學習作文300字(必備5篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的學習作文300字5篇,歡迎大家分享。

學習作文300字 篇1
我愛我的祖國,應(yīng)為她有著千年光輝燦爛的悠久歷史;我愛我的祖國,因為她博大精深蘊藏著無盡的寶藏,連綿千里的沃土;我愛我的祖國,因為她文明進步,美麗富饒,蘊育著千千萬萬的華夏兒女。我愛我的祖國,因為她培育了許許多多德才兼?zhèn)涞娜瞬。是我們的祖國繁榮昌盛。
祖國母親,她用那江河乳汁喂養(yǎng)我們,抱回用那寬廣的胸懷保護我們。只有‘母親’這個詞才能體現(xiàn)出對祖國的`愛,因為在這個世界上母親是我們的最愛,沒有一個人不愛自己的母親,愛國也是一樣的,如同愛自己的母親。
歷史上,許多中華兒女寧可失去寶貴的生命,也不愿意做亡國奴。張一曼寧可被日本人打死,也不要愿意供出八路軍的下落,為的是祖國的屈原抱石投江為的是祖國,文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血。
正如宋祖英歌詞中:五十六個星座,五十六支花,五十六個兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中,華愛我,中華愛。有了這些強大的力量,致我們的祖國更加繁榮昌盛。
學習作文300字 篇2
嗨!大家好,我叫***,是一個活潑開朗的女孩,雖不出眾, 但我很欣賞我自己!
在學校里,我是個乖乖女,學習成績也很不錯,比較擅長英語。當然在其他方面我也很注重培養(yǎng)自己,立志成為一名德智體美全面發(fā)展的好學生。我的性格有點倔強, 在某些事情上,我會堅持自己的觀點.
在家里,我非常聽話,經(jīng)常做一些力所能及的`事。我也是家里有名的“書呆子”,就連上廁所也不忘掉捎上書本,像《格林童話》,《小學生作文》我都喜歡看。我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。平時我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機、船等,都是廢物利用,既環(huán)保,又有趣。
看了我的自我介紹,你們一定對我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友。
學習作文300字 篇3
快考試了,家人一知道這個消息就立即讓我上補習班。一回到家,就要我立刻復(fù)習功課。
吃飯的時候,媽媽爸爸說:“你要拿100分!”我苦笑了一下就回房間了。我把數(shù)學復(fù)習了5遍,把英語單詞背了2遍,又把語文課文復(fù)習了許久——剛想拿出試卷來溫習時,從試卷里掉出一張生日賀卡,我望著這漂亮的賀卡沉思了!澳悴缓煤脧(fù)習,倒開起小差來了!”這巨大的.聲音嚇得我手一顫,爸爸就把賀卡奪走了。我無力地拿起書,一遍又一遍地復(fù)習著.........
“寶貝,來來,休息一下,看一會兒電視!”我想:媽媽我愛四你了。我跑過去,一個屁股坐到沙發(fā)上。一看電視,唉~是我最討厭的空中英語。我無奈地坐著,度過這漫長的“消遣”爸爸媽媽,你們不要給這么多壓力我好嗎?我現(xiàn)在已經(jīng)很辛苦了。
學習作文300字 篇4
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。老師說:“語文靠多看,多讀,多想”。至今想來還蠻有道理的。
外婆的鄰居家中有位好學生,她比我略大幾歲,圓圓的腦袋瓜子里裝滿了一個個漢字。
有一天,我去她家玩。一進門便被眼前的一幕驚呆了。寬廣的堂里墻壁上貼著一張張金燦燦的獎狀,想給墻壁涂了一層油漆。她帶我來到她的房間,當我跨進房門時,再次被眼前的一幕驚呆了,一個用木板做成的大書架上排放著一本本的書,它們像一個個小精靈排著整齊的隊伍在書架上玩耍,嬉戲,翱翔。有百科全書,童話書,寫作書,校園故事書……都一一排著,上面有書簽分著類。當我坐在床上問她:“你的學習為什么那么好?”時,她笑著回答:“因為書”。我疑惑了,“書能起什么作用?它除了有黑乎乎的文字外,什么也沒有啊!彼终f:“錯,書上有知識,書有感情,書如朋友,似溫暖的家,它蘊含著深刻的.奧妙,給人以啟迪。它就像雪中送炭,深深溫暖了讀者的心”。聽了她的話,我震撼了。因為那是我第一次覺得,知道書的好。
從此以后,我熱愛讀書,熱愛學習,知道了看書的必要性,可以幫助我走向成功!
學習作文300字 篇5
我的書包里有一個鉛筆盒,它是我朋友送給我的生日禮物,我特別喜歡它。
鉛筆盒呈長方形狀,長約20厘米,寬約9厘米。封面有一個蒲公英姑娘圖案,她站在一個四處飄著蒲公英的地方,長長的頭發(fā)隨風舞動。瞧,她正微笑著向我伸出手呢。
打開鉛筆盒,首先能看見一個容量很大的.主倉庫,旁邊還有很多小倉庫。主倉庫里放著各種各樣的尺,有直尺、波浪尺、三角尺,在這些尺的旁邊擺放著各色的水筆。鉛筆們躺在主倉庫旁的橡皮筋里睡大覺;我的橡皮和其他學習用品則放在小倉庫里。
文具盒不僅容量大,而且是我的學習小伙伴!有一次,在做數(shù)學課堂練習時,我把直線畫的彎彎曲曲,老師見狀便讓我重新畫線。這時我感覺身旁有什么東西注視著我,原來是直尺!它仿佛在說:小主人,為什么不用我?我一拍腦袋:哎呀,怎么把你給忘記了!于是,我拿起直尺,劃出了一條條筆直的分割線。
這個鉛筆盒已陪伴我三年之久,倉庫里更換了一批又一批的學習用品,它是我學習生活中的好幫手,也是我心愛的學習用品。
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