【通用】學(xué)習(xí)作文400字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)作文400字 篇1
雷鋒是愛憎分明的,言行一致的,公而忘私的,奮不顧身的,他更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖說雷鋒已經(jīng)逝去,但是我們常常在不經(jīng)意時(shí)就能看到身邊的`“活雷鋒”為他人服務(wù),給予他人幫助,閃耀著燦爛的光芒。
有一次,我、妹妹和媽媽乘著公交車去小主人報(bào)新聞學(xué)校上課。一上車,就看見公交車人頭攢動(dòng),所有位置都坐滿了乘客,過道上也擠滿了人。我小心地挪著腳步,在乘客間穿行。這時(shí),一個(gè)阿姨看見了我,立即給我讓了座。我心里暖暖的,說了聲謝謝,便坐下了。這位阿姨是在學(xué)雷鋒啊!多可貴的精神!我也想做幾回“雷鋒”,可是一向文靜的我怎么可能一下子就變成熱情、大方的人呢?因此,每天我都在練,好讓自己在需要幫助的人出現(xiàn)的時(shí)候,敢于表達(dá)。
那一天,我成功了。坐公交車時(shí),我看見一位老人上了車,向左右看看,沒人給他讓座,他只好扶著把手。車子開動(dòng)了,他雙手用勁抓住把手,但還是搖來晃去。我雖然非常非常想給他讓座,但又不敢。終于,學(xué)雷鋒的想法征服了我。我下定決心,“噌”一下從座位上站起來。那時(shí),我的心怦怦直跳,說話都結(jié)巴了:“老…老爺爺,您請(qǐng)…請(qǐng)……到這里坐!崩蠣敔斪吡诉^來,很高興地說:“謝謝你,好孩子!泵嗣业念^,坐了下來。我心中懸著的一塊大石頭終于落了地,慢慢恢復(fù)了平靜。我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,我成功了!
學(xué)做雷鋒,讓我勇敢地挑戰(zhàn)了自己,做更好的自己!
學(xué)習(xí)作文400字 篇2
文學(xué)家高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我從這句話中深刻地體會(huì)出書中的重要性,俗話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神!敝灰x的書多,就不愁寫不出優(yōu)美的文章,可見書是多么好的“營(yíng)養(yǎng)品”呀!
我是個(gè)書蟲,在我家,你幾乎看不到一處沒有書的地方,書桌上、床頭邊、茶幾旁……從伴隨我上幼兒園的連環(huán)畫,上小學(xué)時(shí)的《愛的`教育》、《海底兩萬里》,到現(xiàn)在的《少年科普世界》、《課堂內(nèi)外》……書成了我的第二課堂,我在這個(gè)特殊的課堂里“充電”、“補(bǔ)鈣”。書又是一頁小舟,雖不起眼,卻能載著我沖向知識(shí)的江,學(xué)習(xí)的海,讓我樂此不疲、趣味無窮!
魯迅先生說過:“我總是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上!倍业母裱允牵骸拔铱偸前褎e人玩耍的時(shí)間用在讀書上!钡拇_,我是這樣說的,也是這樣做的。當(dāng)別人興高采烈地玩“捉迷藏”時(shí),我在看書;當(dāng)別人滿街跑著買零食時(shí),我在看書;當(dāng)別人大聲叫嚷著踢足球時(shí),我仍在看書。
我不只是看書,讀書,同時(shí),也在“吃書”。我吃書中的好詞佳句;我吃書中的優(yōu)美語段;更重要的是我吃書中的知識(shí)!通過讀書,我知道了世界上有象鳥兒一樣會(huì)飛的魚;知道了老鸛草的花樣年華;還知道了無人駕駛飛行器竟然能用聲音控制……
書,我學(xué)習(xí)海洋中的舟,我愿乘著這葉舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
學(xué)習(xí)作文400字 篇3
今天是星期天,上午我要預(yù)習(xí)三門主課,在預(yù)習(xí)完數(shù)學(xué)時(shí),有十分鐘的休息,這時(shí)媽媽叫我?guī)退苫,擦她剛買來的雞蛋,雞蛋很容易碎的,我小心翼翼的左擦擦右擦擦,哎呀!因?yàn)橛昧^猛蛋便有一條裂痕了,我還沒有來得及細(xì)看,另外一條裂痕又出來了,只聽“咔咋”一聲,雞蛋裂開了,我這才“醒”過來,看看媽媽、爸爸沒有發(fā)現(xiàn),我趕緊打在了一個(gè)小碗里,第一個(gè)失敗了,第二個(gè)我很小心的`擦,很順利,第三個(gè)蛋又碎了,第四個(gè)蛋本來就是碎蛋,接下來的蛋我都沒有弄碎。媽媽看到碗里有三個(gè)打好的蛋,笑咪咪的對(duì)我說:“這下好了,中午你有蒸蛋吃了!钡诙率羌羝咸,媽媽給了我一把大剪刀,還有一串葡萄,我用力剪葡萄枝子,因?yàn)榕录舻绞,葡萄共剪了三下才斷了,葡萄還給我剪壞了,第一個(gè)以失敗告終,這每次剪都是:1、速度慢。2、質(zhì)量差。這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)了問題,遞給我了一把小剪刀,我飛快的就把一串葡萄給剪好了,而且質(zhì)量也好,我真是開心極了。
這次生活的體驗(yàn)告訴我:干什么事都要去思考,不能急于快,要即快又好的完成一件事,這樣才算完完整整的做好一件事。
學(xué)習(xí)作文400字 篇4
打開記憶的相冊(cè),在我并不算長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程中,卻珍藏著一個(gè)個(gè)難忘的學(xué)習(xí)故事。
那是一個(gè)寒冷的冬日,窗外飄著鵝毛大雪,天氣十分寒冷。這樣惡劣的天氣,我還要去上奧數(shù)班。因?yàn)楹ε挛覂龈忻,平時(shí)節(jié)儉的媽媽為我打了輛車親自送我去。我在車?yán)飼r(shí)不時(shí)地看看媽媽,心里覺得很溫暖。到了補(bǔ)習(xí)班后,我透過補(bǔ)習(xí)班的窗子望去,只見媽媽并沒有打車回去,而是冒著大雪疾步往回趕,看到她頭發(fā)上落滿了雪花,邊跑邊搓手的樣子,我的心不禁酸楚起來,淚水模糊了雙眼。當(dāng)響亮的鈴聲把我?guī)胝n堂時(shí),我便不再像以前那樣心不在焉,而是認(rèn)真地聽起講來……
還記得從三年級(jí)一開學(xué)我就報(bào)了劍橋英語學(xué)校的`補(bǔ)習(xí)班,每個(gè)假期的早晨,我都要早早地爬起來聽錄音。有時(shí)我想賴床,就被媽媽硬生生地推到電腦前,睜著惺忪的睡眼便開始看那些卡通小人哇啦哇啦地講英語。最怕背“警察”、“電腦”、“洗衣機(jī)”這些單詞,那長(zhǎng)長(zhǎng)的一串字母就像一串串黑色的小螞蟻,古靈精怪,壓根就記不住。無奈,只能一遍一遍地反復(fù)讀,或者一遍一遍地在本子上反復(fù)寫。我常常吵著不去上英語班,我想不通,小伙伴們?cè)谛^(qū)的小廣場(chǎng)上自由自在玩的時(shí)候,為什么我偏偏要去補(bǔ)課?墒请S著年級(jí)的升高,我的英語成績(jī)也日漸提高,在去年英語試卷出題難的情況下,我還考了97分的好成績(jī)。就在我拿到成績(jī)的那一刻,我覺得以前的辛苦都是值得的,也許學(xué)習(xí)就是這樣,只有付出艱辛的勞動(dòng)才能換來豐碩的成果。
學(xué)習(xí)作文400字 篇5
因果定律這樣說道:有一定原因必有一定的結(jié)果,原因決定了結(jié)果!
在這次期中考試中,我的成績(jī)慘不忍睹。俗話說:“一分耕耘,一分收獲!彼械囊磺卸际俏易约阂皇衷斐傻。
第一:上課的時(shí)候,我沒有認(rèn)真聽講,常常錯(cuò)過老師講的知識(shí)點(diǎn)。老師講新課時(shí),沒有聽懂,回家作業(yè)出現(xiàn)不懂,不會(huì)或做錯(cuò)的現(xiàn)象。像數(shù)學(xué)考試時(shí),因?yàn)橐恍┗镜闹R(shí)點(diǎn)都沒有很好的掌握,導(dǎo)致考試時(shí)很多基礎(chǔ)題都淪陷了,難一點(diǎn)的更加不用說了。試卷上出現(xiàn)的都是醒目的“X”。
第二:在語文考試時(shí),一些書本上死記硬背的知識(shí),在做題時(shí)也丟三落四。閱讀理解并沒有用心去理解文章地位意思。最要命的是作文了,主要是讓我們寫一寫在生活中通過兩個(gè)人或多個(gè)人的智慧合并才完成的'事。憑我絞盡腦汁,也無從下筆。直到交卷的時(shí)候,試卷上還是空空如也。老師經(jīng)常跟我們說,課外積累是寫作的基礎(chǔ),如果腹內(nèi)空空是寫不出好文章來的。雖然我也經(jīng)?凑n外書,但是通常是囫圇吞棗,沒有吸收一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。
下星期就要英語期中考了,說起英語,對(duì)于我來說最頭痛的是背英語單詞了。總是背了忘,忘了背,敷衍了事,老是記不住 。單詞是最基礎(chǔ)的知識(shí),單詞的積累在于平時(shí),在以后的我英語學(xué)習(xí)中,一定要重視單詞,課文也要多讀多聽。
學(xué)習(xí)知識(shí)需要儲(chǔ)蓄,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望我在學(xué)習(xí)中慢慢積累,慢慢地進(jìn)步!
學(xué)習(xí)作文400字 篇6
暑假,我閱讀了雷鋒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,感想頗深,雷鋒真棒。
記得雷鋒說過這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!敝钡浇裉,我看了雷鋒感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動(dòng),學(xué)習(xí)。雷鋒把每一個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作自己的`親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛,他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號(hào)召給“希望工程”捐款,總會(huì)有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個(gè)世界。
雷鋒的美德千古傳頌,我也渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德,讓雷鋒的精神凈化每個(gè)人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。雷鋒,我想對(duì)你說:“你真棒!”
學(xué)習(xí)作文400字 篇7
冬季里的一天,天氣晴朗,媽媽說要帶我和姐姐去滑冰車,我聽了非常高興,于是媽媽就去換衣服,然后我們就出發(fā)了。
媽媽帶我們來到了一個(gè)離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)公園,這里玩滑冰車的人可多了,媽媽給我們租了兩個(gè)冰車。姐姐坐在冰車上,“嗖”的一下就滑出了好遠(yuǎn),我心里很著急,我也趕緊坐在了冰車上。我學(xué)著姐姐的樣子,使勁一滑,可是冰車卻不聽我的,我想往前走,可是它卻往后跑,“啪”的一聲,摔在了冰上。媽媽看見我摔了,卻笑了起來,我很生氣。便坐在冰上哭了起來。媽媽看見我哭了,于是把姐姐叫了過來,讓她教我怎么滑冰車。姐姐說“你先坐在冰車上,一定要坐穩(wěn),要安全知道嗎,雙手握住冰叉,把冰叉放在冰上,雙手使勁用力向后,這樣就可以滑走了!
我照著姐姐說的樣子去做,果然,冰車真的.滑走了。姐姐教我的方法,使我學(xué)的很輕松,我一下子就學(xué)會(huì)了。
我今天學(xué)習(xí)了滑冰車,要感謝媽媽帶我們出來玩,但是,要特別感謝我的姐姐,要不是她教我,我不會(huì)那么快就學(xué)會(huì)了。
通過學(xué)習(xí)滑冰車這件事,我懂得了一個(gè)道理,人做什么事情都不要半途而廢,要相信自己,一定能做到,這一天我收獲了學(xué)習(xí),也收獲了成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)作文400字 篇8
一提到數(shù)學(xué),不少同學(xué)會(huì)說:“哎呀,我一遇到數(shù)學(xué)題目就滿頭大汗、緊張至極!”其實(shí),同學(xué)們并不用那么害怕數(shù)學(xué)的。因?yàn),學(xué)數(shù)學(xué)也是有妙招的,接下來,我就給大家介紹三個(gè)小妙招。
妙招一—多算算:語文和英語的基礎(chǔ)知識(shí)需要多背多記,那數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)——計(jì)算該怎么辦呢?這個(gè)時(shí)候就需要你提起手中的筆來多計(jì)算計(jì)算了。不光在學(xué)校要多算,在家里你也可以自己給自己出幾道你不會(huì)的算術(shù),來多練習(xí)練習(xí)。
妙招二——多想想,再下筆。有些同學(xué)一遇到簡(jiǎn)單一些的題目就回想:“這么簡(jiǎn)單啊,小菜一碟嗎!”往往這樣想的結(jié)果就會(huì)算錯(cuò)。而遇到了難一點(diǎn)的題目,同學(xué)們就會(huì)愣在那,想得滿頭大汗。但是,這些舉動(dòng)和想法都是錯(cuò)誤的,遇到這種情況,你應(yīng)該冷靜下來,慢慢理好條件,再下筆寫。
妙招三——獨(dú)立思考。有一些同學(xué)一遇到不會(huì)做的題目,就立馬跑去問爸爸媽媽、同學(xué),這樣做可不怎么對(duì),正確的方法是遇到不會(huì)的,先自己想想,實(shí)在想不出來的,再去問家長(zhǎng)、老師和同學(xué)也不遲。課堂上,舉手發(fā)言的'往往都是那么幾個(gè)同學(xué),這時(shí)候,你要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考,不要一直去依賴別的同學(xué)的答案,要有自己的立場(chǎng)。
學(xué)習(xí)作文400字 篇9
爸爸游泳特別棒,可教了我好幾年,都沒成功,所以去年暑假我參加了游泳館的初級(jí)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)蛙泳。
游泳班只上十次課,保證學(xué)會(huì)。我和爸媽都不相信:在那么短的時(shí)間內(nèi)能學(xué)會(huì)?可能嗎?帶著疑惑我開始上課了。首先,我們學(xué)憋氣和換氣,老師示范后,我們就下水實(shí)踐。下課后,我跟媽媽說:“以后不用給我?guī),游泳池的水多著?我可沒少喝!”接下來我們學(xué)“漂”和劃水的動(dòng)作。一開始在水里老師把我推出去,我亂撲騰著,非常害怕。回家還有很多作業(yè):做三百個(gè)“勾翻、蹬、夾”,并且須家長(zhǎng)寫條證明。這個(gè)動(dòng)作又累又難,以前我都不睡午覺,但這陣子幾乎天天都睡一下午。做那幾個(gè)動(dòng)作腿壓得生疼,我?guī)状蜗氪蛲颂霉,就耍小聰明,騙老師說去上廁所,其實(shí)是去照鏡子,讓酸困的腿休息一下。盡管學(xué)得艱辛,但在老師的悉心指導(dǎo)下,第八天我終于學(xué)會(huì)了游泳。在最后一次展示課上,我表現(xiàn)優(yōu)秀,還獲得了長(zhǎng)訓(xùn)班的.錄取通知呢!
在我的幾個(gè)玩伴中,會(huì)游泳的極少,我很自豪。游泳不僅讓我感受到快樂,還讓我懂得了一個(gè)道理:在困難面前不要緊張、害怕,勇敢、堅(jiān)持就會(huì)勝利!
學(xué)習(xí)作文400字 篇10
人人心中都有一個(gè)美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的`。
屈原是戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人,偉大的愛國(guó)詩人和政治家。屈原很小的時(shí)候,有一段時(shí)間他每天放學(xué)后很晚才回家,姐姐問他去哪里了,他只是笑卻不回答。原來,屈原到洞里讀書了。后來姐姐發(fā)現(xiàn)了,問他為什么不在家讀書?屈原說學(xué)校不讓讀書,而且在洞里讀書真是太美了。后來他死后,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就把這個(gè)洞叫做“讀書洞”。
王獻(xiàn)之是大書法家王羲之的兒子。他從小就對(duì)書法產(chǎn)生了興趣,所以他六七歲就開始認(rèn)真地練字。過了一段時(shí)間,王獻(xiàn)之覺得他的字和父親的差不多了,于是拿著自己寫的“大”字給父親看。王羲之看后什么也沒說,提筆在“大”字上加一個(gè)點(diǎn),變成了“太”字。王羲之又把這“太”字拿給母親看,母親說這個(gè)“太”字上的一點(diǎn)寫得還不錯(cuò)。王獻(xiàn)之沮喪地走到父親那兒,父親帶他走到院子里的18個(gè)水缸旁邊,說:“只要寫完這18缸水,你就知道了!蓖醌I(xiàn)之恍然大悟,原來寫字的秘訣就是勤學(xué)苦練。后來,王獻(xiàn)之終于成了著名的書法家。這就如數(shù)學(xué)家華羅庚所說:“聰明出于勤奮,天才在于積累!
如今,我們的生活和學(xué)習(xí)條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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