學(xué)習(xí)作文300字5篇(精選)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)作文300字 篇1
我很喜歡學(xué)習(xí),因為學(xué)習(xí)能學(xué)到很多的東西。說到學(xué)習(xí),那我就有一手:如學(xué)習(xí)第七課《菩薩兵》,首先認(rèn)真的預(yù)習(xí),上課的時候認(rèn)真聽講,做一點小筆記,這一課學(xué)完后,對這一課進(jìn)行簡單的復(fù)習(xí),到考試的時候,再做一次大規(guī)模的`復(fù)習(xí)。
我在學(xué)習(xí)中也有新發(fā)現(xiàn)。在語文方面,就要談到第13課《古詩兩首》中的絕句了,我發(fā)現(xiàn)這首詩上下兩句是對應(yīng)的,如兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天這一句,兩個就和一行對應(yīng);鳴和上對應(yīng);黃和白對應(yīng);鸝和鷺對應(yīng);翠和青對應(yīng);柳自然就和天對應(yīng)了。
我們再說英語方面,那就更有趣了。我發(fā)現(xiàn)有一些單詞寫復(fù)數(shù)的時候和平常的單詞不一樣:如knife(小刀),寫復(fù)數(shù)時就要寫成knives,把后面的發(fā)fe變成了v,還在后面添了一個es。還有man(男人),寫復(fù)數(shù)時了men,把a(bǔ)變成了e。
怎么樣?這些都很有趣吧!
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
學(xué)習(xí)是一件增長知識的工作,在茫茫的學(xué)海中,或許我們困苦過;在艱難的競爭中,或許我們疲勞過;在失敗的陰影中,或許我們失望過。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中,遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝是,當(dāng)我們在漫長的奮斗后成功時,那種無與倫比的感受又有誰能表達(dá)出來呢?因此,學(xué)習(xí)更是一件愉快的'事情,只要我們用另一種心態(tài)去體會,就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真好!
學(xué)習(xí),我們能夠于同齡的同學(xué)相遇,沒有輩分之間的隔離,只有同學(xué)之間的友誼,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,這也是一件很愉快的事。在遇到困難的時候,同學(xué)們伸出援助之手,一起出謀劃策;在學(xué)習(xí)緊張的時候,大家共同奮斗不止、互相鼓舞;在課后玩耍時,玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。
學(xué)習(xí),我們可以鍛煉自己,老師是給我們搭建舞臺的工程師,同學(xué)是為我們捧場的觀眾,讓我們盡情發(fā)揮自己的時刻。課堂上同學(xué)們爭執(zhí)的疑問,體會著自己辯論的風(fēng)采,思維的敏捷;體育課上與同學(xué)們游戲,體驗合作的作用,展現(xiàn)自己的特長。
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考。愛因斯坦
有人說學(xué)習(xí)枯燥乏味,有人說學(xué)習(xí)特別辛苦,有人說學(xué)習(xí)很傷腦筋而現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件快樂的事。
我在遇到數(shù)學(xué)難題時,絞盡腦汁,卻找不到解題思路,也曾想過放棄。心里牢騷滿腹:這題怎么這么難啊?我使出了渾身解數(shù),反復(fù)讀題、找書本、問同學(xué)還是一無所獲。算了吧,不寫了,等老師給我們講解吧!可是經(jīng)過老師辦公室門前的時候,老師那溫和的微笑,讓我頓生慚愧,我怎能輕言放棄呢!我又打起十二分精神,回到座位上,捧著草稿本在上面涂涂畫畫,腦海里不停地搜索著老師上課時講解的點點滴滴,突然,腦海里靈光一閃,有了!我立即奮筆疾書,趕緊地把題目驗證一次,蹦跳著跑向老師辦公室。哇!鮮紅的大勾!頃刻間,所有學(xué)習(xí)上的'累都煙消云散,整個身體完全被喜悅和激動占領(lǐng)了。老師溫柔的一句:昀旺,你真棒!簡直比吃了蜜還要甜,比穿上了新衣服還要高興,比得到了心愛的玩具還要爽歪歪。
這就是我學(xué)習(xí)的快樂,它讓我成長路上變得更精彩!
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
很多家長有望子成龍,望女成鳳的思想,但這也讓我們很吃不消,我也有這種煩惱。
總算到了周末,星期六上午過去了,周末的作業(yè)已經(jīng)做了一大半。
午飯后,我剛坐下拿起遙控器,媽媽就過來擋住電視,說:“作業(yè)做完了嗎?”我說:“只有作文了!
“那還不去做!薄吧衔缥乙呀(jīng)寫了那么多,下午還要做啊?”“那當(dāng)然!薄懊魈觳荒茏鰡?反正補(bǔ)習(xí)班也不上課,正好可以利用起來做作業(yè)。”“不行!明天上午要復(fù)習(xí),下午要做卷子,有時間嗎?”聽到這兒,我要崩潰了,這不“要我的命”嗎?“求你了媽媽,就看一會兒!薄安恍芯褪遣恍。”看來軟的`不行,就來硬的!拔揖鸵!”我氣沖沖地說。這時媽媽火冒三丈,大聲喊到:“快去做作業(yè)!”我被下了一跳,只好服從命令,進(jìn)屋了。
我用腳使勁把門踢了過去,坐了下來,看著作文本,我真想撕了它。可又不敢,于是我拿起了筆寫下了這篇“學(xué)習(xí)的煩惱”。
媽媽,我知道你想讓我學(xué)習(xí)好,可這也太過分了,俗話說“勞逸結(jié)合”,可您只讓我拼命學(xué)習(xí),這讓我很反對,我表達(dá)了大多數(shù)兒童的心聲,希望家長理解。
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
漢字——中國精華,博大精深,但漢字也是神奇、有趣的。
謎,有謎面、謎底組成。一般有合成法、加字法、減字法、離和法、暗示法、附。
和法、筆畫加減法六種寫字謎的方法。
歇后語也是謎面和謎底。破折號前為謎面,后為謎底,破折號的意思是解釋說明。謎底一般都是通過譯音寫的,如:草把做燈——粗(芯)心;出太陽下暴雨——假(晴)情;高山上敲鼓——四面聞(鳴)名。名著里也有不少歇后語,如:《紅樓夢》的劉姥姥進(jìn)大觀園——眼花繚亂;《西游記》的豬八戒照鏡子——里外不是人;《三國演義》的張飛穿針——粗中有細(xì)。多種多樣,多彩多姿。
錯別字,古代也稱“白字”。在信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,錯別字的出現(xiàn)越來越頻繁,大大損害了漢字的名聲,如果我們不能正確的`使用我們的國粹——漢字,那就丟臉了。讓我們?nèi)タ匆豢础敖宇^錯別字”吧。完(安)全帶、疏(蔬)菜、公告攔(欄)、介(芥)菜……不計其數(shù),因此,也會鬧出不少笑話。
字謎、歇后語、錯別字(白字),多么有趣的漢字!
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