學(xué)習(xí)作文300字【實(shí)用10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
今天下午，吃完晚餐后，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備下樓去騎自行車。
我怎么會(huì)有自行車呢？這個(gè)自行車呀，是昨天從體育場(chǎng)買來(lái)的，嶄新嶄新的，可漂亮啦！在輪子上，還有兩個(gè)燈，只要輪子一動(dòng)，燈就閃呀閃，在夜色中格外顯眼，就像劃破夜色的星星。還有那鈴，用手把旁邊的三角輕輕一碰，清脆鈴聲就響起來(lái)了，真好聽！
剛開始，我可害怕了，生怕會(huì)掉下去，手死死地抓著車扶手。爸爸讓我把腳踏板的其中一個(gè)抬起來(lái)，一踩，車子就走了。我試了試，啊呀！車子斜了，我重新把它撐直，又試了試，哈！這回沒(méi)斜，我在爸爸的幫助下騎了一小段，“啊呀呀！”我沒(méi)把握好方向，一下沖進(jìn)了草叢里，還好，沒(méi)摔跤。當(dāng)我經(jīng)過(guò)井蓋時(shí)，可擔(dān)心井蓋上面的花紋會(huì)把我絆摔跤，我抓的更緊了，可是我騎過(guò)井蓋時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)擔(dān)心是沒(méi)有必要的，再磕絆的.路車子也會(huì)安然無(wú)恙的經(jīng)過(guò)，于是，我便不害怕了。我慢慢地騎的快了起來(lái)，爸爸都都得跑著扶我了�？墒俏疫�是把握不好方向。東拐西拐，但基本上不會(huì)讓車子斜了。
騎自行車真有趣！
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
1：每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎，有不會(huì)的問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思考，如果真的.不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。
2：每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。
3：上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外，要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
4：寫作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整，仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)，不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)，書寫規(guī)范，字跡工整。
5：作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長(zhǎng)，還要樂(lè)于幫助，別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。
6：揚(yáng)文明誠(chéng)信美德，展同望學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的小學(xué)生，就要做到文明誠(chéng)信美德。
一個(gè)學(xué)期是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來(lái)”，只要努力去做，肯定會(huì)獲得回報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要做到文明誠(chéng)信美德。
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
雷鋒精神是我們一直在繼承和發(fā)揚(yáng)的精神，在我們身邊的雷鋒也越來(lái)越多，大家都在學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
今天，我們上完晚自習(xí)，要到食堂吃點(diǎn)心，忽然，狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒噼里啪啦地下起了大雨。我沒(méi)有帶雨具，只能眼睜睜看著同學(xué)，撐著雨傘，穿著雨衣走去食堂。我站在酬勤樓下，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，莉蓉從后面走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“靖雯，等什么？還不快點(diǎn)去吃點(diǎn)心�！蔽覈@了嘆氣說(shuō)：“雨這么大，我過(guò)不了，急死我了。”莉蓉二話不說(shuō)，把我拉到她的`雨傘下，才說(shuō)：“我有傘，我們一起走吧！”我高興地拉起莉蓉的手說(shuō)：“謝謝你，我不知道要等到什么時(shí)候？”莉蓉扮了個(gè)鬼臉說(shuō)：“不用謝，我們是同學(xué)要互相幫助，快走吧！”
雨仍一直地下，好象在彈奏一首雷鋒贊歌……這不是雷鋒再現(xiàn)嗎？
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
孟子曰：“我所欲也；熊掌亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也．”我們?cè)谑挛镏�，要像孟子一樣，學(xué)會(huì)抉、學(xué)會(huì)放棄．任何事物都有是與非，需用理性的眼光去選擇．
六年級(jí)的我正將要步入初中，學(xué)習(xí)任務(wù)更大了．雖然想緊抓學(xué)習(xí)，但是不免常常想著玩、娛樂(lè)．強(qiáng)烈的玩耍心讓我根本顧不上學(xué)習(xí)。
上學(xué)期期末，我仍然在瘋狂的玩，作業(yè)也草草了事，好幾次都重寫。直到快要考試時(shí)才有所收斂，投入精力到學(xué)習(xí)中�？墒且廊粵](méi)多大用，我第一次測(cè)驗(yàn)（期末考試）成績(jī)并不理想，差點(diǎn)就玩完了。
我這才急眼了，終于意識(shí)到了努力學(xué)習(xí)的重要性，現(xiàn)在不刻苦，怎樣能在畢業(yè)時(shí)考個(gè)好成績(jī)呢？我最終還是選擇放棄，放棄小學(xué)時(shí)光里這最后一個(gè)月的娛樂(lè)時(shí)間，全心投入在學(xué)習(xí)上。到時(shí)用畢業(yè)考試的'好成績(jī)，省招班的錄取通知書作為代價(jià)，豈不是很好？這個(gè)放棄太及時(shí)了，也許在晚點(diǎn)，我的學(xué)習(xí)就會(huì)被耽誤得更多。
在面對(duì)兩個(gè)必須做出選擇的題目中，我們只有適當(dāng)?shù)姆艞墸拍苁棺约韩@得更大的利益。
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
初二了，我的英語(yǔ)成績(jī)卻還是很差，所以我要好好的制定一個(gè)好的`學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。
一、總則：
1、堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說(shuō)讀寫譯五項(xiàng)都要練，以聽說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。
10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
我有一個(gè)非常好又特別的朋友，它的名字叫：“點(diǎn)讀機(jī)”。
它是正方形的，表面非常光滑，還貼著一張很可愛的喜洋洋的圖片，左邊有一個(gè)小巧玲瓏的小話筒，你可千萬(wàn)不要小瞧它哦，它不但可以對(duì)話還可以讓你的聲音從這里錄下來(lái)呢！
打開點(diǎn)讀機(jī)里面的內(nèi)容可多了，非常豐富，比如說(shuō)：聽寫.練字.預(yù)習(xí).復(fù)習(xí).聽故事等等。
每天我做完作業(yè)，我就在打開點(diǎn)讀機(jī)聽寫當(dāng)天學(xué)過(guò)的生字，還預(yù)習(xí)明天老師要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。有時(shí)間了我還用它來(lái)練字呢，寫字的.時(shí)候可嚴(yán)格了，只要我的筆順寫不正確或者寫的有點(diǎn)歪它馬上就會(huì)提醒我。
點(diǎn)讀機(jī)除了學(xué)習(xí)還可以聽故事哦，自從有了它，每天晚上我都不用媽媽陪我讀故事書了，其中我最喜歡的就是里面的：【龜兔賽跑】了，雖然這個(gè)故事我都可以倒背如流了，可是我卻百聽不厭，每晚我都調(diào)好時(shí)間慢慢地聽著聽著進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，有一次我還夢(mèng)見和龜兔賽跑呢！哈哈哈哈.....
我很喜歡這個(gè)點(diǎn)讀機(jī)，它不僅是我的“好朋友”，它還能讓我學(xué)到更多的知識(shí)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇7
俗話說(shuō)雷鋒出差一千里，好事做了一火車，雷鋒叔叔就是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他的.精神。今天，是雷鋒日，我做了好幾件好事。下面我就給大家講講。
今天我要去我姥姥家，在去的路上我看見一位老奶奶在過(guò)馬路，路上來(lái)來(lái)往往的車輛，都不敢過(guò)，怕撞著，我跑了過(guò)去，說(shuō)：奶奶，您是要過(guò)馬路嗎？奶奶說(shuō)：是。那我扶您過(guò)馬路吧。奶奶說(shuō)：不用，我說(shuō)沒(méi)事。我就扶著奶奶過(guò)了馬路，奶奶說(shuō)：謝謝你小伙子。我高興的走向汽車站。
我心里在想，下一個(gè)雷鋒好事站又是什么呢？走著走著到紅百合小區(qū)了，我看見了一位大爺，好像找不著路了，我就問(wèn)大爺：大爺，您怎么了？大爺說(shuō)：回閨女家找不著路了。她給了我一張紙條，讓我自己找路，她下來(lái)接我。我說(shuō)：大爺，我領(lǐng)你去吧。大爺說(shuō)：不用了。我說(shuō)：沒(méi)事。我看了一下紙條，就帶著大爺走了。帶到了地方，那位小姐姐謝謝我把他的父親帶到了這里，我說(shuō)沒(méi)事的，我正在學(xué)雷鋒叔叔的精神呢。
走著走著，又到了廣場(chǎng)，我看見了一個(gè)小孩把風(fēng)箏掛到樹上了，正在嚎啕大哭，我安慰了他一下，說(shuō)我?guī)退扬L(fēng)箏拿回來(lái)，他高興了，我和猴一樣爬到樹上把風(fēng)箏拿了下來(lái)，他感謝我，還給了我?guī)讐K糖吃，我說(shuō)：不客氣，這是我應(yīng)該做的。
學(xué)習(xí)作文300字 篇8
我看過(guò)一個(gè)廣告，有兩個(gè)小男孩，上了公交車，看中了同一個(gè)位置。接著，他們就開始搶。這時(shí)，有一位年邁的老奶奶走上了車，他們兩個(gè)小男孩瞧見了，異口同聲地說(shuō)：“奶奶！到這兒來(lái)！”那位老奶奶坐了下來(lái)，從自己的包里拿出好麗友派，兩個(gè)人吃著好麗友派，笑得可歡了呢！
是�。∵@就是雷鋒。生活中，雷鋒精神處處可見，撿起腳邊的一張紙，輕輕地扔進(jìn)垃圾桶里�？吹揭晃徽^(guò)馬路的老人，慢慢地扶著老人走過(guò)。
做一個(gè)小雷鋒，只需要多做一個(gè)動(dòng)作，多走幾步路，多說(shuō)一句話的'事，為什么還有這么多人卻不愿意做一個(gè)小雷鋒。
不是只有人才有雷鋒精神的，在大自然中，擁有雷鋒精神的可不少，古老的橋梁，它把多少人馬渡過(guò)對(duì)岸，平日里任人中踐踏，可它卻從沒(méi)有半句怨言。森林里的樹木，它把對(duì)人類有害的二氧化碳吸入了自己的身體里，把人類需要的氧氣呼出來(lái)，它是多么好的一個(gè)空氣清潔工�。】墒侨藗冞�是無(wú)肆地去傷害它。
雷鋒精神是那么的樸素，又是那么的偉大。雷鋒精神總是體現(xiàn)在一件不起眼的小事上。可就是雷鋒精神，讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孤兒找到了家，也就是雷鋒精神，讓我們整個(gè)世界洋溢著愛。
學(xué)習(xí)作文300字 篇9
你是否曾經(jīng)看懂，再這樣的時(shí)間里，我們從來(lái)都不真的懂。
是不是那一瞬間，太多的因素，都能夠決定你的結(jié)果。
在很久以前的時(shí)候我們也不愿意相信原來(lái)這個(gè)世界現(xiàn)實(shí)到這種地步，可是到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，你必須要承認(rèn)他的現(xiàn)實(shí)，才能夠接受他的劍是第二適應(yīng)他的見識(shí)。
不然的話，你就只能在這樣一個(gè)邊緣的地帶徘徊著，不能夠真正融入進(jìn)去。
不然的話，你就只能在這樣的環(huán)境當(dāng)中去看到更加美麗的人生，但是自己永遠(yuǎn)不能夠去過(guò)那種美麗的`人生。
如果這些東西我們發(fā)現(xiàn)的太晚，或者是民辦太晚了，這些都是有所損失，或者是比較吃虧的。
可是我該怎樣才能夠把這些話全部都說(shuō)給你聽呢？
還是說(shuō)這些本來(lái)就要依靠你自己的聰明才智，把這些全部都領(lǐng)悟到手？
只是那么簡(jiǎn)單的一個(gè)道理而已。
其實(shí)也不用想的太過(guò)復(fù)雜。
那些所謂的規(guī)則該適應(yīng)了還得適應(yīng)。那些所謂的套路該學(xué)習(xí)的還是得學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇10
在今年的暑假里，我讀了一本令我記憶深刻且深有感觸的書，書名就是《閃亮的'時(shí)刻》。
這本《閃亮的時(shí)刻》主要講了在大山里的雪河小學(xué)只有毓敏、毓文、懿勇 懿仁、嘉嘉五名學(xué)生，面臨著被政府命令搬遷的難題，這5人想用贏得羽毛球比賽冠軍的方法使得雪河小學(xué)受到媒體的關(guān)注，從而保留著學(xué)校。但在這過(guò)程中他們發(fā)現(xiàn)做實(shí)驗(yàn)的教授在研制一種劇毒殺人蜂且已放出了5只！在尋找殺人蜂的過(guò)程中毓文不幸身亡，其余4人始終堅(jiān)持不懈，贏得了比賽并保留住了雪河小學(xué)，五年后雪河小學(xué)已有了幾百名學(xué)生，一切也都向美好的方向發(fā)展。
通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)習(xí)到了要想做事成功就一定要堅(jiān)持不懈多加努力才可以。在現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)有這樣的事情，比如說(shuō)：要想考出個(gè)好成績(jī)，就一定要在考試前多加努力堅(jiān)持不懈地復(fù)習(xí)，不因?yàn)闊o(wú)趣而放棄才可以。所以說(shuō)成功都是要用堅(jiān)持不懈來(lái)?yè)Q，在成功的路上沒(méi)有捷徑，唯有堅(jiān)持不懈地付出努力才是通往成功的道路。
讀了這本書使我學(xué)習(xí)到了很多，比如做事要堅(jiān)持不懈；只要有夢(mèng)想堅(jiān)持就會(huì)實(shí)現(xiàn)；成功離不開堅(jiān)持和努力等等，讓我受益匪淺，我一定會(huì)一生牢記！
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