩說“愣著干什么,快來幫忙呀!”
小男孩想了想說:“你先清理吧,我有一個更好的想法!”
小女孩會心一笑,彎腰繼續(xù)收拾著垃圾。只見小男孩把綠色書包打開,拿出一張雪白的紙和筆,把紙筆放在地上,又爬在地上不知道寫什么。小女孩已經(jīng)把大部分垃圾清理干凈了,她的連衣裙早已和背緊緊的粘在一起,頭上的汗嘀嗒嘀嗒的流到地上。
小女孩直起身,用紙巾擦了一下汗,問小男孩:“你好了沒有,快來幫我!”
小男孩邊把剛寫的紙揉成一團裝進(jìn)書包邊回答:“馬上,馬上!
小女孩把垃圾收完了,小男孩也寫好了,他又從書包里拿出膠水,把寫好的紙貼上去,只見上面有幾個大字“文明——只差一步!
小女孩向小男孩豎起大拇指,小男孩謙虛的聳聳肩。
文明,是一個人的另一張臉,是城市的美麗風(fēng)景。環(huán)境靠大家愛護(hù),我們的城市才會更加美麗。
學(xué)習(xí)作文600字 篇7
成長的過程不可能總是一帆風(fēng)順的,我們難免在生活中遇到一些坎坷或失敗,但也正是這些失敗,讓我們豁然開朗。在這六年的小學(xué)生活中,我從稚嫩走向成熟,從膽小走向勇敢,從無知走向懂事兒。其中讓我印象最深刻的便是一次考試,那次考試不僅讓我懂得了人不能驕傲自滿,也讓我懂得了要發(fā)奮學(xué)習(xí)。
記得那次考試的前一天,老師告訴我們要考試,回家了要好好好復(fù)習(xí)。可我放學(xué)回到家就立馬看電視,天快黑了才想起還沒做家庭作業(yè),我急忙做完作業(yè)又繼續(xù)看電視,連書都沒有翻一下。到了第二天,老師把卷子發(fā)下來時,我覺得卷子挺難的,但我一點兒也不擔(dān)心,因為我基礎(chǔ)一直不錯,心里想應(yīng)該能上九十,考完也沒有及時翻書對照,光顧著玩。
直到發(fā)卷子的那一天,老師說這一次考試卷子有點難,連一個上90的都沒有,老師按排名發(fā)卷子,最高分是89分,接著是88,86……80都念到了,可還是沒有念到我的.名字,我的心里變得忐忑不安。但我仍懷著一絲僥幸心理:是不是我忘記寫名字了?接著,老師念到了我的名字,76分?76分!我的心一下子從山頂降到了山谷,我很傷心,不禁眼里充滿了淚水,我羞愧,我后悔,我自責(zé),我傷心地哭了起來。
同學(xué)們看到我哭了,都過來安慰我,可是我還是很傷心,因為那是我有史以來考得最差的一次,我對自己失望極了。這時,老師發(fā)現(xiàn)了,她便走過來安慰我,她說:“人生不可能是一帆風(fēng)順的,必定會遇到許多的坎坷和失敗,失敗并不可怕,它反而是在催促我們自己反思和改正!你的基礎(chǔ)很好的,一定要有信心啊!甭犃死蠋煹脑,我重拾了信心,也在心里告誡自己不能再在學(xué)習(xí)上偷懶了。
通過這次失敗,我學(xué)會了以平常心對待困境和失敗,也懂得了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理。年少的我們,一定要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),將來才會有所成就!
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