學(xué)習(xí)作文300字[精品9篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![學(xué)習(xí)作文300字[精品9篇]](/pic/00/lm4848.jpg)
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
學(xué)習(xí)就像一場漫長的旅行,雖辛勞,可是時間久了卻會轉(zhuǎn)變觀念。學(xué)雖苦,苦變甜。不知這是何種原因。每天的上課,作業(yè),考試,似乎也不再是原先的感受,大家并不感覺辛苦,反倒是有一種愈久愈精神的狀態(tài)。
人在不同的環(huán)境中,難免會受到所處環(huán)境的影響,而在熱火朝天的學(xué)習(xí)氛圍中,也當(dāng)然會受到影響。似乎一節(jié)課的時間根本不夠,下課時間短短的十分鐘,有些同學(xué)也不會放過,繼續(xù)坐在座位上學(xué)習(xí),與下一節(jié)課連了起來。感覺不像是被動的旅行,而是主動的馬拉松一樣,大家爭先恐后地向前奔跑,似乎有用不完的.馬力來驅(qū)使自己向前向前再向前。作業(yè)不像是從天而降的大山,而像是從天而降的餡餅。
同學(xué)們在課余時間就會寫作業(yè),有一丁點空余的時間也會用在學(xué)習(xí)的方面,這使得我也不得不繼續(xù)停留在座位上,也開始拿出書本來學(xué)習(xí),感覺如果出去的話就像是犯了錯誤一樣。而考試就好像是給大家的獎勵,同學(xué)們總是一副期待的神情,在考試時又鴉雀無聲地開始答題,感覺大家都在認(rèn)真地去做,而自己也好像感到一股無形的壓力一般,去愉快認(rèn)真地面對考卷。
良好的氛圍,不僅可以帶來積極的意義,也可以帶來很好的收獲。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
當(dāng)我以這個題目命題時,你一定會想:學(xué)習(xí)有什么好,又苦又累。如果你這樣想就錯了。
現(xiàn)在我們坐在寬敞的教室,享受著知識的淋浴,但你可曾想到有多少失學(xué)孩童正在渴望學(xué)習(xí)。
隨著一聲驚天動地的巨響,惡魔般的災(zāi)難,毀滅了無數(shù)的教學(xué)樓,緊接著的是無數(shù)失學(xué)兒童只能向?qū)W習(xí)二字告別,你們肯定會看過這樣一幅畫面,一個女孩趴在桌上,兩眼看著你,眼神里充滿了求知。沒錯,這個大眼女孩正是一個失學(xué)兒童,但她得到了他人的幫助,重新回到了教室。
記得有一次,我看見一個男孩正在賣黃瓜,我上去和他攀談起來才知道,由于父親去世,他只有靠自己的努力來掙錢,我拿出5元錢,想要來幫助,但他并沒有要,反而很有骨氣的送我兩根黃瓜。
經(jīng)過這件事,我明白了學(xué)習(xí)是多么好的`一件事,同學(xué)們,當(dāng)你們還在泡吧,享樂,可曾想到那些沒有學(xué)上的兒童。
我生活在這么好的上,怎能不好好學(xué)習(xí)?
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
從一年級開始,,我讀了《三字經(jīng)》,其中《香九齡,能溫席》的故事給我留下的印象最深!
黃香小時候,家中生活很艱苦。9歲時,母親就去世了。冬天的夜里,天氣特別寒冷,在被窩里躺半天仍是冰冷冰冷的,很難入睡。為了讓父親少挨冷受凍,黃香就走進(jìn)父親的房里,給她鋪好被,然后鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。
看了這個故事,黃香的一片孝心,真是讓我非常的感動!想想自己,更是覺得慚愧!在我們眼里,爸爸媽媽似乎只是給我們“服務(wù)”的:做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)功課……而我們自己呢?只要享受就好,誰叫她們是父母呢?是啊,我們現(xiàn)在的生活條件,已經(jīng)不需要我們再去為父母去“溫席”,但我們是不是也有責(zé)任和義務(wù)去回報父母呢?在父母勞累的時候為他們端來一杯熱水;認(rèn)真的.完成每一件事;自己的事情自己做……其實,只要我們一個小小的舉動,一句輕輕的問候,我們的父母就心滿意足了。
黃香,你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
如何讓孩子自動學(xué)習(xí),是個重要的議題,專家們主張不要逼孩子去補(bǔ)習(xí),身為父母的人當(dāng)然希望能不補(bǔ)習(xí),功課又都處理的好,只是常常天不從人愿,孩子不讀書又不補(bǔ)習(xí),成績一落千丈,那該如何?
我認(rèn)為關(guān)鍵在自動學(xué)習(xí),如果有學(xué)習(xí)動機(jī)就會愿意主動學(xué)習(xí),不必壓迫自然能越學(xué)越好。我有個同學(xué),在中年級時,成績排末座,高年級時,每天按時寫功課,也聽從老師的要求對考試的科目非常重視,成績越來越起色,他一有成就感越發(fā)認(rèn)真,成績進(jìn)步到中上;畢業(yè)后,自己要求媽媽要去補(bǔ)習(xí),因為他怕初一的功課無法應(yīng)付,成績又退回原點,他不要再過以前成績不優(yōu)的日子。
這個同學(xué),雖然不聰明,但是知道自己要掌握自己的前途,不管有沒有補(bǔ)習(xí),都會學(xué)習(xí),這樣的讀書態(tài)度就對了。
當(dāng)孩子有好成績的成就感,就會有讀書的動機(jī),越讀越起勁,至于該不該補(bǔ)習(xí),該不該搶救成績,就只有當(dāng)事人最清楚。孩子如果肯自動學(xué)習(xí),在學(xué)校在補(bǔ)習(xí)班都能學(xué)得好,反之則差。
因此要讓孩子明了,學(xué)習(xí)是為了自己的`將來,為自己的前途著想,才能心甘情愿的好好讀書。
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
因為高考的失利,考的學(xué)校不是自己理想中的大學(xué),隨便報了個學(xué)校進(jìn)行了大學(xué)生涯,也許是被高考傷了心,也許大學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)完成成為自己的事,三年來從來沒有好好靜下心來學(xué)習(xí)過,心也越來越浮躁,以為再也沒有機(jī)會好好做一次認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生了。一直以來對英語都挺有興趣,初中三年,高中三年也一直都是英語課代表。
在很偶爾的機(jī)會認(rèn)識了,真的感覺是我生命中另一次命運的轉(zhuǎn)折,大學(xué)三年來,出人意料的我開始每天早起開始來打卡上網(wǎng)校學(xué)英語,開始慢慢的進(jìn)行聽力訓(xùn)練,開始看有關(guān)英語的資料,開始在玩的.時候會記掛著等下要去學(xué)英語。每天的學(xué)習(xí),也讓我感覺充實起來,開始自信,開始有自己的人生追求。
真的,三年渾渾噩噩,沒有追求的人生毫無意義和價值可言。感謝,已經(jīng)計劃了好多,想在的陪伴下,學(xué)日語,學(xué)法語,努力達(dá)到自己的認(rèn)識目標(biāo),為自己的未來好好奮斗,和一起成長,感謝。今天突然好有感觸說了這些話。加油!我加油!
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
班中的金子移是宣傳委員。他非常熱心幫助別人,也幫班集體做事。教室后面的板報也是他親手做的。
周一老師留了一堆作業(yè),可金子移還要裝飾中隊日志這個月的花邊。時間緊,任務(wù)重,眼看著期限一分一秒的'接近了。他急得像油鍋上的小螞蟻。
下午5:00點了,放學(xué)了!我們像一群小鳥似的沖出校園,金子移也大步流星的走出了校園。晚上9:30了,讓金子移睡覺定的鬧鈴已經(jīng)在30分鐘前響了。金子移徘徊不定像個剛戒煙的癮君子。最后金子移坐了下來,拿出中隊日志,摸了摸,心想:“我一定要為班級爭口氣!”便打開了中隊日志,熱情的用彩筆畫了起來。等他畫完再看鬧鐘已經(jīng)10:00點了,他又看了看中隊日志,才心滿意足的將它放進(jìn)了書包里。
第二天,他準(zhǔn)時的交給了張老師,張老師看見金子移的眼睛成了熊貓眼。老師問為什么,金子移一五一十的告訴了老師事情的發(fā)展順序。
上課時,張老師表揚了金子移,全班都非常佩服他,都表示要向他學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇7
她,普普通通,在班級里算不上漂亮,也算不上家里很有錢。
但是她驚人的成績使我對她刮目相看,她以數(shù)學(xué)有多個一百達(dá)到了全班之最,她以大量閱讀課外書籍使語文成績達(dá)到了全班之最,幾個第一名的稱號讓她輕松的拿走了。
就以家長會的事來說明吧,爸爸家長會回來后,對我說:“盧峒安,你們班那個叫胡丹妮的同學(xué)可真厲害!聽王老師說,她前面那幾次數(shù)學(xué)考試的平均分是99.8分呢!你可要好好努力啊!”
“99.8分,我的.天,好高的分?jǐn)?shù)!我一定要找到他她分?jǐn)?shù)怎么搞高得原因,這樣,我的分?jǐn)?shù)也可以提高!蔽蚁。
以后,每天我都仔細(xì)觀察著她,就像特務(wù)一樣。
幾天后,我終于找到了答案;她在中午看書的時候,就是聚精會神的看,從沒有半點分心,她好想進(jìn)入佳境了,我又看了她一眼,她還沒有回過神來,過了好久,她才依依不舍把書合上,放入桌板地下。
她就是胡丹妮,一個學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,她就是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇8
有時候,我們總會陷入自我滿足的誤區(qū),就比如在對待學(xué)習(xí),就比如對待時間管理。
經(jīng)常會給自己定計劃,但是一般我們的計劃是這樣的:閱讀,思考,寫作。
看起來似乎一目了然,簡單易懂,行動起來去做就好了?墒聦嵣,當(dāng)一天結(jié)束了,我們往往會覺得很空虛,不知道自己到底做了一些什么,看似忙碌的一天,卻不知道到底做了一些什么。
后來看了高效學(xué)習(xí),才明白,對于上面的簡單的計劃,正解的`設(shè)定應(yīng)該是這樣的:閱讀,是指閱讀一本書,例如看《高效學(xué)習(xí)》1—30頁,并一邊做筆記;思考,就是對于這30頁的閱讀過程中,要學(xué)會思考,針對相關(guān)的觀點要有自己的想法,或贊同,或持中立態(tài)度;而寫作,就是針對這些閱讀,結(jié)合自己原有的知識,或者再找一些相關(guān)的資料,寫一份有理有據(jù),很詳細(xì)且字?jǐn)?shù)可觀的論文觀點式的文章。
這才是有效地定計劃,并能在一天結(jié)束之后,獲得滿滿的收獲感。
相比于這些詳細(xì)的計劃,我們的原來的計劃過于籠統(tǒng),模棱兩可,進(jìn)步也不大,所以設(shè)定計劃目標(biāo)就是要把目標(biāo)細(xì)化,細(xì)分到每一個子任務(wù),然后一個個去完成,這樣得到的成果會事半功倍,而且自己也會覺得累,學(xué)習(xí)高效了,也就更有成就感了。
學(xué)習(xí)作文300字 篇9
星期天,媽媽帶我去學(xué)習(xí)素描。
一進(jìn)到教室,我看到教室中間還有四周整齊的擺放著一尊尊白色的雕像,教室四周還整齊的放著一把把方方的凳子和畫夾。在教室里坐下后,老師先讓我們拿出畫板和畫紙,并把畫紙夾在畫板上,還示范坐姿要如何的.坐。一切準(zhǔn)備工作完成后,就開始上課了。老師先教我們彎線的畫法,我們按照老師的要求,在畫紙上畫滿了彎彎的線條,老師檢查以后,對我們說:“有點進(jìn)步”。隨后,老師又教了我們直線的畫法…
我們都練習(xí)完后,做了最后的“考試”,老師要求我們畫一個正方體,要求中間要白,上面要灰,右邊要黑,影子要從黑漸漸淡下來。我畫完后,老師走過來看了看,說:“邊線的線條畫得不夠好”。我聽后,就用橡皮把邊線擦掉,然后進(jìn)行了修改。最后老師說:學(xué)習(xí)素描得從最基本的線條開始學(xué),只有練好了基本功,才能學(xué)好素描。雖然只學(xué)了兩個小時,但我已經(jīng)開始喜歡上了素描。
今后我一定好好學(xué)習(xí),堅持不懈的練習(xí),爭取畫得更好。
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