學習作文300字【通用8篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的學習作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學習作文300字 篇1
在五花八門的學習用品中,我最心愛的是整天和我形影不離的好朋友——我的活動鉛筆。這支活動鉛筆是在我8歲生日時奶奶給我買的。
一見到它,我便愛不釋手。因為它的身上畫著幾只惹人喜愛的小兔子,簡直可愛極了。這支筆與一只普通的圓珠筆差不多長。它的身體呈圓柱體,只有我的小拇指那么粗。上面還刻著一些英文字母。
筆端鑲嵌著一朵紫色玫瑰花,并懸掛著一根小鏈子。鏈子上吊著兩顆晶瑩剔透的小草莓。鏈子的`尾部還拴著一個小兔子。她兩眼瞇成一條縫,鼻子下長著一張愛心形的小嘴,她正端坐在一塊杯形橡皮里,凝視著我,仿佛在說:“小主人,寫字要認真喲!”
要寫字了,我輕輕打開筆蓋,可以看見一根管子,往里面放一根鉛芯,蓋上筆蓋,我輕輕地按下“玫瑰花”,銀色的筆頭立即吐出黑黑的鉛芯,可方便了!
學習作文300字 篇2
學習這個詞對我來說就是一個五味瓶,酸、甜、苦、辣,味味俱全。下面就讓我給你詳細講述一遍吧!
酸:酸葡萄
上課回答問題時,難免會用錯幾個詞兒,這是總會招來“高才生”的白眼,無奈,只得咽下去這一顆酸葡萄。
甜:蜂蜜甜
“ XXX同學在課堂表現(xiàn)中十分突出,大家要多向他學習……“你聽,班主任老師又在表揚誰呢?當然是表揚本帥哥我啦,老天爺呀,下次讓“表揚雨”來得更猛些吧!
苦:苦瓜苦
回答問題時,老師應該是嫌我回答問題的'次數(shù)太多啦,于是就叫別的同學來回答,不行,我還年輕,不能讓一肚子才華流失,但這條苦瓜還是得吃下去。
辣:辣椒辣
上課老師叫我回答問題時,因記憶問題常常把答案忘記,于是老師生氣地叫我坐下。有一次,一位同學回答問題時也把答案給忘記啦,老師笑著對我說:“你的影響力好大!
麻:花椒麻
我上課愛回答問題,老舉手,站起來老忘詞。老師對我又愛又恨。因為忘詞挨批評,完事還舉手,老師說我越挫越勇。自從老師講了子路的故事后,同學給我取了個外號,叫“子路二代”,真的很麻。
我的介紹完啦,估計你也笑完啦。
學習作文300字 篇3
我們先來說說語文。好歹我也當過一任語文課代表的呀,但還是被語文的套路玩得團團轉。而且,我發(fā)現(xiàn)語文最致命的套路就是閱讀題,我必須熟悉這種套路,要多寫不同類型的閱讀題,把這種套路摸透了,就能在下一次考試中有好成績。
我們來說說英語。雖然你不是我的母語,但我依然認為英語是十分有趣的。我喜歡用英語交流,但讓我十分懊惱的是英語的語法變來變?nèi),總讓人摸不著頭腦。為了自己的興趣,我也只好硬著頭皮去探索,只要我努力,相信在下一次的考試中可以脫穎而出。
我們再來說說數(shù)學。數(shù)學的題目真的'是深不可測。學好數(shù)學的唯一方法就是多做練習,并且上課也不能開小差,不然那么一丁點沒有聽到,你的數(shù)學就要掛科了。因為數(shù)學的題目總是能把你從一個深坑帶到另一個深坑,讓你像在迷宮一樣,在里面轉來轉去找不到出口。所以多做題對提高數(shù)學成績來說是很有幫助的。
最后說說物理吧。它是最有人性的一門學科,為什么呢?因為它沒有語文那么多的套路,也沒有數(shù)學那么多的彎彎繞繞,但是,也得好好學。物理的公式都不是由文字組成的,而且也沒有數(shù)學那么好理解,所以也得努力地理解好公式。
學習作文300字 篇4
新學期新目標新的學期來了,新的一年來了,我又長大了一歲,應該更懂事了。
時間過得真快呀,轉眼間就變成了一個五年級的學生了,仿佛昨天還是那個一年級的朦朧的'我今天就是一個高年級的學生了。
光陰似箭,歲月如梭,我得加緊給自己定一個計劃啦。
在這個學期里,我覺的還是要學好閱讀,閱讀是很重要的一部分,不可缺少,學好閱讀其實也就是這么幾個大要點:讀練寫。
讀,我們應該多讀一些好書,積累好詞好句,積累作者運用的好手法,開闊自己的作文,并且學會要運用,古人云作文剛開始始終離不開借鑒,現(xiàn)在你學別人的,將來別人學你的;練,多做些關于閱讀的題目,做錯的題目要重新抄下來做過,以便深刻的記在腦海里;寫,就是寫寫看一些作文,不時的比較有沒有進步,并試著自己提出幾個問題解答。在這個新的學期我一定要努力,因為我不在是一個朦朧的低年級同學了,是即將要升初中的高年級同學了!
學習作文300字 篇5
學習很苦,學習很累,學習很無味。學習哪比得上那光芒四射的雙截棍和小妮子筆下曲折離奇的動人故事?烧l又真正想過自己學習有多苦呢?有一次的錯過,每一次載滿希望,到最后都變成深深的失望,蕭瑟的寒風中,一抹孤寂的身影。雖然瑟瑟發(fā)抖卻依舊倔強的不肯離去——他就是宋濂。又一個為了學習而飽受苦難的人。殊不知是他的錯過還是過錯。
相比較下而言,我們很幸福,至少不用為了求學而四處奔波,也有了能夠遮風擋雨的房子,F(xiàn)在的.我們,還有什么不滿意的呢
宋濂三次冒雪訪師,只為了一個問題。雖然困難重重到達后,卻被拒絕,但他毫不氣餒,幾天后再次前來,這次別人都放棄了,他卻堅持再次前來。終于,老師被他的誠心所打動,耐心的解決了宋濂的問題。由此可見,只有肯下苦功,什么事情都能辦成。我們 吃的這一點苦又算得了什么!
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的機會吧!好好學習,學習宋濂那樣的精神,相信我們一定會成功的!
學習作文300字 篇6
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。”紅軍長征又苦又累,但十年寒窗的學習又何嘗不是呢?沒錯,學習,正是我們新時代紅軍戰(zhàn)士的長征。
從小時候,我們開始牙牙學語時,屬于我們的長征就已經(jīng)開始了。長征路上,我們通過聽音樂陶冶自己的情操;通過讀唐詩宋詞來豐富自己的大腦;通過看書來開擴自己的視野,升華自己的智慧?一年級,我們開始了“飛奪滬定橋”,在此期間,天真無邪的我們漸漸變得懂事。三年級,學科的項目在不斷地增加著,我們努力地尋找學習方法,以求成功地“巧渡金沙江”。一次次考試,如同國民黨圍攻,我們在絕境中吸取經(jīng)驗,讓自己變得越來越成熟。我們偶爾也會失敗,我們可能會氣餒,但是在同學的.幫助和老師的鼓勵下,我們就一定可以再次站起來,跨過“五嶺”和“烏蒙”,讓它們成為我們?nèi)松械膲|腳石。
對,學習是苦,學習是累,但是如果不學習,以后就會更苦更累!我一直堅信,希望你也相信,我們今天的付出在未來一定會得到回報的。看!這一張張鮮紅的獎狀。聽!那一陣陣激烈的掌聲。不正是我們每一個人努力的結果嗎?
“陽光總在風雨后,請你相信有彩虹?”
學習作文300字 篇7
20xx年,我來到百貨商店買了一個“智能學習鉛筆盒”作為生日禮物送給同事的小孩。
這個智能學習鉛筆盒表面會不停地轉換圖案,將手指放入指紋區(qū),如果正確,鉛筆盒會自動打開,跳出一個觸摸屏,上面會顯示幾個軟件:書本、文具、系統(tǒng)、文件、開關等。“書本”里有字典、課本、驗算計算機、課外書等。只要點進“書本”,會顯示已保存的書,再次點擊就可以津津有味地閱讀了,當然也可以聽故事了。如果要考試,就可以直接用電腦筆作答了。但要是靠“書本”作弊,系統(tǒng)感應到了是會“告老師”的'。
如果需要文具,打開“文具”選擇所需要的就可以了,機械臂會從存物箱里挑出。只要手指放在指紋區(qū)驗證,系統(tǒng)就可以清理垃圾,撤掉不良信息?赐甑臅军c返回即可退出,用完的文具放入機械臂的彈簧片上,機械臂就會將文具入回存物箱。假如生病了,不能去上學,進入文件向老師請假,再進入“直播課”上課。不用為電而擔心,鉛筆盒表面采用的是納米復合鋼鐵,可吸收紫外線化為電。
到那個時候,上學帶個鉛筆盒就夠了,是不是方便了許多?
學習作文300字 篇8
星期天,軍軍和紅紅路過班主任林老師家。軍軍說:“紅紅,你看林老師家的信箱骯臟,我們擦一擦吧!奔t紅爽快的答應了。他們兩人拿來一條抹布,還拿來一袋洗衣粉,然后認真的擦了起來。過了一會兒紅紅說只要上面擦一下就大功告成了。又過了一會兒,信箱擦得可亮了他們可高興啦。
突然林老師了,他們趕緊躲到大樹后面老師看見干干凈凈的信箱想:這是誰干的好事,是清潔工干的對不對?不對。難道是個鄰居干的?也不對。我雖然還不知道是誰,但我一定要謝謝他。
然后林老師從自己的'包里拿出一張白紙和一支筆寫上:你們好!雖然我不知道你們是誰,但我還是要衷心地感謝你們把我家的信箱擦地一塵不染,你們就是新時代的小雷鋒。然后林老師把信投進了信箱就走了。軍軍和紅紅想:老師為什么把寫好的信投入自己的信箱里呢?紅紅和軍軍走過去,拿起信看了看,感覺到了一種快樂!百浫嗣倒,手有余香”。
以后,我也要向雷鋒叔叔學習!
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